小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生許多平平凡凡的小事,我們常常沒(méi)有在意,如果你是個(gè)有心人,就會(huì)捕捉到一個(gè)個(gè)精彩鏡頭,似一股清泉,會(huì)讓人感動(dòng)。
一天下午放學(xué)后,我急匆匆地來(lái)到課后作文輔導(dǎo)班。上課了,老師看到同學(xué)們坐得端端正正,用心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,便從包里拿出好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我們。我目不轉(zhuǎn)睛盯著老師的手,是什么好的?能不能給我呢?老師打開(kāi)塑料袋,原來(lái)是紅彤彤的的櫻桃,是我最?lèi)?ài)吃的水果。
老師開(kāi)始發(fā)櫻桃了,先從第一組開(kāi)始按從前往后順序,每人一個(gè),發(fā)第二組是從后往前的.順序,可是發(fā)到我和同桌時(shí),老師遺憾地說(shuō):“不夠分了!闭跒殡y的時(shí)候,蘭靖儀同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,我的水果盒里有櫻桃,是早上媽媽給我?guī)У!闭f(shuō)完毫不猶豫地拿出兩個(gè)大大的櫻桃遞給我和同桌,我不假思索地接過(guò)來(lái),細(xì)心地看著,這個(gè)櫻桃比老師拿來(lái)還大,火紅火紅的,完全熟透了,圓溜溜的樣子有點(diǎn)像袖珍蘋(píng)果,有點(diǎn)像瑪瑙?粗屛掖瓜延,忍不住放在嘴里,哇!那味道甜津津的,太好吃了!我的心底像流進(jìn)一股清泉。
蘭靖儀的慷慨大方,毫不吝嗇,一心為別人著想的好品質(zhì)讓我佩服,我回過(guò)頭對(duì)蘭靖儀悄悄地說(shuō):“謝謝你!”而她搖搖頭微微一笑。
小學(xué)生的作文 篇2
糖,對(duì)于現(xiàn)在的人們來(lái)說(shuō)是非常普通的小零食。但是爺爺給的一顆糖卻讓我至今久久不能忘懷……
這是上兩周的一個(gè)早上發(fā)生的事。因?yàn)槲颐恐芏家タh城讀書(shū),只有在星期五晚上才回家,到了星期日晚上又要趕回縣城。在這一天吃飯的時(shí)候,爺爺總把最好的菜夾給我,生怕我平時(shí)沒(méi)有吃飽。
星期六早上,我正在悠閑地看著電視。年邁的爺爺從房間里慢慢地走出來(lái),他不時(shí)還東張張,西望望,好像在看看周?chē)袥](méi)有人?吹娇蛷d中的我,爺爺突然停下了他緩慢、笨拙的腳步,向我招手,壓低聲音地叫我:“寶貝,過(guò)來(lái)一下!蔽铱匆(jiàn)爺爺神神秘秘的樣子,很好奇,就跟著爺爺去了他的房間。爺爺在身上的口袋里摸來(lái)摸去,翻來(lái)找去,像是找著什么重要的東西。終于他從最里面一層衣服的口袋里找出一個(gè)看似包了很多層的紙巾的.東西。爺爺用他粗糙的手小心翼翼地一張紙一張紙地把它剝開(kāi)。我跟著爺爺?shù)膭?dòng)作數(shù)了數(shù),爺爺包這個(gè)東西竟然用了五層紙!到底是什么珍貴的物品呢?我不禁好奇起來(lái)。終于看到了!原來(lái)爺爺包的是一顆糖,還是把包裝紙撕了的糖!爺爺眼神發(fā)亮,笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝,我給你留了一顆糖!
我仔細(xì)地看了一下這顆糖——糖的表面上粘滿了紙巾,糖分已經(jīng)滲透出來(lái)了,粘粘糊糊的。爺爺把這顆糖向我拱了拱,讓我把它吃了。這顆糖這么臟,能吃嗎?可是我這個(gè)想法瞬間被打消了,因?yàn)闋敔斝Σ[瞇地看著我,我不好意思不吃呀!我豁出去把這顆糖放進(jìn)嘴里。感覺(jué)百般滋味在心頭!
