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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-27 13:31:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  在生活中,愛(ài)心猶如潔白無(wú)瑕的天空,猶如無(wú)邊無(wú)際的大地,它是幸福的港灣,它是陽(yáng)光的驛站,它是寒冷處的一絲溫暖,它是冬日里的一束陽(yáng)光……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,準(zhǔn)備出去玩,走在寬闊的馬路上,路邊還時(shí)不時(shí)的有幾個(gè)乞丐。當(dāng)時(shí)我在猶豫的想:應(yīng)不應(yīng)該給他們點(diǎn)錢(qián)。想著想著,我便不由自主的去給他捐了一些錢(qián),接著,那位乞丐感激地說(shuō)了一句:“謝謝你,祝你好運(yùn)。”我驚呆了,乞丐竟會(huì)說(shuō)出這樣的`話!突然之間,下起了淅淅瀝瀝的雨,雨把這一切都環(huán)繞著,宛如披上了一件美麗的輕紗。我看了看周圍,再向天空中望去,這雨,越下越大,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。而我卻被淋得成了個(gè)“落湯雞”,地上的一切仿佛都在雨的環(huán)繞下,消失在那云霧中。路邊的乞丐剎那間就不見(jiàn)了,而那位乞丐卻還在,并且遞給我了個(gè)一個(gè)破舊的雨傘,傘在雨的洗禮下變得格外的新,那位乞丐說(shuō):“請(qǐng)你把傘收下吧!你剛剛把錢(qián)給了我,這就當(dāng)作是對(duì)你的回報(bào),你拿去用,雖然這傘不太新,但是卻能起到很大的作用!蔽倚α诵,雖然天氣是那么的寒冷,但是這一些話卻溫暖我的新。沒(méi)想到這個(gè)乞丐是如此的有骨氣,在這樣的天氣,無(wú)助的我竟會(huì)得到幫助。我拿著這愛(ài)心的雨傘,看著那位乞丐在雨中模糊的背影,而我心中卻是如此的明亮,再看看四處,好像處處都能夠比喻了,真是人間充滿愛(ài)呀!心中格外的感動(dòng)……

  雨過(guò)天晴后,天空中不再那么的昏暗,并且變得很明亮。天空中還出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的彩虹,天上的彩虹仿佛是一座愛(ài)心的橋,在寒冷的雨天送來(lái)感動(dòng)。那輕紗已經(jīng)不見(jiàn)了,眼前的一切變得格外的清晰,看著明亮的光芒,這何嘗不是雨的愛(ài)心的結(jié)果呢?陽(yáng)光照耀在樹(shù)枝上,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌,訴說(shuō)著雨過(guò)天晴后的歡快……

  愛(ài)心就如一棵榕樹(shù),只要互相奉獻(xiàn),就會(huì)成為一個(gè)樹(shù)林,會(huì)給予更多人“涼爽”;愛(ài)心就如一根鋼筆,只要用心書(shū)寫(xiě),就會(huì)帶給人舒服的感覺(jué);愛(ài)心就如絢麗的色彩,裝點(diǎn)著美麗的化簡(jiǎn)。愛(ài)心像一個(gè)燈塔,帶給人們溫暖的光芒,讓我們一起把溫暖的光芒灑向美好的人間吧!

小學(xué)生作文 篇2

  我最早買了一輛五塊錢(qián)的賽車,沒(méi)玩幾天就壞了。我爸爸又給我買了一輛八塊錢(qián)的賽車,不知道為什么總是跑不動(dòng)。我把它放進(jìn)跑道里,就是不動(dòng),我借了別人的電池裝上,還是跑不動(dòng)。

  我看見(jiàn)有些小朋友的賽車跑得特別快。有個(gè)哥哥拿的賽車是30幾元的,他的汽車車殼上還帶著燈,把燈打開(kāi),一跑起來(lái),快得只能看見(jiàn)兩條綠線,整個(gè)跑道上都是綠線。還有,把360度上翻大旋轉(zhuǎn)都能沖過(guò)去。

  有一次,商店里的叔叔把軌道拼成了一個(gè)圓形,然后那個(gè)哥哥拿著他的賽車放在了內(nèi)圈上,先來(lái)了個(gè)飛車,那輛賽車直接從內(nèi)圈飛了出去,撞在了前面的一塊磚頭上,停了下來(lái),賽車還好好的.,沒(méi)有壞。我以前給爸爸說(shuō),他就說(shuō):“賽車都一樣,都是跑嘛!”好不容易修好了,我拿去和一個(gè)小朋友五塊錢(qián)的賽車比賽,都沒(méi)有贏。何勇還有一個(gè)“獨(dú)角犀”和“雪豹”,就我沒(méi)有好車,每次都只能在那看著,跑得特別慢。

  我和小朋友玩的時(shí)候,別人的賽車都能跑,就我的跑不了。我想要一個(gè)好的,作為我的生日禮物。我也想要一個(gè)最貴的30幾的賽車,我媽媽說(shuō)就不能買蛋糕了,我同意了?墒俏野职植煌狻Kf(shuō)太貴了!可是別人都有啊,我們班的最起碼有四五個(gè)人都有!我媽媽同意了,我爸爸就是不同意。我媽媽給我爸爸說(shuō)了,我爸爸還是不吭聲。我把作業(yè)也寫(xiě)完了,我會(huì)好好學(xué)習(xí),盡量考上,一定考上好學(xué)校的。

  希望今天媽媽再給爸爸說(shuō)了,他能同意!

