描寫成長的作文[精選10篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫成長的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫成長的作文 篇1
在我成長的路上,歡聲笑語如流水一般在流淌;衣來伸手、飯來張口的習慣每天都在重復。當我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時,曾經想過煮飯可能是一件快樂的事情,我什么時候也可以來嘗嘗這種快樂的感覺?墒菋寢尶偸且浴皩W習為重”為借口把我支開了。終于在一次勞動課上,王老師布置了一個美食作業(yè)——帶一道可口的涼拌菜。我高興極了,這回媽媽再也沒有理由不讓我動手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱里拿了出來,小心翼翼地用刀切成一片一片的,媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的,生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周,中間放一個剛買的腰芒片,后來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤出現(xiàn)了,這時一陣清香撲鼻而來,使我不禁吃了幾塊,“真是太好吃了!”我喊了出來!叭绻偌由弦稽c蜜,就會更好吃的。”媽媽一邊說一邊拿來了蜜,打開了蓋子,倒下了一點,把它放進了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的'菜,我有點緊張,生怕冰箱把它凍壞了,沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。下午上課時,我把涼拌菜捧了出來,一大堆同學圍了過來,有的問:“你做什么?”有的說:“讓我嘗嘗!”邊說邊拿牙簽……當我打開袋子時,他們一擁而上,不一會兒便使盤子露出了干凈的“臉龐”?粗瑢W吃完后,臉上露出了滿意的笑容,我激動了,因為這可是我第一次動手做的菜!。 俺砷L”你是我的一本筆記本,記載著我成長路上的一點一滴,記載著我生活中的酸甜苦辣。
描寫成長的作文 篇2
成長是首歌,在童年的嘴里歌唱,成長是首美詩,在記憶的嘴里朗誦。我們都有成長故事,它像一顆種子在我們心中已經發(fā)芽了!
一天,我走進爸爸媽媽的房間,手里拿著一個小杯子,里面有半杯可樂,我喝了一小口可樂,在爸爸媽媽的`房間里“巡邏”一圈,自言自語:“哎,爸爸媽媽的房間里沒有什么好玩的,走了”
突然,我在爸爸的工作桌上看見一個超大杯!我走過去一看,是一杯帶著濃濃味道的棕色像水又像飲料的東西,我踮起腳丫,左手拿小杯子,右手向上伸直“一,二,三”我未拿到。我沒有放棄,繼續(xù)來“一,二,三”哎!還是拿不到!
我呆站在那兒!
“對了,我想到了一個好點子,耶!”想到這個好主意,我興奮壞了!
我先跑到客廳,再抱著小椅子,然后我重返爸爸媽媽的房間,之后把椅子放在桌子腳那里,最后抬起雙腳,踩在小椅子上,向上伸手拉直。。〗K于拿到了,我成功了!
我抱著“超大杯”,心想,這肯定是爸爸想獨吞的可樂,哼,不管是不是獨吞被我發(fā)現(xiàn)了,我就要試一試“打敗”它。
我拿起“超大杯”,一口氣喝完了!但是,這個飲料一點都不好喝,不是甜的,是苦的,苦味苦得我差點沒跳起來!忽然,爸爸媽媽回來了,我撲向媽媽求救!媽媽問我:“你怎么了”“我,我喝了那個杯子里的水,好苦啊,一點都不好喝”我要哭了,爸爸媽媽卻大笑起來了?“你,你們,哼!我不理你們了”我委屈極了!
爸爸慢慢地告訴我“那不是飲料,更不是可樂,什么東西都要先弄明白是什么再去碰的,你喝的是爸爸的中藥也不礙事,但以后要注意哦!”原來是這樣!
經過那次可樂事件,爸爸的話我銘記在心!我相信心中的小芽會慢慢長成樹苗!
