關(guān)于我們的作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于我們的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于我們的作文1
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為六年級(jí)的大哥哥、大姐姐;貞浧鹦W(xué)的六年時(shí)光,一絲絲眷戀之情涌上心頭。
還記得六年前,我們懷著好奇和對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真可愛的同學(xué)們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人!
還記得剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我們正式成為光榮的少先隊(duì)員。還記得我們?cè)趪?guó)旗下的莊嚴(yán)宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
三年級(jí),因?yàn)榫壏,我們走到一起,成為同學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了不少的技能和本領(lǐng)。打籃球、踢足球使我們變得健康而陽(yáng)光;跳繩、踢毽子使我們的課余生活更加豐富多彩……
在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)了如何種蔬果、樹木。每每秋季,時(shí)不時(shí)瓜果的香氣就會(huì)飄進(jìn)教室,那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕松而富有朝氣。
在老師的帶領(lǐng)下,我們開通了校訊通博客。我們?cè)谶@偌大文字的海洋中自由自在、盡情地遨游……
在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)到了許多知識(shí)、認(rèn)識(shí)了許多歷史名人、知道了許多人生道理……
在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!
時(shí)間過(guò)的`好快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年就這樣過(guò)去了。面對(duì)著離別,我們依依不舍!
不舍校園的風(fēng)情、不舍老師的教誨、不舍同學(xué)的友誼……
親愛的同學(xué)們,就讓我們借此機(jī)會(huì),大聲對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”;大聲對(duì)母校說(shuō)一聲:“眾意路小學(xué),您將永遠(yuǎn)銘記在我們心中!”
關(guān)于我們的作文2
有一座校園它坐落在鳶飛路896號(hào),她沒(méi)有雄偉壯觀的建筑樓,沒(méi)有雕欄玉砌的欄桿,沒(méi)有名貴的花草樹木,可是,在這座校園中的莘莘學(xué)子卻依然以它為豪,身為莘莘學(xué)子中一員的我,更是認(rèn)為我們的校園有一種獨(dú)特的美,那是一種典雅樸實(shí)的美。
清晨,我們披著霞光,來(lái)到學(xué)校,只見校門口那金燦燦的大字“濰坊十中”。
穿過(guò)并不豪華的但卻樸實(shí)的電動(dòng)伸縮鐵門,首先映入眼簾的是五星紅旗在空中飄揚(yáng),那紅紅的影子不得不讓我們肅然起敬。其次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有歌詞中的“綠樹紅墻”,紅墻便也是我們學(xué)校的特點(diǎn)之一。
最北邊的一座紅墻樓就便是我們的暢遠(yuǎn)樓,這座樓可謂是當(dāng)之無(wú)愧的“藝術(shù)樓”,因?yàn)檫@棟樓里有我們學(xué)校大多數(shù)的藝術(shù)社團(tuán)。還有兩棟相連的紅墻樓,這邊是我校的行知樓和播慧樓了。只見兩樓相接的橫梁上有著這么幾個(gè)大字“立人為本,以學(xué)為志”。這就是我們學(xué)校特有的八字校訓(xùn),看到這八個(gè)字也不得不讓我們?yōu)榇饲趭^學(xué)習(xí)。
行知樓與播慧樓之間還有一個(gè)幽靜的小花園,這個(gè)小花園也是我們學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)景。蜿蜒曲折的鵝卵石小道、幽深的池塘、茂密的樹木、池中的假山再加上點(diǎn)綴般的小花小草構(gòu)成了如國(guó)畫般的.小花園,雖是寥寥幾筆,但勾勒出了一幅完美的圖畫,這個(gè)令人心曠神怡如畫般的小花園就是怡園。如果你們來(lái)觀賞說(shuō)不定會(huì)沉迷其中,無(wú)法自拔哦!