  簡(jiǎn)評(píng):去說(shuō)說(shuō)看,估計(jì)可以成功。

小學(xué)生作文 篇3

  我也許與粉紅和豬有緣分。

  我好喜歡粉紅,也好喜歡豬,我常常把粉紅和豬連在一起,就成了粉紅豬。粉紅豬是大森林里的快樂(lè)寶貝,我就是它的主人??粉紅小豬豬!我們是大森林里的“超級(jí)快樂(lè)搭檔”哦!粉紅豬外號(hào)是“粉紅快樂(lè)寶貝”,而我的外號(hào)就是“粉紅豬的快樂(lè)教練”。我和粉紅豬也喜歡這個(gè)外號(hào),因?yàn)榭瓷先ズ吐?tīng)上去都感覺(jué)好卡娃伊哦!先說(shuō)我這個(gè)“教練”吧,雖然是“教練”,但是我不象其他教練一樣,像個(gè)閻王爺似的。聽(tīng)上去就覺(jué)得好怕怕哦!我不會(huì)像閻王一樣嚴(yán)肅,所以粉紅豬才聘請(qǐng)我為它的主人。你要知道,粉紅豬只能在原始森林深處才能看到耶!我會(huì)用玩游戲的方法來(lái)教粉紅豬快樂(lè)。雖然我的方法好,但徒弟沒(méi)幾個(gè)。希望我舍棄了一個(gè)創(chuàng)網(wǎng)幣付出的`功勞能得到回報(bào)(原始森林也有電腦??)。徒弟能一個(gè)接一個(gè)的來(lái)報(bào)名。再說(shuō)說(shuō)粉紅豬吧!我剛才已經(jīng)說(shuō)了粉紅豬是“快樂(lè)寶貝”了,但也是正宗的“小丑豬搞笑”哦!我膽敢保證:要是哪個(gè)馬戲團(tuán)聘請(qǐng)粉紅豬為小丑,肯定看馬戲的會(huì)場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)爆滿!

  你喜歡我和粉紅豬嗎??要是喜歡,就喊你身邊的快樂(lè)寶貝跟我們來(lái)吧!走。

小學(xué)生作文 篇4

  今天下村時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就發(fā)現(xiàn)一位老人負(fù)著鋤頭,提著一個(gè)籃子,正往這邊走來(lái)。走近一看,原來(lái)是村上的老黨員、老退伍軍人、空巢老人李德陸同志。老人今年67歲,早幾年喪偶。兩個(gè)兒子兩個(gè)兒媳都遠(yuǎn)在廣東打工。留下4個(gè)孫子給老人一個(gè)人帶。最大的孫子不到8歲,最小的不到5歲。我笑著同老人打了招呼,老人說(shuō)自己要去地里挖土,四個(gè)孫子都留在家里玩。我突然覺(jué)得很有必要去看看這幾個(gè)留守孩子。

  我和村支書(shū)一起來(lái)到了李德陸老人家。發(fā)現(xiàn)老人家里很臟亂。因?yàn)樗粋(gè)老人帶了四個(gè)小孩子,孩子們喜歡吃零食,吃完就亂扔一氣。孩子們小,不懂得講衛(wèi)生。老人呢,年紀(jì)大了,要照顧孩子,還要種田種土喂雞養(yǎng)豬,每天有做不完的事,也顧不上搞衛(wèi)生。我們一見(jiàn)這滿屋狼籍,屋外垃圾成堆,便決定動(dòng)手幫老人搞衛(wèi)生。說(shuō)干就干,我們拿來(lái)了掃帚,拿來(lái)了鐵夾,掃的掃地,夾的夾垃圾,還順便帶著幾個(gè)小孩子一起來(lái)收拾,并告訴他們,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要亂扔亂丟垃圾。孩子們聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒,李德陸老人回來(lái)了。看著整潔干凈的屋子,擺放有序的`農(nóng)具,老人感激地說(shuō):“真是太難為你們了,還要你們這些領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給我搞衛(wèi)生。”肖書(shū)記說(shuō):“你老人家?guī)н@么多孩子,本來(lái)我們就應(yīng)該多關(guān)心你們呢!苯又,我給孩子們拍了照,把照片發(fā)給了孩子的爸爸媽媽,還發(fā)了信息把孩子和老人的狀況告訴了他們,希望他們能就近務(wù)工,能常回來(lái)看看老人和孩子。