后來(lái)我問(wèn)了一下爸爸才知道,原來(lái)爺爺有點(diǎn)老人癡呆,才會(huì)這樣做,也有可能爺爺忘了現(xiàn)在不愁吃,不愁喝也不愁穿。我明白了!
直到今天,每每想到爺爺給的那顆糖,我心里依然很溫暖……
小學(xué)生的作文 篇3
鷹選擇了搏擊長(zhǎng)空,便放棄了廣袤大地;魚(yú)選擇了暢游海洋,便放棄了浩瀚天空;山選擇了偉岸,便放棄了海的博大。選擇,亦是一種放棄。選擇放棄,亦是一種氣魄。
屈原——選擇尊嚴(yán),放棄生命。是什么讓他衣衫襤褸面對(duì)汨羅江長(zhǎng)嘆?是什么讓他鼓起勇氣縱身一躍?是對(duì)祖國(guó)的警醒,對(duì)君主的無(wú)奈,對(duì)自己尊嚴(yán)的表達(dá)。他選擇了縱深一躍,喚醒了人們的愛(ài)國(guó)心、護(hù)國(guó)情。他的選擇是驚天地、泣鬼神。他讓我知道,選擇放棄亦是一種氣節(jié)。
荊軻——選擇維護(hù)國(guó)家,放棄了一切。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的壯國(guó)之歌,他踏上了刺秦王的血路。他知道,一旦失敗,自己就會(huì)沒(méi)命,但他仍毅然前往,為的是對(duì)太子丹的一句承諾,為的是對(duì)得起自己的`良心,為的是維護(hù)國(guó)家的安危。他放棄了一切選擇了血灑咸陽(yáng)殿,讓人們永遠(yuǎn)的記住了他的精神。他讓我知道,選擇放棄亦是一種勇氣。
陶淵明——選擇了“不為五斗米折腰”放棄了榮華富貴。一生暢游于山水之間,一生暢游于自一由之間,一生暢游于自己的世界。他不畏于權(quán)貴,不屈于朝廷,不屑于五斗米,他選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意,放棄了官場(chǎng)的追逐名利。他選擇了高尚,放棄了財(cái)富。他讓我知道,選擇放棄亦是一種智慧。
從歷史的長(zhǎng)河走來(lái),放眼望去,有多少名仁志士,選擇了自我的志向,放棄了名利。魯迅選擇了用文章對(duì)付敵人,放棄了治病救人;司馬遷選擇了著成《史記》,放棄了宮刑恥辱;李時(shí)珍選擇了譜成偉大的醫(yī)書(shū),放棄了安逸的生活。他們都對(duì)人生做出了選擇,也做出了放棄。
生命還在繼續(xù),選擇仍未停止。如果你選擇了刻苦努力,就放棄了娛樂(lè)休息;如果你選擇了成為人上人,就放棄了安逸,若吃苦中苦,方為人上人;生命很寶貴,選擇放棄亦是一種氣魄。
小學(xué)生的作文 篇4
兒時(shí)的我們
我親愛(ài)的朋友呀!
你可知我的思念像什么嗎?
為何我的'呼喚,
喚不回你的身影?
你難道就這樣走了?
沒(méi)有聲息的走了?
