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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-30 15:44:03 話題作文 我要投稿

(精)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  人生的獨(dú)愛了一定很多,煩惱當(dāng)然也不會(huì)缺少。煩惱有事也會(huì)成為一個(gè)忘不掉的記憶。

  “哎!怎么又是這個(gè)曲子!闭诩依镞B親的我不由得說著。

  這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了,對(duì)這個(gè)曲子來說,我可以沒有一點(diǎn)重復(fù)就能談下來了,可是,老師仍然對(duì)我說著“NO”,“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力?但是,還要被拒絕!”

  思緒萬(wàn)千的我最終還是奈不住性子,騎著自行車向鋼琴學(xué)校奔去。

  一到了那里,我就和鋼琴老師抱怨了起來,可是老師只是一句話:“彈的不生動(dòng),也沒有感情所在!”然后就讓我回家了。

  在路上的.我一直在想老師的話:“不生動(dòng),沒有情感的所在!蔽乙淮未嗡伎冀K于知道了!霸瓉,我的煩惱促使我非常的想練完曲子,而沒有用感情,彈出來的曲子僵硬,死板,沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱,真正的去體會(huì)曲子的真正所在,這樣才可以彈得很好。

  時(shí)間過得非常之快,去泰安比賽的日子也快到了,我的區(qū)子經(jīng)過我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了,只有等到上臺(tái)的那一天了。經(jīng)過激烈的比賽,我在決賽的時(shí)候得到了“金獎(jiǎng)”,還有一塊對(duì)此比賽證明的獎(jiǎng)牌,我非常的開心。

  通過這一件事我知道了當(dāng)成長(zhǎng)得煩惱來臨的時(shí)候,只要冷靜下自己的心,想想出錯(cuò)的原因,就一定會(huì)成功的!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng),是一個(gè)生命的進(jìn)階,是每個(gè)人必經(jīng)的過程。一個(gè)人的一生如果沒有成長(zhǎng),就不算完整。小時(shí)候的我,總覺得成長(zhǎng)就是一個(gè)隨著時(shí)間而循序漸進(jìn)的過程,到了特定的階段,例如十八歲,成長(zhǎng)便會(huì)如約而至。但后來我才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng),有時(shí)候就在一瞬間。

  了了記起,小學(xué)六年級(jí)的我,年少輕狂,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,放學(xué)回家之后,那就是——書包一甩,縱橫四海。父母叫,不聽;父母訓(xùn),不從。大人們的教育,我左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)候還故意和他們對(duì)著干,總覺得這是非?岬囊患隆T诖笕藗冄劾,我簡(jiǎn)直可以用“朽木不可雕也”來形容。當(dāng)時(shí)的我,對(duì)生活一無所知,一心就想讀完初中然后出去打工,根本不知道社會(huì)的殘酷。

  父母和我說,初中畢業(yè)找不到什么好工作,我反駁,大不了去工地搬磚。對(duì)于我的回答,他們倆無言以對(duì),只是嘆了嘆氣。

  我并不覺得這樣有什么不對(duì),不是說“三百六十行,剛剛出狀元”嗎?搬磚也沒什么不好。直到那一次,我的想法發(fā)生了天翻地覆的改變,而我,也真正體會(huì)到了成長(zhǎng)的含義。

  暑假里的某一天,平時(shí)沉默寡言的父親,突然心血來潮,“盛情邀請(qǐng)”我和他一起去工地干活,美其名曰:看看你以后的工作環(huán)境,體驗(yàn)體驗(yàn)生活。還聽著還挺新鮮,閑來無事的我,略加思索后便答應(yīng)了父親。

  來到工地,我大吃一驚:繁忙的`工地上,灰塵漫天,機(jī)器聲震耳欲聾,食堂不僅擁擠,而且還全是素菜。

  父親見我滿臉的驚訝,解釋道:“在這里就是這樣,每天要干的活多著呢,自然也就顧不得其他的。困了帽子一蓋倒頭就睡,餓了飯點(diǎn)再吃,渴了休息再喝……”聽著父親的話,看著眼前行色匆匆的工人們,我腦海里蹦出了一個(gè)念頭:這里,跟我上學(xué)時(shí)坐著的寬敞明亮、空氣清新的教室簡(jiǎn)直沒法比。

  這,就是我以后工作的地方嗎?

