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我的十四年作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的十四年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的十四年作文1
這么快，我就十歲了，時(shí)間過(guò)得真快呀！
在這場(chǎng)生日會(huì)上，我與十一位同學(xué)一起（有五位是帥哥哦）快樂(lè)地玩耍。
其中我最忘不了的是“野戰(zhàn)型”的'枕頭大戰(zhàn)。說(shuō)起那個(gè)場(chǎng)面啊，那真是壯觀到不行！
黃蘭晰和高楚喬一人一個(gè)枕頭，當(dāng)作飛盤(pán)向小梅和小瀧扔去，兩個(gè)男生一閃，躲開(kāi)了，但沒(méi)想到一邊的黃靖淇和小余飛過(guò)去一個(gè)大枕頭，把小瀧給絆倒了。
這時(shí)，曾浩然飛來(lái)一個(gè)花朵狀枕頭，我跳起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)接住，并一閃身躲到了窗簾后面。小高和陳芊羽似乎知道我要干嘛，拼命向男生們?nèi)诱眍^，吸引他們的注意。趁男生不注意時(shí)，我大喊一聲：“看招！飛花令！”可憐了小梅和浩然，被打了個(gè)正著！
又玩了一會(huì)兒，就進(jìn)入了吃蛋糕的環(huán)節(jié)。同學(xué)們唱完生日歌后，我許下了一個(gè)愿望：我希望，每一顆星星代表一個(gè)同學(xué)，在以后的某一天里，滿天的繁星能為我們而閃耀！
生日會(huì)結(jié)束了，我要謝謝爸爸媽媽，他們讓我快樂(lè)地度過(guò)了生日，與同學(xué)們玩耍；我還要謝謝同學(xué)們，他們能來(lái)和我一起過(guò)生日，真的很感謝！
在那難忘的生日會(huì)上……
我的十四年作文2
童年如彩虹，五彩繽紛；童年如泉水，純真甜美；童年如圖畫(huà)，豐富多彩。我想起了一件終生難忘的童年趣事。
暑假里的一天，我展開(kāi)我的奇思妙想：“今天來(lái)體驗(yàn)一次盲人的不方便的生活！”想著，我拿想一黑布條，不管三七二十一，迅速把眼睛蒙了起來(lái)，開(kāi)始體驗(yàn)起盲人的“黑色世界”。
首先，給植物灑水，好不容易盛好了水，向植物走去，水可真重好呀！艱難地灑了水，外面真熱，我急急忙忙地跑回屋里，竟忘了已經(jīng)關(guān)上了玻璃門(mén)！啊——！只聽(tīng)一聲大叫——我撞上門(mén)了！哎，沒(méi)辦法，只好忍著點(diǎn)兒。
接下來(lái)，口好渴，喝點(diǎn)兒水吧。我小心翼翼地走進(jìn)廚房，摸索著找冰水，一不小心，把什么東西弄掉了灑了一地，我心里像打翻了五味瓶———酸甜苦辣咸，什么都有�！胺凑凑龥](méi)灑多少，應(yīng)……應(yīng)該沒(méi)什么事吧�！蔽铱嘈χf(shuō)。算了，我干脆爬上床休息，誰(shuí)知爬過(guò)了界，整個(gè)人“五體投地”地摔下了床，我揉了揉疼的屁股，想：“盲人的.黑色生活真不好受呀！”
童年趣事就如一個(gè)個(gè)沙灘上的貝殼，打開(kāi)它，將是一串串天真可愛(ài)的笑臉。
我的十四年作文3
