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小學(xué)生活作文3篇[實(shí)用]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生活作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生活作文 篇1
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我的眼眼前;不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿,不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回想過(guò)我們清脆悅耳的歌聲,也不必說(shuō),冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐玩耍的腳印,更不必說(shuō)烈士陵園里曾留下我們隊(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限哀思……
這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們跟三班舉行的那場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。為了能贏得比賽,全班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳摖掌,吶喊助威,奮力拼搏,終于奪得了勝利,同學(xué)們手舞足蹈,歡呼雀躍,那高興勁兒,真叫人難以忘懷。
忘不了那堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),時(shí);厥幵谖业腵耳邊;“做人要誠(chéng)實(shí),不要撒謊,遇到困難時(shí),要?jiǎng)幽X筋,想辦法克服它。”這親切的話語(yǔ),已成為我今后生活的座右銘,它已具有我做人做事的法寶。
忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,我沒(méi)有帶雨具,同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天,我倆共撐一把紅傘,肩并肩地走在風(fēng)雨中,水路上留下了見(jiàn)證我們友誼的腳印。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!小學(xué)生活像是以幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,在每個(gè)畫(huà)面都有一有趣的故事,它使我留戀,要使我難忘!
小學(xué)生活作文 篇2
六年前,我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,那個(gè)時(shí)候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開(kāi)始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無(wú)窮。如今,回想起過(guò)去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長(zhǎng)出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開(kāi)園丁們的照顧。
在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂(lè)的.往事,而且學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會(huì)了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì)的基礎(chǔ),都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在,我突然回首遙望,不知不覺(jué)我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開(kāi)母校了。
側(cè)耳傾聽(tīng),教室里似乎還能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,操場(chǎng)上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語(yǔ),還不時(shí)地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。
往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂(lè)玩耍的情境;升旗時(shí),同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過(guò)去似的。
我愛(ài)你,母校。
小學(xué)生活作文 篇3
在我家對(duì)面長(zhǎng)著一墻綠油油的爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠色的絨毯掛在墻上;蛟S是因?yàn)殛?yáng)光的照射,或許是秋天快要來(lái)了,爬山虎有的葉子已經(jīng)變成了紅色和_。一陣微風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布直瀉而下。那些紅色、_葉子也隨風(fēng)舞動(dòng)著,就像一只只彩色的蝴蝶在綠色的草叢中翩翩起舞,好看極了!
爬山虎的莖又細(xì)又長(zhǎng),一直往上伸。鵝掌形的葉子一片挨著一片,每片葉子的葉尖都是朝下的。郁郁蔥蔥的葉子鋪得很均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙,讓人看得很舒服。爬山虎為什么可以粘在墻上呢?我走進(jìn)仔細(xì)一看,原來(lái)爬山虎是有“腳”的!它的“腳”是長(zhǎng)在莖上的,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的`六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲就是爬山虎的“腳”,跟蝸牛的觸角十分相似。“腳”觸著墻的時(shí)候,就會(huì)變成小圓片還可以分泌出粘液,就像一個(gè)吸盤(pán)似的,使爬山虎能牢牢地粘在墻上,一直向前生長(zhǎng)。
看著這一墻的爬山虎,不禁讓我感嘆:爬山虎的生命力可真頑強(qiáng)。〔还芮懊娴牡缆范嗝辞,多么艱難,它都能不屈不撓不顧一切地向前生長(zhǎng)。難道我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)?我也要像它一樣不怕困難,不斷進(jìn)取,勇攀高峰,相信我也一定能成功!
我喜歡爬山虎,朋友們,你們也喜歡它們嗎?
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