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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-05 11:30:05 話(huà)題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【集錦4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【集錦4篇】

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),陪伴我走過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。說(shuō)她像一位母親,可是她又不會(huì)變老,只能說(shuō)她是一位知己,一個(gè)朋友,一路伴我成長(zhǎng)的老師。

  剛上幼兒園時(shí),來(lái)到校園的我一點(diǎn)也不知道什么是“讀書(shū)”,我只知道拿一本漫畫(huà)到處跑,我也不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,總是喜歡聽(tīng)老師講有趣的故事,或者是望著色彩艷麗的動(dòng)漫圖片傻想。當(dāng)老師講的很夸張的時(shí)候,我也只會(huì)在課堂上匿笑,一觸碰老師那銳利的眼神,便再無(wú)聲響,雖然我也不懂得這些故事背后藏著的一些道理,但很有趣的喲!

  那是我像是剛被農(nóng)民伯伯播種到田里的種子,小小的,惹人憐愛(ài)。

  上了小學(xué),開(kāi)始識(shí)字,我也拿著與其他人一樣的彩繪課本,帶著自己認(rèn)不完的拼音去學(xué)習(xí),慢慢的我知道了中國(guó)的一些漢字,可是我不知道這些漢字為什么這么奇妙,到底是誰(shuí)發(fā)明了這些漢字呢?有時(shí)一個(gè)寓言要讀好幾遍才會(huì)了解其含義,想了好幾天,才懂得龜兔賽跑中,兔子是如何輸?shù)舯荣惖。原?lái)啊是兔子太驕傲了,總認(rèn)為自己是草原上跑得最快的動(dòng)物。

  五六年級(jí)后,我漸漸地會(huì)看中國(guó)的童話(huà)故事、四大名著等。會(huì)背許多古詩(shī)詞,浪漫的、含諷刺意味的、批判現(xiàn)實(shí)的……雖然不是很理解那些詩(shī)句,但我卻清楚地記得每一首詩(shī)的主人!

  那時(shí)我已經(jīng)是一棵在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的小樹(shù)苗了。

  進(jìn)入初中,書(shū)已經(jīng)成為了我想拒絕也拒絕不了的陽(yáng)光了,滋潤(rùn)著我干涸的心靈,給我的生命增添了一份新的朝氣。我會(huì)感受文字帶給我的美妙,那些文字比一朵朵在天空中綻放的.煙花更加璀璨,雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝,但那最美的一刻已深深烙在我心里;一回想,便心情愉悅,笑容絢爛。如書(shū)留給人的記憶一樣,永久散發(fā)迷人的清香,及那無(wú)邊的遐想與憧憬。

  冰心奶奶的《荷葉母親》讓我感受到母愛(ài)的溫馨;季羨林的《夾竹桃》讓我靜悟出大自然的奇妙;vivibear的《花神》讓我體驗(yàn)到生命永恒的定律;培根的《談讀書(shū)》讓我找到了讀書(shū)的方法……

  到了九年級(jí),我更加懂得了讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。書(shū)就像是醞釀百年的美酒,令人回味無(wú)窮;書(shū),就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲,令人沉醉于此;書(shū)就像是沙漠里的一泓清泉,使干涸的生命得到拯救……

  這時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù),去遨游一番書(shū)的世界,去感受人生更多的奇妙。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆男〉酱螅瑫(shū)都伴隨著我的成長(zhǎng),書(shū)就是我的知己。作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  從承擔(dān)責(zé)任的那刻起,便意味著成長(zhǎng)。如天鷹振翅高飛,懷著夢(mèng)想,去探索天空的奧秘。

  成長(zhǎng),一個(gè)代表著夏天的詞。夏天,果實(shí)們都在努力長(zhǎng)大呢!一個(gè)小小的果實(shí)為什么想長(zhǎng)大?為什么如此努力。?更何況成長(zhǎng)那么辛苦。如若你問(wèn)他,它一定會(huì)抬起滿(mǎn)是汗水的包子臉,認(rèn)真而又嚴(yán)肅地回答你。它想要完成花的遺愿保護(hù)它的樹(shù)媽媽。雖然,誰(shuí)都知道這不可能,但還是只能默默看著它拼命地朝著自己的夢(mèng)想去努力。也許,會(huì)有人情不自禁地感嘆道:“這是一顆怎樣簡(jiǎn)單而又固執(zhí)的心。 备袊@中,我耳邊猛然響起小時(shí)候讀過(guò)詩(shī)句:

  小時(shí)候,

  我常伏在窗口癡想

  ——山那邊是什么呢?