20xx年的夏天，我激動(dòng)的地簒（攥）著積累了幾年的獎(jiǎng)學(xué)金和父母給我的50萬(wàn)元，來(lái)到市中心的一家出售房屋門(mén)口，買(mǎi)下了一間200個(gè)平方米的餐廳，我打算開(kāi)一家咖啡廳，里面買(mǎi)咖啡。（和）蛋糕。我用了10天時(shí)間，把咖啡廳的一切事情準(zhǔn)備就緒。
咖啡店終于開(kāi)張了，生意不錯(cuò)。有時(shí)，我會(huì)在清靜的`時(shí)候，一個(gè)人坐在靠窗的位置，上一杯咖啡。品味那細(xì)細(xì)的泡沫融入嘴中，隨后慢慢的融化。接著喝一口那略帶苦澀的卡布奇諾在嘴中的絲滑，當(dāng)你想像著細(xì)膩的咖啡色液體在你口中，你會(huì)不禁回味著那些美麗的瞬間；聆聽(tīng)著生命前進(jìn)的腳步聲。多么美好��！
要是今天沒(méi)課，我會(huì)帶著朋友們來(lái)到店里，大家一起擠在一張桌子上聊天，復(fù)習(xí)，吃東西；也可以DIY，自己做咖啡和蛋糕，相信這會(huì)比買(mǎi)來(lái)的更美味。
有時(shí)，我會(huì)坐在位子上想：為什么我想開(kāi)咖啡廳呢？也許是從小的夢(mèng)想；也許是自己喜歡喝咖啡，但都不對(duì)，我只是喜歡咖啡廳的優(yōu)雅感覺(jué)，那種讓人心情舒暢。安靜的感覺(jué)。
我相信，十年后的我一定會(huì)如愿以償。
我的十四年作文4
我的同桌有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、油光發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。我的同桌很漂亮吧！
我?guī)退×藗�(gè)綽號(hào)：笑癲子，為什么呢？因?yàn)樗軔?ài)笑，有一次我故意把英文pig說(shuō)成屁股，她那愛(ài)笑的本事表現(xiàn)得淋漓盡致，櫻桃小嘴變成血盆大口，好像能把我吃掉似的。
她的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)，有一次，上課的時(shí)候，我要用到鉛筆，就向她借，可我輕輕地叫了她好幾聲，但她的眼睛還是全神貫注的看著黑板，完全聽(tīng)不進(jìn)我的話。
還有一次，第四節(jié)課是自習(xí)課，她一直在看書(shū)，下課的'時(shí)候，我叫她跟我一起回家吃飯，我叫了她一句，她沒(méi)應(yīng)。直到叫她第六句的時(shí)候，她才說(shuō)：“別吵，我再看一會(huì)兒�！焙髞�(lái)，我等得不耐煩了，就先走了。我吃完飯?jiān)賮?lái)的時(shí)候，她還坐在那兒津津有味地看著……
她的缺點(diǎn)是字寫(xiě)得不太好，有一次，寫(xiě)作文時(shí)，老師說(shuō)字不能寫(xiě)得歪七歪八，但是江山易改，本性難移，她的字就是寫(xiě)得不太好，后來(lái)老師把她的字放在多媒體上展示，弄得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的同桌——廖琪。
我的十四年作文5
微風(fēng)從窗外吹進(jìn)少女的房間，吹動(dòng)著掛在墻邊精致的風(fēng)鈴，發(fā)出悅耳又舒心的鈴聲。桌上的課本被隨意的翻動(dòng)著，像是有生命一般翻到了最后一頁(yè)，上面寫(xiě)著的都是上課開(kāi)小差的“杰作”:如果神能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)渺小的愿望，我應(yīng)該許什么愿望呢？是該回憶從前，還是端測(cè)未來(lái)？是該珍惜眼下的小小幸福，還是為以后的滅頂之災(zāi)而深思熟慮……
