（薦）成長(zhǎng)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的路上，得到許多人的愛(ài)，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛(ài)。跟奶奶在一齊的日子里，有許多喜怒哀樂(lè)。奶奶從小教會(huì)我認(rèn)許多字，教會(huì)我唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。
記得在我六歲那年，奶奶教我怎樣削葫蘆皮，開(kāi)始我很不想學(xué)，因?yàn)槲遗掳咽纸o削破了。奶奶似乎看出了我的心思，就像安慰我似的說(shuō)：“不用怕，只要你一心一意地削，保證削不破手�！蹦棠痰倪@一句話使我放心大膽地學(xué)奶奶削葫蘆皮。很快，我學(xué)會(huì)了削葫蘆皮。并且我覺(jué)得削葫蘆皮實(shí)在很簡(jiǎn)單。我呢，就讓奶奶去廚房做飯，讓自我在客廳里削葫蘆皮�？墒悄棠桃贿M(jìn)廚房，我就把奶奶說(shuō)的.要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了，之后我就耍起了“雜技”。一會(huì)兒邊看電視邊削，一會(huì)兒邊看書(shū)邊削，一會(huì)兒閉著眼睛削，總之我沒(méi)有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹，西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”，它似乎忍受不了我對(duì)它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的手指上，頓時(shí)鮮血直流，同時(shí)在廚房里做飯的奶奶聽(tīng)見(jiàn)客廳里發(fā)出“哎呦—”一聲慘叫，她急忙從廚房跑出來(lái)問(wèn)道：“孩子，怎樣了”我疼得直咬嘴唇，根本說(shuō)不出話，只好把流血的手指給奶奶看，奶奶趕快拿紗布給我包扎好，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“干什么事情不要三心二意，要不然做什么事都做不好。”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶又說(shuō)：“剩下的葫蘆皮我來(lái)削吧！”我堅(jiān)持說(shuō)：”我能行！我必須要把它削完！
”奶奶再次囑咐我，要細(xì)心，“我保證不再把手削破了”，奶奶放心地走進(jìn)廚房。我開(kāi)始專心削葫蘆皮，不一會(huì)兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著我的“成品”給奶奶看，但我腳下一滑，我摔了一個(gè)“大馬趴”，回頭一看，地上有許多葫蘆皮，奶奶聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，又奔出廚房，只見(jiàn)我趴在地上，臉上粘了許多葫蘆皮，而葫蘆自我滾進(jìn)了廚房，奶奶看著我那狼狽的樣貌，不住地笑了。
在我成長(zhǎng)的道路上，有很多故事，但這件事讓我懂得了一心一意的道理，這件事的喜怒哀樂(lè)也是奶奶對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這完美的回憶。
成長(zhǎng)的作文 篇2
一個(gè)成年人，當(dāng)你得到一個(gè)信任的目光，聽(tīng)到一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，往往會(huì)充滿自信，熱血沸騰。三年級(jí)的孩子，同樣如此。
我們班有個(gè)小女孩叫路雨桐，由于父母工作忙碌，無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，所以養(yǎng)成懶惰和散漫的習(xí)慣，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，和行為習(xí)慣不好的`同學(xué)說(shuō)話、傳紙條，作業(yè)糊弄，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。
有一次課間十分鐘，我走進(jìn)教室批改作業(yè)，看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師正在嚴(yán)厲批評(píng)路雨桐，因?yàn)樗跀?shù)學(xué)課上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)受到這樣的批評(píng)，沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而滿不在乎。語(yǔ)文課上，也是心不在焉，不知所措。
她的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)王一凡向我反映：“路雨桐一直在玩，她不聽(tīng)講，總在底下玩，還傳紙條�！�
我當(dāng)時(shí)火冒三丈，訓(xùn)斥道：“你個(gè)小女孩像個(gè)淘氣的男孩子，真的改不了了嗎?”她看到我很生氣的樣子，開(kāi)始聽(tīng)講了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，她又老毛病復(fù)發(fā)了�？粗@個(gè)漂亮的小女孩，打扮很時(shí)尚的小女孩，我很是焦急，到底怎么才能調(diào)動(dòng)她的積極性呢?
今天出現(xiàn)問(wèn)題的是路雨桐，明天又會(huì)是誰(shuí)呢，那時(shí)候怎么辦呢?