描寫成長的作文 篇3
即使天空沒有留下痕跡,但我已飛過。——題記
歲月,在斗轉星移中流逝;記憶,卻在心底慢慢沉淀、升騰。童年那些自由自在的日子,隨時會突破作業(yè)的圍堵,蕩上心頭,帶著我回到那五彩的童年,美好的過去。
小時候,月夜里,瘋夠了,便喜歡和小伙伴們躺在草垛上眺望那遙遠的星空。深邃的天空,黑暗而遼遠,星星鑲嵌在其中,猶如灑下的點點金子……我們用小手點數(shù)著一顆顆的星星,用我們懵懂的'心兒,暢想著天上的美好。忽然,一顆流星劃破了夜空,在天際間一閃而過,我們先是一驚,然后會為之情不自禁拍手鼓掌。不為別的,僅為它能自由自在在天際間遨游。
長大后,坐在課堂上,望著眼前的書海徹底無語?傁胝覀機會掙脫這沉重的束縛,像那顆流星一樣,為自己贏取那一點點的自由。于是,暗地里,我們也常常在桌洞里延續(xù)著我們課下的游戲,也學會了用發(fā)際蓋住耳麥,暢游在我們鐘愛的音樂空間,重新?lián)焓捌鹉强鞓纷栽诘男。懵懵懂懂中,不知誰一聲喊,“老師來了”,大腦便一震,于是便迅速歸位,擺出一副規(guī)規(guī)矩矩的樣子,讓老師看到自己在“賣力”攻讀而欣慰。
Oh,my god!何時我也學會了欺騙,拿自由換取贊譽。
看看周圍那些“苦讀”的學友,看見成熟過早地爬上了他們仍顯稚嫩的臉龐,我心里就發(fā)憷。是的,也曾有“問世間誰與爭鋒,天下唯我獨尊”的霸氣,有“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪言壯語,但與自由相比,哪個更重要呢?
也許這就是長大,這就是成熟。
日子還在繼續(xù),我們還在為夢想而奮斗。有時,我們也會在課堂上讓自己的心兒飛出教室,在藍天下自由翱翔,但我知道,自由不是沒有代價,沒有自由的秩序和沒有秩序的自由,同樣具有破壞性。
擺平了心態(tài),心情便也放松。是的,面對考試,我們壓力倍增,雖然沒有了往日的歡聲笑語,雖然沒有了往日的自由自在,但我們多了一份收獲的幸福,多了一份成熟與穩(wěn)重。
抬頭,不知何時,天上多了幾顆眨動的眼睛,黑暗過后是黎明,陰霾散盡依然會有彩虹,揚起自信的風帆,用奮斗,用汗水,去為自己爭取更大的自由。
描寫成長的作文 篇4
時間就像細沙一般在我們指尖流過;時間就像流水一般在我們生命中走過。一去不復返。光陰似箭,歲月如梭。金色的童年時光漸行漸遠。從咿呀學語逐步走向口若懸河;從懵懂逐步走向成熟。
就這樣慢慢長大。兒時,上幼兒園看著小學的少先隊員,總是帶著鮮紅的紅領巾,在國旗下宣誓,心里總有少不了的向往?偸窍蛲幸惶煳乙材芄鈽s的穿著校服,帶著如鮮血一般的紅領巾嚴肅的站在隨風飄揚的紅旗下莊嚴的宣誓。隨著一天天的長大。幼兒園的我成為了一名光榮的`少先隊員,如做夢一般,不知何時被人從夢中叫醒轉變?yōu)榱爽F(xiàn)實。就這樣,我成為一名少先隊員。 就這樣慢慢長大。如今的我早已背著書包,唱著歌曲“我們是共產主義接班人,繼承革命的光榮傳統(tǒng)......”帶著紅領巾,驕傲的邁著穩(wěn)健的步伐向班級走去。不知何時,被突如其來的中學生比賽卷了進去,一位位振振有詞,語言如此精美,動人。又不禁期待著中學時代的到來。時間一天天流逝,我已經從小學生走在了向著中考的旅途中。就這樣,我成為一名中學生。
就這樣慢慢長大。記得,最后一個兒童節(jié)買的洋娃娃。對那些無憂無慮生活的懷念,已經從無知走向成熟,從幼年走向青春。走過的每一站都留下了成長的足跡。
就這樣慢慢長大。童年時光已走遠。在這所中學已經一學期了。我遙望天空,展翅飛翔,對自己的人生起點充滿了希望與期待。我相信:明天我就是用知識充成的船艙,帶著夢想起航。
描寫成長的作文 篇5
在成長的過程中,有成功也有失敗、困難與挫折。你們想不想知道我是如何從一只膽小怕水的“旱鴨子”,成長為一只能在水里自由自在地游泳的“企鵝”嗎?