“我只能實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望�！�
“神啊，如果可以的話，請(qǐng)讓我看看我十年之后的樣子吧……”
在神明無(wú)上光芒的照耀下，祈禱的少女規(guī)規(guī)矩矩的跪拜在神明面前，許下最真摯也最渺小的心愿。雙手握緊在胸前，兩只手緊緊的十指相扣，緊皺的眉頭仿佛是在為自己的的愿望不能實(shí)現(xiàn)而擔(dān)心一般，低著頭等待著神明的`裁決。
“你的愿望，我可以實(shí)現(xiàn)。”
在一片光芒之中，我的身影逐漸消失在神明面前，再次睜開(kāi)眼，我早已身處一片荒野之中。我的雙腳赤裸著，但卻絲毫感受不到地面上刺骨的河流在我雙腿間流過(guò)，周?chē)教幎际潜ь^鼠竄的鳥(niǎo)獸，我的眼神看向地上一只奄奄一息的幼鳥(niǎo)，它的身軀被鮮血覆蓋，它的父母早已在野獸們的撕扯中成為別人的一頓飽餐。
“這就是……十年之后的世界嗎……我不相信，我要去找十年之后的我！”
我的十四年作文6
我是一條小小魚(yú)，原本生活在一條清澈的小河里，那里是我們生存的家園。河兩邊，綠樹(shù)成蔭，小草襯托小花，小花簇?fù)硇?shù)。每天，這里的村民過(guò)著“日出而作，日落而息”的令人向往的美好生活，我們與人類(lèi)和睦相處，日子雖然沒(méi)有激情，但也有滋有潤(rùn)的，過(guò)得無(wú)限歡樂(lè)。
可沒(méi)想到，突然有一天河里的水越來(lái)越渾濁，臟東西越來(lái)越多，沒(méi)有辦法生存，在這渾濁的水沒(méi)幾天，我的許多同類(lèi)都生病了，有的身上長(zhǎng)瘡，有的開(kāi)始腐爛，有的已經(jīng)死亡，有的慢慢變成很奇怪樣子，大家整天唉聲嘆氣，想辦法遠(yuǎn)離這條臟河，可是游了好幾天，還都是臟兮兮的河水，我想我過(guò)不了幾天也快死了吧！
今天已經(jīng)是河水污染第八天了，我都已經(jīng)八天沒(méi)找到吃的了，我正在水中覓食，突然一個(gè)白色物體從天而降，我連忙躲開(kāi)，它便與我擦肩而過(guò)，原來(lái)是一個(gè)塑料瓶，我的`心中念念不平，原來(lái)是人類(lèi)又在亂扔垃圾，真是沒(méi)有素質(zhì)，我們的河水就是這樣被你們污染的，都被你們害死了。
今天是河水污染第十天了，我覺(jué)得我真的快要死了，真的活不下去了，因?yàn)槲乙呀?jīng)十天沒(méi)吃到新鮮好吃的東西了，人類(lèi)你們不要在破壞了，因?yàn)槲廴竞铀畬?duì)你們也沒(méi)好處，大自然會(huì)懲罰你們的，最終我還是死掉了。
我的十四年作文7
十年后的我：
你好！
當(dāng)你在閱讀這封信時(shí)，可能不會(huì)想到，給你寫(xiě)信的竟是十年后的自己。我們都是同一個(gè)人，但我們倆的興趣、愛(ài)好是不同的。每個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)都是無(wú)比憧憬的，不知你現(xiàn)在是否還是喜歡看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)？現(xiàn)在的我不敢妄自言談自己的未來(lái)，所以，十年后的你是什么樣子，是你最終的決定，也是我一手促成的。只是不希望你在十年后的`今天，再給十年前的自己，寫(xiě)下自己的辛酸，和狼狽。
