有趣的實(shí)驗(yàn)作文15篇(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,希望對大家有所幫助。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
睛蛋在水中會浮起來還是會沉下去呢,就讓我來告訴你吧。
狂天,老師帶著我們做了實(shí)驗(yàn)。材料有雞蛋、水、鹽還有透明,水杯等。
師將雞蛋小心翼翼地放在杯里,雞蛋就像沉睡的小嬰兒一樣晃悠悠地沉了下去,老師將雞蛋撈了上來,往杯子里加了些鹽,并用勺子攪拌著,渾濁的水慢慢又清澈起來。老師第二次又小心翼翼地將雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋又沉了下去,我們嘻嘻的笑著“老師騙我們!睛蛋沒有浮上來!”機(jī)靈鬼說道:“那是因?yàn)辂}分不夠!崩蠋熡謱Ⅺ}加了一些,攪拌著,一會兒,將雞蛋放了進(jìn)去,終于,雞蛋像睡醒的小嬰兒一樣浮了起來。同學(xué)們叫著:“雞蛋浮起來了!”老師用勺子把雞蛋按了下去,雞蛋又浮了起來,仿佛在說:“不要把我按下去,我想看看美妙的世界啊,”
原來,使雞蛋浮起來的是懸浮力,而浮力的原理是:當(dāng)水分子小于雞蛋里的分子時,雞蛋就下沉,當(dāng)加了許多鹽后,鹽水的`分子大于雞蛋里的分子,浮力大雞蛋就會浮起來。
大自然中還有許多奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
今天我去小桔燈學(xué)校上課,老師和我們一起玩了一個有趣的實(shí)驗(yàn),叫做紙杯煮蛋。
老師先準(zhǔn)備了一個杯子,和一些鵪鶉蛋,小小的鵪鶉蛋圓乎乎的好漂亮。老師還準(zhǔn)備了一個酒精燈和一個鐵架子。器材準(zhǔn)備好了,就要開始做實(shí)驗(yàn)了,老師先在紙杯里接滿了水,再把圓滾滾的鵪鶉蛋放在了紙杯里,接著老師把酒精燈點(diǎn)燃,放在了鐵架的下面,最后把裝滿東西的紙杯放在鐵架上面,一切都準(zhǔn)備好了,我們只用靜靜的觀察。
沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)紙杯里面開始冒白煙了,我走近觀察,發(fā)現(xiàn)紙杯里居然還冒出了小氣泡,可奇怪的是紙杯竟然毫發(fā)無損,這是為什么呢?看著不斷飛舞的白煙,同學(xué)們都興奮極了,有的害怕鵪鶉蛋沒煮熟,有的害怕紙杯會漏水了,還有的人擔(dān)心紙杯會被燒壞……大概過了十幾分鐘,紙杯還是安然無恙。老師說:“差不多了,鵪鶉蛋應(yīng)該煮熟了!
為了驗(yàn)證,鵪鶉蛋是否被煮熟了,老師把鵪鶉蛋殼剝開,露出來了圓滾滾的蛋清,蛋清就像一顆大大的`珍珠,非常的漂亮。接著老師又把鵪鶉蛋黃掰開,我們都看到里邊是黃黃的雞蛋黃,我們實(shí)驗(yàn)成功了。
這堂課我上得真開心,這真是一個有趣的實(shí)驗(yàn),希望我有機(jī)會可以做一做這個實(shí)驗(yàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
今天我做了一個實(shí)驗(yàn),聽說在家里也能吹出美麗的泡泡,于是我趕忙準(zhǔn)備起了材料。
首先想到了打在身上的沐浴露會起很多泡泡,然后我就準(zhǔn)備了紙杯、吸管、木棒、清水,最重要的是沐浴露。
首先我拿出紙杯,拿出沐浴露,擠進(jìn)去五滴后加入小半杯清水。再用小木棒攪拌后,拿出一根吸管沾一點(diǎn)泡沫水。這是我第一次做這個實(shí)驗(yàn),不知道能不能成功,我的心情是很興奮的。我希望第一次就能吹出一個漂亮的泡泡。我把吸管的另外一頭放到嘴邊,輕輕地吹了起來,慢慢的一個小泡泡,從吸管的另一頭冒了出來。
哇!我第一次就成功吹出了泡泡。
正在我仔細(xì)觀察的`時候,砰的一下,泡泡突然爆了,小泡沫噴了我一臉,讓我感覺臉上麻麻癢癢的。后來我又吹了一個,觀察了一下,它是圓圓的、透明的。如果在陽光下觀察,我就會發(fā)現(xiàn)泡泡的表面是五彩斑斕的,十分美麗。可是泡泡只能保持4至5秒就會破掉,不開心。