還有一個(gè)朋友在等這你,
等著你回到我們相遇的地方……
如今,你我已長(zhǎng)大,
再也不是那是幼稚的小朋友了,
那顆天真的童心已經(jīng)離我們而去,
成為天空中最明亮的星星,
在宇宙中永生……
回想到兒時(shí)的我們,
是那么的天真,
想著一天能有這翅膀——飛向天空,兒時(shí)的我們。
可是,兒時(shí)的我們以為
善良的太陽(yáng)公公今天不高興,
所以才不讓我們飛上天空,
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,
那純真的夢(mèng)想,
已化為烏有,
像桃花般飄落而下……
小學(xué)生的作文 篇5
有人喜歡凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,有人喜歡高雅的蘭花,而我卻偏偏對(duì)亭亭玉立的水仙花情有獨(dú)鐘。
老師帶來(lái)一盆水仙花,一簇簇直直的水仙花,有的在高高的枝頭上欣然怒放,誰(shuí)也不甘示弱,好像在比美;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,好像還沒(méi)睡醒。有的還是花骨朵兒,花瓣緊緊地合在一起,躲在葉片里,遲遲不肯露面,真像害羞的小姑娘。
水仙花的花瓣雪白雪白的,有六片,像一把撐開(kāi)的傘。里面還有一圈嫩黃色的花瓣,像一個(gè)小碗;ò昀锩婢褪腔ㄈ锪,鵝黃色的',像一個(gè)個(gè)小絨球。葉片又細(xì)又長(zhǎng),碧綠碧綠的。葉子下面就是莖了,像一個(gè)小洋蔥。最底下的當(dāng)然是那白而細(xì)的根須,像老爺爺?shù)暮,怎么也?shù)不清。根須交錯(cuò)在鵝卵石里,別有一番情趣。它養(yǎng)在水里,有“凌波仙子”的美稱(chēng)。
閉上眼睛,深深吸一口氣,一陣清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。此時(shí),我覺(jué)得自己仿佛就是一朵水仙花,和它們一起玩水,一起比美,我們玩得不亦樂(lè)乎。
一會(huì)兒,我從夢(mèng)中驚醒,這時(shí)我才記起我不是水仙花,我是在看水仙花呢。
小學(xué)生的作文 篇6
隨著科技的大步向前,以后的發(fā)夾變得五花八門(mén)了,為了人們的方便,我發(fā)明了一種發(fā)夾,叫自動(dòng)梳頭洗頭發(fā)夾。
我這種發(fā)夾從外部看很普通,但是,這種發(fā)夾可不一般。它可以自動(dòng)給你梳頭,要梳頭時(shí),發(fā)夾上有一個(gè)按鈕,按一下,然后放在頭發(fā)上,說(shuō)出你要梳的發(fā)型,它就會(huì)照著你說(shuō)的那個(gè)發(fā)型去梳。
它還有一個(gè)特點(diǎn),就是不怕丟,如果丟了,那發(fā)夾上的自動(dòng)報(bào)警器就會(huì)啟動(dòng),這樣你就可以找到它了。如果你要洗頭的話,發(fā)夾上還有一個(gè)洗頭的按鈕,再按一下,發(fā)夾就會(huì)灑出水給你洗頭,還有洗頭的發(fā)液,這個(gè)發(fā)液可香了,有三種水果味,有蘋(píng)果味,香蕉味和草莓味,洗完了頭,頭發(fā)保證是香的。
有了這種發(fā)夾,人們梳梳頭洗頭就很方便了。
那時(shí),我的.發(fā)明還獲得了全國(guó)的發(fā)明獎(jiǎng),我成為了有名的發(fā)明家,心里真是高興。
小學(xué)生的作文 篇7
我們的生命就像是蝴蝶變的過(guò)程,每一次華麗的起舞必定要經(jīng)歷一次破繭的苦難;我們的生命就像冬天里傲然于雪中的臘梅“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”;我們的生命是一個(gè)在苦難中行走的過(guò)程,只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,才能領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的風(fēng)采。
在苦難中行走,最華麗的破繭需要最無(wú)悔的付出和最堅(jiān)韌的毅力。曾有一位善良的女醫(yī)生在春游時(shí)看見(jiàn)爬在樹(shù)葉上蛻變的毛毛蟲(chóng),只因不忍心看見(jiàn)撕裂皮膚的痛苦,她用手術(shù)刀在蟲(chóng)子背上輕輕的劃了一道,這蝴蝶輕而易舉的爬了出來(lái),可這只美麗的蝴蝶卻因?yàn)槌岚蛱洸荒茱w翔。成功豈是那么容易得來(lái)的,只有經(jīng)歷苦難才能成長(zhǎng)。
在苦難中行走,“梅花香自苦寒來(lái)”。瘋狂的.李陽(yáng),全球最著名的英語(yǔ)口語(yǔ)教育專(zhuān)家,從英語(yǔ)不及格到成為世界最有名的英語(yǔ)老師;從不敢接電話,不敢和陌生人說(shuō)話,到全球著名的中英文演講大師;從一個(gè)自卑的人,成為自信的榜樣。多少風(fēng)雪交加的日子里他穿著軍大衣瘋狂地背,瘋狂地喊。李陽(yáng)說(shuō):“獲得任何的成功,你都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難,作出巨大的犧牲!