  我正愣神,父親推了我一把,“走啊,站著沒錢領(lǐng)!笨粗矍暗墓さ,我開始后悔,但剛來就走,又顯得我沒骨氣,我便帶著小情緒走進(jìn)了工地。

  在灰塵漫天的工地里,工人們戴著安全帽和厚厚的口罩,機(jī)器隆隆作響,舊的房屋倒塌,新的房屋聳立,兩者結(jié)合在一起,透露出一絲絲末日的氣息。沒辦法,不干也得干。我開始跟隨父親,開始了今天的打工之旅。

  驕陽(yáng)與灰塵并行,拍打著工人的肉體;壓力與生存并存,敲打著工人的靈魂。生活就是這樣,底層社會(huì)的人的錢,用命與汗水去換;上層社會(huì)的人的錢,用知識(shí)來?yè)Q,輕輕松松就能超出底層人群幾倍。學(xué)習(xí)把高低區(qū)分,也把生活區(qū)分。汗水流進(jìn)我的眼睛,又酸又澀,在那一刻,我突然認(rèn)識(shí)到了自己的無知,也正是那一刻,我成長(zhǎng)了。

  一天的工地生活體驗(yàn),我感受很深。都說“少壯不努力,老大徒傷悲”,父母吃過生活的苦,所以拼命地為我創(chuàng)造良好的條件,供我讀書。他們?cè)诨覊m漫天的工地上累死累活,而我,卻在寬敞明亮的教室里虛度光陰。實(shí)在是令人痛心疾首!不過多說也無益,還是從現(xiàn)在開始努力,彌補(bǔ)過去的不足,一切都還來得及。

  那一次,我成長(zhǎng)了……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù),它們看似普通,可是對(duì)我來說是最珍貴的`,它們記錄著我成長(zhǎng)上的喜、怒、哀、樂在,我就把那個(gè)最有趣,最令我難忘的講給你們大家聽!

  記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在電腦旁玩著游戲,聽著歌,在飯店忙碌的媽媽跑過來,說;幫媽媽買瓶洗潔劑去。說著遞給我二十元錢。我依依不舍的關(guān)了電腦,拔了插座,向小賣部慢吞吞的爬去,要知道,小賣部離我家可是很遠(yuǎn)滴。!我爬啊爬,啊!終于到了。∥遗d奮跑了進(jìn)去,激動(dòng)地問:阿姨,有洗潔劑嗎?洗潔劑,嗯,好像賣光了。!那我得去更遠(yuǎn)的另一家了。哎!爬吧!我爬啊爬,爬了不知有多少時(shí)間,終于到了!我激動(dòng)地跑了進(jìn)去,問:阿姨,有洗潔劑嗎?阿姨搖了搖頭說:只有一瓶了,不過被那個(gè)小女孩拿走了。啊!我和我的小伙伴們都驚呆了!我今天這是神馬運(yùn)氣?我再次爬啊爬又爬了不知多長(zhǎng)時(shí)間。!終于到了!我心想;一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!我跑了進(jìn)去,小心翼翼地問道;阿姨,有洗潔劑嗎?阿姨指著一個(gè)地方點(diǎn)了點(diǎn)頭。哇。。∥议_心的飛了過去,買了洗潔劑,又慢慢吞吞的爬了回去;氐郊,我自豪的指著洗潔劑說:嗯,我買下的!然后又氣喘吁吁的打開電腦玩了起來。過了一會(huì)兒,在飯店剛忙完的媽媽遞給我一杯熱牛奶,我見了,二話不說,舉起杯子,一飲而盡。媽媽看著我,開心的笑了!哦。∥颐靼琢,幸福是杯熱牛奶。!