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建議每位班主任多讀書(shū)。于是我利用閑暇時(shí)間開(kāi)始讀書(shū)，書(shū)中講述對(duì)孩子多鼓勵(lì)少批評(píng)，尤其是小學(xué)生。教導(dǎo)主任開(kāi)會(huì)也經(jīng)常提這種教育方式。
于是我看到她的一點(diǎn)進(jìn)步，就大加贊揚(yáng)。有一次上語(yǔ)文課，我說(shuō)誰(shuí)寫(xiě)好了就坐好，路雨桐第一個(gè)坐好了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)激勵(lì)表?yè)P(yáng)她：“路雨桐反應(yīng)快，坐姿好�！彼�(tīng)了表?yè)P(yáng)之后，臉上充滿自信，坐得更好了。那節(jié)課她大聲朗讀課文，并且舉手回答問(wèn)題了。我為她的進(jìn)步而感到欣慰。
后來(lái)的幾次單元過(guò)關(guān)考試成績(jī)都有了不同程度的進(jìn)步，我每次都不放過(guò)表?yè)P(yáng)她的機(jī)會(huì)。我深深地感悟到激勵(lì)教育是多么的重要。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到激勵(lì)教育能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能使學(xué)生振作起來(lái)，能使學(xué)生對(duì)未來(lái)充滿自信，能使一個(gè)迷途羔羊走上正軌。激勵(lì)教育能使幼苗茁壯成長(zhǎng)，能使心結(jié)慢慢融化。我們不要用老眼光看死他，用嚴(yán)厲的話刺激他，強(qiáng)制他去怎么做。要相信一句鼓勵(lì)的話猶如雨中送傘令人驚喜，猶如雪中送炭給人溫暖。
成長(zhǎng)的作文 篇3
從你呱呱墜地那一刻開(kāi)始，孩子，你便成為了我們眼中的一切。你的咿咿呀呀，你的蹣跚學(xué)步，我們?cè)诟惺苤阕聣殉砷L(zhǎng)的每一刻，鮮活而真實(shí)。也許生命的輪回，就是一代人的出生，去替代掉一代人。起初，我們?cè)谀愕臓敔斈棠填~上開(kāi)始發(fā)現(xiàn)青絲，可如今，隨著你的慢慢長(zhǎng)大，不知不覺(jué)地那些白發(fā)，也從我們的額上不斷的冒了出來(lái)，仿佛雜草一般，毫無(wú)規(guī)律又極富生命力。
青春如同奔流的江河，一去不回，來(lái)不及道別。曾經(jīng)年輕的我們，也無(wú)視過(guò)任何事物，狂妄而自大�？墒呛⒆�，歲月潤(rùn)無(wú)聲，多少悲歡離合，多少世事變遷，與你走的時(shí)間越長(zhǎng)，陪伴你的日子越久，突然有一天發(fā)現(xiàn)，好像我們的力氣漸漸地弱下來(lái)，而你的力氣漸漸地強(qiáng)起來(lái)了。時(shí)間總是比想象中走的更快，看著你稚嫩的臉蛋，燦爛的笑臉，我們突然心生畏懼。
世事復(fù)雜，前路艱辛，我們害怕，你的成長(zhǎng)無(wú)法趕上我們老去的速度。
孩子，你是父母愛(ài)情的結(jié)晶，當(dāng)然會(huì)是我們的心頭肉�？墒怯幸惶炷阈枰靼�，無(wú)論我們多么有成就，或者多么無(wú)能，這跟你無(wú)關(guān)。父母是陪伴你走一段路程的人，而不能代替你走自己的人生。你需要做的，就是在我們還能陪伴你的時(shí)候，獨(dú)立起來(lái)，自強(qiáng)起來(lái)，最終成就你自己。
小時(shí)候的我們也非常渴望得到父輩們的疼愛(ài)。那時(shí)候沒(méi)有校車的接送，學(xué)校就在距離家里五公里的地方，每天都要背上裝滿書(shū)本的書(shū)包獨(dú)自走到學(xué)校。剛開(kāi)始哭天喊地特別不習(xí)慣，直到后來(lái)發(fā)現(xiàn)這種方式?jīng)]有任何效果時(shí)，才猛然發(fā)覺(jué)，好像有些事情，真的就這么開(kāi)始了，只能一個(gè)人去完成，一個(gè)人去承擔(dān)。這個(gè)過(guò)程很可能還需要忍受孤獨(dú)，寂寞，得不到鮮花，也獲得不了掌聲。
沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于剛出生的`你，我們也給予了你很多的嬌縱與寵溺。在你哭鬧的時(shí)候，及時(shí)給予你擁抱。在你摔倒的時(shí)候，及時(shí)扶你起來(lái)。甚至在你闖禍后，也可以用你還是小孩這樣的措辭為你解脫。孩子，你的那些任性跟無(wú)理取鬧，作為父母的我們都曾經(jīng)歷過(guò)。作為父母，我們有義務(wù)給你提供這樣的成長(zhǎng)環(huán)境�，F(xiàn)在的你還沒(méi)有能力去辨別很多事物，也許這個(gè)過(guò)程你會(huì)碰壁，也會(huì)遭遇許許多多未知的挫折。孩子沒(méi)關(guān)系，我們鼓勵(lì)你保持一顆獵奇心，去探求萬(wàn)物。擁有良好的求知欲，可以幫助你更好的了解清楚世界是怎樣的，那么自然你便會(huì)知道該以何種姿態(tài)對(duì)待這個(gè)社會(huì)。