在苦難中行走,人生路崎嶇,不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。創(chuàng)業(yè)之初的馬云自己都搞不懂互聯(lián)網(wǎng),只是想集合中國(guó)乃至世界所有的商業(yè)信息。起初,沒(méi)有公司愿意投資他們所不了解的互聯(lián)網(wǎng)。馬云一一上門(mén)說(shuō)服,并先制作出來(lái)讓負(fù)責(zé)人看過(guò)在收費(fèi)。困難的時(shí)候馬云想過(guò)解散他的團(tuán)隊(duì),阿里巴巴狼狽的并北京回到杭州,屈居在居民樓里,可馬云終究沒(méi)有放棄,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,馬云不再是借員工的錢(qián)給員工發(fā)工資,阿里巴巴站了起來(lái),不僅站了起來(lái),不僅站在了中國(guó)也站在了世界。羅納爾多曾說(shuō):“如果人生是一片坦途,我們也不會(huì)一生下來(lái)就啼哭!
慢慢人生路崎嶇難行,我們就像行走在刀鋒上的戰(zhàn)士,不會(huì)畏懼?jǐn)橙撕裰氐逆z甲。跌倒了我們還可以爬起來(lái),只有不畏懼苦難才會(huì)戰(zhàn)勝苦難。
生命的過(guò)程是有斗的過(guò)程,需要不停地經(jīng)歷苦難,戰(zhàn)勝苦難,最終站在宇宙之巔,享受俯視蒼茫的風(fēng)采。
在苦難中行走,懂得了,堅(jiān)韌和付出;學(xué)會(huì)了,享受苦難,戰(zhàn)勝苦難;收獲了,美麗人生。
小學(xué)生的作文 篇8
我家前坪有個(gè)小花壇。
一到門(mén)前就能看見(jiàn)用不銹鋼做的圍欄,圍欄兩側(cè)個(gè)有一棵水松,大約有三層樓高,圍欄正前方栽著四棵玉蘭樹(shù),玉蘭樹(shù)的葉子密密麻麻,郁郁蔥蔥,每到三、四月玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到玉蘭樹(shù)的清香,玉蘭樹(shù)下面擺放著十幾盆花,有月季花、球松、棕竹、菊花等,我最喜歡月季花,因?yàn)樵录净,季季開(kāi)花,欄桿的左右各有一個(gè)花壇,花壇里有鐵樹(shù)、紅刺木、茶花,一到春天,茶花就開(kāi)了,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。 春天的時(shí)候,花壇里的植物們就蘇醒了,每個(gè)都在展示著自己的.風(fēng)姿,讓人看了之后流連忘返。夏天的時(shí)候,我們一家人坐在花壇旁邊,陣陣清香飄過(guò),讓人聞了之后,覺(jué)得心曠神怡。秋天的時(shí)候,葉子慢慢變黃,花都落下來(lái)了,俗話說(shuō)得好“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我想就算花兒都飄落下來(lái)了,但是它們還是會(huì)守護(hù)著植物的。冬天的時(shí)候,植物們都穿著白衣裳,漂亮極了。
我愛(ài)我家的小花壇!
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