這就是我的校園,雖不繁華,但總吸引著我校莘莘學(xué)子的目光;ú輼淠倦m不名貴,但卻給人一種典雅樸實(shí)的美。這就是我的校園,它寧?kù)o安謐、綠草如茵、樹木蔥蘢、典雅樸實(shí)。
關(guān)于我們的作文3
我們學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園,但是,卻有一幅幅迷人的景色。我們的學(xué)校位于合陽(yáng)縣文化路,這里是一個(gè)通往學(xué)習(xí)殿堂的地方,是合陽(yáng)教育福地,成立了合陽(yáng)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)這里培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的學(xué)子,承前啟后,繼往開來(lái)現(xiàn)在是城關(guān)小學(xué)。
映入眼前的是由銀色架子和三個(gè)大小不一的圓球組成的,上面有城關(guān)小學(xué)閃閃發(fā)光的大字,把整個(gè)學(xué)校襯托的格外璀璨。進(jìn)入校門是兩排出泥而不染的松柏,兩棵高大挺拔的的雪松猶如剛強(qiáng)的`戰(zhàn)士守護(hù)著校園,右邊的大操場(chǎng),綠綠的像一張綠色的油畫又像毛絨絨的地毯,每次學(xué)校的大型活動(dòng)都在大操場(chǎng)舉行,左邊是學(xué)校運(yùn)動(dòng)區(qū),這里有文化長(zhǎng)廊是《二十四孝故事》講述的是孝愛文化在中國(guó)一種理念與精神,是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,長(zhǎng)廊邊有高大筆直的楊樹,好多體育器材,學(xué)校的宣傳欄,這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方,瞧!照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽,給學(xué)校帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。中間是神圣的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),像一團(tuán)火,映紅了大地,旗臺(tái)上面是學(xué)校的辦公樓,兩邊和后邊都是教學(xué)樓,教學(xué)樓后面有天年古檜。
課間,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡,到處是歡聲笑語(yǔ),課堂上,每間教室的同學(xué)們都在全神貫注的聽著老師們生動(dòng)有趣的講課,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,吸取著大量知識(shí),懂得了做人的道理。辦公室里老師們都在聚精會(huì)神地備課,為我們打開知識(shí)的寶庫(kù),
這就是我們的學(xué)校,在這里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。
關(guān)于我們的作文4
在我二年級(jí)時(shí),我就從家鄉(xiāng)里的學(xué)校轉(zhuǎn)到我現(xiàn)在的學(xué)校勝利一小,自從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校就在一點(diǎn)點(diǎn)的變化著。
在我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校的廁所還是特別簡(jiǎn)陋的呢,而且那時(shí)候?qū)W校還開著小商店呢,有許多的同學(xué)一下課就一個(gè)勁的往商店里面跑,一到那就開始瘋狂的搶著買,賣完?yáng)|西吃完的小食品袋都不扔到垃圾箱,而是到處亂扔,弄得學(xué)校里到處都是垃圾食品的袋,直到上了五年級(jí),學(xué)校的小商店終于關(guān)閉了,學(xué)校的廁所也變的漂亮起來(lái),不像以前那么的簡(jiǎn)陋了,我們最近到開展了讀書樂(lè)園,可以讓我們學(xué)校的.每一個(gè)班級(jí)都可以去那里讀書。
我喜歡我現(xiàn)在的學(xué)校,因?yàn)樗兊母昧,沒(méi)有垃圾了。
關(guān)于我們的作文5
我愛我們的學(xué)校,因?yàn)樗利悾晃覑畚覀兊膶W(xué)校,因?yàn)樗椭C;我愛我們的學(xué)校,因?yàn)樗拿;我愛我們的學(xué)校,因?yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)。
——題記
晨光早讀
清晨,校園籠罩著一層薄紗,就像一幅美麗的圖畫。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光將柔和的色彩撒落在大地,降臨在校園,校園里便傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們少年兒童的心聲。
精彩課堂
上課了,在寬敞明亮的教室里,老師繪聲繪色地給我們上課,是那么生動(dòng)有趣,我們聽得可專心啦!老師一提出問(wèn)題,同學(xué)們紛紛舉起手,爭(zhēng)先恐后地回答,氣氛真活躍。有時(shí),大家沉浸在一片熱烈的討論聲中,一節(jié)課便在這不知不覺中結(jié)束了。
課間活動(dòng)
當(dāng)歡快的音樂(lè)響起,同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥,飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。校園里蕩漾起歡快的笑聲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊(duì)伍正等待著廣播體操的開始。不一會(huì),輕快的節(jié)拍響起來(lái)了,大家整齊的動(dòng)作,活潑的身影,成為校園里最美的一道風(fēng)景線。廣播操結(jié)束之后,我們做游戲,聊天嬉笑,老師與同學(xué)談心、交流,耐心地回答同學(xué)提出的.問(wèn)題。課間的校園充滿了生機(jī)勃勃的景象。
放學(xué)時(shí)分
放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了校門口,我們跟老師道別,跟同學(xué)說(shuō)再見,跟一排排整齊的樹木告別,然后依依不舍地離開親愛而美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校,您是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我們愛您!
