- 相關(guān)推薦
藏匿優(yōu)秀作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的藏匿優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藏匿優(yōu)秀作文 1
月亮被蒙上輕柔的薄紗，散發(fā)著清冷的光，星星在無盡的黑夜里閃爍，以微弱的光在黑暗里前行�？諝饫镫硽柚还梢雇愍毺氐奈兜�。教室里燈火通明卻寂靜無聲。
忽的`，有人敲敲我的桌面，我猛地抬頭，撞上了老師的目光，老師比劃了手勢示意我安靜，讓我走到外面走廊去，我感到疑惑又有些驚恐，回憶起這幾天發(fā)生的事，可我并沒有干什么“壞事”啊？我只得怯怯地跟上去。
相反，老師和藹地看著我說，“這次作文寫得不錯，回去再改改，有機會上學(xué)校公眾號。”我感到震驚，還沒回過身來，嘴巴已經(jīng)下意識說出了那句“我擔(dān)心做不好�！崩蠋熌樕衔⑿ν嗜�，眼里充滿了驚訝，世界靜了下來，那幾秒仿佛有一個世紀那么長，木棉花毫無征兆地落下，“啪嗒”一聲。老師俯下身來，溫柔地對我說：“沒有誰一開始就能做得很好，這是一個嘗試和突破自己的過程，你要相信自己有這樣的能力�！崩蠋煂⒆魑倪f給我：“改一改，學(xué)會去相信自己。我還要去開個會，回去吧！”說罷，只留下匆匆的背影。
星子掛在黑幕上一顆顆散在漆黑的畫布中，散發(fā)著柔和的光芒，絲毫不懼怕黑夜漫長。我小心翼翼拾起所有的膽怯與自卑，藏匿進無邊的黑暗里，只由星子在夜幕中閃爍，以微亮的光填滿內(nèi)心。
宿舍里，所有的喧囂都殆盡，唯有呼呼的風(fēng)扇聲在頭頂上，我執(zhí)著筆，盡我所能，一字一句地修改，細細品讀，不厭其煩，只呈現(xiàn)出好的作品。良久，才放下筆進入夢鄉(xiāng)。
晨光熹微，我尋著陽光走進辦公室，小心翼翼又滿懷期待的遞上了我的作文，我試圖從老師臉上尋得一絲絲笑容，但并沒有，老師的臉色凝重，我心里又開始打起了退堂鼓，我就知道我不行的，我就不應(yīng)該答應(yīng)改作文的……我將自己從頭到尾地否認了一遍，老師的話打破了我亂糟糟的思緒，“你看，你不是能做得好嗎？這次改得很好呀！”“啊？”我有些蒙。老師看著我忍不住笑了起來，拍了拍我的肩膀：“自信一些�！�
我們微小地如一粒塵埃，一粒星子，普普通通，但我們因自信而不同，因自信而閃耀，與其退縮與害怕，倒不如收起所有自卑與膽怯，變得自信一些。
藏匿優(yōu)秀作文 2
晨曦的風(fēng)吹來呢喃的問候，梧桐樹睜開惺松的睡眼，欣然地接受了第一縷陽光的洗禮。樹根深深地埋在折射出金色細沙的泥土深處，努力地汲取更深處的營養(yǎng)，為的是給樹梢的那片梧桐葉獲取一片陽光。
蜷縮成一團的皺巴巴的葉片悄然舒展，那綠仿佛在葉脈中無聲地蔓延。透過澄凈的陽光，依稀可以看出清晰的莖脈紋路。它滿足地輕輕抖了抖葉身，慵懶地享受著寧靜的春日的溫暖。那源源不斷的營養(yǎng)讓梧桐葉很幸福。
秋日帶著淺黃色的煙籠在人間，高大的法國梧桐樹也蒙上了一層若有似無的紗，樹梢的那片小葉子依舊天真地哼著樹根教它的《沙沙合奏曲》。梧桐葉低垂著頭，問樹根：
“樹根媽媽，大家都離開您了，我還賴在您這兒，讓您輸送營養(yǎng)給我，我是不是已經(jīng)成為您的負擔(dān)了？”
樹根微微一怔，她不假思索地答：“是啊，你是我甜蜜的負擔(dān)�！�
梧桐葉沒有再說話，它只是不停地回想樹根媽媽說過的話：天空是溫暖的透明，因為她的愛系在孩子白云身上；大海是沉寂的深藍，因為她的愛寄往每一個角落；陽光是爛漫的金色，因為她的愛永遠是滿地希望。它覺得，樹根媽媽是世界上最好的媽媽！
冬日愈發(fā)臨近，梧桐樹的枝干上葉子愈發(fā)少了。
梧桐葉傷心地看著身邊的好朋友一個接著一個隨著風(fēng)兒去各地傳播冬天即將來臨的`訊息。它同樣感受到樹根逐漸地疲憊倦乏，它知道樹根媽媽要睡覺梧桐葉傷心地看著身邊的好朋友一個接著一個隨著風(fēng)兒去各地傳播冬天即將來臨的訊息。它同樣感受到樹根逐漸地疲憊倦乏，它知道樹根媽媽要睡覺了。它輕輕地笑著，掙脫開樹枝的禁錮，綻放出燦爛的笑靨。它以最美的姿態(tài)投入樹根媽媽的懷抱，等待下一個輪回，再做它可愛的孩子。
落葉，終究會歸根。
落葉，是我，是你，亦是每個人。恩情，是這個世界上最溫暖的感情。沒有一種恩情是理所當然的，是落葉總要歸根，是恩情總要回報。
藏匿優(yōu)秀作文 3
親情，讓我懂得感情的另一種色彩。爸爸的色彩對我來說，是多么的重要，那一刻，我懂得了……
我清晰的記得那一個夜晚，我發(fā)了高燒，爸爸忙帶我去醫(yī)院，出門太急忘了帶一把大傘，當時下著如鵝毛般大的細雨，但當我看完病，雨下得如黃豆般大了，爸爸一手撐著雨傘，另一只手緊緊的握住我那如嫩筍般的手，一步一步緩緩走向家。我看看那望不到邊的馬路，心想，還有多長時間才能到家�。∽咂饋砗孟窈寐L啊。這時候，我也許沒有注意到一個小小的舉動：看爸爸將雨傘往我這邊稍稍斜了一點兒。秋風(fēng)吹得我牙齒隱隱約約地打顫，身體也好似弱不禁風(fēng)，開始顫抖。爸爸，看見了，連忙脫下他的外衣，披在我身上。我見著了，把衣服取下來，遞給爸爸：“爸，我不冷，您穿著，不然會感冒的.�！卑职植⑽凑f話，但我從他的眼神中讀出是讓我披著，他不冷。
雨，下得更大了，顆顆都重重得砸在雨傘上，風(fēng)把雨絲吹得更斜了，打濕了鞋子、褲子。這時，我發(fā)現(xiàn)，爸爸將雨傘又往我這邊斜過來了一點兒，我對爸爸輕聲說：“爸爸，您把雨傘往您那一邊斜點兒吧！”不知，爸爸是故意的還是沒聽到，雨傘又往我這邊斜了一些，這使得爸爸的肩膀更加露在了外面。雨好似被人操控了一樣，和風(fēng)在空中嘲笑爸爸所做的一切都是不自量力。我讓爸爸把傘往他那去一點，哪怕是一點點也好。可爸爸他并未那么做。
到家了，爸爸收起了傘，我跟在他后面，發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服濕了一大片。這讓我十分感動，淚水再也忍不住從眼眶中掉落，順著臉頰滑落，重重地滴在大理石板上。這時，我聽見了“啊嚏——”的一聲，不用想，我也知道，爸爸感冒了，是為了我而感冒了，我拿起一杯自己剛剛沖好的感冒藥，對爸爸說了一聲：“爸，該吃藥了�！卑职值哪樕狭髀冻鲆唤z欣慰的笑容……
爸爸的關(guān)愛如一座巍峨的山，使我用白了父愛無處不在，爸爸的情感色彩是溫暖的粉紅色。
藏匿優(yōu)秀作文 4
沒有一丁點的預(yù)示，本來數(shù)學(xué)成績還不錯的我竟只考了70多分！
本來我對這次考試信心十足，我看見窗外的煙雨罩著片片綠油油的春意，看上去清爽無比，我以為我的考試成績也會像這景色一樣“美麗”�？墒乾F(xiàn)在呢？我攥著打著好幾個又大又亮眼的紅叉的卷子往家里走。此時，天空中淅淅瀝瀝下起了小雨，雨水浸濕了試卷，我心中則浸滿了絕望與恐懼。
我只考了這么一點兒分，媽媽不得親手喂我吃“竹板燒肉”？不行！我趕緊把試卷藏進書包的夾層，不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)它！