  媽媽給我說(shuō)過(guò):海

  哦,

  山那邊是海嗎?

  于是,

  懷著一種隱秘的想望

  有一天,

  我終于爬上了那個(gè)山頂。

  可是,我卻幾乎是哭著回來(lái)了。

  ——在山的那邊,

  依然是山。

  山那邊的啊,鐵青著臉

  給我的幻想打了一個(gè)零分!

  媽媽?zhuān)?/p>

  那個(gè)海呢?

  我感很迷茫、很失望!海,到底在哪兒呢?……

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)的是痛苦的”;還有人說(shuō):“成長(zhǎng)是甜蜜的”,而我說(shuō):“成長(zhǎng)是無(wú)盡的,成長(zhǎng)是探索、成長(zhǎng)是感悟、成長(zhǎng)是快樂(lè)、成長(zhǎng)是歷練、成長(zhǎng)是……

  在山的那邊,

  是海!

  是用信念凝成的海

  是的人們啊,請(qǐng)相信——

  在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后

  在一次次戰(zhàn)勝失望之后

  你終會(huì)攀上這樣一座山頂

  而在這座山的那邊,就是海呀。

  如果,當(dāng)你疲倦了拖著疲憊的身體。翻過(guò)那看似那遙不可及的高山時(shí),你可能會(huì)看見(jiàn)你夢(mèng)寐以求的海,你一定會(huì)激動(dòng)地奔向它,熱情地?fù)肀,體會(huì)他的美好與真實(shí)。這是心中存著的海,心中堅(jiān)持的信念。可是,當(dāng)你平靜下來(lái),你會(huì)發(fā)覺(jué),這一切的一切似乎并沒(méi)有想象中的那么美好。你會(huì)恐懼,你會(huì)彷徨,想回頭,卻發(fā)現(xiàn)找不到回去的那條路了。你無(wú)奈,你懊悔,當(dāng)初為什么不聽(tīng)母親的勸告呢?在淚水模糊雙眼的那一刻,忽地想起了臨行的那幾天。

  那天,坐在窗前!皨寢?zhuān)侥沁吺鞘裁茨?”“山的那邊是海呀?/p>

  “噢,山的那邊是海呀!”于是,幾天后。你站在了那條若隱若現(xiàn)的小路前。不顧母親的勸,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心,走上了那條滿(mǎn)是荊棘的路。那條路太難走了!在那條路上,常常碰的鮮血淋漓。好像失敗已成為現(xiàn)實(shí)。而我們抱著天真的想法,就算知道了結(jié)果,卻還是一味的倔強(qiáng)。還記得,在路上,好幾次,都堅(jiān)持不了了。倒下時(shí),總會(huì)看到頭頂閃爍的星星。在次睜開(kāi)眼時(shí),看到那湛藍(lán)的.天空。就會(huì)在心中想:天和海是連在一起的,也許,翻過(guò)這座山,就到海邊了吧!于是,再次向著夢(mèng)想抬起腳。這時(shí)你恍然大悟,你從記憶中找到了答案。擦干了淚水,再次站起來(lái)!沒(méi)錯(cuò)啊!要永不停歇!

  成長(zhǎng),充滿(mǎn)著堅(jiān)辛的奮斗。就如飛蛾不服輸?shù)木髲?qiáng),當(dāng)一個(gè)還未破繭的蠶在蠶蛹中,試圖想破繭而出的時(shí)候,便注定是一場(chǎng)死神的磨難。我看著蠶破蛹的艱辛,想伸出手卻又不可以,只能默默的看著,為蠶的性命擔(dān)憂(yōu)。這似乎就像是成長(zhǎng),雖然沒(méi)有你死我活的斗爭(zhēng),但是每一步的成長(zhǎng)都是眼含著淚水,每一個(gè)腳印都是堅(jiān)定而歪歪扭扭的。要堅(jiān)持,要相信明天就是幸福,明天就是成功,明天就是給自己添一份榮耀。