只是，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你一天天長(zhǎng)大，開(kāi)始有自己的思維與能力，對(duì)于你的跌倒，你的哭鬧，或者許許多多大大小小的煩惱，我們可能不會(huì)再站在你的身旁，告訴你應(yīng)該怎么去做�；蛟S那個(gè)時(shí)候我們也不敢確定，我們當(dāng)時(shí)所說(shuō)的話會(huì)不會(huì)被你理解成是嘮叨或者責(zé)備。孩子，我們想讓你知道，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)給更大的空間給你解決自己的很多事情。當(dāng)然，若你不能獨(dú)自解決，依然可以求助于我們，畢竟求助別人也是某種意義上的本領(lǐng)。
不過(guò)有一點(diǎn)希望你可以明白，給你空間，不代表可以放肆。我們之所以能夠容忍你偶爾的小脾氣，是因?yàn)槲覀冎g有血緣關(guān)系，在你還沒(méi)有成年之前我們作為你的父母也有撫養(yǎng)跟教育你的義務(wù)。然而，這個(gè)社會(huì)充斥著形形色色的人，哪怕你再完美，都不會(huì)讓每個(gè)人都喜歡上你。成年以后將不能再依賴我們，你需要獨(dú)立起來(lái)，豐富自己，然后在適合自己生存的圈子里發(fā)光發(fā)熱。
給予你較大的空間讓你適應(yīng)社會(huì)，對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的你來(lái)說(shuō)肯定會(huì)很難受。我們也能夠理解你的那份無(wú)助亦或是絕望�？墒巧羁偸菤埧岬模绻愕娜松约憾及盐詹涣�，即使我們把你當(dāng)成寶貝，遲早有一天，你也會(huì)被摔碎。我們不希望出現(xiàn)那一天，因此只能忍痛從現(xiàn)在開(kāi)始就打磨你。玉不雕不成器，任何精美的器件，都會(huì)經(jīng)受漫長(zhǎng)的鍛造過(guò)程。
只有這樣，某一天父母倒下了，你才能立足。
人生就像是一條拋物線，每個(gè)人從原點(diǎn)出發(fā)，最終會(huì)回到原點(diǎn)。不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是爺爺奶奶，還是姥姥姥爺，滿頭的白發(fā)跟傴僂的身軀，都掩飾不住他們表現(xiàn)出來(lái)的童真，雖然那份童真帶著無(wú)比巨大的滄桑感。有時(shí)候我們都會(huì)困惑，曾經(jīng)頂天立地的他們，為什么也會(huì)有這么一面。隨著時(shí)間的推移，不愿意向時(shí)間妥協(xié)的我們，終究也開(kāi)始承認(rèn)，你的父母也就是我們，最終也會(huì)走到那一天。所有的威嚴(yán)跟鎧甲都會(huì)卸下，只想安安靜靜的坐著搖椅，追著小朋友逗趣。
跟很多家庭相比，我們并不富裕。對(duì)于你想要的玩具，我們不會(huì)吝嗇的原因是想還你完整的童年，想要你的童年跟所有小朋友一樣，會(huì)有很多玩具，很多可愛(ài)的公仔。這些物質(zhì)上的東西是我們現(xiàn)在可以給到你的，也是你有權(quán)進(jìn)行享受的。比起物質(zhì)上的東西，我們更愿意給你精神上的東西。一個(gè)人的精神越高貴，他的人生才會(huì)更豐滿。沒(méi)有信仰是一件很可怕的事情，我們希望通過(guò)玩玩具、手工以及小游戲等等，慢慢去激發(fā)你尋找自己的興趣，從而確定自己到底擅長(zhǎng)什么。當(dāng)然每個(gè)人都是迷茫的，包括我們也一樣時(shí)刻被迷茫包裹著。可是生活就是這樣，行進(jìn)的道路上出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)微光，哪怕迷茫我們也會(huì)有方向。在你的人生里面，作為父母的我們可能給不了你想要的方向，但我們會(huì)盡全力指引你，去靠近適合你的那個(gè)方向。
成長(zhǎng)的作文 篇4
“自信是成功的第一秘訣”這句話不斷鼓勵(lì)著我。當(dāng)我失敗的時(shí)候，它給予我鼓勵(lì);當(dāng)我傷心的時(shí)候，它給予我安慰;當(dāng)我勝利的時(shí)候，它給予我成功的喜悅;當(dāng)我生氣的時(shí)候，它給予我燦爛的笑臉;當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，它給予我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，自信地幫助我成長(zhǎng)。要問(wèn)我自信從哪里來(lái)，還得從三年級(jí)第二學(xué)期說(shuō)起。