第一次踏進游泳館時,我很擔心:在游泳池里會不會沉下去呢?瞬間,我嚇得臉色蒼白,雙腳不聽使喚地往后退。媽媽看到我的窘樣,情不自禁地打趣道:“你不會還沒游就想打退堂鼓吧!”這句話立即激怒了我:“我才不怕呢!等著瞧吧!”我忿忿不平地說。雖然嘴上那么說,但我心里卻仍然有些害怕。
跟著教練做了充分的熱身運動后,我便來到泳池邊上,只見水像被洗過的藍寶石一樣,在朝我招手。我緊閉雙眼,咬著牙齒,手緊抓著浮板,笨拙地“撲通”一聲跳下了水。冰涼的水立即緊緊地包圍著我的身體,仿佛自己正趴在一張柔軟的水床上。原來在水中的感覺挺舒適的,我心想。
我的'勇敢表現(xiàn),教練都看在眼里。他語重心長地對我說:“有些事雖然你看起來難,但往往你勇敢地跨出第一步后,其實并沒有想象中那么難!
教練的話使我深受啟發(fā)。從此,我堅持每年都去游泳,不僅鍛煉了身體,還明白了一個道理:萬事開頭難,只要你勇敢地邁出第一步,才有可能成功。
描寫成長的作文 篇6
記憶里飄過一絲熟悉的味道,暖暖的,猶如愛的滋味喚起我內心深處的感動。
那件事發(fā)生在四年級的暑假里。一天,吃過早飯后,我和媽媽坐在沙發(fā)上聊天,忽然,我感到頭暈,然后一下倒在沙發(fā)上;杳灾,我模糊的看見母親焦急的神情,看見母親的淚花。
媽媽覺病刻不容緩,便立刻抱著我蹣跚地走下樓。我依偎在母親身上,感受母親溫暖的懷抱。來到中心醫(yī)院,媽媽攙扶著我走進腦科。醫(yī)生讓我躺在儀器上,做腦動態(tài)電圖。醫(yī)生說等兩小時,結果才能出來,在等結果時,媽媽臉色變得更加嚴肅,在媽媽心中這兩個小時就猶如兩年一樣,只見媽媽緊鎖眉頭,臉上充滿了著急與擔心,她站起來,走上幾步,再回來坐下,有時還會嘆上一口氣,反反復復,兩個小時過去了,媽媽看到結果,似乎平靜下來,媽媽看了看我,說:“其實,你沒什么大礙,只是營養(yǎng)不良所以才暈倒,只要好好調養(yǎng)就會沒事!蔽揖o張的心情煙消云散。我和媽媽從腦科走到大廳,這一路上,媽媽好像在想什么重要的事,我十分納悶兒,當我想問媽媽怎么了時,媽媽卻對我說:“你在大廳等我,我去問問醫(yī)生,一會就回來。”我問媽媽;“我不是沒事了嗎?為什么去問醫(yī)生呢?媽媽吞吞吐吐忐忑不安的說:“我去問問醫(yī)生……嗯!營養(yǎng)不良怎樣調養(yǎng)!薄皧W,您去吧。”我說。媽媽再去腦科時,我坐在椅子上,從醫(yī)院玻璃往外看,天氣灰蒙蒙的,好像快下雨了,突然媽媽從后面叫我,看得出媽媽臉色平靜了些,我們一起走出醫(yī)院,果然不出我的所料,下起了雨,還好出門時媽媽帶了一件雨衣,媽媽從她身上脫下一件厚衣服,讓我穿上保暖,又把雨衣給我披上;氐郊,我身上很干爽,而媽媽卻卷著褲腿,鞋子是濕濕的.,頭上和褲子不停地滴水,還在關心我沒有淋到,不知我的心是那么的痛,這種痛是無法用言語去表達的,我鼻子一酸,不知不覺眼淚流了下來,我明白媽媽對我的愛……
二天后,我覺得我好多了,便打算寫電子日記,打開后,我突然發(fā)現(xiàn)有一個文件以媽媽姓名為題。我打開后,心中深受感動,淚流不止,原來我不是營養(yǎng)不良而是九至十三歲女孩容易患的暫時腦供血不足。媽媽怕我內心恐懼。媽媽謝謝您,您處處為我著想。寫到這我不禁鼻子一酸。
媽媽不僅對我的生活關心,還對我學習極為關心。媽媽為了我有一個好的學習環(huán)境,不惜貸款到肥城安居。媽媽平常很儉樸,他總是對我說錢要花在刀刃上,可媽媽為了我則不是這樣。無論查詢資料,還是尋找答案,都離不開電腦。媽媽為了讓我學到知識,便從生活費中拿出一部分錢來,給電腦連上網。媽媽告訴我只要我從中學到知識,花多少錢都無所謂。
