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成長的作文300字

時間:2023-12-08 15:55:41 話題作文 我要投稿
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成長的作文300字4篇【精華】

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的成長的作文300字4篇,歡迎大家分享。

成長的作文300字4篇【精華】

成長的作文300字 篇1

  睜開眼睛,意識依舊模糊。外面的天空幽暗陰晦,鬧鐘上的秒針滴滴答答的走著,頭發(fā)松垮垮的披在肩上。

  凌晨1:20,我又一次醒來了。 風從安的不牢的窗隙中吹進來,很冷。我抱了棉被緊緊的蜷縮在角落中,下意識的抬頭看了看,她們都還睡得很熟。 媽媽,我想你了。

  這個念頭,也許從我拿起筆拿起手電在本子上寫的.時候才有,亦或許,從很早以前,很久很久以前就有了吧。我不知道。媽媽,我想你了,這是我唯一知道的,唯一確定的。

  沒有哪一次的思念像這次一樣迅猛,這樣的讓我措手不及。雖然我們隔得距離僅僅是六元的出租車費,可是我逃不出,逃不出思念的范圍。它真的好廣,淹沒了我所有模糊不清的意識。

  真的很想哭。

  可是我的眼淚沒有任何魔力,它不會使我感到安慰,不會使我孤獨的、破碎不堪的心重新愈合。它只是靜靜的在我臉上肆意流淌,一道道支離破碎的淚痕瘋狂蔓延。這些眼淚,它們從我的眼眶中滾落后,又會去哪兒呢?

  是在和我一樣的從午夜醒來的人眼中么?

  肆無忌憚的大笑過后

  我發(fā)現(xiàn)有無邊無盡的空虛包圍了我

  我在一瞬間顯得那么的無助

  在這世上

  有些人

  可以那么輕易的

成長的作文300字 篇2

  成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在煩惱著。

  辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的'煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn)。

  人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

成長的作文300字 篇3

  “光陰似箭,日月如梭!”我長大了,懂事了,我在成長,在進步。

  小時候,我是一個膽怯的小姑娘,然而,七歲那年我改變了。那是一個陽光明媚的春天,爸爸帶我和媽媽去踩玻璃橋。剛走到橋邊我就哇哇大哭,媽媽說:“**,你可以的!”我還是不敢走出一步,只是像木頭人站在那兒。

  爸爸說:“**,你不走我們可要走了。”爸爸對媽媽做了一個“走吧”的手勢,就往玻璃橋上走去。我看了看四周,全是陌生人,哭得更兇了。爸爸媽媽還在橋邊用鼓勵的`眼神看著我,我勇敢地跨出了一步,然后試探著往前走。我望下去,哇!下面的景色真美。【G草點綴著五顏六色的花,組成了五彩繽紛的畫卷?匆娺@么美的畫,我的勇氣頓時增加了不少,于是我奔跑著,撲進了爸爸媽媽的懷抱。

  后來又開始盤旋而上,也是走的玻璃橋。這條路人很多,路也有點陡,但我還是爬上了山頂。那時的我很激動,都不知道我是誰了。我看見了很遙遠的地方,看見了美麗的山村,里面栽了好多果樹。

  從那天起我懂事了。如果遇到困難,就不要放棄,就當沒有退路,勇敢往前走,就會發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的風景就在前方的路口。

成長的作文300字 篇4

  望著堆積如山的作業(yè),我手中的筆停了下來,又開始了沉思,所謂的沉思其實只是漫無目的.地發(fā)呆。

  學校里老師教導(dǎo),家里家長念叨,一日復(fù)一日,我成了機械的:上學——上課——放學——寫作業(yè)。“人生苦短那!”自從五年級開始,壓力就大了,負擔也重了,作業(yè)更多了。我多想念小時候天真浪漫、無憂無慮的兒童生活。小時候我總問媽媽:“媽媽,我什么時候能像姐姐一樣長大呢?”媽媽總是回答:“再過幾年,你就會長大了。”從那以后,我就天天盼著快點長大。

  童年時光像水一樣淌走了,少年時光來接班了,我知道我長大了,可是我并沒有感到當初想象的喜悅與興奮。因為壓力在增大,作業(yè)在增多,煩惱也在增多,而空余的娛樂時間在一點點地減少。

  特別是跨入六年級的教室,壓力特別大,特別是明年的升學考試令我難以想象。我真想讓時間倒流,讓我回到以前,可是這是不可能的事情,面對現(xiàn)實才是理智的抉擇,可是我愛幻想,也想幻想,更想讓幻想變成現(xiàn)實,成長真令人頭痛與煩惱,我不想長大。

  忽然,被媽媽一聲喊,我才從發(fā)呆中緩過神來,手中的筆握在手中,眼前的作業(yè)一點沒少,哎!討厭的作業(yè),于是,我又開始了埋頭讀書。同學們!你們是不是和我一樣?

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