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吉他課作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的吉他課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吉他課作文1
今天，特別冷，刺骨的寒風(fēng)刮在臉上像鞭子抽打般鉆心的痛。
我和媽媽冒著嚴(yán)寒，來(lái)到了琴行上年前最后一節(jié)吉他課。
只見(jiàn)魯老師早已坐在琴行里等著我了。他笑臉相迎，和我一起走進(jìn)了教室。一坐下，他就拿出了吉他書(shū)，微笑著說(shuō)：“今天這節(jié)課先給你復(fù)習(xí)一下音樂(lè)理論知識(shí)，你應(yīng)該回去復(fù)習(xí)了吧？”我一聽(tīng)，愣住了：理論知識(shí)？呀！老師上節(jié)課好像讓我回家復(fù)習(xí)，因?yàn)橐谀┛荚�，忙著�?fù)習(xí)功課，都把這事兒忘到九霄云外了！
“全音和半音的區(qū)分？每個(gè)調(diào)上的音是什么……”接著，老師的問(wèn)題就來(lái)了。我手托著下巴，支支吾吾，語(yǔ)無(wú)倫次�！斑@個(gè)……那個(gè)……”“回家沒(méi)復(fù)習(xí)吧？”老師看著我，笑著說(shuō)�！耙�?yàn)橐谀┛迹浴蔽业哪樢幌伦蛹t了�！昂冒桑裉炀筒粏�(wèn)了，不過(guò)我想說(shuō)，學(xué)吉他不是會(huì)彈就可以了，理論知識(shí)也是相當(dāng)重要的，回家要好好復(fù)習(xí)，過(guò)完年我還是要提問(wèn)的。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我聽(tīng)了猛點(diǎn)頭，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我一定要趁這個(gè)寒假好好復(fù)習(xí)�！�
接下來(lái)，魯老師說(shuō)教我一首新歌《白樺林》。這首歌在彈上沒(méi)有任何難度，可要想唱好這首歌并不簡(jiǎn)單，最重要的`是唱出其中的感情。于是，老師便給我講起了它的故事：這是一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的愛(ài)情故事。男女主人公生活在一個(gè)安詳?shù)拇迩f，有一天，無(wú)情的戰(zhàn)火燒到了這里，男主人公拿起槍穿過(guò)白樺林奔赴邊疆的戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，可他再也沒(méi)能回來(lái)，他的愛(ài)人始終不愿相信他已離去，于是她每天都在白樺林望眼欲穿地等著他回來(lái)，這一等，就是一輩子！臨終前，她喃喃地說(shuō)了一句：“我來(lái)了，等著我，在那片白樺林�！惫适轮v完了，老師的眼眶也紅了，我聽(tīng)了很感動(dòng)。接著，老師還示范彈唱了一遍給我聽(tīng)。聽(tīng)著他感人的歌聲，想起剛才的故事，我仿佛被帶進(jìn)了白樺林……
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)，一節(jié)課就匆匆過(guò)去了。期待明年的第一節(jié)吉他課。
吉他課作文2
彩色的燈光，寬廣的大廳，熱鬧的人群。今晚，是吉他匯報(bào)課。
一首首動(dòng)聽(tīng)的吉他演奏曲有序地演奏著。終于輪到我和我的搭檔上臺(tái)表演了。我深深地吸了一口氣，用雙手拍了拍臉頰。一切就緒，開(kāi)始演奏。
一陣動(dòng)聽(tīng)的旋律從音響里流出，大廳頓時(shí)安靜了下來(lái)。人們靜靜地欣賞著。也許是大廳太安靜了，也許是過(guò)于緊張，也許是……天啊!這個(gè)和弦怎么彈？我怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記了呢！我的心開(kāi)始慌亂起來(lái)，手指也不聽(tīng)使喚了。我和我的搭檔失聯(lián)了，我內(nèi)心的風(fēng)帆偏離方向駛向了一座孤島。