十年后，你是在一個(gè)高薪企業(yè)中扮演高管，還是在小企業(yè)中不斷奮斗，努力打拼，又或者是在家中扮演著家庭主婦？當(dāng)然，我不會(huì)選擇前者。我希望你能通過(guò)學(xué)到的知識(shí)，去充分運(yùn)用它們，打拼出自己的一番天地。我會(huì)漸漸蛻去稚氣，會(huì)漸漸成熟，會(huì)因?yàn)橐院蟮氖露伎�，而明白什么。人在�?jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)，內(nèi)心逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。體會(huì)過(guò)了那些酸甜苦辣，我會(huì)在歲月的洗滌中變成你，當(dāng)我變成你時(shí)，再打開(kāi)這封信，體會(huì)現(xiàn)在的心情時(shí)，你更加燦爛的心會(huì)不會(huì)有所觸動(dòng)？會(huì)不會(huì)在思想上更加堅(jiān)定什么？
我們的母親、父親在十年后，又會(huì)怎樣呢？當(dāng)你出去打拼時(shí)，兩個(gè)老人家也依舊在家苦等你歸家。你向往自己的生活，我依舊向往�？赡惚任掖�，比我成熟，應(yīng)更加能體會(huì)得到他們的良苦用心，養(yǎng)兒防老�。�
請(qǐng)你耐心等待，我會(huì)朝著目標(biāo)不斷奮斗，不讓你失望，你也要做好接棒的準(zhǔn)備。十年后，再見(jiàn)！
我的十四年作文8
十四年，使我由一個(gè)童真純潔的小女孩蛻變成了一個(gè)成熟的青年。
轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰一去不復(fù)返了。以前那個(gè)背著小書(shū)包吃著棒棒糖的小女孩已經(jīng)成了一名初二的中學(xué)生了。
正處于叛逆階段的我們還不懂得如何對(duì)待人世間的事情、如何處理遇到的問(wèn)題。
剛剛長(zhǎng)大的我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)復(fù)雜的“小社會(huì)”中懂得了自己的價(jià)值。我們漸漸扮演起了“老好人”的角色，學(xué)會(huì)了要“兩面派”，當(dāng)人一套，背人一套。而我，在這個(gè)“小聰明”與“校心計(jì)”的漩渦著漂浮著。儼然已經(jīng)成為了“小社會(huì)”中的一員。
有句俗話“朋友多了路好走”，在這漫長(zhǎng)的十四年中我結(jié)下了不少的朋友，可是“閨蜜”又有幾個(gè)?那些“朋友”不是自己的知心朋友。真正的朋友不是讓你減肥，而是陪著你一起吃個(gè)胖子。真正的兄弟不是和你一起犯錯(cuò)，而是告訴你怎樣做是對(duì)的。可是，我們總是蒙蔽了雙眼。不知道對(duì)自己說(shuō)什么好!
我們之所以能來(lái)到這個(gè)精彩的世界，是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮哪赣H。親情是世界上無(wú)法改變的`，縱使你再美麗再丑學(xué)習(xí)再壞，你始終是你們家族的一員，一個(gè)重量級(jí)的人物。過(guò)去我們?cè)c家人鬧過(guò)矛盾、賭過(guò)氣，但那已成為過(guò)去式。將來(lái)、現(xiàn)在我們不會(huì)讓歷史再重演!