回到家，媽媽照例把我的書包拿到書房里。我在衛(wèi)生間里洗手，將水流調(diào)到最小，以便把水聲控制到幾乎沒有，還從鏡子里偷偷注視媽媽的動作。幸運的是，只有一次拉鏈的聲音——看來媽媽沒有發(fā)現(xiàn)試卷！
暴風(fēng)雨看似已經(jīng)過去，幾方陽光滑進屋內(nèi)，此時桌上的飯菜竟也變得有些親切。
可“是禍躲不過”，吃完飯，媽媽突然問道：“對了，你們數(shù)學(xué)老師說發(fā)試卷了，把卷子拿出來我簽個字�！薄叭f惡”的.家長群啊！恐懼仿佛窗外的雨水，重重地敲打著我的神經(jīng)，每一下都擲地有聲，絕望不斷加重，幾乎要把我壓垮，我不禁打了個哆嗦。
“我……嗯……試卷好像在……”我顫抖著拿起書包，在空空蕩蕩的隔層中來回翻動，氣氛太安靜了，翻書包的“呼呼”聲變得刺耳，媽媽的凝望也從期待變?yōu)橐苫螅瑫r間一分一秒地過去，我的心情也愈發(fā)得緊張……
后來怎么跟媽媽交代的，我已經(jīng)忘了，只記得那次以后，試卷，我是再也不敢藏了。后來，在考試中，我把試卷來來回回、反反復(fù)復(fù)看十幾遍，把能檢查出的錯誤及時修改。知道了藏試卷的痛，那就提高實力，讓自己考取高分，不再需要藏試卷了吧！
愿在未來的學(xué)習(xí)之路，能把自己的卷子大大方方地拿給媽媽看，不再經(jīng)受這緊張又難熬的藏匿之痛。
藏匿優(yōu)秀作文 5
任你天邊云卷云舒，看庭前花開花落。----題記
清晨伴隨著鳥兒的喧嚷隨聲而至，睡眼惺忪的我打開窗戶，清風(fēng)撫摸我的臉龐，輕輕揉開我的眼睛。于是，一個小女孩如同從前一般趴在窗欞前執(zhí)著的目光望向蔚藍天空。天空中的鳥兒你來我往，可是最受矚目的還是那云朵��！你輕悠悠的飄過天空，不曾留下痕跡，猶如鵝毛般一片片輕臥在大地母親溫暖的手上。使我憶起幼兒時光，那隱藏的童心也就偷偷出來了。我一直想：你為什么不下來呢？陪我過完春夏秋冬，讓我欣賞你的千變?nèi)f化，伴我玩耍。我知道你不必與月亮比皎潔，因為在那童心中，你就是最純潔的。
晌午時光，大地璀璨，光芒萬丈。此時，童心你又藏匿于何處呢？還是在那純潔柔軟的云朵中嗎？于是天空中猶如滾滾浪濤的白云告訴我說：“他從未離開過”，我便又抬頭凝望，聽到的是您呼呼飄去的聲音，看到的是滾滾浪濤，感受到你的蕩氣回腸。你并未因太陽的'無限光芒而躲到他的身后，因為在那童心中，你自有你的燦爛，你并不卑微。此時，我不再想讓你陪我過完春夏秋冬，陪我玩耍。在那童心中，所乞求的就只是不想讓你猶如滾滾波浪，飛快流逝，停留片刻時光。
夕陽的背后，長腳秧雞不再喧嚷，月亮悄悄爬上了天空。你此時慘淡起來，似在為那望著月亮思念的人們，作為映襯凄涼美景。你很薄，薄的看不見，聽不著。連風(fēng)聲也小了。人們只會感謝月亮，卻不曾因為你的存在而多一份感動。此時你傷心離去，只留下一輪殘月掛于黑幕之中。其實你不必感到孤獨與傷心。因為在那個凝望窗外天空中的孩子希望有你陪伴。夜靜謐，窗紗微微亮。
韶華易逝，她不再凝望你，那執(zhí)著的目光也已不復(fù)存在。靜坐于庭前，看那庭前花開花落，任你天邊云卷云舒。
是否還能再抬頭凝望你，尋找那藏匿于天空中的童心？
橋邊老人摘下眼鏡，眼中飽含希望與迷茫。似一幅沾染了墨色的畫，只是畫間透過思涼，手握千家文，卻早已泛黃。他凝望天空，是否也在尋找那藏匿于天空中的童心呢？
藏匿優(yōu)秀作文 6