后來我又用洗潔精加水,還有沐浴露加洗潔精和水,都能吹出泡泡來。
我最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是,不管是洗潔精,沐浴露還是洗衣液加水,稀釋后都能吹出泡泡。而泡泡的形成是因?yàn)樗泻艽蟮膹埩。她有七彩的原因是光反射到泡泡的薄膜上,就有了像彩虹一樣的顏色?/p>
今天我的實(shí)驗(yàn)非常成功,有時間了我會做更多更有趣的實(shí)驗(yàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
星期天,我同爸爸一起做摩擦生電的實(shí)驗(yàn)。
爸爸一邊準(zhǔn)備一些小紙片和一把三角尺,一邊對我說:“斐斐,我把三角尺在頭發(fā)上摩擦幾下之后,就可以將小紙片吸起來,你信不信呀!”我對爸爸對說:“你能用三角尺將小紙片吸起來,我不相信。”爸爸臉帶微笑看著對我說:“那你仔細(xì)看好了,斐斐!蔽也恢腊职值膶(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒,非常期待。爸爸拿起三角尺在頭發(fā)上摩擦大約四五下,立馬把三角尺放在紙片上,果然將紙片吸起來了,我非常驚訝地對著爸爸說:“老爸,這也太神奇了吧!”爸爸讓我也試一試,我拿起三角尺也學(xué)著爸爸的'方法在頭上摩擦了幾下之后,三角尺真的把小紙片吸起來了。
然后爸爸又給了我一只圓珠筆,讓我在頭上也摩擦幾下,也能將小紙片吸起來,而且吸起來的時間比三角尺還要長,大約有一分鐘。
之后爸爸給我講解摩擦生電的原理,用塑料件在頭發(fā)上摩擦后,塑料件上會產(chǎn)生靜電,因此塑料件能吸引小紙片,所以說明帶電物體能夠吸引小物件。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
晴“叮零零”上課鈴響了。潘老師神秘兮兮地拿著一個袋子進(jìn)來了,我們議論紛紛,潘老師說:“安靜!我們來做一個實(shí)驗(yàn)!”潘老師把兩個雞蛋放在兩個裝著水的杯子里說:“誰能讓它浮起來?”。
我們都愣住了,突然有人說:“用吸管在水里吹泡泡。”我們對這個主意沒有一點(diǎn)兒希望,果然,潘老師用他的方法試了一下,雞蛋沒浮起來。這時教室里一片寂靜,我清晰的聽到我急促心跳聲,大家都集中精力在思考著同樣的問題,突然想成為科學(xué)家的何知洋從座位上站起來,堅(jiān)定地說:“杯子里加許多許多的鹽!边@時我們把希望都放在這個點(diǎn)子上,潘老師慢慢地往放滿水的杯子里加鹽,我恍然大悟,我從十萬個為什么里學(xué)到過這個道理,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的.雞蛋,心里都在想:雞蛋一定能浮起來的!
過了一會兒,雞蛋仍然沒有浮起來,每個人臉上露出失望表情,但潘老師仍然往杯子里慢慢地加鹽,臉上不時地露出神秘的笑容,正在我們泄氣的時候,雞蛋浮起來了!我們歡呼起來:“我們成功了!”教室一片沸騰!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
今天是星期五,老師在教室里布置一個特別任務(wù)就是回家去做一個小實(shí)驗(yàn):先準(zhǔn)備醋、紙、火,然后用手沾點(diǎn)醋寫上自己的名字,等干了,再用火烤,看它的結(jié)果是怎樣的。
我照老師的步驟去做,先沾點(diǎn)醋,寫上自己的名字……,到最后一個步驟時,我大概燒了一分鐘就等得耐煩了,結(jié)果一無所獲。第二次還是和上一次一模一樣,只是后面燒得久了一點(diǎn),就這樣連續(xù)好幾次。
到第四次前,媽媽打了一個電話給老師,老師說我的'步驟沒錯,只是沒燒多久。這時,我總算吸取了前三次的教訓(xùn)。我先小心翼翼地把醋倒進(jìn)瓶蓋里,然后,用手沾一點(diǎn)往紙上寫下了自己的名字“唐子恒”三個字。等20分鐘,紙上的醋已經(jīng)完全干了,我再去燒,燒了7分鐘,我的名字逐漸露了出來,就像還沒長大的小鴨子一樣黃。接著,我還一點(diǎn)點(diǎn)地往下燒。糟糕!我的紙燒著了,我連忙把紙扔在地上,然后使勁地踩,終于把火踩滅了。看來還是不能放太低呀!
