實(shí)用的二年級(jí)日記(錦集5篇)
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記 篇1
星期天一大早，媽媽就把我從美夢(mèng)中拉回來(lái)，帶我去姥姥家。剛到姥姥家還沒(méi)下車(chē)，姥姥家的小花貓就跑出來(lái)了，好像在說(shuō)：快點(diǎn)進(jìn)家吧！
我迫不及待的進(jìn)了院子，剛一進(jìn)院子就被眼前的景象迷住了，一院子的.綠色。姥爺種的蔬菜長(zhǎng)的真好，有生菜，小青菜，韭菜，茴香，有的菜葉上還有小水珠，這些晶瑩的珍珠在陽(yáng)光下眨眼睛，好看極了，讓你都不忍心拔掉去吃。在墻角，蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)都長(zhǎng)出了小果實(shí)。這些果實(shí)和葉子的顏色一樣，不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了它們的。
我喜歡姥姥家的院子，更喜歡農(nóng)村的風(fēng)景。
二年級(jí)日記 篇2
星期天媽媽休息在家，我們看到陽(yáng)臺(tái)上的3個(gè)仙人球擠在一起，因?yàn)樵瓉?lái)剛剛買(mǎi)來(lái)比較小，現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了。我和媽媽商量給另外2個(gè)重新安個(gè)家。于是我和媽媽開(kāi)車(chē)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了2個(gè)盆子。
花鳥(niǎo)市場(chǎng)回來(lái)我們就分工負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)去公園去挖土，媽媽負(fù)責(zé)把他分開(kāi)；到了公園由于剛下過(guò)雨，泥土又松又軟，我很快就把2個(gè)花盆的`泥裝滿(mǎn)了。
回到家里媽媽早已經(jīng)把另外2個(gè)仙人球分離出來(lái)了，我們把一個(gè)仙人球一個(gè)盆子，這下它們各自都有一個(gè)家了，都能自由成長(zhǎng)啦！我家還有寶石花，這種花聽(tīng)媽媽說(shuō)特別的神奇，有非常強(qiáng)的生命力，只要摘一片葉子放在泥土里，它就能生根發(fā)牙，還能開(kāi)出非常美麗的花。
暑假里我要好好的照顧好它們，更希望它們能夠開(kāi)出美麗的花。
二年級(jí)日記 篇3
今天一早，我就起了床，：“呼——”。吹來(lái)了一陣秋風(fēng)，我連忙穿上了外套。吃完早餐，天氣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)コ菛|公園把!”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好!好!”
來(lái)到公園，那里風(fēng)景如畫(huà)，垂柳依依，綠草如茵。我走到橋上，河里的水波光粼粼，拍打著河岸，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，伴著人們的吵鬧聲，組成了一曲優(yōu)美的'歌聲，沁人心脾。
公園里還有一個(gè)小池塘，雖然水有點(diǎn)兒臟，可里面仍有許多小魚(yú)小蝦，這可吸引了很多行人。有的來(lái)抓魚(yú)蝦，有的來(lái)曬太陽(yáng)，還有的來(lái)刨泥士種花，一位阿姨還抓了一只在泥鰍!我看到他們?cè)谧ヴ~(yú)抓蝦，羨慕極了，下次我來(lái)一定要帶工具，我一定抓的比他們還多。
二年級(jí)日記 篇4
暑假來(lái)了，但又很快的結(jié)束了，暑假里，我做了許多有意義的`事情，去旅行，做作業(yè)，自已獨(dú)自去買(mǎi)東西，這個(gè)暑假我非常快樂(lè)。
暑假剛開(kāi)始，我就和媽媽去了泰國(guó)，領(lǐng)略了異域風(fēng)情，看到了國(guó)內(nèi)沒(méi)有的東西，我去了五天，我在那里非�？鞓�(lè)。去完了泰國(guó)，我就在家里待著，去外面散步，游泳，上畫(huà)畫(huà)課，我還自已去買(mǎi)東西，有時(shí)也跟媽媽去柯橋，周六我還會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)……
到了八月份，我就感到暑假過(guò)的好快，我們要珍惜時(shí)間，同時(shí)我的暑假也過(guò)得很快樂(lè)，不知不覺(jué)的又要一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我要努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)日記 篇5
我站在了陽(yáng)臺(tái)上，不知道為什么,籠罩在上空的還是灰蒙蒙的一片。只是今天的太陽(yáng)比昨天陽(yáng)剛了一些，對(duì)望一眼有幾分刺眼。風(fēng)要大些，看，下面的薔薇不時(shí)晃動(dòng)著枝條，只是風(fēng)兒沒(méi)有了昨天的可親，帶著些焦熱。我想今天氣溫要比昨天高些吧�？上覜](méi)去教室看溫度計(jì)。
我急忙到學(xué)校，一看，雙金屬溫度計(jì)31℃，應(yīng)該比昨天熱。中午時(shí)候，忽然在教室外聽(tīng)到了下雨聲。我們小組幾個(gè)同學(xué)走到科技樓回廊上，雨點(diǎn)打在頂棚上“啪啪”作響。不遠(yuǎn)的上空閃電露出猙獰的.面容，不時(shí)拌著陣陣?yán)茁�。風(fēng)也開(kāi)始在耳邊呼呼作響了。哈，風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀都派得上用場(chǎng)了。這不，搬出來(lái)，試試吹得啥風(fēng)?有幾級(jí)的?隨即，把自制的風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀取出，放到操場(chǎng)上。沒(méi)反應(yīng)，因?yàn)轱L(fēng)太小了。不一會(huì)，連續(xù)刮起了幾陣大風(fēng)，風(fēng)向標(biāo)轉(zhuǎn)動(dòng)了：北風(fēng)，西北風(fēng)，有時(shí)東北風(fēng)。風(fēng)速儀上的擋風(fēng)板也被吹動(dòng)著，幅度不大，測(cè)定風(fēng)速2-3級(jí)。等我們回到教室，開(kāi)始記錄這一天的天氣情況時(shí)，雨聲似乎小多了。漸漸的，在里面不能察覺(jué)了。
可突然又響起一聲響雷，我看了看教室李掛著的鐘，大概間隔只有1分多鐘，又連續(xù)起了兩聲響雷。雨也嘩嘩地下大了。十多分鐘后，我又站在回廊上，看著在燈光下的操場(chǎng)：環(huán)形的跑道，成了水帶，而風(fēng)雨操場(chǎng)墻壁上斑斑駁駁的水點(diǎn)，在有些迷離的燈光下閃閃亮亮的一片……
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