媽媽我愛您,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨滴來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的隱蔽……
描寫成長的作文 篇7
成長,煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個花季女孩來說,成長應該是天真爛漫、充滿快樂的。然而,我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在沒有媽媽的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經長大了,骨子里已經萌發(fā)出一種叫活力的東西,可本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢顯露出來。這個雙面的我,使我困惑。我無時無刻不想重新審視自己,做回自己,而媽媽卻一直在為有我這樣一個乖乖女而感到自豪。于是,在我心中有難以言語的`悲哀。
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟了。媽媽只不過是“例行公事”,重復一遍罷了?墒沁@些在我看來,是在我真實的外表上披了一層虛偽的外套。只有在外邊,沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑、盡情地舞、隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管路人感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩,可是這些并不能阻擋我們的歡樂。
我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我。我不必掩飾自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!
描寫成長的作文 篇8
花兒的故事是綻放,瀑布的故事是飛瀉,云朵的故事是飄蕩,而某女的故事,是成長。
幼兒時代……
“寶寶乖,吃點飯吧!薄安灰飤媽媽喂我吃!备鶕(jù)可靠消息及影視資料,某女小的時候極其依賴別人,以上對話每日均會出現(xiàn)。不僅要求父母喂自己吃飯,更要求在吃的同時說出對身體有什么好處。因此,奶奶用了一句非常貼切的話來形容某女“沒點兒文化真養(yǎng)不活她”。
吃飯讓人喂還算小事,最可怕的是某女時時刻刻都必須被人抱在懷里。否則,你將會聽到某女如警笛般嘹亮、不達目的不罷休的哭聲?墒侵灰腥吮е撑,哭聲便戛然而止。某女會睜著小但明亮的眼睛看著你,發(fā)出滿足的呵呵聲,然后甜甜的睡去。
簡言之,某女的.幼兒時代就是一部依賴別人的歷史。
初中之“苦”……
鑒于某女過人的粘人本領,初中時某女被送入了一所廣為人知的半軍事化管理的住宿學校。
這里使某女的字典中增加了“受不了”這三個字。受不了晚睡早起的制度,受不了必須疊成豆腐塊的被子,受不了每天1200米的跑步……然而最令某女受不了的,是沒有可以依靠的人了。第一次自己洗衣服,第一次自己起床,第一次離開父母那么久……太多的第一次,足以使我孱弱的神經崩潰。于是第一個月,某女泡在眼淚里度過。但漸漸的,某女發(fā)現(xiàn)自己變了。某女可以自己處理好一切,可以自己洗衣服,可以毫不費力的自己起床。
簡言之,某女在初中時悄然改變著。
高中之樂……