!我現(xiàn)在知道了,身邊的每一個事物都值得我們認(rèn)真觀察,細(xì)心思考。不要看事物的表面,要發(fā)現(xiàn)它內(nèi)部的小秘密。只要你留心,一定可以發(fā)現(xiàn)它們。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文7
星期三我們學(xué)習(xí)了課文《蜜蜂》,法布爾為了驗(yàn)證蜜蜂是否具有辨別方向的能力,特意做了實(shí)驗(yàn)。我也想像他一樣,通過實(shí)驗(yàn)獲取知識,得到樂趣。
周末到了,老師布置我們自己動手做項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。我通過查找書籍,發(fā)現(xiàn)了一個既有趣又有意義的實(shí)驗(yàn)一陽指。我決定了,就做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
我迅速到廚房找到實(shí)驗(yàn)要用的材料:一杯清水、一瓶胡椒粉、一瓶洗潔精,還有一個干凈的盤子。我先把清水慢慢地倒入盤子里,再把胡椒粉均勻地灑在水面上,就像在水面鋪了一層薄被,清水慢慢變渾了。最后,我小心翼翼地擠了一滴洗潔精在右手食指上。現(xiàn)在,激動人心的時刻到了,我輕輕地將食指點(diǎn)向盤子中央,奇跡立刻發(fā)生了:水面上的胡椒粉迅速向周圍散開,就像抱頭鼠竄的壞蛋一樣四處逃跑。一盤渾水中央部分瞬間成了清水!啊哈,怪不得這個實(shí)驗(yàn)的名稱叫“一陽指”,這一指頭下去,威力可真大呀!
洗潔精為什么能讓胡椒粉散開呢?我在書上找到了實(shí)驗(yàn)原理:水有表面張力,胡椒粉本來是均勻的散在水面上的,當(dāng)把沾上洗潔精的手伸進(jìn)盤子里時,洗潔精破壞了水的表面張力,水就帶著胡椒粉散到了盤子的周圍了。
俗話說:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,只有自己動手實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,才會深深地刻在我們的'腦海中,成為真正的知識。這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文8
星期天,媽媽拿來了一個空碗,一個裝滿水的碗和一根吸管。媽媽問我:“你有什么辦法用吸管把水抽到另一個空碗里呢?”
我想了想之前看的小實(shí)驗(yàn)視頻,便動起手來。我先把兩個碗并排放在一起,再捏著吸管,把一端倒扣在裝滿水的碗里,另一端倒扣在空碗里,現(xiàn)在我就等它流出水來了!可等了好一會兒,一點(diǎn)動靜都沒有,咦,水怎么還沒流出來啊?
媽媽見我犯難了,笑瞇瞇地對我說:“寶貝,你在做實(shí)驗(yàn)的過程中落了一個最重要的步驟,就是吸管里一定要裝滿水的呀!”我明白過來了。
在媽媽的指導(dǎo)下,我在吸管里灌滿了水,然后用手指堵住兩端出口,小心翼翼地將吸管一端倒扣在水里。哈,令我驚訝的一幕出現(xiàn)了:另一端在我松開手指的瞬間,水汩汩地流了出來!哈,別提我有多開心了。
空碗里的水越來越多,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩邊的碗里水量大致相等時,水就停止了流動。我的實(shí)驗(yàn)終于成功了!
