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一路有你作文

時(shí)間:2023-11-09 12:41:29 作文大全 我要投稿

【合集】一路有你作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的一路有你作文,歡迎閱讀與收藏。

【合集】一路有你作文

一路有你作文1

  時(shí)光荏苒,記憶,已被雨水沖刷得一干二凈。徒留的,只是那些刻骨銘心……

  人們都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。是。「笎(ài)如山,母愛(ài)如水。而我,正徜徉于山水之間,瀏覽著人生的一道亮麗的風(fēng)景線。

  翻開(kāi)記憶的書(shū)本,在這本書(shū)里搜尋著,從小到大,我都是沉浸在父母的溫暖里的。

  年幼時(shí),我獨(dú)自一人躺在搖籃里。吵著,鬧著。這時(shí),父母就會(huì)拿著個(gè)撥浪鼓,搖啊搖,直到我安靜了為止。那種感覺(jué),真的,很愜意。

  稍大點(diǎn)時(shí),就會(huì)向父母鬧著要買(mǎi)玩具。那時(shí)的父母,笑一笑。幾天后,玩具就到手了。那時(shí)的我,就感覺(jué),父母太偉大了。

  等到了上學(xué)的年齡時(shí),就慢慢的覺(jué)得父母開(kāi)始冷漠了,就覺(jué)得那種愛(ài),漸漸消失了……當(dāng)考試考得不好時(shí),父母就會(huì)劈頭蓋臉地罵。當(dāng)犯了什么錯(cuò)誤時(shí),父母又會(huì)冷不丁的給你一巴掌。那時(shí),便會(huì)以為我們不是父母親生的。但是,當(dāng)你失敗時(shí),父母給予你的安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)你成功時(shí),父母分享你的快樂(lè)和喜悅,又讓你感覺(jué)到父母是這個(gè)世界上最親最親的人了。其實(shí),這并不矛盾。打是親,罵是愛(ài),不打不罵那叫害!打你罵你,這些都是最深?yuàn)W的愛(ài)!

  長(zhǎng)大后,一定會(huì)再回來(lái)報(bào)答我們的父母的.,一定!

  山,不可能永遠(yuǎn)高高聳立,他有他消逝的那一天。水,不可能永遠(yuǎn)潺潺流淌,她有她干涸的那一天。在這父母年邁之時(shí),也正是我們風(fēng)華正茂之時(shí)。這時(shí)的我們,又應(yīng)該去干些什么呢?感謝父母,報(bào)答父母。我想,這些,就是我們一生,永遠(yuǎn),也做不完的感恩作業(yè)吧!

  此時(shí)此刻的我,想對(duì)父母大聲的說(shuō)一句:“爸爸媽媽,是你們鑄就了我今天的輝煌,感謝一路有你!

一路有你作文2

  人的一生中,總帶有三種感情:親情、友情、愛(ài)情。友情最溫馨,愛(ài)情最浪漫,可只有親情最真實(shí)。

  ——題記

  從我出生的那一刻起,你就相伴在我的左右?晌宜湍愕摹岸Y物”是,每當(dāng)夜闌人靜之時(shí),我便會(huì)哭啼?蛇@苦了你,半宿不睡覺(jué),唱著兒歌,輕輕地拍著我,只為我能入睡。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,第一句便是“媽媽”,你不知有多開(kāi)心!

