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寫(xiě)放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-12-24 13:36:39 作文大全 我要投稿

(集合)寫(xiě)放風(fēng)箏作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)寫(xiě)放風(fēng)箏作文

寫(xiě)放風(fēng)箏作文1

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)到廣場(chǎng),一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng),微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的.柳絲,兩旁綠樹(shù)成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。天空成了風(fēng)箏的海洋,一只只風(fēng)箏競(jìng)相飛舞,爭(zhēng)奇斗艷,地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語(yǔ),我迫不及待的裝好風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我趕緊拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏往空中一拋,右手中的線(xiàn)使勁一拉一松,風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞!笆遣皇秋L(fēng)箏變小了?”我好奇地問(wèn)媽媽!安皇秋L(fēng)箏變小了,是風(fēng)箏飛的越來(lái)越遠(yuǎn)了!眿寢尭嬖V我。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)一吹來(lái),我隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,滿(mǎn)天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。

  太陽(yáng)慢慢下山了,我跟爸爸媽媽收起風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了泉城廣場(chǎng)。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文2

  星期六,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏,小剛立馬答應(yīng)了。

  他們來(lái)到公園。哇!好多風(fēng)箏。∮序隍硷L(fēng)箏,三角風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……

  小明也開(kāi)始放了,他一手握著線(xiàn)軸,一手扯好風(fēng)箏線(xiàn)。小明大叫一聲:“放”!小剛往天上一拋,結(jié)果太用力線(xiàn)斷了。小明想不出辦法正想離開(kāi)時(shí),同學(xué)小紅卻來(lái)了。她幫助小明系好風(fēng)箏線(xiàn)以后,小明急忙說(shuō):“謝謝你啦!”小紅答到:“不用謝,了,我想和你們一起玩可以嗎?”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。

  這次,他們準(zhǔn)備好了以后,小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空,這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好,一會(huì)兒跑一下,再扯一下,跑一下再扯一下……這樣輪流,不一會(huì)兒也飛上了天空,小紅的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來(lái),小孩的`爸媽夸贊到:“兒子,你真棒!”

  就這樣,這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂(lè)和幸福,穿過(guò)了云層,飛向了天空。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文3

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,同學(xué)們來(lái)到一片草坪上放風(fēng)箏。

  片刻之后,天空變得五彩斑斕。你看,那一只只栩栩如生的風(fēng)箏,仿佛在參加一場(chǎng)節(jié)日的盛會(huì)。

  小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天,他躍躍欲試。他的'風(fēng)箏是一只色彩艷麗的燕子,他把燕子展開(kāi),平鋪在草地上,然后,拉起風(fēng)箏線(xiàn)就跑。但他無(wú)論跑得多快,燕子都好像在留戀綠草地,根本不飛。小亮看見(jiàn)了,跑來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你!闭f(shuō)完,拿起了風(fēng)箏,說(shuō):"你再試試。"小剛又跑了起來(lái),小亮把燕子舉過(guò)頭頂,跟著跑了起來(lái)。跑了一段距離,小亮松開(kāi)手,風(fēng)箏真的飛了起來(lái)!

  “謝謝!要不是你幫助了我,燕子現(xiàn)在還是飛不起來(lái)呢!”小剛說(shuō)道,“你跟我一起玩吧!”說(shuō)完,兩人一起開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  燕子朝著老鷹飛過(guò)去,他們提心吊膽,生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽(yáng)西下,他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線(xiàn),回家去了。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文4

  星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。

  我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的.小鳥(niǎo)風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)。”我掌握了基本要領(lǐng)之后,就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開(kāi)心極了!

  我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!