當(dāng)時(shí)，期未試就要考了，我傻乎乎坐在家里，對(duì)考試完全沒(méi)有信心，心中忐忑不安。爸爸看到后，即走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，只要對(duì)自己有信心，就沒(méi)有什么事能難得了你。”我雖然似懂非懂，但爸爸的話卻讓我暫時(shí)安下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于到了最讓人驚心動(dòng)魄的`時(shí)候了——期未考試。臨到考場(chǎng)，我非常緊張，就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然，“只要對(duì)自己有信心，就沒(méi)有什么事能難得了你�！卑职殖３�(duì)我說(shuō)的一句話不經(jīng)意間在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)信心比什么都重要。頓時(shí)，我心里充滿了信心和力量�？荚嚂r(shí)，我相信自己的實(shí)力，認(rèn)真分析，仔細(xì)審題，一絲不茍，全然沒(méi)有一絲絲的壓力。
在等待成績(jī)公布的日子里，我雖然還是稍有點(diǎn)不安，但我更多的是是期待，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力，相信自己一定行。果然，考試成績(jī)公布了，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)分別是97和96分，英語(yǔ)更是全班最高的100分，三科成績(jī)總分在班中名列前茅。面對(duì)優(yōu)異的成績(jī)，我除了高興之外，我更是深知其中的原因：是自信幫助我考得高分。
自此以后，自信就一直在我身邊，伴隨著我成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，有自信，就有一個(gè)成功的我。
成長(zhǎng)的作文 篇5
泡著一杯濃濃的咖啡，用開(kāi)水慢慢的去沖淡。它的讓我嘗出了成長(zhǎng)的過(guò)程……
初嘗
我端起杯子，咖啡那濃濃的香味，足以讓我醉倒，可我嘗到嘴里，卻是苦澀的。正如我們呱呱落地以后，要一步一步的學(xué)會(huì)走路，即便有媽媽陪在你的身旁，可她始終是要放開(kāi)手的，就這樣我們走一段，摔一跤，走一段，摔一跤……我們身上紅一塊紫一塊的.，但為了走好走穩(wěn)，我們就這樣在摔跤的過(guò)程中學(xué)會(huì)了走路。成長(zhǎng)中有太多的不如意，但我們的生活還是要繼續(xù)，不能因?yàn)橐患∈露艞壛松�。不值，真的不值。它的苦味讓我感受太多，喝下去后讓我忘了煩惱�?/p>
品嘗
我往咖啡杯中加入鮮奶與冰塊，讓我喝時(shí)別有一番滋味。成長(zhǎng)中歡樂(lè)是永遠(yuǎn)伴隨著你的。升入小學(xué)以后，我的成績(jī)很好，人緣也很好，所以三年級(jí)經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選，我當(dāng)了“三好學(xué)生”，我高興，我激動(dòng)，因?yàn)槲移綍r(shí)的努力得到了結(jié)果，同學(xué)們的祝賀，老師的獎(jiǎng)狀，大人們的贊揚(yáng)，讓我嘗到了生活中的“糖”。原來(lái)在生活中，在成長(zhǎng)中，只要你加入一點(diǎn)快樂(lè)的佐料，成長(zhǎng)的過(guò)程將不會(huì)在乏味，而是別有一番滋味。它的混合，讓我感受更多，喝下去后讓我快樂(lè)倍增。
回味
不知不覺(jué)，杯中咖啡已經(jīng)還有小小的一口了。而那時(shí)間卻還在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)，因?yàn)闀r(shí)間永不停息。當(dāng)我們走到人生的最后一刻時(shí)，也許還在抱怨時(shí)光為甚莫那么短暫。其實(shí)，我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，上帝從不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，只是在于你，在于你如何去利用著這短暫的時(shí)光。一個(gè)人一生都在成長(zhǎng)，從幼年到青少年，從青少年到青年，又從青年到老年，從老年到去世。這一生說(shuō)短就短，說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)，讓我們留戀。我玩轉(zhuǎn)著手中的空咖啡杯，慢慢咽下那最后一口，喝到肚中總讓我覺(jué)得意猶未盡。
看著手中的空咖啡杯，讓我懂得成長(zhǎng)過(guò)程中的許多哲理，讓我嘗到了成長(zhǎng)的味道。
泡著一杯濃濃的咖啡，用開(kāi)水慢慢去沖淡，慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的過(guò)程……
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