  的確,成長(zhǎng)的過(guò)程太漫長(zhǎng),太辛苦了。沒(méi)有鮮花和掌聲,只有汗水和淚水,可是請(qǐng)你們堅(jiān)信:山的那邊,是海!是夢(mèng)想!是一直堅(jiān)定的信念!請(qǐng)你們不要忘記,當(dāng)初支撐著你信念的夢(mèng)想是什么。什么都可以忘記,唯獨(dú)你的夢(mèng)想不能忘記,因?yàn)樗菉^斗力量的源泉。

  年齡和成長(zhǎng),記錄下了一頁(yè)又一頁(yè)的人生。成熟時(shí),沉穩(wěn)代替了浮躁;成熟時(shí),笑容代替了淚水;成熟時(shí),滄桑代替了青春。

  不要懼怕成長(zhǎng),因?yàn)槌墒鞎r(shí),你摘取最美的果實(shí)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  人生的獨(dú)愛(ài)了一定很多,煩惱當(dāng)然也不會(huì)缺少。煩惱有事也會(huì)成為一個(gè)忘不掉的記憶。

  “哎!怎么又是這個(gè)曲子!闭诩依镞B親的我不由得說(shuō)著。

  這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了,對(duì)這個(gè)曲子來(lái)說(shuō),我可以沒(méi)有一點(diǎn)重復(fù)就能談下來(lái)了,可是,老師仍然對(duì)我說(shuō)著“NO”,“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力?但是,還要被拒絕!”

  思緒萬(wàn)千的我最終還是奈不住性子,騎著自行車(chē)向鋼琴學(xué)校奔去。

  一到了那里,我就和鋼琴老師抱怨了起來(lái),可是老師只是一句話(huà):“彈的不生動(dòng),也沒(méi)有感情所在!”然后就讓我回家了。

  在路上的'我一直在想老師的話(huà):“不生動(dòng),沒(méi)有情感的所在!蔽乙淮未嗡伎冀K于知道了!霸瓉(lái),我的煩惱促使我非常的想練完曲子,而沒(méi)有用感情,彈出來(lái)的曲子僵硬,死板,沒(méi)有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱,真正的去體會(huì)曲子的真正所在,這樣才可以彈得很好。

  時(shí)間過(guò)得非常之快,去泰安比賽的日子也快到了,我的區(qū)子經(jīng)過(guò)我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了,只有等到上臺(tái)的那一天了。經(jīng)過(guò)激烈的比賽,我在決賽的時(shí)候得到了“金獎(jiǎng)”,還有一塊對(duì)此比賽證明的獎(jiǎng)牌,我非常的開(kāi)心。

  通過(guò)這一件事我知道了當(dāng)成長(zhǎng)得煩惱來(lái)臨的時(shí)候,只要冷靜下自己的心,想想出錯(cuò)的原因,就一定會(huì)成功的!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  我的童年多姿多彩,其中的趣事像天上的星星一樣數(shù)不清。其中最有趣的一件事是我和同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”。

  游戲開(kāi)始前,我和同學(xué)們先猜拳,這次彭錦途運(yùn)氣不好,他輸了,他當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。

  游戲開(kāi)始了,“老鷹”興致勃勃地去抓“小雞”,“母雞”隨時(shí)注意著“老鷹的”動(dòng)向,“老鷹”腳一動(dòng),趕緊張開(kāi)翅膀保護(hù)身后的“小雞”,像一個(gè)高大的`戰(zhàn)士,守護(hù)著自己的家人。玩了大半天,“老鷹”連一只小雞都沒(méi)抓住,“小雞”們也嚇得暈頭轉(zhuǎn)向,驚叫連連!袄销棥睈佬叱膳](méi)有喪失理智,而是靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。于是,他腳一滑,摔在地上,大聲地說(shuō):“好痛啊,好痛!快扶我起來(lái)!”我們還以為是真的,于是,“母雞”和“小雞”們紛紛散開(kāi),一起去扶“老鷹”起來(lái)。結(jié)果“老鷹”敏捷地從地上躥起來(lái),一下子抓住三只小雞!澳鸽u”已經(jīng)來(lái)不及張開(kāi)翅膀了,只能眼睜睜地看著“老鷹”得手,“老鷹”開(kāi)懷大笑,“小雞”們垂頭喪氣,傷心極了!

  老鷹捉小雞真好玩,這是我童年最難忘的一件趣事,你覺(jué)得呢?

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