高中時,一個挑戰(zhàn)來臨了學校組織了為期16天的赴美交流。去還是不去?這是一個問題。去,意味著16天不能見到父母;不去,以后就不知何時才有機會了。最終,某女選擇勇敢的獨自前往。
回來時,某女切切實實的感覺到了自己的成長,F(xiàn)在,瀕臨16歲的某女終于學會了獨立的生活,不再用父母過多的操心了。
某女=我
15年,讓我成長了許多,收獲了許多。
這,就是我成長的故事。
描寫成長的作文 篇9
在我的童年生活中,發(fā)生過許許多多的事,有高興的、傷心的、難忘的。很多我都已經忘了,其中有一件事卻讓我至今都無法忘記。
記得那是我剛生五年級。有一天,班主任對我說:“王曉寧,這一周學校老師要聽一節(jié)班會,你來主持吧!”我當時膽子很小,怎么也不同意?衫蠋焾(zhí)意要我來主持,沒辦法,“師命難違”嘛,我只好硬著頭皮答應了。為了讓我不怯場,老師還特意讓我的“黃金搭檔”王小瑩來幫我。
為了能夠開好這次班會,我和王小瑩花了很多時間,費了許多心思,而且還擬了一個班會議程。在我們緊張的期盼中,這一天終于來了。當時,我緊張的`心好像都要跳出來了,生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時,班主任來了,他拍拍我的肩頭,說:“不要怕,我相信你。”我點點了頭。
開始時我很緊張,慢慢地又好點了。同學們表現(xiàn)都很好,積極地配合我,老師也在旁邊給了我一個鼓勵的微笑,我完全放松了。講故事、討論、唱歌、談感受。一切都很順利!岸b忊彙毕抡n鈴響了我長長的出了一口氣,心里的石頭終于落地了。老師過來對我說:“真不錯!”我笑了。
流失這樣一件極其平凡的事情,卻讓我懂得了一個非常深刻的道理:困難并不可怕,可怕的是被困難嚇倒。
描寫成長的作文 篇10
每個人都會有自己的成長歷程,在成長過程中,不一定是充滿著陽光的,陰霾也夾在陽關之中。——題記
13歲,詩一般的年華,如生命旋律中的一絲顫音,冬日里的一絲陽關。12歲已經過去,13歲的天空有了一點灰,而這點便變成了成長的煩惱。
作業(yè)之多“難為”嬉戲只少;老師的嚴肅“阻抑”了歡笑;壓力的沉重“造就”了我們成長中的煩惱。一抬頭便是學習,沉重的負擔壓在我們的身上,揮之不去的當然是老師的叮囑和家長的嘮叨。
父母不斷地讓我們學習、背單詞、看書、做作業(yè)、背句型……老師們也沒閑著,不斷地給我們發(fā)試卷,而我們也只能不斷地做試卷,越來越沉重的'負擔使我們的天空有點陰。
老師和父母住注重的是我們的成績、我們的未來,父母都望子成龍、望女成鳳,卻從沒注重過我們的感受。這不,星期天到了,還要拼命地寫作文、記單詞、背書,一刻也沒線下來,連自己最喜歡的事都沒時間去做。在家里,我的隱私是透明的,面對如山般的作業(yè),我無言以對,只會默默地認真做作業(yè)、學習。
父母也會常說,我們現(xiàn)在很幸福,可以上學,不用擔心學費,還有吃有喝的,在他們那個年代,連吃飽都成問題,更別說上學了。即使上學,學費也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過日子、拖很久才交的。而我們,不用為吃的而擔心,更不用為學費而擔心,要星星有星星,要月亮有月亮?,這真的就是幸福了嗎?是的,相對來說,我們真的很幸福,但幸福之中也有不為人知的煩惱,幸福的背后更多的還是壓得我們喘不過氣的煩惱。
在大人的眼里,我們的煩惱是透明的,他們更多的是關心我們的成績、我們的未來?、誰會關心我們的煩惱呢?
13歲的天空,有點灰……
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