關(guān)于我們的作文6
我,一個(gè)普普通通的85后,在美麗的海邊城市青島度過(guò)美好的大學(xué)四年后,跟隨哥哥來(lái)到了油田之城——東營(yíng),而后生活仿佛不再像大學(xué)那般絢麗,因?yàn)橐_始走出象牙塔去面對(duì)過(guò)來(lái)人所說(shuō)的“世俗”。
初來(lái)乍到的我,總是各處碰壁,工作、感情仿佛都不能如愿。對(duì)于工作,本該進(jìn)入政府單位上班,卻因?yàn)樽约盒愿竦膬?nèi)向和膽怯,錯(cuò)失良機(jī),而后一直在一家私企就職。對(duì)于感情,自己總不能有一個(gè)明確的擇偶標(biāo)準(zhǔn)和主見性,以至于屢屢受挫、受傷。
任何故事總要有個(gè)結(jié)果,好的.或壞的。我的故事,到現(xiàn)在,不算太好也不會(huì)太壞。一直懷揣著夢(mèng)想想要有朝一日成為一名受人尊敬的老師,目前卻還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我知道我缺少的是努力!
有時(shí)候,我會(huì)在睡夢(mèng)中驚醒,心想:我這一輩子就這樣了嗎?就這樣茍且偷生嗎?真是枉來(lái)這世上走一遭,我又對(duì)得起誰(shuí)呢?
有夢(mèng)想是可貴的,但是一直懷揣著夢(mèng)想?yún)s不去努力、不去實(shí)現(xiàn),又有什么用呢?毛爺爺說(shuō)過(guò):“世界最拍‘認(rèn)真’兩字”。我對(duì)于我的夢(mèng)想是否足夠重視、足夠認(rèn)真了呢?為什么不能塌下身子認(rèn)認(rèn)真真地去闖一闖呢?萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
剛看過(guò)一個(gè)新聞:一位35歲的母親一直堅(jiān)持不懈地守護(hù)在自己的植物人兒子身邊,陪他說(shuō)話,給他唱歌,最終喚醒了她的兒子,可是醫(yī)生明明說(shuō)孩子醒過(guò)來(lái)已經(jīng)沒(méi)有希望了,所以說(shuō),一直堅(jiān)持總會(huì)看到好的結(jié)果,堅(jiān)持才能成功,我們每個(gè)人好像都明白這個(gè)道理,可是真正堅(jiān)持下來(lái)的又有多少人呢?
愿我們每個(gè)人都能認(rèn)真、都能堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為自己夢(mèng)想的那個(gè)你!
關(guān)于我們的作文7
當(dāng)我們?cè)谙硎苁孢m的春節(jié)假期時(shí),他們卻放棄與親人的團(tuán)聚,毅然返回崗位;當(dāng)我們恐避之而不及時(shí),他們卻義無(wú)反顧選擇逆行,緊急馳援武漢;當(dāng)我們?yōu)槿找嬖鲩L(zhǎng)的病例憂心時(shí),他們卻迎難而上與病魔抗?fàn),給我們以信心。他們有一個(gè)共同的名字一一白衣天使。
從17年前抗擊非典,到今天抗擊新型肺炎,他們把救治患者當(dāng)成自己的天職,要么主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),要么主動(dòng)加班,要么緊急馳援……一個(gè)個(gè)無(wú)懼無(wú)畏的身影,完美地詮釋著心懷天下、悲天憫人的大愛情懷。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請(qǐng)書上寫道:“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死!”武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)生張旃,在請(qǐng)戰(zhàn)書上寫下現(xiàn)代版”與夫書”。84歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧地趕往武漢防疫最前線,他在高鐵餐車上休息的照片,被認(rèn)為是2020年開年以來(lái)最令人感動(dòng)的畫面。面對(duì)疫情,他們比任何人都清楚自己的處境,但是他們選擇了”不退”。還有其他許多在口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡下忘我工作上的.醫(yī)護(hù)工作者,雖然我們不知道他們是誰(shuí),但我知道他們?yōu)榱苏l(shuí)。此刻,他們就是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)英雄。