向往，因熱愛，羨慕某種事物或境界而希望得到或達到。
——題記
端一杯香茗，讓茶香四溢，在窗框上縈繞徘徊；翻開書本，讓墨香流淌，伴我回到那個令我魂牽夢繞的地方。
牽�；ㄅ吭谖蓍芟�，吹起嘹亮的喇叭。布谷鳥在窗外，一停一頓地歌唱，快樂的音符如同蜻蜓點水般，在空氣中留下圈圈漣漪，在充溢著花兒馨香的屋子，自由地蕩漾。
走出房門，輕聲與洪應(yīng)明問好，與他一起在樹陰下，探討浮云為何變化莫測，研究奇花開落的奧秘�！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落。去留無意，望天空云卷云舒�！边@是他輕聲的感慨。
院中并無奇葩，只是籬笆外有一望無際的野菊在淺淺微笑，我俯身采一朵，讓清香為五臟六腑洗禮，不由得脫口而出——采菊東籬下……仿佛看見陶潛在不遠處舉觴回應(yīng)：悠然見南山。
暮至，登高望遠，夕陽的金光灑下，下山，易安居士正在籬笆旁獨飲，自嘆“此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭。”我默默站在一旁，卻不知如何解她“一處相思，兩處閑愁”，也不知應(yīng)該如何安慰這位日憔悴的女子，我只能與她同看月色如水般傾泄在泥土地上，流蕩、閃耀，不知名的小蟲，躲在樹上低吟淺山腳邊的野菊笑得更加燦爛，朵朵云霞卻獨自燃燒一道道紅光撕扯著夜幕。一條流水曲曲折折，融入那永不可及的地平線，天空一聲悲鳴，一只野鴨飛過天際，孤獨的身影印刻在山巖石上，如詩如畫，似乎看見王勃正揮毫寫下：“秋水共長天一色，落霞與獨鶩齊飛�！�
那銀光閃閃的水面上，是否有相思人的'面孔？
放松學(xué)習(xí)時，我的耳邊會響起“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時�！�，仿佛聽到古人在高聲吟誦：“少壯不努力，老大徒傷悲”。疲勞困倦時，摩詰邀我同賞明月松間照，一起聆聽清泉石上流。
我在詩詞的歷史中暢游，被無數(shù)藝術(shù)之手拈碎，散落在滔滔的長河中，在那里，我與易安同憂，與太白同游，與杜甫輕嘆，與陸游同感為國復(fù)仇。
詩詞——我所愛，不忘初心，守望著。
藏匿優(yōu)秀作文 7
最深沉的親情，是絕口不提且無微不至。每逢過年，舅舅會從上海趕回老家。順勢，我便會去外婆家小住幾天。舅舅好客，待我特別親。只要我來做客，餐桌上必定排滿了美食。
“今天是你住這兒的最后一天，想吃什么呀，楠楠？”舅舅解開自行車的鎖，問道。
我思索了一會兒：“嗯，吃排骨吧！”
“好嘞，我這就去買！”舅舅騎上自行車去菜場了。
夕陽染紅了天邊，我在屋子里玩了一會兒，只見舅舅騎車回來，臉上還掛著一絲遺憾：“不好意思啊，去晚了，排骨只剩下三塊了！”說完便走進廚房開始做飯。舅舅拿出的排骨，念叨著：外公外婆今天都在家，只有三塊排骨，怎么分啊？
廚房里熱氣升騰，油煙籠罩了廚房的每個角落。菜都端上了桌，舅舅開始分排骨：外公，外婆，我，恰好三塊。我去廚房洗手，準備吃飯，當我坐下來，卻發(fā)現(xiàn)自己碗中多了兩塊排骨。我用好奇的.目光望著外公外婆，問道：“外公外婆為什么給我排骨，你們不吃嗎？”
外公外婆異口同聲地說：“我們不怎么喜歡吃，你吃吧！”我本想將排骨夾回他們碗中，可被他們拒絕。我握著排骨，愜意地啃了起來，外婆用慈祥的目光盯著我，笑容滿面地說：“看來楠楠很愛吃排骨�！�
飯后，舅舅送我回家，還塞了個紅包給我，說是外公外婆給的�；氐郊�，我和媽媽提起外公外婆不愛吃排骨的事。媽媽瞬間紅了眼圈，嘴里念叨著：“怎么還是這樣，明明很喜歡吃排骨”
