放風箏作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

　　今天是周末，天空萬里無云。我和爸爸拿著我心愛的“喜洋洋”風箏來到了廣場放風箏。

　　我們來到廣場，看到一些風箏已經(jīng)在天空中飛翔。我迫不及待地讓爸爸打開風箏袋子取出了風箏。我拿著風箏線，爸爸在后面托著風箏，爸爸讓我跑起來，然后爸爸就把風箏往天空中一拋，我一直往前跑可是不到兩秒鐘風箏就掉下來了，第一次失敗了，我心里很難過。第二次我跑得像兔子一樣快，爸爸看準時機把風箏拋向空中，這一次風箏在藍藍的天空中飛起來了，我高興極了還想繼續(xù)跑讓風箏飛得更高，可是爸爸告訴我不能跑了，小心風箏線和其他小朋友的'風箏線纏在一起了。過了一會我把風箏線交給了爸爸，我坐在草地上靜靜地看著我的風箏在天空中玩耍。

　　這個周末我很開心，因為我會放風箏了。希望下一次放風箏能讓它飛得更高！

放風箏作文2

　　春天到了，風和日麗，李明和王曉麗一起去公園放風箏。

　　公園里放風箏的人可真多呀，三五成群，一望無際的草坪像一個碧綠的地毯，藍藍的天空上有許多白云：有的像小狗，有的像小貓，有的像小豬，還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風箏：有的是美麗的蝴蝶風箏，有的是可愛的小燕子風箏，還有的是火紅的金魚風箏……不僅風箏各異，放風箏的人也不一樣：有的`還是少年，有的是成年人，還有的是老年人……

　　李明對王曉麗說：“我來教你放風箏！”說完，李明手抓風箏線，用力一拉，接著向前奔跑，風箏很快就飛到了天空中，與云朵戲耍、游戲，為春光平添了許多生趣。李明緊接著說：“這還不算厲害，看我的！”他用手抓住風箏線，風箏時而翻跟頭，時而斜飛，像個調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說：“你真棒！”

　　天色漸晚，他們戀戀不舍地回家了。

放風箏作文3

　　雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了，已經(jīng)沒有春夏季節(jié)的絢麗多彩，但我還是喜歡秋天，因為秋天有我喜歡的運動——放風箏！

　　星期天，天空一片晴朗，我和爸爸媽媽姐姐來到綠色世界。我說：“哇！好多人在放風箏啊！”我以最快的.速度把老鷹風箏拿了出來。我托著風箏，爸爸在拿著線，爸爸說：“放�！蔽荫R上松手，爸爸拉著線，那線一緊一松的，漸漸地風箏高過了樹梢。我快活的喊著：“再跑快點！”

　　爸爸拼命的跑著，爸爸氣喘吁吁，我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說：“爸爸不如我們來個接力？”爸爸說：“好辦法！”我從爸爸手里接過線后飛快地跑��！跑啊跑！一會兒，我就累了實在跑不動。坐在地上望著天空，哇！有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……

　　時間過得真快�。∫换仡^就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。

放風箏作文4

　　放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣，怎能不出去活動活動呢？

　　我們迫不及待地帶著各式各樣的風箏，來到了綠茵茵的'草坪上。準備放風箏啦！我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風箏在后面緊追。風呼地一吹，小寧松開手，風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風箏飛呀飛。突然，風箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠。

　　天空中的風箏千姿百態(tài)，有可愛的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子它們互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。

放風箏作文5

　　春天到了，微風把花的香氣散發(fā)到地球的每一個角落。這么好的天氣，能去放風箏該多好��！我提議去放風箏，于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風箏。