也許，有些人會(huì)覺(jué)得過(guò)去的事情何必再提，可是，那是我們成長(zhǎng)的印記，是我們來(lái)這世界上的起點(diǎn)，正是有了這些瑣碎的、五彩斑斕的碎片，才使得現(xiàn)在的我們?nèi)绱顺墒臁?/p>
我的十四年作文9
十年后的我是怎樣的呢？我陷入了沉思……
我走在一片樹(shù)林里散步，突然迎面走來(lái)一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的`臉，越看越驚奇，呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣！我忙走上前問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣？”
“哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是十年后的你呀！”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來(lái)了勁兒�！澳憔褪俏�？你現(xiàn)在干什么？”
“別著急！”十年后的我說(shuō)，“你希望我干什么呢？”
“當(dāng)老師！”我不假思索地脫口而出。
“對(duì)了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢！我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂(lè)趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情，我聽(tīng)了心里早已樂(lè)開(kāi)了花。
我還想再問(wèn)，只見(jiàn)一陣風(fēng)后那老師突然不見(jiàn)了，周?chē)臉?shù)木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣！他們突然開(kāi)口說(shuō)話了“孩子，未來(lái)是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。”話音剛落，他們?nèi)肯Я�，周�(chē)黄察o。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要勤奮學(xué)習(xí)！
我的十四年作文10
我的同桌十分邋遢，大家看過(guò)一部叫《邋遢大王歷險(xiǎn)記》的動(dòng)畫(huà)片嗎？我的同桌不比邋遢大王好多少。
我的同桌看上去邋遢。雜亂的頭發(fā)，眼角臟臟的，鼻子上總有一些小黑點(diǎn)，耳朵黑黑的'，手上非常臟，估計(jì)有成千上萬(wàn)的細(xì)菌，難怪他老是肚子疼。他吃飯時(shí)嘴就好像有洞一樣，一邊吃一邊漏弄得滿桌子都是米，可真浪費(fèi)！吃完飯，他總是拿衣袖往嘴上一擦，真臟��！
他不會(huì)收拾東西。上完一堂課便把書(shū)本往桌子里一塞，還經(jīng)常把我的本子也收進(jìn)去了。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，他的書(shū)本沒(méi)有一個(gè)角不卷的，再看看他的抽屜，亂得都無(wú)法形容了。
他衣冠不整，很邋遢。紅領(lǐng)巾經(jīng)常前后顛倒，一條至少可以戴一個(gè)學(xué)期，我想對(duì)他說(shuō)：“你能不能把紅領(lǐng)巾洗一下��！”他的一件衣服可以穿一個(gè)月，可真邋遢！
他經(jīng)常拖作業(yè)，這個(gè)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，又寫(xiě)那個(gè)，我常常對(duì)他說(shuō)：“你能不能按順序?qū)懽鳂I(yè)��！”他上課不認(rèn)真聽(tīng)講。例如，一次老師老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題，他卻回答得牛頭不對(duì)馬嘴，大家開(kāi)懷大笑，他卻不知道怎么回事。
他雖然十分邋遢，不愛(ài)干凈，但是我覺(jué)得他性情溫和，不愛(ài)打架，不愛(ài)吵架，只要他能改正邋遢這個(gè)毛病和老是拖作業(yè)這個(gè)毛病，我相信同學(xué)們和老師們一定會(huì)喜歡他的，馬良春我想對(duì)你說(shuō)：“改掉壞毛病，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生吧！加油！我認(rèn)為你能做到�！�
我的十四年作文11
十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子，也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目，非常容易被人稱贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇不凡。當(dāng)然，我也不怎么好動(dòng)，例如下課瘋玩兒之類(lèi)的。不過(guò)竄門(mén)的時(shí)候，我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來(lái)了客人，我也會(huì)文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對(duì)待客人，要對(duì)客人平等相待。