寫(xiě)放風(fēng)箏作文5

  春天到了,百花齊放,我的心情也像開(kāi)了花一樣。因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀內(nèi)シ棚L(fēng)箏。

  同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),手里都拿著各自喜歡的風(fēng)箏。有“天空之神”般的老鷹風(fēng)箏;有“仙女”般的蝴蝶風(fēng)箏;還有象征著豬年大吉的火龍風(fēng)箏,而我的是一只五顏六色的'飛機(jī)風(fēng)箏。

  疾風(fēng)陣陣,我心想:今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我乘著一陣疾風(fēng),用盡全力把我的風(fēng)箏往高處一扔,然后抓著線(xiàn)兒,迎著風(fēng)兒狂奔。我一邊跑一邊放線(xiàn),“飛機(jī)”乘著風(fēng)兒扶搖直上,我的心兒也隨著飛機(jī)上了藍(lán)天;但當(dāng)風(fēng)力有些小,風(fēng)箏有點(diǎn)下落時(shí),我又隨時(shí)小心翼翼地收一下線(xiàn),真是緊張而又刺激。當(dāng)我的“大飛機(jī)”飛到全班最高時(shí),我既自豪又興奮,忍不住叫了起來(lái):“大飛機(jī)啊!大飛機(jī)!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人,而是我的夢(mèng)想和希望!真希望有一天,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛!”

寫(xiě)放風(fēng)箏作文6

  十月,金秋時(shí)節(jié),是個(gè)放風(fēng)箏、鍛煉身體的好季節(jié),今天,我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個(gè)要好的朋友一起去放風(fēng)箏。

  我們坐叔叔的車(chē)到了西麗果場(chǎng)里的荔枝世界,選了一塊空曠的地方,弄好了風(fēng)箏之后,我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  或許我是求學(xué)心切,還是別的什么原因,我一開(kāi)始放不久,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,好在叔叔指導(dǎo)了我一下,我的'風(fēng)箏才重新飛起來(lái)了,而且經(jīng)歷這一次之后,我的風(fēng)箏就再也沒(méi)掉下來(lái),一直就在空中翩翩飛舞著,可有一次,我脫手了,還好我跑過(guò)去及時(shí)把風(fēng)箏線(xiàn)撿起來(lái)了,要不然的話(huà)我的風(fēng)箏也要“墜入江河”了。

  我們開(kāi)心地扯著風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,自由自在,多好看!最后,叔叔忍不住也來(lái)湊熱鬧,他的風(fēng)箏跟陳科霖的風(fēng)箏打起架來(lái),又把我的風(fēng)箏攪到了一起,我們兩邊的風(fēng)箏都出現(xiàn)了異常,我們齊心協(xié)力,排除萬(wàn)難,最后終于恢復(fù)了正常,大家都笑了。

  風(fēng)箏越飛越高,我也越來(lái)越興奮,我真想像風(fēng)箏一樣飛上高高的藍(lán)天!

寫(xiě)放風(fēng)箏作文7

  4月5日清明那天早上,我醒來(lái)時(shí),正揉著惺忪的睡眼,爸爸說(shuō)了一句:“今天天氣正合適,帶詩(shī)瑤去放風(fēng)箏吧!”我一聽(tīng)立刻蹦了起來(lái),馬上下床洗臉、刷牙。下午我和爸爸一起來(lái)到江邊,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  到江邊外灘火車(chē)頭廣場(chǎng)上,爸爸站到順風(fēng)角,把風(fēng)箏撐開(kāi),然后我拿著在前面跑,爸爸則拿著風(fēng)箏線(xiàn)朝后跑,我淺意識(shí)的覺(jué)到風(fēng)箏要飛起來(lái)了,慢慢地,風(fēng)箏起飛了,而且越飛越高,爸爸把風(fēng)箏的`高度調(diào)整好扣住,并且把風(fēng)箏給了我,我抬頭望著那風(fēng)箏,和天上其它風(fēng)箏,美得出奇,正當(dāng)我入迷時(shí),我們的風(fēng)箏不動(dòng)了,我沿風(fēng)箏“降落”的方向跑去,啊!救命!風(fēng)箏線(xiàn)掛在了最高的樹(shù)上,怎么辦?這時(shí),一位年邁的老爺爺來(lái)了,他說(shuō):“孩子,你把線(xiàn)燒斷,然后在系上就好了!蔽覀?cè)嚵艘辉嚬姘扬L(fēng)箏救下來(lái)了。

  清明節(jié)的到來(lái),預(yù)示的春天的到來(lái),我們等待這春風(fēng)的溫暖,使大地蘇醒。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文8

  星期天,我和成成還有皮皮一起去放風(fēng)箏,因?yàn)榻裉煊酗L(fēng),所以我們拿上風(fēng)箏騎著車(chē)到了河陽(yáng)廣場(chǎng)。