當我拆開紅包時，發(fā)現(xiàn)背面寫著外公外婆的留言：楠楠，這錢給你買排骨吃。我抹著眼淚，哭了起來，原來愛藏在這里呀！
藏匿優(yōu)秀作文 8
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
題記
風(fēng)兒安靜的回旋著，我仰頭望著這眼前的盛景，頓感心曠神怡。
難得的周日，拋開沉重的作業(yè)負擔(dān)，我信步來到這里。多少次想在夢里征服它，今天決定用行動來證明自己。道旁朵朵自色櫻花翩躚而墮，這柔弱而頑強的生命給地面鋪上了一層淡淡的粉白色。春日里的藍天如被洗滌一般，干凈閃亮。站在這山腳下，仰望那不可逾越的高度，足以動搖我那顆想要一覽高空美景的心。
第一腳踏上那濕軟的土地，我就知道那絕不是一段好走的路。果然還未到半山腰，四肢就已經(jīng)癱軟無力，伴隨著緊促的呼吸，腳下的.步伐跌跌撞撞開始凌亂。凜冽的風(fēng)聲呼嘯過耳畔，沙沙作響。蜿蜒曲折的山路展現(xiàn)于眼前。汗水是斷了線的珍珠，一滴一滴落下，迸裂在泥土中，留下了斑斑水跡。視線漸漸模糊，眼前的一切仿佛蒙上了一層輕紗，朦朧的如同被藏匿的信念一般。堅持還是放棄？我迷惘了，徘徊在兩者之間不敢向前。
倔強的性格終究抵得住放棄的心。又一陣春風(fēng)拂過，穿過我的耳膜，飄過我的發(fā)梢，同時也在悄悄觸動著我的信念。我緩緩地向上挪動著，尋找任何一個可以依靠的支撐物。猛然間一不小心踩上了一塊兒搖晃的石頭，腳一扭，膝蓋著地。斑駁的陽光落下，渲染著那顆殷紅的傷口，我強忍的疼痛堅定地站起身，抹過身上的泥土，目光熾熱卻帶著從未有過的堅定的信念。
向前，向前，雖然步伐搖晃蹣跚，但我依舊選擇堅持。登上了山頂，余暉點燃了半透明的天空，血色霞光裹挾著絲絲暖意，如火如仇，悠然灑滿大地。
背后搖曳著的花草縱情在春陽里生長，參差花葉遮掩著蒙上了光暈的剪影，婆娑的光斑勾畫著那份藏匿的信念，堅定如鐵。
原來沒有什么不可以被征服，只要信念在。
藏匿優(yōu)秀作文 9
在我家沒買汽車的時候，晚自習(xí)后往往是爸爸媽媽輪流接我回家。我比較喜歡媽媽來接我。
媽媽很“敬業(yè)”，她往往停在靠近校門的地方，走最快捷的路送我回家。而爸爸常常姍姍來遲，并且他會躲在人群中，叫我來來回回一陣好找；他還總繞遠路，從一些不知名的街上兜上好遠一圈再回家。對于一個爭分奪秒的考生，這么做簡直等同于“謀殺”。
但時隔一年，我坐在汽車寬敞的后座上吹著空調(diào)的時候，突然記起那時的'晚風(fēng)來——那時走的也是這條路。
逼近中考的夏日，空氣中有淡淡的硫磺味；低氣壓令人有汗冒不出，在臉上形成黏乎乎的一層殼，一下課就往廁所跑洗臉，以至臉仿佛要蛻一層皮。就是這樣的夜晚，也有沁人心脾的晚風(fēng)——當然那時我未察覺——我側(cè)坐在摩托車后焦躁地用胳膊不時捅爸爸，“唉，你又繞遠路了�！卑职植患币膊粣溃斑@條路剛剛翻新，我和你媽今天晚上還來散了步的�！蔽易屑毬劻艘幌�，確實有柏油的氣味，這又恰恰使我更加焦躁了，“爸，你下次就別繞路了，早點回家，我還有作業(yè)要寫呢�！薄澳闫綍r多辛苦呀，趁現(xiàn)在多放松一會兒嘛�！蓖沁@種對話。
但一年后的今天，我一點一點的起起那時映入眼中我沒有意的夜景來——黑暗中幽深的灌木叢，仿佛可以透出一點點綠色的大樹，天空中若有若無的一點光亮，流動的云，安靜又清涼的太湖石，熄滅了霓虹燈沉睡的建筑物……還有那些觸覺——涼爽潮濕的風(fēng)，拍在臉上的發(fā)絲，一點一點平息下來的暑意，以及，爸爸后背透出的一點熱度……