十年后的我可能成了一個(gè)博士生，語(yǔ)文啦，歷史啦，數(shù)學(xué)啦，物理啦，都不在話下。副科的話，就像美術(shù)呀，體育呀，也非常好。那時(shí)候，可能英語(yǔ)也成副課了，不過(guò)我已經(jīng)學(xué)得了如指掌，寫(xiě)得熟練透頂，說(shuō)的通順無(wú)比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的'公司都等著我，到時(shí)候，干什么職業(yè)都行。
十年后的我可能成了一個(gè)作家，大家不要疑惑，是一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的作家哦！那時(shí)候我看的書(shū)比圖書(shū)館的書(shū)還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時(shí)候，我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍，為什么呢？因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚?shū)柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時(shí)候，我不禁想起來(lái)杜甫說(shuō)的一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
十年后的“我”有非常多，都是我們想出來(lái)的，用我們的想象力來(lái)創(chuàng)造世界吧！
我的十四年作文12
十年后，沒(méi)人知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，現(xiàn)在我寫(xiě)的，都是我想像出來(lái)的，我想這些就叫做夢(mèng)想吧 ！ 十年后的我，已經(jīng)二十九歲了，也許是個(gè)上班族，每天過(guò)著朝九晚五的規(guī)律生活，日子平淡如白開(kāi)水，我想，我那時(shí)應(yīng)該會(huì)開(kāi)著甲殼蟲(chóng)，開(kāi)始我每一天新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網(wǎng)，睡覺(jué)。如果那時(shí)我有了男朋友，我也會(huì)去約會(huì)，像每一對(duì)平凡的戀人。？
十年后的我，當(dāng)然也有可能，成了“圣女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時(shí)，媽媽在那里嘀咕：這都二十九了，怎么還嫁不出去？？
十年后的我，也許已經(jīng)結(jié)婚，更早一些，我也有可能已經(jīng)有了小孩，左手牽一個(gè)，右手牽一個(gè)，老公抱一個(gè)，這是我理想的婚姻，我最初的設(shè)想，二十五歲結(jié)婚，剛剛好，不老也不年輕，我的奶奶她們也希望我二十五歲結(jié)婚，不知道我的小孩是不是南方的，不知道那時(shí)候喜歡我的人還會(huì)不會(huì)和我聯(lián)系，他的生活會(huì)怎么樣？是否還惦記著我？？
明天是人生中最多變的不可預(yù)料。也許下一刻，我就會(huì)離開(kāi)，永遠(yuǎn)的離開(kāi)，只留下冰冷的`身體，任由愛(ài)我的人在我身體哭泣。縱然我舍不得，也不得不舍得，我也無(wú)能為力。畢竟，這里不想要什么就有什么的世界，我不知道十年后的我看不看得到這篇文章，還會(huì)不會(huì)記得我現(xiàn)在的心情。？
我的十四年作文13
我是20xx年9月1日正式成為青園小學(xué)的一名小學(xué)生，我記得這個(gè)學(xué)期，和藹的曾老師按同學(xué)們的身高分配了學(xué)號(hào)，我是43號(hào)，這個(gè)學(xué)號(hào)將伴隨我整個(gè)小學(xué)生活。這個(gè)學(xué)期，我被評(píng)為第一批少先隊(duì)員，我記得自己的心情是開(kāi)心又激動(dòng)的，心想：我一定要好好表現(xiàn)，成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
第二個(gè)學(xué)期，美麗的譚老師成為了我們的班主任，她在課堂上生動(dòng)形象的講課方式深深吸引了我，我開(kāi)始愛(ài)看書(shū)閱讀，作文水平也相應(yīng)得到提高。這個(gè)學(xué)期我第一次被評(píng)為“新三好學(xué)生”，爸爸媽媽也非常滿意我的表現(xiàn)。
