小學(xué)成長(zhǎng)作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
閱讀是我們的知識(shí)海洋;閱讀是我們的良師益友;閱讀是我們進(jìn)步的階梯;閱讀是我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙……
在我不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,每天晚上伴著我入眠的就是爸爸媽媽講的童話故事,《三只小豬》、《狼來(lái)了》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》……《三只小豬》讓我知道了,做人要一步一個(gè)腳印;《狼來(lái)了》使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我體會(huì)到了親情的珍貴。
五歲時(shí),我開(kāi)始接觸了兒童繪本等漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)時(shí),書(shū)在自己的眼里只是一本普通的小本子,無(wú)聊時(shí),翻一翻,生氣時(shí),就撕幾頁(yè)。后來(lái),我開(kāi)始看《三國(guó)演義》、《彩虹鴿》、《淘氣包馬小跳》這些有趣的.書(shū)。很快,我又愛(ài)上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,楊紅櫻阿姨的書(shū)不但有優(yōu)美景色的描寫(xiě),其中的故事情節(jié)更讓我身臨其境。一段時(shí)間后,只有《查理九世》、《福爾摩斯》才能滿(mǎn)足我這個(gè)“小書(shū)迷”。
我喜歡在清晨閱讀,讓知識(shí)開(kāi)啟智慧的大門(mén);也喜歡在睡前閱讀,讓美妙的故事把我?guī)нM(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);更喜歡在周末的午后,和媽媽坐在窗前,讓陽(yáng)光懶懶地灑在身上,跟著故事哭,跟著故事笑,讓閱讀充實(shí)著平庸的大腦。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讓我們打開(kāi)閱讀之門(mén),讓閱讀成為一種習(xí)慣,伴著我們成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間如同東逝的流水,奔騰而去。書(shū)櫥里一天天增書(shū)本,伴我從無(wú)知的小毛孩變成了充滿(mǎn)了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷紙,記載著我成功時(shí)的喜悅和失敗時(shí)的無(wú)奈。鞋柜里一雙雙變大的'鞋子,陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿(mǎn)汗水的足跡……
記得有一次,我和媽媽聊天,媽媽很神氣的對(duì)我說(shuō):“我小時(shí)候7歲就會(huì)騎自行車(chē),連公共自行車(chē)也不在話下!”我一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有?墒牵趮寢尩能浤ビ才菹,我同意了學(xué)車(chē)。媽媽高興壞了,立刻給我買(mǎi)來(lái)一輛新自行車(chē),還帶我到廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē),我因?yàn)橛袐寢尫鲋,騎起來(lái)心里非常踏實(shí)。可是,媽媽突然一松手,我頓時(shí)慌了手腳立刻倒在地上,我忍著疼痛,站了起來(lái),氣呼呼地說(shuō):“我不練了!”說(shuō)完,我剛想走,這時(shí)候媽媽發(fā)話了:“切!真膽小,連這點(diǎn)小傷都禁不。 比缓笥终f(shuō):“我相信你一定能行的!”
媽媽的話讓我猶豫不決,于是,我又試著重新開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了!我,成功啦!
這僅僅是我人生中一個(gè)小小的插曲,可卻讓我受益匪淺,因?yàn)檫@一件事,讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱,而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時(shí)候才能停下來(lái),我一次又一次的問(wèn)自我,何時(shí)才能停下來(lái)。
記憶里童年的時(shí)光總就是完美。我沿著幽深的走廊往回奔,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí),看到了五六歲的我,看到別人去讀書(shū)的時(shí)候,看到別人背著書(shū)包上學(xué),還會(huì)有休息日,很羨慕。于就是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)這就是我一生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,它就是那樣短暫,所有完美的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。
突然有一天我最后上學(xué)了,誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣,繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè),我的童年自從跨入學(xué)校開(kāi)始,童年的快樂(lè)結(jié)束,剩下的全就是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。
我自從上了初中后,大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了。我此刻回憶起上幼兒園時(shí),期望自我長(zhǎng)大,但就是此刻發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才就是我最向往的時(shí)期,一向到此刻……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知,又就是對(duì)未來(lái)的憧憬,驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái),此刻我開(kāi)始懷疑……懷疑未來(lái)就是不就是更可怕,因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難,在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也隨著我成長(zhǎng),我既逃避又期盼著未來(lái),期盼著長(zhǎng)大的自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了此刻,但就是我確實(shí)生活在此刻。
煩惱就是我的克星,因?yàn)闊⿶朗刮易兊貌蛔孕,影響我?情緒,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn),無(wú)論怎樣千回百轉(zhuǎn),也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢(mèng),過(guò)去就像云煙,歲月無(wú)痕,經(jīng)歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長(zhǎng)煩惱自然多,領(lǐng)悟的人生道理也不少。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
那年宣布第二屆世界青年奧運(yùn)會(huì)在南京召開(kāi)。這是南京人民的大喜事,是中國(guó)人民的驕傲。作為新世紀(jì)的小主人,我憧憬著美好的未來(lái),20xx年我14歲了,也正式成為了一名青年人,這兩年無(wú)論生活、學(xué)習(xí),在我身上起了很大的變化。如今的社會(huì)能源越來(lái)越短缺,低碳生活也是越來(lái)越重要了。不光做到節(jié)能減排,平時(shí)的一點(diǎn)一滴也都要注意。燈是用來(lái)照明的,不是用來(lái)取暖的,現(xiàn)在的有些人家還用白熾燈,白熾燈里的`80%的電能都轉(zhuǎn)化成了熱能,所以這是高費(fèi)電產(chǎn)品。
如果把白熾燈都換成了節(jié)能燈,省下的電能供應(yīng)東北三省。汽車(chē)的日益增加給綠化帶來(lái)了巨大的污染。使翠色欲流的樹(shù)林變得“垂頭喪氣”,小鳥(niǎo)不再在枝頭放聲歌唱,無(wú)奈的喜鵲只好在電線桿上住下,可如果你仔細(xì)想想也許少開(kāi)一次車(chē)就能換回十只鳥(niǎo)的歌聲,只須花點(diǎn)時(shí)間騎車(chē)上路也許樹(shù)木將不會(huì)枯黃可謂低碳是多么的重要啊!它不僅關(guān)系到我們的生活環(huán)境,它更關(guān)系到的是動(dòng)物的生存環(huán)境啊!南京人民響應(yīng)市委號(hào)召:我們要辦一屆“綠色青奧、活力青奧、人文青奧”。
我是小學(xué)生,要尊師重道、尊老愛(ài)幼,在生活中要開(kāi)創(chuàng)低碳生活,做環(huán)保小衛(wèi)士;丶液笙蛴H人宣傳環(huán)保低碳,騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē),做到節(jié)能減排,夏天不要整天窩在空調(diào)房里,要爺爺奶奶多出門(mén)走走,這樣才能身體健康。我每天早起做仰臥起坐、俯臥撐、壓腿,我在成長(zhǎng)中這樣下去,體格會(huì)更強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)方面我的強(qiáng)項(xiàng)是圍棋,最近兩年雖然是小升初時(shí)段,我不論盛夏酷暑、嚴(yán)冬臘月我也決不放棄,繼續(xù)努力,在特長(zhǎng)生考試中,我是前4名。隨著青奧會(huì)即將到來(lái),我也快小學(xué)畢業(yè)了。我長(zhǎng)大了,面對(duì)未來(lái),我充滿(mǎn)了信心。我幸福、我快樂(lè),我與青奧共成長(zhǎng)!
【小學(xué)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)小學(xué)作文02-04