  在人生的道路上,是你陪著我,并教會(huì)了我許多做人的道理。我是一個(gè)不會(huì)感恩的孩子,是你教會(huì)我“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”;我是一個(gè)不會(huì)幫助別人的孩子,是你教會(huì)我“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”;我是一個(gè)不懂得惜時(shí)的'孩子,是你教會(huì)我“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”;我是一個(gè)不會(huì)說(shuō)“不”的孩子,是你教會(huì)我遇事學(xué)會(huì)思考;我是一個(gè)成績(jī)很不穩(wěn)定的孩子,是你教會(huì)我要有信心、決心、恒心、平常心;我是一個(gè)不夠?yàn)⒚摰暮⒆,是你教?huì)我面對(duì)失敗一笑而過(guò);我是一個(gè)……你教會(huì)了我許多,不僅教我知識(shí)還教會(huì)我如何做人。你在我的人生中,畫(huà)上了絢麗的一筆,媽媽,我十分感謝你。

  燈光下,我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)您頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋。試問(wèn)?您頭上的絲絲銀發(fā)可是為我而白?您臉上的條條皺紋可是為我而折?媽媽,您辛苦了!

  再多的語(yǔ)言也道不盡我對(duì)您的感激;再多的文字也彌補(bǔ)不了我對(duì)您的愧歉;再多的話語(yǔ)也追不回您那無(wú)悔的歲月!媽媽,我親愛(ài)的媽媽,感謝你,在我人生的道路與我攜手共進(jìn),讓我面對(duì)困難處變不驚,讓我面對(duì)失敗一笑而過(guò),讓我看遍這個(gè)大千世界的美麗風(fēng)景,讓我的人生如此精彩!

  母愛(ài)如一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了我干涸的心田;母愛(ài)如一束陽(yáng)光,照亮了我黑暗的人生;母愛(ài)如一陣春風(fēng),吹散我陰霾的心情!

  一路有你相伴,我的世界春暖花開(kāi)!

一路有你作文3

  在十三年前的一個(gè)夏夜里,我呱呱墜地,就命定你是我這一生的守護(hù)神。從那一天開(kāi)始,我就是溫室里的花朵,在你的保護(hù)傘之下漸漸成長(zhǎng)。我的每一次呼吸,每個(gè)微笑,每個(gè)蹣跚學(xué)步的'動(dòng)作,無(wú)一不牽動(dòng)著你的心。你雖然這般愛(ài)我,但在我犯了錯(cuò)的時(shí)候,一也會(huì)恨鐵不成鋼。

  在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一次放星期,我因?yàn)樨澩,將作業(yè)拖到了開(kāi)學(xué)前一天晚上。那天晚上,你陪我寫(xiě)作業(yè),當(dāng)你問(wèn)我作業(yè)在十點(diǎn)前能完不,我說(shuō)不能。你舉起手在我的背上打了幾下,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,只能用哭來(lái)發(fā)泄我的不滿與疼痛。你一改往常的語(yǔ)氣說(shuō):“趕緊寫(xiě)!”我記得,我是一邊哭一邊寫(xiě)完作業(yè)的。睡覺(jué)了,你一把抱住我,慈祥地問(wèn):“寶兒,剛才打疼你了么?都是我不好……”我說(shuō):“不疼!蔽抑,如果你當(dāng)時(shí)不打我,我又怎會(huì)謹(jǐn)記這次教訓(xùn),又怎會(huì)養(yǎng)成我及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

  你愛(ài)我,所以就給我買(mǎi)了很多書(shū),讓我活得更有價(jià)值,讓我陶冶情操,讓我學(xué)習(xí)做人?晌乙廊惶与x不了電視電腦的引誘,就第一次不聽(tīng)從你的安排。你很生氣,甚至于淚流滿面。我這才意識(shí)到我傷害了你,就急忙道歉,并且每天堅(jiān)持看書(shū)。走進(jìn)書(shū)的世界,我看到了你的良苦用心。我不僅僅書(shū)籍帶給我的快樂(lè),更是收獲了你對(duì)我的濃濃的愛(ài)。

  我的母親啊,你為我操心,為我開(kāi)心,為我做著一切!你用嚴(yán)厲證明你對(duì)我的關(guān)心,你用慈祥體現(xiàn)你對(duì)我的愛(ài)。因?yàn)橐宦酚心闶睾颍也艜?huì)茁壯成長(zhǎng)。感謝一路有你陪伴保護(hù),我希望我也可以保護(hù)你,成為你未來(lái)的守護(hù)傘。

  我的夢(mèng)只是因?yàn)槟愕拇嬖冢兄x一路上有你,讓我擁有堅(jiān)持的勇氣。未來(lái)的道路,你會(huì)與我同行,用愛(ài)為我鋪上陽(yáng)光大道!

