- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
這四年來我和老師的故事數(shù)不盡數(shù)，可是令我終身難忘的是在一年級開始上學(xué)時的故事。
記得有一天，老師上課之前說要檢查大家背誦古詩的情況，盡管在家背得很熟，但在老師和同學(xué)面前我還是有些緊張，我一直在暗暗鼓勵自己千萬別緊張，可就是控制不住自己，最終還是磕磕絆絆的背了下來，在我背的時候老師并沒有打斷我，而是耐心地聽我背完。我背的不熟，以為老師會批評我，可是讓我沒有想到的是，老師沒有批評我而且還鼓勵我說：“你背得很好，加油�！边@句話不僅鼓勵了我，讓我的心靈深處深深地感動了。
老師又要課前檢查背古詩了，可我還是有些緊張，因為我害怕再背不好，這次肯定要挨批評了。我雖然緊張的情緒好了一些，但還是磕磕絆絆的，這次老師依然沒有批評我，而是又給了我更多的鼓勵。老師這樣不厭其煩的一次又一次鼓勵我，我緊張的情緒就漸漸地好起來，不緊張了，而且我一次比一次背的'熟了。老師也就不用再一次又一次的鼓勵我了。我得到了進步和成長。
這就是我和老師之間發(fā)生過的其中一件最難忘的事。
小學(xué)生作文300字 篇2
六年小學(xué)生活已經(jīng)過去，在六年生活中，我們得到了什么呢？
我們獲得了知識。我們從一個懵懂無知的幼童成為了一個學(xué)富五車的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d，了解了中國歷史，還學(xué)習(xí)了博大精深的中華文字�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)能寫篇幅較長、感人至深的習(xí)作，能寫幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢？答案毋庸置疑，當(dāng)然是我們可親可敬的.老師。
我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在，老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣，照顧我們。我們受傷，老師為我們包扎傷口；我們考差了，老師為我們傷心；我們成功了，老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就，是老師付出的結(jié)果，我們怎能不感謝老師呢？
我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里，除了老師，還有同學(xué)在我們身邊。我們?nèi)嗳畟�同學(xué)每個都有個性，我們互幫互助，團結(jié)友愛，共同走過了六年的坎坷生活……
轉(zhuǎn)眼間，我就要離開母校，離開敬愛的老師，離開心愛的同學(xué)， 心中難免有不舍，但“天下無不散之筵席”，讓我們真情地說一聲“再見”吧。
小學(xué)生作文300字 篇3
星期六的上午我和爸爸一起去找春天。
我們來到八卦臺，走在彎彎曲曲的`小路上，我們蹲下身子去呼喚小草，小草揉了揉眼睛伸了伸懶腰撒嬌的說：“是誰在叫我呀？”我說：“是春天在叫你！”小草聽到了這句話，扭動著身子，一個勁得向上鉆。小草終于鉆出了地面，它睜開眼睛一看，哇！多么明亮多么美麗的世界��！
我們來到田野，踩著軟綿綿的泥土，像踩著厚厚的地毯。一場春雨過后麥苗喝足了水分舒展著嫩綠的葉子。
我們來到小河邊，小河里一點薄冰也找不到，河水清可見底。微風(fēng)吹過，小河泛起一道道波紋，我高興地把手伸進水里捧起一捧清清的河水灑在臉上，好舒服呀！河岸上桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在告訴我們春天來了。
春天來了，我們看到了它，我沒聽到論壇它，我們聞到了它，我們觸到了它，他在柳樹蕩秋千，風(fēng)箏尾巴上搖呀搖，喜鵲嘴里叫桃花杏花指頭笑……
小學(xué)生作文300字 篇4
王虹同學(xué)：
你好。
我已經(jīng)收到你的來信，你的信使我很難過。
我知道，你現(xiàn)在很難過，很傷心，也很苦惱。但是，你讀了我的回信之后一定會快樂起來的。
好，我們現(xiàn)在來分析一下事情。第一：你的同學(xué)在說請你去她家過生日的`時候你有沒有想過當(dāng)時父母是怎么想的呢！你就隨隨便便的答應(yīng)了。
其實父母不讓你去是有他們的理由。同學(xué)過生日，原本是件高興的事，不過，現(xiàn)在這么苦惱呢！其實呀，父母不讓你去也不是他們的錯，他們是擔(dān)心你有什么事。也許，你應(yīng)該從自己身上找問題。