所有的這一切，成了初三白紙、黑字、紅勾叉中的一點色彩與詩意——一個父親努力為女兒營造出的一點詩意。
后知后覺的幸福，就這樣地破土而出。
藏匿優(yōu)秀作文 10
你知道海底有些什么嗎？如果你認為海底里面只是未知的生物或者是憂愁的海水，那么我相信你一定是錯誤的。可能從邏輯思維的角度來說你一定是正確的，侍從真正的幻想主義來思考的話，你的想法卻是錯誤的，這世界上沒有絕對的對錯，所以每個角度的思考都有意義但是我在浪漫主義的思考來說的話，我認為海底里不是有著未知的生物，不是有著憂愁的海水……他里面藏著浪漫，因為浪漫藏匿于海底！
浪漫藏匿于海底，為什么要這么說？雖說深海里有著憂愁的海水和未知的生物，但是同樣也擁有著浪漫。海底里的浪漫到底是什么呢？我可以來告訴你答案可能是那些未知的生物，他們那些未知的生物有的長相奇怪，有的長相漂亮，有的長相丑陋……但是他們藏匿于深海，也是一種未知的`浪漫。還有另外一個答案，那憂愁的海水同樣也是浪漫。大海的心胸非常的寬廣，所以里面不僅有著未知的生物，不止有著憂愁的海水，同樣還有著浪漫。那憂愁的海水也是藏匿于海底的浪漫。
大海的心胸如此寬廣，藏住了許多東西，同樣還藏匿了浪漫。浪漫藏匿于海底，那憂愁的海水，那未知的生物……他們都是藏匿于海底的浪漫。
藏匿優(yōu)秀作文 11
課堂，一個神圣且充滿知識之地，是老師和同學(xué)們歡快交流之地，是文字如水流淌之地，理想紛飛之地。
可是，現(xiàn)實往往是不盡人意的。
我們班的課堂秩序一直是一個備受老師們擔(dān)憂的問題。以音樂課為例，那對老師的不敬和課上的小話音，完美地演繹了什么叫“上課如下課”。
我想，許多的副科老師都已經(jīng)體驗過這種感覺，這種糟雜的聲音不會來源于一個人，我們八班的'每一個人都要有一個小小的反�。何以谏险n認真聽了嗎？我在上課時發(fā)出小聲音了嗎？我在上課時和周圍的人說話了嗎？我在上課時干擾其他人聽課了嗎……
也許，你的回答全部為“是”，又是全部為“否”，無妨，從今天開始你也可以成為一個全新的自己。
從什么地方開始呢？我們不得而知，當然是秩序，其實讓秩序變好并不難，只要大家少說幾句話，在上課時舉手發(fā)言，這個問題不就不復(fù)存在了嗎？我就不信了，這么簡單的一個問題，我們八班會改不過來？不可能！
加油，希望這個神圣又安靜的課堂，不僅僅藏匿在我的心中，而是出現(xiàn)在現(xiàn)實之中。
【藏匿優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
藏匿的感覺03-01
八年級作文：被時光藏匿著的童年02-18
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-04
【優(yōu)秀】優(yōu)秀作文03-08
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]03-08
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文03-04
優(yōu)秀作文優(yōu)秀03-31
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文03-11
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】03-08