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成長作文600字

時間:2023-12-02 11:39:54 話題作文 我要投稿
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(熱)成長作文600字3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的成長作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)成長作文600字3篇

成長作文600字 篇1

  爺爺家在農村,那里的山很青,天很藍,水很綠,橋很多,好象一個世外桃源。所以我最盼望的就是寒暑假,因為那時候,爸爸總會開車把我送到他家。我在那里好象一條小魚游進了大海,盡情玩耍,自由自在。

  記得今年寒假的第二天,我就乘著爺爺那只輕盈的烏蓬小船去田野。船兒在清澈見底的河面上慢悠悠地行駛。只見爺爺一邊悠然地吸著煙,一邊劃動船槳,那樣子像極了《鸕鶿》一課中的漁人。這時候,我的手也癢癢的,趕緊對爺爺說:“讓我也試試吧!睜敔斔斓卮饝恕S谑俏夷闷饦,當起了船夫。一開始,我用盡了所有的力氣,可船總是在原地團團轉,急得我不知所措。還是爺爺一語道破“玄機”:“在劃船的時候,不能光知道用力,還要控制船的方向,眼睛看前方,換個方向劃劃看!蔽乙辉嚕真靈,船果真前進了。在爺爺的耐心指導下,我基本掌握了劃船的技巧。盡管船兒還是搖來晃去,速度慢得如螞蟻般前進。

  費了很大勁,船兒吃力地在自家田邊靠岸了。我一腳跨到岸上,順便把船拴緊。放眼望去,田野光禿禿的,沒有了春天的美麗,但我還是聞到了她的味道。沿著細小的田梗,我提著竹籃,鐮刀,邁著輕盈的腳步,走向碧綠的'菜地。爺爺一邊教我割菜,一邊給我講解種菜的經驗與知識,比如什么時候播種?什么時候施肥、噴農藥?什么時候鋤草、蓋薄膜等等。呵呵,原來看似簡單的種菜也有這么多深奧的知識,真想親自嘗試一下。

  其實,在爺爺家的每一天,我都生活得很快樂。早晨,聽見小鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,老母雞生了蛋之后喔喔地的叫個不停,似乎催我早點起床做功課。中午,吃著自家種的新鮮蔬菜,米飯,覺得特別香。晚上還時時夢見碧綠的菜地,鳥兒清脆的歌聲,爺爺慈祥的面容,奶奶反復的嘮叨聲……那里真是我的樂園。

成長作文600字 篇2

  有人說,成長像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說,成長像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味,有人說,成長像行駛在波濤中的小船,乘風破浪,才能望見壯麗的`景觀。

  我十分喜歡玩平板電腦,但是爸爸媽媽總是限制我。不讓我玩太長時間,有一次,我看見爸爸媽媽出去上班了,心里就樂開了花:終于可以玩平板電腦了。但是轉念一想:要是爸爸媽媽回來發(fā)現我在玩平板電腦會不會說我呢?算了,管它三七二十一,我嘀咕道:“只玩幾分鐘應該沒事的。”

  網絡世界是那么迷人,我剛一打開平板電腦,就被吸引進去了。早就把作業(yè)的事情忘得一干二凈了。我坐在椅子上,瘋狂地按著游戲鍵。就這樣,不知不覺到了中午,我突然聽到了敲門的聲音,心里“咯噔”一下害怕起來,然后我立馬關上平板電腦,跑到門口,從“貓眼”往外看,才知道原來是鄰居在敲門。然后放下心來的我又一溜煙兒地跑到平板電腦前開始了我的網絡歷險。

  我玩著玩著,居然玩到了晚上。之后我又聽到了敲門聲,我便立刻關上電腦去開門。

  開了門之后我故作鎮(zhèn)靜地回到房間去寫作業(yè),但是爸爸摸了摸電腦,一下子就知道了我玩了一下午的平板電腦。

  爸爸把我叫到客廳里,我便向爸爸說明了事情的經過。爸爸聽后心平氣和地對我說:“玩電腦可以,但是要寫完作業(yè)才行!甭犃税职值脑,我慚愧地低下了頭,終于認識到不能一味地沉浸在網絡世界里。

  一首美妙動聽的音樂不能只有高潮同樣也不能只有低谷,有笑有淚,有喜有悲的成長才能造就豐富的人生。

成長作文600字 篇3

  “書是人類進步的階梯。”這是高爾基曾經說過的一句話。這句話一直作為我的格言,激勵著我,讓我要多讀書。

  自我識字以來,媽媽就給我買了很多書,從最簡單的拼音書、圖畫書,一直到現在我讀的各種文學作品。媽媽一直很支持我讀書,所以我讀的書一直不算少。

  在幼兒園時,識字并不多,我也是邊學拼音邊讀書。我不僅自己讀有拼音的書,每天晚上睡覺之前,媽媽也會給我讀《格林童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等故事聽。每次,我總會靜靜地躺在暖和的被窩里,媽媽在我耳邊讀著一個又一個故事。雖然我是似懂非懂的聽著,但媽媽還是很耐心的一邊又一邊的給我講故事。

  我總是不厭煩的`聽著這些故事,聽著聽著我竟背出了這些故事,到后來我也是越聽越懂。這些故事讓那時懵懂的我懂得了許多做人的道理,讓我擁有了許多好品質。

  在小學時,我讀的書還沒有那么多的文學知識。老師曾經推薦我們去看少兒文學家楊紅櫻的書。老師既然這么說,我就去圖書館借她的書看。我這才發(fā)現,書中原來有這么多的有趣的故事。書中描寫的人物、動物都栩栩如生,我似乎進入了書中,好像我就在他們的旁邊,看著他們發(fā)生著這樣有趣的事。

  因為在小學里就領略了文學作品的生動,到了中學,我就貪婪地吮吸著國內外文學作品的知識!豆枢l(xiāng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》等書都被我攬在懷里。讀了這些書也更令我明白了人應該擁有的好品質。這些書的內容、文學知識都對我在初中的語文學習有很大的幫助。

  讀書一定會伴隨著我從黑發(fā)到銀發(fā),在這一漫長的過程中我會進一步領略到讀書帶給我的好處。

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