爸爸、媽媽，不讓你去參加同學(xué)的生日會，你認(rèn)為是他們的錯，那你就錯了。你現(xiàn)在呀，就該向那位同學(xué)寫張賀卡，當(dāng)做你送給她的生日禮物，也在上面寫上“對不起�！�
如果，同學(xué)還是不肯原諒你。你就在雙休日，定個時間和她說清楚，你要鼓起勇氣來，其實你寫信給我，已經(jīng)是幫助了自己。
你說，讀了我的信之后是不是開心了很多，也恢復(fù)了自信。去吧！鼓起勇氣去和她說清楚。你愿意試一試嗎？
祝你
身體健康、學(xué)習(xí)愉快
你和好朋友知心姐姐
某某某年某月某日
小學(xué)生作文300字 篇5
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？自從我識字以來，媽媽就給我買了很多精美的圖書，有謎語、腦筋急轉(zhuǎn)等一些智力圖書。每當(dāng)我翻開這些書，總是愛不釋手。 上學(xué)后，由于學(xué)習(xí)忙，視力也有些下降，書也就很少讀了。自從老師在班級開展了讀書活動，媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物，比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關(guān)的書籍，還有《少年科學(xué)》等一些科學(xué)類的書籍。剛開始，我把讀書當(dāng)作業(yè)去完成，慢慢地，
我就開始喜歡上這些書、愛上這些書了。每天，只要一有時間，我就會讀書，甚至忘記吃飯。 有時我會隨著書中的情景淚流滿面；有時我也會哈哈大笑；遇到生動的情節(jié)，我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣，書成了我的好朋友，讀書也成了我最大的樂趣。 媽媽常說：讀書破萬卷，下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書，我的識字量大大增加了，
我的寫作水平也不斷提高。嗨！你們相信嗎，我的作文還在《愛讀寫》刊物上發(fā)表了呢。 我讀書，我快樂。書讓我成熟，讓我長大，更讓我開心。我愛書，書是我最好的`老師，從書中，我學(xué)會了許多知識，懂得了許多道理，我更要感謝我的老師，是她讓我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
小學(xué)生作文300字 篇6
星期天，媽媽慈祥的對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，該學(xué)會自己當(dāng)家了，不能什么事都讓大人做呀�！庇谑�，星期天，家里的一切都由我來管。我十分興奮。
早晨，我正在呼呼大睡，媽媽把我叫醒，我睜開朦朧的.睡眼，看了看表，說：“媽媽，現(xiàn)在才六點，你叫我那么早干嘛？”“別忘了今天你當(dāng)家呀，你要給我們做飯。”我只好起床，給家人們做了早餐：煎雞蛋，炸火腿……好吃的都在餐桌上了。我正想好好的睡上一覺的時候，我的侄女醒了，我還要看著她，這讓今天我當(dāng)家呢？
到了中午，我急忙跑下去，買做飯的材料，給家人煮了一些餃子。我現(xiàn)在好困，真想一頭扎進被窩里，睡上幾個小時。但是，我還要領(lǐng)我侄女下去玩。我們在樓底下，她十分有精神，躥得很快，我在后面快困死了，還要看著她�；丶业臅r候，我一點力氣都沒有了，背著她上樓。我那是哪還有力氣呀，走一步，歇一會，十分鐘才到家。
晚上，我還要給家人做晚飯，我快休克了。躺在床上。媽媽走了過來，說：“知道當(dāng)家辛苦了吧�！编培牛矣昧Φ狞c點頭。
這次當(dāng)家，我終于明白了：爸爸媽媽每天都要辛辛苦苦，仔仔細(xì)細(xì)地照顧這個家。而今天，我終于感受到了當(dāng)家的滋味。
【小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文12-10
小學(xué)生的作文12-10
小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文12-11
小學(xué)生作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生作文12-11
小學(xué)生作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11