進(jìn)入二年級(jí)了，我越來(lái)越懂得學(xué)校“五聲法”的重要性，在什么樣的場(chǎng)合用恰當(dāng)?shù)囊袅縼?lái)表達(dá)；老師經(jīng)常說(shuō)“一二三，快做好”、“一二三四五，頭朝左邊伏”、“寫(xiě)字閱讀姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)，頭要抬、背要挺”；學(xué)校的.廣播也常常響起“鈴聲響，別著急，課前準(zhǔn)備先做齊，桌子椅子擺整齊，你做到了嗎？”的廣播聲，這些都在提醒我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我記得在校期間每一次獲獎(jiǎng)的喜悅，也記得被選為班干部的責(zé)任感，更記得老師對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助！從踏入校門(mén)的第一天起，我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步！
我們的學(xué)校是個(gè)溫暖的大家庭，祝愿校慶十周年生日快樂(lè)，再創(chuàng)輝煌！
我的十四年作文14
哈哈，你可是一個(gè)特別的日子。翻翻日歷，今天是我10歲生日。我約了幾個(gè)好朋友和我一起過(guò)生日。他們是：膽小如鼠的張江霖，又胖又可愛(ài)的舒俊棋，喜歡看鴿子的高翔宇，又帥又滑稽的趙永杰，還有瘦瘦的`唐良宇。
我和媽媽來(lái)到城里的一家必勝客，等了一陣，我的伙伴們終于來(lái)了，他們每人手中都有一份禮物，張江霖送了一個(gè)流璃球，舒俊棋送了一個(gè)漂亮的水杯，高翔宇送了一個(gè)美麗的布娃娃，趙永杰送的是一本書(shū)，我連說(shuō)：“謝謝，謝謝。”
媽媽說(shuō)：“即然同學(xué)們都來(lái)齊了，就點(diǎn)餐吧！”
伙伴們說(shuō)：“好！”
我們首先點(diǎn)了六杯藍(lán)色夢(mèng)幻飲料，一份火腿披薩，然后點(diǎn)了兩份小吃。大家吃得津津有味，十分開(kāi)心。
吃完午餐，我們有去電影院看新影片《喜氣羊羊過(guò)蛇年》�？赐觌娪埃覀冇秩ス涔珗@，我和伙伴們劃了船，我們劃到湖中央時(shí)，然后船就往邊上靠，我們同心？力還是把船劃到了岸邊。接著，我們有去玩了八角龍、碰碰車(chē)、阿拉伯飛毯等等。我和伙伴們玩得十分快樂(lè)。可是時(shí)間過(guò)得真快��！不知不覺(jué)就到了傍晚，我和伙伴們依依不舍地分開(kāi)了。
我十歲的生日過(guò)的真愉快��！
我的十四年作文15
我心目中的十運(yùn)會(huì) 第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)將在金秋十月的南京召開(kāi)。金秋的南京桂花飄香，秋高氣爽，是運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮最佳的季節(jié)。
南京奧體中心是新建的，雖然它的面積還不到1平方千米，但是里面的體育設(shè)施樣樣俱全，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……
十月份到了，在這豐收的日子里，十運(yùn)會(huì)展開(kāi)了。開(kāi)始是傳火儀式，經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的傳送，十運(yùn)圣火終于送到了奧體中心，點(diǎn)火儀式開(kāi)始了，火炬里點(diǎn)燃了十運(yùn)圣火。
在現(xiàn)場(chǎng)，有很多人在那里，等著自己要看的比賽。在奧體中心的一邊，有個(gè)巨大的十運(yùn)會(huì)吉祥物——金麟。它的諧音是金陵。在另一邊，有一個(gè)主席臺(tái)，臺(tái)上是十運(yùn)會(huì)主席宣布首次比賽是什么項(xiàng)目，在哪個(gè)廳展開(kāi)。
比賽開(kāi)始了，首先是100米田徑比賽，場(chǎng)上的隊(duì)員生龍活虎，直奔終點(diǎn)，真是人人爭(zhēng)做第一，場(chǎng)外的.觀眾席上暴滿，人人都在吶喊助威，轉(zhuǎn)眼間，第一名沖過(guò)了終點(diǎn)，他大喊一聲“耶！”，這時(shí)場(chǎng)外傳來(lái)了一陣歡呼聲原來(lái)是為他加油的人高興極了不禁歡呼起來(lái)。同時(shí)，記者來(lái)了，差不多有幾十個(gè)吧，他們?yōu)橹谲姴稍L他。接下來(lái)是別的比賽，每場(chǎng)比賽的觀眾席都暴滿。他們手拿加油棒，大聲為隊(duì)員加油，隊(duì)員們個(gè)個(gè)拿出絕招與別人一決勝負(fù)。他們記住一句話：勝不驕，敗不餒他門(mén)記住這句話，一直奮斗下去，我們要學(xué)習(xí)他們。
幾個(gè)星期過(guò)去了，這次盛會(huì)結(jié)束了，這次盛會(huì)中，場(chǎng)場(chǎng)都是精彩的比賽。這次盛會(huì)中，有許多觀眾都是遠(yuǎn)到而來(lái)看來(lái)我們中人都很關(guān)心這次盛會(huì)呀！
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