媽媽告訴我這是虹吸原理:因?yàn)橐后w壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng)而產(chǎn)生的`,位置高的液體壓強(qiáng)小于位置低的壓強(qiáng),吸管中又有大氣壓的作用,水就從吸管中流了出來,這可真神奇呀!
媽媽問我:“你知道在生活中有哪些也是利用了虹吸原理的嗎?”我想了半天也沒有想出來,最后媽媽告訴我:“我們家就有一個現(xiàn)成的,就是馬桶!蔽衣犃耍,恍然大悟。
大家也要動手多做做小實(shí)驗(yàn),相信你們也會和我一樣,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘的。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文9
在科技月的隊(duì)會課上,老師提出了一個問題:吃著軟軟的饅頭,剛開始淡淡無味,慢慢的,開始變得有了絲絲甜味,這是怎么回事呢?于是,我們按照老師的'要求準(zhǔn)備了碘酒和任意幾種蔬菜和饅頭,在家里做起了實(shí)驗(yàn)。據(jù)說,用這幾樣簡簡單單的東西就可以得出結(jié)果。
試驗(yàn)開始了,我迫不及待地將準(zhǔn)備好的材料一一擺在桌前,按照老師說過的動起手來:首先,我選了一顆土豆,切成片狀;又拿了一根玉米,切下許多玉米粒,還有主要工具——饅頭。好奇心驅(qū)使著我的手,我把碘酒一滴滴地灑在了土豆、玉米和饅頭上,究竟會有什么結(jié)果呢?在土豆和玉米上的碘酒迅速由黑色變成了普藍(lán)色,而饅頭涂上碘酒后,先由深紅色,變成黑色,又變成了紫色。
這真神奇,可是問題又像一窩蜂似的涌出:為什么碘酒會變色?原來,土豆、玉米即饅頭里都含有一種叫做淀粉的高分子物質(zhì)。淀粉與碘酒生成了一種包合物,這種新物質(zhì)改變了吸收光的性能而變了色。但是,這和饅頭變甜又有什么關(guān)系?這是因?yàn)槲覀兊耐僖褐泻幸环N叫做消化酶的酸性物質(zhì),這種物質(zhì)遇到淀粉就會變成一種糖分,這就是為什么我們吃饅頭會越吃越甜的原因了。
這就是有趣的碘酒淀粉實(shí)驗(yàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文10
大家知道這個小小的、紅紅的,像枸杞一樣的小果子是什么嗎?這個小果子名字叫神秘果,別名變味果,原產(chǎn)地在西非、加納、剛果一帶。聽說這個果子很神奇,今天,外公的神秘果熟了,于是我就摘了一顆拿來做試驗(yàn),看看它到底有怎樣神奇的功效呢?
首先,我把百香果切成兩半,拿起勺子舀了一點(diǎn)點(diǎn),放進(jìn)嘴里嘗了一下。哎呀,我條件反射似地把百香果從嘴里吐了出來,怎么這么酸哪!然后,我又拿起一個散發(fā)著淡淡清香的神秘果放進(jìn)嘴里,咬了一下,雖然沒什么味道,但是卻讓人感到無比神清氣爽。吃完神秘果,我又迫不及待地塞了一口百香果到嘴巴里,突然,我跳了起來,媽呀!這百香果怎么變得更酸了!看到我這狼狽的樣子,站在一旁的外公忍不住說:“吃了神秘果以后要等3分鐘再吃其他的東西,這樣神秘果才能發(fā)揮它神奇的作用,否則酸的東西只會變得更酸!迸,原來是這樣啊。我只好耐著性子又等了三分鐘,然后趕緊塞了一大勺百香果到嘴里嚼了嚼,哇!百香果居然變得像蜜一樣甜了!
沒想到神秘果可以把酸的東西變成甜的,不知道可不可以讓苦的東西也變成甜的呢?如果可以的話,那我們就種很多很多的.神秘果,然后把它們送給那些正在和病魔做斗爭的孩子們,讓他們每天吃藥都像在吃糖一樣,那該多好啊!