一路有你作文4

  成長(zhǎng)中陪伴我的人有許許多多,不過(guò)我最想感謝的還是我的姥姥!

  記得三歲那年,姥姥帶我去樓下蕩秋千,那時(shí)候我已經(jīng)會(huì)跑了,我就蹦蹦跳跳的跑到樓下?墒俏覜](méi)看清臺(tái)階,一腳踩空,馬上要摔倒了,就在這緊急關(guān)頭,姥姥看在眼里,急在心上。一下子在樓下抱住了我,把我接在懷里,由于慣力,姥姥一下子摔了個(gè)四腳朝天,她右半部分眼角處破皮了,出了很多鮮血,而我卻完好無(wú)損,我嚇得哇哇大哭起來(lái),姥姥顧不上疼痛,趕緊起來(lái)摸著我的頭,眼睛里流出關(guān)切的目光,“寶貝摔著沒(méi)?姥姥沒(méi)事,不要怕!碑(dāng)她看到我沒(méi)有受傷時(shí),便長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。這時(shí)媽媽回來(lái)了,一進(jìn)小區(qū)發(fā)現(xiàn)姥姥的頭上出了鮮血,立刻領(lǐng)姥姥去了醫(yī)院,那時(shí)縫了好幾針。

  至今姥姥的眼角處還有疤痕呢!想起這件事,我就會(huì)感動(dòng)的想流淚。這就是我親愛(ài)的姥姥,在危險(xiǎn)時(shí)刻寧可自己受傷,也要保護(hù)我。

  后來(lái)我上幼兒園了,姥姥每天都精心為我制作早餐,看到我津津有味的'吃飯。姥姥的臉上露出了慈愛(ài)的笑容。在幼兒園的三年里,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,姥姥天天接送我上下學(xué),陪伴在我的身邊。晚上還為我講故事,教我背誦故事,培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣。

  現(xiàn)在,姥姥回鄉(xiāng)下了,雖然姥姥不在我的身邊,但她陪伴我度過(guò)了最美好、最快樂(lè)、最幸福的童年時(shí)光。

一路有你作文5

  我很慶幸,在這個(gè)世界上有作詞者創(chuàng)造了你;有樂(lè)曲譜繪出你;有歌星唱出了你,感謝你,成長(zhǎng)路上不寂寞。

  “小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi),媽媽沒(méi)回來(lái)……”你像一個(gè)糖果一樣,讓我感受到一種發(fā)出內(nèi)心甜甜的笑。上幼兒園時(shí),小朋友們嚎啕大哭,讓同學(xué)、老師甚至是家長(zhǎng)都無(wú)可奈何,連連搖頭,愁眉不展的!安豢蘖,好不好,老師給你買(mǎi)糖吃……”老師一邊撫摸著我的頭,帶著向日葵花般的笑容說(shuō)?墒俏揖购敛贿d色,沒(méi)見(jiàn)一點(diǎn)反應(yīng),忽然有一個(gè)小男孩,拿給了我一只小兔子文具盒,并放出了這首歌,一扭一扭地跳起了舞,我露出了甜甜的笑。

  “想飛上天與太陽(yáng)肩并肩,世界因?yàn)槲叶淖儭眿寢尦3=虒?dǎo)我要我樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。而我總是沉迷于庸俗生活——看電視,玩游戲,不在乎路邊美麗而不起眼的風(fēng)景,總是忘記了曾經(jīng)的初心。不經(jīng)意間,放著這首歌,聽(tīng)著這激昂的旋律,心里莫名地激動(dòng),我的目標(biāo)是不是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了呢?是你幫我找回了那個(gè)懷有著遠(yuǎn)大理想的我,讓我重新回到起點(diǎn),重新開(kāi)始新的.人生。