  這就是在我成長(zhǎng)中最難忘的一件事,它使我至今都難以忘記。

  五年級(jí):武進(jìn)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  每本好書,都是黑暗中的一道亮光。這些光,將會(huì)匯聚成我們成長(zhǎng)路上的引航燈塔。

  從小時(shí)候開始,閱讀就是我最愛做的事情。咿呀的童聲輕吟著一首首朗朗上口的唐詩(shī),鐘愛唯美夢(mèng)幻的童話陪我入睡。殊不知溫柔善良的種子已悄然種下,五千年文化的詩(shī)歌底蘊(yùn)深深扎根。這時(shí),小小的我從表面枯燥的書本中找尋到了樂趣,沉浸在韻味十足的詩(shī)詞中無法自拔。

  當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的校門,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,讓我對(duì)讀書的興趣越來越濃。我在低年級(jí)時(shí)就開始接觸國(guó)學(xué),三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī),小學(xué)生必備古詩(shī)80首等都背得爛熟。

  如今,我已是六年級(jí)的學(xué)生,很快也將離開美麗的母校,但六年來,我一直沒有停止閱讀,它已經(jīng)深入生命,成為一種不可割舍的習(xí)慣。我在誦讀宋詞時(shí),李清照的文筆令我癡醉;李白、蘇軾的.豪情萬(wàn)丈使我沉迷;曹文軒的小說美中帶著悲涼,讀起來猶如看見了美女西施;冰心老人的文章,字里行間流露著愛的氣息;沈石溪的動(dòng)物小說讓我們與自然和諧相處。

  同時(shí)外國(guó)的優(yōu)秀作家的作品也映入我的眼簾:東野圭吾的推理小說扣人心弦、引人入勝;世界文豪泰戈?duì)柕脑?shī)集清新雋永,讓人深深體會(huì)愛與美。

  我感謝我讀過的書,它未必會(huì)讓我能夠出口成章,但會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),讓我眼里盈滿詩(shī)情畫意、碧海藍(lán)天。讀書已經(jīng)深入心靈,成為精神上不可或缺的食糧,以愛之名伴我成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  從小到大,我的成績(jī)?cè)诎嗬锒急容^穩(wěn)定,就是說,經(jīng)常排第一名,第二名。上學(xué)前班時(shí),我的老師是全能教師,數(shù)學(xué),英語(yǔ),語(yǔ)文,樣樣能精通。我很喜歡這位老師,因?yàn)閻蹖W(xué)習(xí),所以成績(jī)一直數(shù)一數(shù)二的。

  小學(xué)入學(xué)考試,我用十分鐘就把題答完了,太簡(jiǎn)單了。我非常自信地想,按成績(jī)分班,我肯定在好班。但是我被分到了一個(gè)普通班,聽說重點(diǎn)班都要有關(guān)系才行。我很不服氣。一年級(jí)時(shí)我的成績(jī)從來沒低于96分,還當(dāng)上了班長(zhǎng)。二年級(jí)這個(gè)班級(jí)解散了,重新分班后,我有了一個(gè)對(duì)手,一個(gè)女孩,總是在我前面。

  我家和她家離得很近,我們上學(xué)放學(xué)都在一起走,在享受友誼的同時(shí)也在學(xué)習(xí)上暗暗較勁。我們一起學(xué)習(xí)效果非常好,她偏數(shù)學(xué),我偏語(yǔ)文,剛好可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  期中考試,學(xué)校評(píng)比校園之星,包括學(xué)習(xí)之星,紀(jì)律之星,體育之星,勞動(dòng)之星等。競(jìng)選時(shí)她是我最強(qiáng)勁的對(duì)手。老師在投票之前說:“駱雨晴這次語(yǔ)文成績(jī)是100分!蔽倚老踩艨,那次考試我的總分比她多出0。5分。我又是第一名了!投票時(shí),我又比她多了一票當(dāng)選為學(xué)習(xí)之星。中午放學(xué),走在回家的路上,她流下了傷心的眼淚。我知道,這是因?yàn)樗龥]考過我,又沒評(píng)上學(xué)習(xí)之星。中午吃完飯,我去找她,安慰她。我說:“沒事的,這是第一次評(píng)比,還有下一次呢!彼鴾I水說:“好,我下次一定會(huì)超過你的!”