這一次實(shí)驗(yàn)讓我了解到神秘果把酸的變成甜的神奇功效,還讓我知道了大自然原來有這么多神奇的東西在等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)和利用。這真是一次有趣的試驗(yàn)!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文11
今天,鐘老師讓我們回家做一項(xiàng)試驗(yàn):看在不同情況下白開水的變化。
我興沖沖地回到家,趕緊把飲水機(jī)的開關(guān)打開了,準(zhǔn)備燒水。接著,我又把跳繩、辣椒、糖準(zhǔn)備好。這時水也燒好了。我用杯子接好一杯開水放在桌上,我下樓跳了20分鐘的繩,跳完以后已經(jīng)是大汗淋漓,口渴極了。我回到家立刻喝了一杯涼白開水,咦,這時的涼白開水怎么比以前更涼了,這個發(fā)現(xiàn)令我興奮不已,并趕緊把實(shí)驗(yàn)記錄寫好。
我又開始試驗(yàn)的第二步,我含了一塊糖在嘴里,慢慢地糖化了,我喝了幾口涼白開水,感覺嘴里甜絲絲的,我正品味著甜,可嘴里又感覺有些苦味。我又沒吃苦的`東西,怎么會這樣?我趕緊又做好了記錄。
把記錄寫好后,我又開始了實(shí)驗(yàn)的第三步,我把準(zhǔn)備好的辣椒吃了下去,又喝了一杯熱開水。好辣,好辣!我像小兔子一樣在房間里跳來跳去,舌頭像被幾百根針扎了一樣。
等辣味消退以后,我問爸爸媽媽,為什么在不同情況下喝白開水,感覺會有這么多變化呢?他們也不知道。后來,我在《你答對了嗎?》找到了答案:如果你伸出舌頭對著鏡子照一照,你會發(fā)現(xiàn)舌頭表面有許許多多的小疙瘩,這些小疙瘩叫做味蕾。味蕾的里面有感受味覺的細(xì)胞,我們品嘗味道時就是這些細(xì)胞在起作用。它們會把感覺到的各種情況報告給大腦,經(jīng)過大腦的分析,我們就知道是什么味道了。
這個試驗(yàn)真有趣!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文12
實(shí)驗(yàn),對我來說是一件很有興趣的事,你們感興趣嗎?讓我?guī)銈円黄疬M(jìn)人我的實(shí)驗(yàn)生活吧!
那天,我在書里看到“用放大鏡可以聚集光線,使紙燃燒”的說法,覺得真是太不可思議了。于是,我決定動手試一試,或許還有更多的收獲呢!
那天下午恰好陽光燦爛,正是做實(shí)驗(yàn)的好時機(jī)!于是,我拿著用鉛筆涂黑的紙和放大鏡來到門前的空地上。你可能會問:“為什么要將紙涂黑呢?普通的紙不行嗎?”因?yàn)槲恼吕镎f上,鉛是易燃品,將放大鏡凹的一面對著太陽。另一面對著紙張,紙上立刻出現(xiàn)了十個扁扁的光圈。
怎么跟書中介紹的不一樣呢?看來得向右傾斜一下!于是,我把放大鏡拿高了一點(diǎn),井慢慢向右傾斜,漸漸地,光圈變成了個類似水母的模樣,我再次把放大鏡向右傾斜,這時我驚訝地發(fā)現(xiàn)“水母”越縮越小,最后形成了一個焦點(diǎn)。我小心翼翼地將焦點(diǎn)移到涂鉛的地方,耐心地等待著一分鐘、兩分鐘、三分鐘……突然,我聞到了一股焦昧,往下一看,呀!冒煙了!只見焦點(diǎn)周圍出現(xiàn)了一個小黑洞,紙張發(fā)出一種令人作嘔的氣味,我終于成功了!