  “風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢(mèng)話,仍然緊握著嗎?”我是一個(gè)對(duì)時(shí)間觀念特別淡的人,不珍惜時(shí)間,隨意揮霍時(shí)間,“風(fēng)吹雨成花……”一個(gè)十五六歲的女孩子,正在婉轉(zhuǎn)地唱著這首歌,這是我第一次聽(tīng)到這首歌,是那么的動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著我像是丟了魂似的,人呆立在那里,兩眼無(wú)神,面無(wú)表情,又突然笑得像個(gè)傻子,因?yàn)槲覜Q定不再揮霍時(shí)間,要珍惜時(shí)間,但我不知為什么笑得這樣。是你讓我清醒了,理智了。

  因?yàn)橛心,我開(kāi)始追求遠(yuǎn)大的抱負(fù),因?yàn)橛心悖业娜松匦麻_(kāi)始了,因?yàn)橛心,我理智了,因(yàn)橛心阄仪逍蚜恕?/p>

  感謝有你——音樂(lè)。

一路有你作文6

  世上只有媽媽好……,我們一出生時(shí),看見(jiàn)的就是爸爸媽媽。當(dāng)小時(shí)候哭時(shí),媽媽抱起我,讓我不哭;當(dāng)我餓時(shí),爸爸為我充奶粉;當(dāng)我晚上睡不著覺(jué)時(shí),爸爸媽媽盡力讓我睡著;當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽在一旁守護(hù)我,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但爸爸媽媽還是如此在旁邊守護(hù)我。當(dāng)我作業(yè)不懂時(shí),爸爸開(kāi)導(dǎo)我;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),爸爸拿好多枕頭來(lái)幫我解氣;當(dāng)我冷的發(fā)抖時(shí),媽媽把自己的衣服給我披上;當(dāng)下雨時(shí),爸爸在一旁撐上一把傘;當(dāng)我寂寞時(shí),爸爸媽媽總是陪在我的身邊,直到我睡著。爸爸媽媽既是我們的是父母,又是我們的朋友。

  有一次,我放學(xué)時(shí),正好趕上天下雨,雨點(diǎn)無(wú)情地打在我的'身上,一點(diǎn)也沒(méi)有要減得樣子,而那天正好是夏天。我快要走到家時(shí),爸爸正好去修車了,所以晚了。我身上都淋濕了,回家后一直在打哈欠,身上如剛燒開(kāi)的水似的,外面也一直在下雨,睡也睡不著。媽媽上班回來(lái)后,已是10點(diǎn) 多了。我艱難地走到媽媽面前,“媽媽,我好熱呀!眿寢屆嗣业念~頭,急說(shuō):“真的好燙!眿寢屜胍膊幌刖屠胰メt(yī)院。掛了一瓶水,并買(mǎi)了一些藥。而在掛水期間,媽媽等我睡著了,她才疲累地休息了一會(huì)兒。掛完水,己經(jīng)是11點(diǎn)了,媽媽剛準(zhǔn)備叫醒我,但看我睡得這門(mén)香,又不忍心叫醒我。第二天,回到家,媽媽教訓(xùn)了爸爸一頓。

  爸爸媽媽是生養(yǎng)我們的人,他們從我們小時(shí)候到長(zhǎng)大后,一直守護(hù)在我們身邊。在人生的道路上,一路有你,我不會(huì)再退縮!