  到了以后,我們把車(chē)鎖到河陽(yáng)廣場(chǎng)的外邊,拿上風(fēng)箏,然后快速地跑進(jìn)河陽(yáng)廣場(chǎng)里面了。我們不知道在那放,于是找啊找,終于選定了河陽(yáng)廣場(chǎng)的中心位置,我們跑到上面,就開(kāi)始放了。

  剛開(kāi)始皮皮先放,他左手拿著風(fēng)箏右手拿著線(xiàn)轱轆,然后快速的`跑起來(lái),一邊跑,一邊抖風(fēng)箏。不一會(huì),就飛起來(lái)了,他看飛起來(lái)了,就開(kāi)始放繩子,越放越高,突然,他滑倒了,風(fēng)箏開(kāi)始慢慢的落下來(lái),我對(duì)成成說(shuō):“我去幫他!彼f(shuō):“好!快去”我立刻跑到他身邊,我對(duì)他說(shuō):“皮皮,我來(lái)救你了!

  他立刻把線(xiàn)轱轆給我,我跑了起來(lái),又把風(fēng)箏放起來(lái)了。正當(dāng)我放的爽的時(shí)候,不幸我也滑到了(這地好滑),成成看見(jiàn)了,立刻跑過(guò)來(lái)幫我,誰(shuí)知,他剛跑到我旁邊的時(shí)候,那個(gè)風(fēng)箏“嗖”的一下,正好掉到了成成的腦袋上,我和皮皮都笑了,他笑著說(shuō):“好倒霉!”

寫(xiě)放風(fēng)箏作文9

  今天天氣晴朗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我和小紅小明一起來(lái)到中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我拿起我們的燕子風(fēng)箏,問(wèn)小明:“你知道怎么放風(fēng)箏嗎?”小明說(shuō):“我不知道!毙〖t連忙說(shuō):“我知道!我知道!首先一個(gè)人拿風(fēng)箏,另一個(gè)人拿風(fēng)箏軸。迎著風(fēng)就松手,放開(kāi)風(fēng)箏!蔽液托∶靼粗〖t說(shuō)的去做。我拿著風(fēng)箏軸,小明拿著風(fēng)箏。小紅說(shuō):“你們現(xiàn)在開(kāi)始跑。”我邊使勁兒的跑邊放繩子,風(fēng)箏就從小明的`手上飛了起來(lái)。大家看了天上飛起來(lái)的風(fēng)箏,開(kāi)心的笑了。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多,我們開(kāi)始看“風(fēng)箏表演!薄袄销棥毕氤宰筮叺摹懊x(chóng)!笨晌覀兊难嘧语L(fēng)箏想吃“金魚(yú),”大家看了哈哈大笑起來(lái)。

  小明看了看手表說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊耍 蔽覀兪掌痫L(fēng)箏戀戀不舍的回家了。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文10

  今天的天氣很好,明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風(fēng)箏。

  當(dāng)他們到郊外的時(shí)候,已經(jīng)有4個(gè)風(fēng)箏,一條漂亮的小魚(yú)、一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、一只威武的'老虎和離他們不遠(yuǎn)的三角形風(fēng)箏。

  他們已經(jīng)著急地拿出自己的風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛,只是他們誰(shuí)都沒(méi)有成功,一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就掉下來(lái)了。于是他們?nèi)齻(gè)準(zhǔn)備一起合作,明明拿著風(fēng)箏線(xiàn)跑步,超超高高地拿起風(fēng)箏,麗麗當(dāng)他們的啦啦隊(duì),終于他們的風(fēng)箏飛了起來(lái),加入了這個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏世界!