我停止了演奏，音響里流出的聲音變小了。我似乎覺(jué)得所有人的眼睛都齊刷刷地往我身上盯著，這些眼光就像千萬(wàn)把利劍朝我射來(lái)。我的腦袋嗡嗡作響，音響里動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)似乎也已消失。我只想逃離，逃離得越快越好。我不由自主地放下吉他，站起身往臺(tái)下走去。盡管臺(tái)上到臺(tái)下只有幾步之遙，我卻感到仿佛走了一個(gè)世紀(jì)。我似乎看到了爸爸媽媽失望的'眼神。太羞愧了!我恨不得找個(gè)地洞立馬鉆下去。
我往臺(tái)上一瞥，大我?guī)讱q的哥哥——我的搭檔，他似乎沒(méi)有受到任何影響，依舊努力地演奏著，直至樂(lè)曲結(jié)束。演奏結(jié)束，臺(tái)下響起了如轟雷一般的掌聲。我更羞愧了，似乎這些掌聲都落在了我的臉上。
大廳里那些彩色的燈光好像也變得暗淡了。
搭檔走到我跟前，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你沒(méi)事吧，沒(méi)關(guān)系的。也許你太緊張了�！蔽业男睦锞拖翊蚍宋逦镀�，滾燙的淚水噴涌而出。這位哥哥不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰了我。
彩色的燈光不再暗淡，恢復(fù)了原先的亮麗。這次經(jīng)歷，令我終生難忘。走出大廳，我發(fā)誓從今往后不再做一個(gè)“逃兵”。
吉他課作文3
吉他吉他又是吉他！我最煩上吉他課了，本來(lái)吉他說(shuō)很喜歡的一門(mén)課，可是因?yàn)檫@一段兒的一個(gè)小小舉動(dòng)讓我煩透了吉他。因?yàn)檫@幾天我們銀行師說(shuō)要有一個(gè)世界冠軍要來(lái)鄭州和我們一起演奏。所以讓我們練一個(gè)重奏曲子到時(shí)候圓場(chǎng)用。
結(jié)果排練排練不停的排練！這幾天我都已經(jīng)上了兩周課了沒(méi)有一天停過(guò)課像。那天下著大雨，我們?nèi)セ貎商硕剂芰艘簧碛晁�。以前我被老師因�(yàn)橐粋�(gè)重奏曲子。而吵。而現(xiàn)在呢，我雖然這個(gè)重奏曲子練會(huì)了，但是還要不停的`練不停的練每天去練每天去練這幾天媽媽卻又給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班，害得我每次都要遲到拒絕。他吉他被老師批評(píng)，我真希望世界上沒(méi)有吉他這樣?xùn)|西呀。
今天我彈得曲目又是那個(gè)我們合奏合奏合奏再合奏我一直合作到中午十二點(diǎn)才有時(shí)間下課。就是因?yàn)槲覀儫﹨捔思�，今天下課媽媽和另一個(gè)人的家長(zhǎng)談那個(gè)人的家長(zhǎng)就說(shuō)他的孩子很煩，吉他課不想來(lái)上課吉他課，因?yàn)檫@幾天天天排練，我也是如此呀。
我連我已經(jīng)連續(xù)上了兩周課，甚至有人還從三點(diǎn)過(guò)去一直到九點(diǎn)都沒(méi)有停過(guò)手呢。我煩吉他，不僅是因?yàn)檫@個(gè)，還有我們老師要求嚴(yán)格的很！每天你讓你要讓你練兩個(gè)小時(shí)之久，你如果不練，那你就慘了。你將會(huì)被老師爆炒一頓，每次要不練吉他，一被老師看出來(lái)就要被爆炒一頓。而且需要加課，每次我都不能按時(shí)回家，本來(lái)上兩個(gè)小時(shí)的課，我去上五個(gè)小時(shí)，本來(lái)上一個(gè)小時(shí)的課，我去上三個(gè)小時(shí)。加課加課再加課，我最煩加課了，每天都要加課，每周都要加課根本沒(méi)有時(shí)間再去玩了，為什么為什么為什么！周五周五周五！吉他冠軍要來(lái)周日周日周日周日！又要出去演奏。
所以說(shuō)我們小孩兒估計(jì)比大人還苦呢！這就是我煩吉他的原因吉他加課加課加課！真是讓我們根本沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間去做任何東西呀，這不嘛，今天又要從九點(diǎn)練到了十二點(diǎn)。真苦喲！
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