　　到了永安公園，景色好美��！有花、有草、還有高大的樹木，小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“歡迎你的到來！”誰叫我跑的快呀！自然而然跑、拉線的任務就歸我了，媽媽負責拿風箏， 我先拉住風箏線，叫媽媽幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線跑起來，在風的帶動下，我一邊放線，一邊拉拉線，蝙蝠俠就徐徐升起，風箏飛得越來越高，我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥在開開心心地玩耍，眼看就要第一名了，我拼命的放線，頭仰望著天空目不轉(zhuǎn)睛地看著風箏“終于第一名了”我歡呼著，只見嗖的一聲，風箏的`線斷了，看著心愛的蝙蝠俠越飛越遠，我傷心極了，但它的背影卻留在了我的心中。

放風箏作文6

　　“噢！放風箏啦！”星期天的下午，我拿著我的蜜蜂風箏和舅舅歡呼雀躍地來到公園放風箏。

　　好一個風箏聚會！有活潑可愛的小燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，有兇猛高飛的老鷹……這么多的風箏，千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。

　　我托起我的`蜜蜂風箏，舅舅手拿風箏線，抓牢線軸，飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手托著我的風箏飛上了藍天。“風箏飛上天了，風箏飛上天了！”我高興地拍著手叫起來。

　　一陣陣微風吹來，風箏隨風舞動�？粗�看著，我仿佛覺得自己就是一只風箏，飛在藍藍的天空中，和小鳥講話，和白云捉迷藏……

　　忽然，舅舅叫了我一聲，我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢！

放風箏作文7

　　早晨，陽光明媚，白云朵朵，我和我的好朋友一起去仁湖公園放風箏。

　　在仁湖公園放風箏的人可真多�。「鞣N各樣的風箏：有彩色的三角、有靈活的蜈蚣、有可愛的'小燕子……

　　我們放的是美麗可愛又靈活的蝴蝶風箏。開始放風箏了，我拿起線軸，我的好朋友把蝴蝶風箏高高舉過頭頂。風來了，我的好朋友把風箏向上一拋，我拿著線軸飛快地跑了起來。風箏高高飛向了蔚藍的天空，我高興得又蹦又跳，開心極了！忽然，蝴蝶風箏向下栽了下來，我的好朋友沖我大聲喊道：“快跑��！”我一邊用力點頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來。不一會兒，蝴蝶風箏又飛回了蔚藍的天空。瞧，它一搖一擺的樣子像一只活潑的小鳥，可愛極了！

　　我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風箏給春天帶來了更多歡聲笑語，為春光平添了許多生趣！我喜歡放風箏！

放風箏作文8

　　今天是星期天，陽光明媚，爸爸帶小明去山坡上放風箏。

　　來到山坡上，放眼望去，小草從地里鉆出了小腦袋，無名的野花爭相開放著，隨著春風翩翩起舞。

　　小明是個放風箏的高手，他手提燕子風箏，迎風奔跑，風箏不一會兒就輕盈地飛上了天空。

　　小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風箏，有美麗的蝴蝶風箏；有可愛的.金魚風箏；還有兇猛的老鷹風箏……五顏六色，爭奇斗艷，引來了小鳥歡呼雀躍，為它伴舞。

　　太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。

放風箏作文9

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春風送暖，萬物復蘇，泉水叮咚，正是放風箏的好季節(jié)。

　　一個春天的早晨，一陣東風吹來，把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風箏。

　　李云說：我來放風箏，張雷，你來舉。

　　Ok！張雷回答。

　　李云左手拉著線軸，右手牽著細長的線，張雷站在李云后面，雙手舉起風箏，春風一吹，張雷連忙把風箏向空中一拋，李云就飛快地跑了起來，風箏一會兒翩翩起舞，一會兒上下翻飛，一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆，時而手舞足蹈，時而拍手叫好：你們倆真是放風箏的.高手��！

　　不一會兒，放風箏的人越來越多，天空中的風箏各式各樣：有燕子風箏，有金魚風等，還有雄鷹風箏

　　他們在草地上跑啊，跳啊，笑啊直到天黑時，他們才依依不舍地離開。

放風箏作文10

　　星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風箏。公園里放風箏的人可真多呀！天上飛著各種的風箏，風箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的等。各式各樣的`風箏在天上飛，頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。