寫(xiě)放風(fēng)箏作文11

  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)我媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我媽媽說(shuō):“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的'到來(lái)。”不知不覺(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓我媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線(xiàn),風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)我媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放!蔽覌寢尵头砰_(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線(xiàn)拉幾下線(xiàn),風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

  線(xiàn)快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

  快中午了,我戀戀不舍地收了線(xiàn)和我媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文12

  春天來(lái)了,在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的星期六,我和哥哥、朋友拿著兩個(gè)風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里的人可真多。

  我拿著一個(gè)粉藍(lán)相間的風(fēng)箏,朋友拿著一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣形、金色的小鳥(niǎo)風(fēng)箏、五顏六色的魚(yú)的風(fēng)箏等。哥哥來(lái)到一塊草坪上,我和朋友跟在哥哥的后面,哥哥突然說(shuō):“朋友,你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎?”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線(xiàn)圈,扯著線(xiàn)大喊:“放!迸笥阉砷_(kāi)了手,哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線(xiàn)。

  我非常羨慕他,對(duì)朋友說(shuō):“朋友,你可以幫我放風(fēng)箏嗎?”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢(shì),朋友在后面拿著風(fēng)箏,可是不幸的'是我的風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力后,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我大喊道:“風(fēng)箏飛起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了!备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高,比哥哥的還要高。

  今天玩得真開(kāi)心,但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要努力,否則就會(huì)前功盡棄。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文13

  星期天上午,我和我的同學(xué)們來(lái)到公園里放風(fēng)箏。呀!放風(fēng)箏的人可真多呀!

  藍(lán)藍(lán)的天空里飄著奇形怪狀的白云,飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚(yú),有蜈蚣,還有老鷹等等。小明和小強(qiáng)也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著,穿紫上衣的.小強(qiáng)拿著燕子準(zhǔn)備放風(fēng)箏,穿著綠上衣的小明一手拿著線(xiàn)軸,一手拿著線(xiàn)開(kāi)始跑了起來(lái)。小明心想,我們的風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎?小明跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏起飛了!它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說(shuō):“你們倆真棒!”小強(qiáng)說(shuō):“飛得真高。 毙∶髡f(shuō):“你們看天空上的小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴。”小強(qiáng)說(shuō):“是啊,你們看小燕子多可愛(ài)。 

  遠(yuǎn)處是穿著藍(lán)上衣的小帥一家,小帥正在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上真熱鬧到處是歡笑,每個(gè)人都很開(kāi)心快樂(lè)。

寫(xiě)放風(fēng)箏作文14

  星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了大操場(chǎng)上,只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的`“哆來(lái)A夢(mèng)”……

  我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后來(lái),有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō):“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀!”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來(lái),嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線(xiàn),才保住了那根風(fēng)箏線(xiàn)斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒(méi)了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周?chē)娜艘?jiàn)了,都稱(chēng)贊起來(lái),我高興極了……

  大家的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高,越尺越高……

寫(xiě)放風(fēng)箏作文15

  今天天氣不錯(cuò),挺風(fēng)和日歷的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,放風(fēng)箏怎么能少我董珂嘉,于是呼我和姐姐還有我的'好朋友何東瑤。

  午后1點(diǎn)左右,太陽(yáng)當(dāng)頭照。我們?nèi)俗约盒膼?ài)的風(fēng)箏,到了新廣場(chǎng)。剛到廣場(chǎng)就看見(jiàn),五花八門(mén)的風(fēng)箏。有老鷹有蝴蝶還有可我最喜歡就是一張張臉譜連在一起的風(fēng)箏,放起來(lái)可好看了。人家好看,我也不能落后。

  我們選了一個(gè)很寬闊的地方,拿起線(xiàn)軸,熟練的操縱著。千鈞一發(fā),就待風(fēng)了。過(guò)了一會(huì)兒,皇天不負(fù)有心人,一陣陣風(fēng)像我們迎來(lái)。姐姐她掌握好了風(fēng)向把風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),何東瑤她雖然放風(fēng)箏的技術(shù)不高,可還是放起來(lái)了。就我了,我也放了起來(lái),可不一會(huì),了個(gè)圈圈,又掉了下來(lái),我連續(xù)放幾次就是放不起來(lái)。我有些灰心。但我想到這么多人都放上去了我卻放不上去,一定有原因。哦,風(fēng)向不對(duì),我這才明白。說(shuō)著一陣風(fēng)吹來(lái),我拿起風(fēng)箏,放上去了飄得很高。

  。≡陲L(fēng)箏放上去得那一刻,我覺(jué)得我的風(fēng)箏是最美的,最高的。

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