同樣,面對(duì)這場(chǎng)全民戰(zhàn)役,還需要我們每個(gè)人的共同努力。不用悲觀抱怨,不要輕信謠言,不需慌亂急躁。我們要做的就是保護(hù)好自己,蓄積后勁,為明天的奔跑做好準(zhǔn)備。
”冬天來(lái)了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”無(wú)論經(jīng)歷怎樣的酷寒,春天終會(huì)如期到來(lái)。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí),讓我們?nèi)巳俗鲆粋(gè)”英雄”,眾志成城,形成強(qiáng)大的合力,一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
關(guān)于我們的作文8
今年的春節(jié)有點(diǎn)特殊,走在大街上你會(huì)發(fā)現(xiàn),人煙稀少,冷冷清清,一切都安安靜靜的,沒(méi)有了往日的熱鬧和喧嘩。因?yàn)槲覀兊膰?guó)家正在經(jīng)歷一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“病毒戰(zhàn)”。
我們這次面對(duì)的敵人叫“新型冠狀病毒”,這個(gè)病毒有點(diǎn)厲害,你別看它看不到、摸不著,可它的威力卻不小,它能夠在人和人之間快速地傳播,悄悄地藏在我們身體內(nèi),碰到合適的時(shí)機(jī)就會(huì)讓人染上疾病,甚至威脅到了一部分人的生命。這次敵人的根據(jù)地在武漢,但是它們正在快速地向全國(guó)各地蔓延。
病毒是無(wú)情的,尤其是在春節(jié)這個(gè)特殊的時(shí)間,但是我通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)看到好多的醫(yī)生志愿者,毅然地放棄和家人團(tuán)聚的時(shí)間,取消假期,連夜趕往武漢,毫不猶豫地投入到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中。他們不顧自己的健康,穿上了厚厚的隔離服,忙碌于危重病人之間。病人逐漸增多,防護(hù)設(shè)施設(shè)備開始短缺,全國(guó)各地、海內(nèi)外的人們都伸出了你看援助的手。我被白衣天使的無(wú)私奉獻(xiàn),英勇無(wú)畏所感動(dòng)、欽佩,我為國(guó)人的團(tuán)結(jié)一致感到驕傲、自豪。
我能做的是什么呢?雖然春節(jié)是團(tuán)圓的日子,但是為了破壞敵人的作戰(zhàn)路徑,我和媽媽果斷取消了回老家的'飛機(jī)票,媽媽作為醫(yī)務(wù)工作者,全天待命,并告訴我:“在這個(gè)時(shí)期,呆在家里,也算是一份貢獻(xiàn)!苯衲隂](méi)有和家人一起團(tuán)聚,是個(gè)小小的遺憾,但是我能響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召“不出門”,哪怕是小小的貢獻(xiàn)也是值得的。
我想對(duì)武漢的人民說(shuō),武漢,加油!我們會(huì)竭盡全力幫助你,全國(guó)人民都是你的強(qiáng)大的后盾!遲早有一天,我們會(huì)戰(zhàn)勝病毒,摘下口罩,共同呼吸清新的空氣。
關(guān)于我們的作文9
中秋節(jié),是農(nóng)歷的九月十五。
在那一天,我認(rèn)為大家賞月,吃月餅只是一些無(wú)味的儀式罷了,然而,五歲那年的九月十五,我覺得中秋節(jié)真的是我們的節(jié)日,任由我們這些孩子去幻想的節(jié)日。
五歲那年的中秋節(jié),我才上幼兒園大班,腦子里充滿童趣。
晚上,我們吃著月餅,看著月亮。
突然,一個(gè)奇怪的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:月亮有多大?我皺起的眉頭,放下了月餅,小嘴巴也停了下來(lái)。
媽媽看見了,便問(wèn)我怎么回事。
“月亮有多大?”“你覺得呢?”我用手盤成一個(gè)圓形,對(duì)著頭頂那圓圓的月亮,比劃比劃,然后給媽媽看:“那么大!薄皩(duì)!”媽媽一邊偷笑著,一邊回答。
“媽媽給你講中秋節(jié)的故事,好么?”媽媽吃著吃著,突然冒出這樣一句話來(lái)。
“好啊!好啊!我最喜歡聽故事了!蔽姨似饋(lái),“那你告訴我,中秋的月亮為什么那么圓!”“因?yàn)榻裉燹r(nóng)歷的.八月十五啊!”“噢。”“你知道嗎?在古代啊,有一個(gè)關(guān)與月亮的傳說(shuō)。