  我也曾和她一樣,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中微弱的差距落后,我也曾掉過眼淚。在和她的競(jìng)爭(zhēng)中,我一點(diǎn)也不敢放松學(xué)習(xí),因?yàn)橛腥绱藘?yōu)秀的對(duì)手,我才保持了班級(jí)第一名的榮譽(yù)。

  開班會(huì)時(shí),老師讓我們選出各自的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,即學(xué)習(xí)中想超過的目標(biāo),有很多同學(xué)把我當(dāng)成了他們的奮斗目標(biāo)。當(dāng)老師問我以誰(shuí)為目標(biāo)時(shí),我猶豫了,我和誰(shuí)比呢,我又考了第一名。過了一會(huì)兒,我說:“老師,我和全班同學(xué)比吧。”老師高興地說:“好,不愧是班長(zhǎng)。"

  其實(shí),在我心里,一直把超過她當(dāng)成目標(biāo)的。雖然很多次都達(dá)到了目標(biāo),但是很不容易。有一次,我們是合作。那是五年級(jí)參加計(jì)算機(jī)比賽,我們代表學(xué)校參加全國(guó)小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。經(jīng)過十五天的努力,我們都完成了 各自的作品。八月份,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,回到了母校拿到了榮譽(yù)證書,我是第一名,她是第二名。這一次,我們同時(shí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  就這樣,在小學(xué)時(shí)代,我一直處于競(jìng)爭(zhēng)之中,稍一松懈,就會(huì)一落千丈。在和一個(gè)優(yōu)秀的對(duì)手的'競(jìng)爭(zhēng)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小升初考試的時(shí)候,600多人一起考19中,我以80名的成績(jī)考入了重點(diǎn)班。大家都祝賀我考得好,不過我自己并不滿意。

  上了初中,新一輪的競(jìng)爭(zhēng)開始了。競(jìng)爭(zhēng)讓我總是嚴(yán)格要求自己,競(jìng)爭(zhēng)讓我總是和最優(yōu)秀的同學(xué)在一起,競(jìng)爭(zhēng)讓我相信:一分耕耘一分收獲!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  從懵懂到精悍,從幼稚到成熟,從淺薄到探知,我們逐步成長(zhǎng)。

  童年是留在心中的幸;匚丁

  飛躍在土壤和青草構(gòu)成的大地上,統(tǒng)治著整個(gè)郊外世界。干休所的小樹林,是我們尋幽探究的魔幻之林;花叢中的小蝴蝶,是我們叩開自然之門的神秘鑰匙。

  我們?cè)趯挸ǖ乃嗦飞,熟練地(cái)[動(dòng)著腳下的滑板;在但凡平坦的小場(chǎng)地上,樂此不彼地輸贏著手中的幾張卡片;在攻防中,盡量尋找掩體和算計(jì)“炸藥”,用手中的水槍精準(zhǔn)地射擊著對(duì)面的敵人。

  我們一整天的跑來攆去,從不覺著疲乏;把地面弄得起伏不平,玻璃球彈得飛起;在土堆上挖出小坑,搭成陷阱。

  小區(qū)中所有能爬的樹,所有能攀的墻,都留下了我們的陳跡。

  進(jìn)入初中,進(jìn)入了另一個(gè)世界,小時(shí)的玩伴有時(shí)晤面,只能露出會(huì)心的'一笑。因?yàn)槲覀冇辛烁叩淖非,那就是?duì)青春的歷練。

  青春,青蔥碧綠,青如韌草,春如烈煦。高昂圖強(qiáng),努力進(jìn)取,博積而厚發(fā),給人生一個(gè)無悔交待,也為將來打下一個(gè)美好基礎(chǔ)。

  我們盡情地吸收著知識(shí)的甘露,孜孜不倦,時(shí)刻保持著求知欲和上進(jìn)心。

  我們的青春充實(shí)而快樂。成天泡在一堆歡笑里,認(rèn)真寫著作業(yè),領(lǐng)悟著老師的解惑,努力充實(shí)自己。我們上課認(rèn)真聽講,下課打鬧嬉戲;偶爾溜到校外小店,吃串燒烤,緊張之余,注視著有無老師發(fā)現(xiàn)。

  少年壯志不言愁。我們?cè)谇啻褐邪坑巫栽,飛掠激流,縱橫四海,笑傲江湖。

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