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老師的特殊本領(lǐng)作文

時(shí)間:2023-11-29 10:17:15 作文大全 我要投稿
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老師的特殊本領(lǐng)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的老師的特殊本領(lǐng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的特殊本領(lǐng)作文

老師的特殊本領(lǐng)作文1

  我們班的語(yǔ)文老師姓孫,她有一項(xiàng)特殊本領(lǐng)——長(zhǎng)了四只眼睛。她可不是帶了眼鏡哦,而是另一雙眼睛長(zhǎng)在背后,可以把全班60多個(gè)同學(xué)盯得死死的,因而同學(xué)們都叫她“四眼老師”。

  第一節(jié)是語(yǔ)文課,只見(jiàn)走廊上一位女老師邁著輕盈的步伐走向了4班教室,沒(méi)錯(cuò),那就是“四眼老師”。

  “同學(xué)們,今天我們上第一課《草原》,請(qǐng)大家把書(shū)翻到第一頁(yè),一起把課題讀一遍……”只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始寫(xiě)課題,我就知道老師背后長(zhǎng)的那雙眼睛“醒”了,觀察著所有同學(xué)!班,誰(shuí)在說(shuō)話?”話音剛落,“四眼老師”放下粉筆向王昊雷走去,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“餓了吧?要不要嘗嘗我的‘法式鐵棍面包’啊?”王昊雷忐忑不安地站了起來(lái),這根“面包”可不好吃啊!孫老師盯著他,非得讓他吃上幾口“美味”才回到講臺(tái)。王昊雷的`眼淚“啪嗒、啪嗒”地流了下來(lái),嗯,此刻他的心里一定很不是滋味吧!

  “四眼老師”不光背后那雙眼睛厲害,她的兩只前眼也能把我們盯得死死的!

  今天的科學(xué)課紀(jì)律特別差,整間教室都快要爆炸了。我正要撿掉在地上的橡皮擦,突然,我感覺(jué)背后涼涼的,好像有一個(gè)身影飄進(jìn)了教室。我猛地一抬頭,“太平洋警察”——“四眼老師”來(lái)查崗了!爸v哎,繼續(xù)講哎!”老師發(fā)火了。這時(shí),教室一片安靜,鴉雀無(wú)聲。當(dāng)我們安靜下來(lái),老師才露出了滿意的笑容,科學(xué)老師自動(dòng)退場(chǎng),孫老師走到講臺(tái)上開(kāi)始講解練習(xí)、布置家庭作業(yè)……

  我們既害怕她想離開(kāi)她,又舍不得她,這真是一位令人可敬可畏的老師。

老師的特殊本領(lǐng)作文2

  你們有被老師揭發(fā)的時(shí)候嗎?我跟你們說(shuō),我就有過(guò)一次,而且還是被當(dāng)眾揭發(fā)的呢!

  有一回,老師發(fā)現(xiàn)最近的作業(yè)提交率越來(lái)越低,這使她火冒三丈、怒發(fā)沖冠、咬牙切齒,所以她決定親自來(lái)檢查作業(yè)情況。

  一到教室,同學(xué)們還在皮的皮,笑的笑,講的講,這使她心中的小宇宙瞬間燃燒了起來(lái)。她大發(fā)雷霆,狠狠地拍了一下講臺(tái),這可嚇壞了我們,我們立刻溜回座位。因?yàn)!我們可沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么生氣的樊老師!只見(jiàn)她怒氣沖沖吼道:“是我對(duì)你們太好了嗎?讓你們這樣為所欲為!上課鈴都響了,還皮!”剛說(shuō)完,她就長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。

  她跟我們說(shuō)是檢查作業(yè)而來(lái)的。我心里霎時(shí)間心煩意亂、忐忑不安:什么時(shí)候檢查不好,非在我沒(méi)寫(xiě)的時(shí)候來(lái)!老師叫我們站起來(lái),她自己拿一本作業(yè)本就報(bào)這個(gè)作業(yè)本的主人的名字,被報(bào)到名字的同學(xué)一一坐下,這一招夠狠的`,誰(shuí)也別想成為漏網(wǎng)之魚(yú)!我心里像有十萬(wàn)條毛毛蟲(chóng)鉆來(lái)鉆去一樣。

  眼看著站著的同學(xué)越來(lái)越少,我更是心急如焚,費(fèi)力地在想該怎么跟老師狡辯。呸!是解釋。突然,我感覺(jué)一道靈光從我的天靈蓋噴灑出來(lái),我想到了一個(gè)完美無(wú)缺、萬(wàn)無(wú)一失的狡……解釋?磥(lái)我就是那個(gè)天選之人,老天都在眷顧我啊。正在我得意之時(shí),老樊已來(lái)到我身后,問(wèn):“你作業(yè)呢?”我立馬狡……解釋:“我……沒(méi)帶!”老師斜著眼睛哦了一聲,像要走,我心里松了口氣。突然!有一股正道的光好像在提醒我!不妙!原來(lái)是老師已經(jīng)把我列入“沒(méi)寫(xiě)作業(yè)”的行列——唉,上了一次黑榜可真不是滋味啊,我低下頭,覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人。此時(shí),正在往講臺(tái)前走去的老樊撂下一句話:“再‘煩’也煩不過(guò)老樊!”

  可看穿人心,可透視一切——這就是樊老師的特殊本領(lǐng)!

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