相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無(wú)法再生活去。
驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄知道了這件事,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)……從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了!边@時(shí),我的心里充滿疑惑:為什么后羿不能也上天去?如果后羿再向西王母要一顆仙丹,他不也能上月亮了么?然后,說(shuō)不定他們會(huì)生很多娃娃,就像我這樣!于是,我便在自己的小世界里幻想起來(lái),不停的幻想……
幾年后,我知道了這只不過(guò)是人們編的,可是我多么希望那是真的,有一位名叫后羿的英雄,有一位名叫嫦娥的美女……這是我們的節(jié)日,任由我們這些孩子去幻想的節(jié)日。
關(guān)于我們的作文10
有一首歌叫“娃哈哈”,里面有一句歌詞叫“我們的祖國(guó)是花園”我們的班級(jí)也是花園,要知道里面有什么花,請(qǐng)聽我一一道來(lái)。
梅蘭竹菊
要說(shuō)起這梅蘭竹菊呀,可真讓我佩服,她品質(zhì)高潔,不卑不亢,甚至別人打她她都不會(huì)還手,看,這是在下課十分鐘時(shí)發(fā)生的一幕。
梅蘭竹菊走過(guò)別人的桌前,一不小心碰掉了林亮宇的筆盒,林亮宇大怒:“你干嗎弄掉我的筆盒!”見梅蘭竹菊沒(méi)反應(yīng),更生氣了:“喂喂喂!你聽見沒(méi)有!” 梅蘭竹菊還是沒(méi)反應(yīng),林亮宇干脆拿起一塊橡皮朝她扔過(guò)去。我抄起墊板往橡皮飛來(lái)的方向一擋,“啪”橡皮打中了墊板,掉到了梅蘭竹菊的椅子上。噢!天哪,這聲音也太響了點(diǎn),要是打中人了,那后果,唉,可是梅蘭竹菊卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,只是在寫作業(yè)。這忍耐力,不是一般的好呀。
百合
“你干嘛?你干嘛?”“那你又干嘛”看,一大早,兩個(gè)人又在吵架,“哎呀,別吵了,很煩的! 百合擠進(jìn)了人群。兩個(gè)吵架的人就向百合滔滔不絕地講起了他們的.理由,百合一聽,使出了看家本領(lǐng):三寸不爛之舌向他們講道理,馬上,他們被講的暈頭轉(zhuǎn)向,不分東南西北,立馬投降。看,百合的“講和功”好吧。
在我們班上,天天花兒爭(zhēng)奇斗艷,這兩朵是最有特色的,要知道其他的花兒,我們熱烈歡迎!
關(guān)于我們的作文11
我們這伙人人的一生,總要有幾個(gè)知音、之際、朋友陪伴自己走過(guò)人生的坎坷道路,度過(guò)人生的美妙的瞬間。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們這伙人一起度過(guò)了一個(gè)驚險(xiǎn)乃至驚心動(dòng)魄的時(shí)光。
這個(gè)星期六,徐可、徐艷夢(mèng)婷、鄭斯波到我家玩,我們決定到我樓下的健身器材那玩。
我?guī)е齻儊?lái)到有一個(gè)非常大的秋千的地方。那個(gè)秋千黃黃的,有些地方的漆已經(jīng)被劃掉了。懸掛在空中,坐在上面會(huì)吱吱地響,讓人害怕它會(huì)掉下來(lái)。我們十分大膽,想躺在秋千上讓別人來(lái)推。正在我們玩的高興的時(shí)候,有一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)。他極痩極痩的,面黃肌瘦的他朝我們走過(guò)來(lái),坐在秋千上,好像想讓我們推求前世的。我們并沒(méi)有理會(huì)他,就一起回家去了。但是,沒(méi)有想到的事情發(fā)生了:那個(gè)男孩子騎著他的自行車再追我們!。徐可說(shuō)了一聲:“跑!”我們大家都跑了起來(lái),那個(gè)人還在追我們,我氣憤地說(shuō)了一句:“那個(gè)人是不是有病啊!老是追著我們跑!”鄭斯波回頭看了看,那個(gè)人已經(jīng)不再追我們了,我們也都停了下來(lái)。正當(dāng)大家在氣喘吁吁的喘氣時(shí),我感覺到有一個(gè)人站在我面前,我抬頭一看:“媽呀!”我不由得退后好幾步,那個(gè)男孩竟然神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我們面前!誰(shuí)都不用發(fā)令,大家都往反方向跑去。我對(duì)世通華庭比較熟,就帶著她們往地下車庫(kù)跑去。地下車庫(kù)里很黑,黑的`我們幾乎都快看不見對(duì)方。在確認(rèn)安全后,我們都悄悄的來(lái)到大門口,向四周看了看,那個(gè)人已經(jīng)走了。我們爭(zhēng)先恐后的跑向我住的那層樓,爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)電梯,爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)家門……坐在沙發(fā)上,我們都舒了一口氣,相顧一笑。