小學(xué)生作文 篇5

  一年級(jí)暑假,我和媽媽從成都來(lái)到了我的老家淮北。到了火車站,我左右張望著,看見(jiàn)人們都急匆匆地趕火車。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一棵草,它和人們可不一樣,它在那兒一動(dòng)不動(dòng),享受著陽(yáng)光。

  那是一棵什么草呢?原來(lái)是棵狗尾巴草。它的根呈須狀,無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的根就像白胡子老爺爺?shù)暮毑逶诘厣。它的根上面豎著細(xì)長(zhǎng)的綠莖。春天,莖是嫩綠的;夏天,莖是碧綠的;秋天,莖是金黃的`。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子緊緊地包著他的莖,莖的頂端長(zhǎng)著有毛茸茸的“狗尾巴”,怪不得它叫狗尾巴草呢!

  狗尾巴草除了外貌美麗可愛(ài),它還有作用呢!比如它可以泡茶喝,清熱解毒,還可以喂養(yǎng)牛羊。每當(dāng)他們吃狗尾巴草時(shí),總會(huì)吃得津津有味。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睙o(wú)論在哪里都可以看到你的身影,即使你被農(nóng)民燒了,明年你也會(huì)發(fā)芽。你雖然沒(méi)有玫瑰那樣華麗,也沒(méi)有桂花那樣撲鼻飄香,但你卻展現(xiàn)了樸素與堅(jiān)強(qiáng)的美。

小學(xué)生作文 篇6

  前不久,學(xué)校剛把我們班的電視安好,我便自作主張的讓班里的高個(gè)兒男生去開(kāi)電視。

  我先讓他把電視罩取下來(lái),然后再把插頭安好,剛好搜到了《寶蓮燈》這個(gè)臺(tái),我們便津津有味兒地看了起來(lái),好多人在我們班門(mén)口聚著,我們便拿紙貼在玻璃框上,我們又繼續(xù)看起電視?戳瞬痪,有人大聲喊道:“黃老師來(lái)啦!

  ”我們趕緊關(guān)上電源,把電視罩罩上去,把玻璃框上的`紙摳下來(lái),把燈打開(kāi),同學(xué)們各自回到座位上寫(xiě)作業(yè),教室里好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),那時(shí)教室里靜極了,沒(méi)一個(gè)說(shuō)話的,不一會(huì)兒,黃老師果然來(lái)了。終究,黃老師還是知道了這件事,黃老師當(dāng)著三個(gè)班的住校生的面,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。

  我以后不敢自作主張開(kāi)電視了。我知道,這次我做錯(cuò)了,我身為班委,怎么能這么做呢?哎,現(xiàn)在我真后悔,要是沒(méi)有這件事多好!

小學(xué)生作文 篇7

  前一陣子,我們班刮起了一陣“奧比島風(fēng)暴”,很多女生都在談?wù)撽P(guān)于奧比島的事。問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)才知道,原來(lái)奧比島是一個(gè)模擬現(xiàn)實(shí)世界的網(wǎng)頁(yè)游戲,里面有神秘、漂亮的社區(qū)場(chǎng)景,還有許許多多的'家族。

  據(jù)上網(wǎng)了解,奧比島里除了能夠打工賺錢(qián)、養(yǎng)各種各樣的寵物精靈外,還可以學(xué)習(xí)不同級(jí)別的魔法技能,給寵物的食物也要自己在不同的地方收集。聽(tīng)起來(lái)是不是很有趣呢?

  同許多網(wǎng)頁(yè)游戲一樣,在奧比島里,也需要完成五花八門(mén)的任務(wù);同許多網(wǎng)頁(yè)游戲一樣,在奧比島里,每個(gè)人都有自己的農(nóng)場(chǎng),主要靠采蜜和種植來(lái)升級(jí);同許多網(wǎng)頁(yè)游戲一樣,在奧比島里,邀請(qǐng)好友來(lái)玩也可以獲得禮物;同許多網(wǎng)頁(yè)游戲一樣,在奧比島里,也有各種不同的徽章等你來(lái)拿!

  當(dāng)然啦,在奧比島里,小奧比們還有各式各樣的職業(yè)。農(nóng)場(chǎng)主,慈善家,建筑師,探險(xiǎn)家,小神廚,郵遞員,領(lǐng)航員,魔法使,應(yīng)有盡有。

  不過(guò)由于這些有關(guān)信息都是通過(guò)問(wèn)同學(xué)和上網(wǎng)查閱資料找到的,所以如果哪個(gè)描述不準(zhǔn)確或有誤,歡迎大家指正哦!

  班上流行奧比島,說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。這不,她們又在那里談?wù)搳W比島了!

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