我的`腦海中又閃出各種問題——涂鉛的紙可以,那其他的紙也行嗎?于是,我冒著中暑的危險,拿著一打印紙、面巾紙、蠟紙等紙張也進(jìn)行了試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)它們都可以燃燒,只是點(diǎn)燃的時間不同而已。
我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽,媽媽直夸我能干!同學(xué)們,你們是不是也覺得有趣呢?自己動手去試一試吧!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文13
今天上作文課時,我發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)教室時手里拿著一個碗一個雞蛋一杯清水,還有一包鹽,這讓我們很疑惑。
原來老師要帶我們做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名字叫“會跳舞的雞蛋”。我們一聽都覺得這次實(shí)驗(yàn)是不會成功的。
老師先將清水倒在小碗里,接著放入雞蛋,雞蛋聽話地沉到碗底,我們說:“也沒有跳舞?”老師回答說“那是因?yàn)檫少了一個很重要的東西,那就是鹽!崩蠋煼湃臌}時,我們都跑到跟前觀看,我看雞蛋在碗里面似乎在說:“你們不要這樣看著我,我會害羞的'。”也像在說:“別再放鹽了!我都快被咸死了!”老師拿起勺子在里面不停攪拌。我問老師為什么,老師回答說:“這樣可以讓鹽快速融化!弊詈蠼K于成功了,雞蛋跳了起來。我們試著把雞蛋再按入水中,但雞蛋馬上又跳起來。我們異口同聲地問:“為什么會這樣?”老師回答說:“這是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大。”
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了科學(xué)就在我們的身邊,我們以后要于探索,去發(fā)現(xiàn)生活中的無窮奧秘!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文14
星期六,我來到作文班學(xué)習(xí)。葉老師進(jìn)來時左手拿著一些紙屑,右手拿著幾枝圓珠筆和鉛筆。同學(xué)們很好奇,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?
葉老師說:“今天我們來做個實(shí)驗(yàn)!”“什么實(shí)驗(yàn)?”同學(xué)們異口同聲地問。葉老師又說:“來做個摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。”用什么摩擦?”同學(xué)們又問。老師說:“用這幾枝筆來摩擦墻、桌子、金屬等東西!”有一個同學(xué)自告奮勇的說:“我來試一試!彼勉U筆在墻上、桌上、金屬上都擦過了,還是沒把紙屑吸起來。他垂頭喪氣的下去了!
又有一個同學(xué)上去了,也和上一位同學(xué)一樣下去了。老師說:“鉛筆不行,我們用圓珠筆!”有一個同學(xué)又上去了。在墻上擦了擦,還是吸不起來。還有的同學(xué)在金屬上、桌子上,也擦了擦,還是吸不起來!澳糜檬裁磥砦闷饋砟兀俊蓖瑢W(xué)們百思不得其解。有一個同學(xué)沉思了許久,最后,他“騰”地站起來說:“擦頭發(fā)!”老師請他上來。他擦了擦頭發(fā)!果然把紙屑吸了起來!老師說:“在褲子上也可以!”老師試了試也吸起來了!幾個同學(xué)陸續(xù)上來試。都吸了起來。老師說:“我們身上都有電,但很小,圓珠筆帶有靜電可以把紙吸起來!”
我心里想:大自然,你可真是一個偉大的`魔術(shù)師啊!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文15
寒假里的一天,我和爸爸一起做了一個叫“熔巖燈”的小實(shí)驗(yàn)。
之所以叫它“熔巖燈”,是因?yàn)橹谱鞒晒σ院髸粩嗝俺雠菖,像熔巖要噴發(fā)一樣。顧名思義就叫它“熔巖燈”。
“熔巖燈”需要的材料有水、顏料、食用油和泡騰片。然后,我就和爸爸開始制作了。我先把水和紅色的顏料按照比例倒進(jìn)玻璃杯里,混在一起。再把食用油倒下去,并加入泡騰片。這個過程爸爸一直在旁邊觀看。看完之后,他悄悄地說:“寶貝,你的'比例好像不太對。油倒得太少了!。我一言不吭,等待它冒泡,但好像并沒有預(yù)期中的效果。因?yàn)闆]有冒氣泡。哎,又要重做了,我深深地嘆了口氣。爸爸看到我傷心的表情,安慰我說:“沒關(guān)系,我們重新來!
“嗯!我們再來一次。”
這次,我吸取了教訓(xùn),拿了個大點(diǎn)兒的杯子,然后水和顏料混在一起,弄到1/3,最后把食用油調(diào)到2/3,還把一片泡騰片放進(jìn)去……沒過一會兒,泡騰片就發(fā)生了反應(yīng),“嘟嘟”地冒氣泡,因?yàn)樗扔椭,所以油漂在上面。從上面看,就像熔巖要噴出來一樣,過了一會兒,終于成功了。
這次,我明白了一個道理,就是做事不要輕易放棄,才能離成功越來越近。
這次實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了知識,還做了實(shí)驗(yàn),真開心!
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