　　各式各樣的風箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風箏是喜羊羊的，它的顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高�？粗�美麗的風箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。

放風箏作文11

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬物復蘇，一片生機勃勃的景象，很適合放風箏。小剛不由自主地拿起風箏，來到公園里放。

　　公園里美不勝收�；ú輧罕叹G碧綠的，樹木高大挺撥，花兒有紅的.，紫的，白的，黃的，爭奇斗艷。

　　小剛左手拿線軸，右手牽風箏線，跑了起來。風箏像聽話的小狗一樣跟著小剛，飄飄悠悠的，像喝醉了酒似的。風更大了，風箏直刺青天，像在云里和別的風箏交朋友，捉迷藏。

　　這時，一群小鳥飛過了，盯著燕子風箏嘰嘰喳喳地叫，好像說：“哇，這么大的燕子，是巨無霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機撞扁了嗎？”

　　小剛見了，情不自禁地吟誦起來：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�

放風箏作文12

　　今天，爸爸和我去河盤橋草坪放風箏。

　　來到草坪上，我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊，一陣陣江風迎面吹來，我興奮極了，心想，風箏一定會飛的很高。我放的是小鳥風箏，爸爸給我準備好后，我左手拿線，右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，長長的小鳥風箏慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像風在跟我作對似的，一會兒有風，一會兒沒風。玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱ξ艺f：“做什么事情都不是一帆風順的`，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風箏了。這時風大了，風箏很快飛了起來，而且越飛越高，我又高興極了！這時我想，要是我也像小鳥風箏展開翅膀飛向藍天、飛向太空、該有多好哇！……我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。

　　今天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現(xiàn)實，堅持取得勝利。

放風箏作文13

　　春天來了，春暖花開，和煦的春風吹拂著大地，我和妹妹去放風箏。

　　我拿著心愛的老鷹風箏來到郊外，迷人景色真是太美了，小草從泥土里露出了小腦袋，各種各樣的小花開了。我一手拿著風箏，一手拿著線把風箏往天上一扔，慢慢的'向前走，邊走邊放線。

　　風箏展開翅膀迎著春風緩緩地飛上天空，我一邊拉，一邊放線，風箏越飛越高，一會高，一會兒低。幾只小鳥圍著它嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“歡迎加入，歡迎加入�！�

　　我望著我的老鷹風箏，情不自禁地說：“放風箏真是太好玩了�！�

放風箏作文14

　　今天，我們到附近的草地上放風箏。

　　來到草地上，風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由于風有點大，我就叫麗麗來幫忙壓著風箏，風箏就不會被風吹走了。然后，我又拿出了風箏的支架，把風箏的支架安在了風箏上，這樣，風箏終于可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手�！蔽覀円詾轱L箏可以飛起來了呢�？墒牵�風箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來，我趕緊逆著風跑了一會兒。�。★L箏終于飛起來啦！風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風箏高興地叫喊著……

　　放風箏真是一件有意思的`事情。我很喜歡放風箏，你也來試一試吧！

　　作文點評：這篇習作寫了我們放風箏的事，事情經(jīng)過寫得很具體，放風箏從失敗到成功，寫得也很真實，風箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。

放風箏作文15

　　春天來了，萬物復蘇。今天是周末，天氣晴朗，微風輕輕地吹著，白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來到了廣闊的草地踏青，放風箏。

　　草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風箏就要飛到天上去了！”他們的.風箏真的飛起來了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著，天上的風箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發(fā)出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風箏�！敖痿~”開心地說：“太好了！我可以和小鳥一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是�。∥乙苍谔焐巷w了！”他們在云里玩起了捉迷藏……

　　不管是同學們還是風箏們都開心極了。放風箏真是有趣！

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