雖然這次“逃亡”讓我們覺得心驚膽戰(zhàn),但是卻有著朋友的支持和朋友的溫暖的手在照亮前方。
關(guān)于我們的作文12
我們?cè)?jīng)迷茫過(guò),絕望過(guò),傷心過(guò),流了無(wú)數(shù)次淚,在淚水里,我們?cè)?jīng)感覺天要塌了,我們真的不知道該怎么辦,放棄?總在這個(gè)時(shí)候,我們幻想能有天使來(lái)拯救我們,可是她久久不來(lái)。
在淚水里我們知道只有靠自己堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),頂起天空,才不會(huì)讓天空塌下來(lái),因?yàn)闆_破天空后就是我們的宇宙!我們經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,我們有了鎧甲,這樣才不會(huì)使我們像以前那樣傷痕累累。
淚水中我們知道了堅(jiān)強(qiáng),知道了老天也有不公平的時(shí)候,知道了社會(huì)中不是每個(gè)人都是好人,經(jīng)過(guò)了好多又懂得好多。
人的'眼睛之所以長(zhǎng)在前面是因?yàn)樽屓藗兺翱,不要總想以前的事情,我們要?jiān)強(qiáng),記住,走過(guò)去,前面就是片天!
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時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,20xx年就向我們說(shuō)再見了,20xx年的新年鐘聲敲響了又一個(gè)新春佳節(jié)再向我們招手——春節(jié)。說(shuō)起春節(jié),它就是我們中華民族最隆重的、最喜慶的、我們小孩最高興的節(jié)日。
春節(jié)快到了,我們?nèi)掖髵叱,叫除塵,貼上亮晶晶的春聯(lián),掛上紅燈籠,看著春聯(lián),就讓我想起了王安石的詩(shī)句:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!边^(guò)春節(jié)時(shí)大家一起吃團(tuán)圓飯,走街串巷去拜年……最有趣的是我們幾個(gè)小伙伴圍在一起放鞭炮。
那一天,爸爸給我?guī)?lái)一些鞭炮,我蹦蹦跳跳地約上了鄰居家的小伙伴,來(lái)到了空地上,開始玩了起來(lái)。我拿出了一個(gè)小圓盤似的“老鼠追”,點(diǎn)上火,它就像小老鼠似的不停地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著,突然,它就從我胯下鉆了過(guò)去,只聽“嗖”地一聲,跑得無(wú)影無(wú)蹤了,F(xiàn)在輪到“黑蜘蛛”上場(chǎng)表演了。別看它個(gè)子小,但威力可大了,我拿起一個(gè)“黑蜘蛛”,點(diǎn)燃了,把它扔在地上,我拔腿就跑,它不斷地冒出灰色的煙,不一會(huì)兒,只聽“砰”地一聲,爆炸了。最有趣的就是“魔術(shù)棒”了。我拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“魔術(shù)棒”,點(diǎn)燃了它,只聽“啪”的一聲,一枚子彈飛向空中,一朵鮮紅的花兒在空中開放了,接著黃的`、綠的、藍(lán)的……一朵接著一朵在空中盛開怒放,把天空染得五彩繽紛,那景象簡(jiǎn)直就是天女散花,多么美麗呀!
。∶利惖臒熁ò,響亮的爆竹啊,你給我們的節(jié)日增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
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一個(gè)人時(shí),一碗簡(jiǎn)單的掛面,會(huì)讓人想起母親的味道,一瓶辣醬里也滿是親人的牽掛,更別說(shuō)過(guò)年時(shí)的煎餅果子,蛋卷、春卷,端午的鴨蛋、粽子……這些味道早在童年時(shí)已經(jīng)深種內(nèi)心,當(dāng)離開家后再吃到這些記憶里的美味時(shí),喜悅和悲涼交織,只能感嘆一聲:還是家里的好吃!
我的'童年是在美食中度過(guò)的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)“萬(wàn)能媽媽”,她為我操勞著美食,然而在眾多美食中,最令我記憶深刻的是媽媽的獨(dú)門絕技——鹵鴨下巴。只要你吃了一次絕對(duì)讓你回味無(wú)窮,還不經(jīng)感嘆道:“美味,真是太美味了”!這樣的美食真是百吃不厭,慢慢回想起來(lái)的時(shí)候還無(wú)法忘懷呢!
碰巧媽媽今天心情好,再加上我的軟磨硬泡,媽媽終于開了金口:“好,今天我來(lái)露兩手,”話一出口,我的臉上就浮現(xiàn)出了開心的笑容。
首先準(zhǔn)備好新鮮的鴨下巴,洗涼,倒入鍋中(一鍋?zhàn)詈檬?0個(gè)),然后倒入適當(dāng)?shù)挠,使鴨下巴被炸的金黃金黃的不能有一點(diǎn)軟,把皮炸的酥脆,大約二三十分鐘后關(guān)火把鴨下巴拿出來(lái),接著把鴨下巴冷卻,再重新把鴨下巴倒入鍋中,放適當(dāng)?shù)乃、鹵水、生抽、配料,鹵制30到40分鐘,中間要不斷地翻炒,最后一鍋香氣迷人、色澤鮮艷的鴨下巴出鍋了。
拿一個(gè)嘗嘗,放入嘴中,鴨下巴的鹵水順著舌頭流入喉嚨,這美味的鹵水在舌尖中如火山爆發(fā)般涌了出來(lái),這味,又辣又咸,簡(jiǎn)直堪稱一道世間罕見的美食。
或許每家做菜的味道是有所差異的,但不變的是味道里的情緒和相親相愛的親情。
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我知道,我長(zhǎng)大了。
我的思想不再單純。不會(huì)再像從前在地上打滾,胡鬧;不會(huì)再像從前那樣相信任認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人;不會(huì)再像從前,單純的思考,單純的說(shuō),單純的動(dòng)作我開始話里有話,或深或淺的寓意,或多或少的諷刺。我不知道是我成熟了,還是從單純變成了復(fù)雜。就像我與你莫名的戰(zhàn)火。
天上的云軟綿綿的,一團(tuán)一團(tuán)的飄著,在蔚藍(lán)的天空下印著我的身影,一絲疲憊,一絲眷戀。因?yàn)槟钱吘故俏以ο嗵幍膿从,如今,一層層猜疑,一次次困惑,之間的那種情誼,被突來(lái)的流言,一沖而散教室里的硝煙彌漫在我倆之間,我們譏諷的`話一串連著一串,只看見,你最終哭著跑開。
曾經(jīng)勾在一起的手指,曾經(jīng)所說(shuō)的話,都化做了煙云,被細(xì)分風(fēng)吹的支離破碎。
最終只剩下一增隔膜的我們,笑著說(shuō):“再見!睆拇烁鞅紪|西,不同的路,不同的人生。
陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的自己。
努力埋葬過(guò)去,卻在每次笑時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn),自己無(wú)法忘卻自己曾經(jīng)的刻薄,曾經(jīng)給別人的傷害。
直至現(xiàn)在,才得到了一句:"沒(méi)關(guān)系,我知道你不是有意的。'抬起頭,窗外的陽(yáng)光像午后酣睡的貓一般,安詳,松懶,卻無(wú)比溫暖。我笑了,沒(méi)有痛楚,沒(méi)有負(fù)擔(dān),如同兒時(shí)一般,看見櫥窗里安詳?shù)男茇埻婢撸瑔渭兊男π,那單純的瞬間感動(dòng)。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我和你,其實(shí)一直都很在乎對(duì)方,我們一直很在乎。
卸下沉重的負(fù)擔(dān),終于釋然;摘掉華麗的面具,終于真實(shí);走出透明的隔膜,終于有勇氣面對(duì)我和你。
你說(shuō),曾經(jīng)的誓言你并沒(méi)有忘記,曾經(jīng)的情誼你并沒(méi)有丟棄。
我說(shuō),曾經(jīng)的誓言我也不曾忘記,曾經(jīng)的情誼我也沒(méi)有丟棄。
相信,我們可以在自己的道路上,走出輝煌。
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