一路有你作文7

  一路有你相伴,便勝人間無(wú)數(shù)美景;我尋覓著你,卻忘記了你與我時(shí)時(shí)相隨…

  盛夏的午后,蟬鳴四起,熱風(fēng)襲來(lái),空氣中都醞釀著躁意。我在擁擠的人群里竭力也仰起頭張望著,試圖尋找母親的身影,她在這時(shí)是應(yīng)該到了的,在汗水與熱氣交匯中我這樣想到。

  人群漸漸散去,在這期間,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的人是這樣多,那邊的圍墻上多了一個(gè)狗洞……思緒飄忽著,我又望見(jiàn)天上飛過(guò)幾只飛鳥(niǎo),這樣吧,鳥(niǎo)飛走后,我也得走了,也許母親很快就來(lái)了吧?

  喧鬧散去,只余空寂。我向另一片的喧囂走去,不時(shí)便留意著身旁人,車輛的模樣。母親今日穿著怎樣的衣服呢?是紅色,還是黃色?記憶忽然在這瞬模糊了。

  在無(wú)數(shù)希望與失望交替間,風(fēng)含著襲來(lái),不知怎的迷了眼睛,又不知怎的委屈起來(lái),母親竟這樣失約,等待的時(shí)間也似化為廢紙,扔進(jìn)海里也聽(tīng)不見(jiàn)響兒……

  埋怨逐漸發(fā)酵成了氣憤,我猛地一踢地上的石子,伴著碰撞響聲的還有母親的喊聲,你的額頭浮起一層薄汗,胸膛起起伏伏,我才發(fā)現(xiàn)你今日穿了一身黑衣。

  好一會(huì)兒,你直起腰來(lái)。或許是向我道歉,又或許是直接回家,我想著。你猛地瞪大眼,訓(xùn)斥道:“你到底去哪兒了?我找了你大半天從學(xué)校到這兒,問(wèn)了好幾個(gè)人……你是想讓我擔(dān)心死你嗎?”停頓了一下,你又低聲說(shuō)道。

  我忽地笑了,牽住了你的.手,寬大,厚繭,還有著奔跑后的汗意,而你卻反牽著我的手向前走去,輕生說(shuō)道:“快點(diǎn)走吧一會(huì)兒飯就涼了……”

  燥熱的風(fēng)忽然有種涼爽的愜意,我尋覓到了你——愛(ài)在無(wú)數(shù)的回憶中,我感受到了,與我一路相伴……

一路有你作文8

  經(jīng)典每時(shí)每刻都在跟著我,不管是上課時(shí),還是下課時(shí);放假時(shí),還是悠閑時(shí)。經(jīng)典無(wú)處不在,只要你有心,就可以觀察到。

  小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):《西游記》中四師徒西天取經(jīng)九九八十一難,一難更比一難難。孫悟空神通廣大,豬八戒貪吃好色,但經(jīng)過(guò)唐僧的教誨之后,他改掉了這個(gè)毛病。忠誠(chéng)、老實(shí)、勤勤懇懇的就數(shù)沙僧了。現(xiàn)在不管是電視劇還是動(dòng)畫(huà)片,我都看了幾十遍了。他們的外號(hào)我都記得滾瓜爛熟,比如:孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒——凈壇使者,沙僧——金身羅漢,白龍馬——八部天龍廣利菩薩等等。

  長(zhǎng)大以后,我漸漸地知道了《三國(guó)演義》!皾L滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗空轉(zhuǎn)頭。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,觀看秋月春風(fēng)……”氣勢(shì)磅礴、可歌可泣!最喜歡忠義的'化身——關(guān)羽,千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將。華容道義釋曹操,溫酒斬華雄、水淹七軍。

  十二歲時(shí)我看見(jiàn)了《水滸傳》,并感受到了其中的正義、俠義、仗義、情義和那股氣壯山河。魯智深大鬧五臺(tái)山,武松醉打蔣門(mén)神!昂谛L(fēng)”聽(tīng)名字就知道殺氣重重。兩只三角眼,手拿兩把大板斧,不用猜,他就是李逵。雖然他是一個(gè)粗大汗,但他可講義氣了,冒著生命危險(xiǎn)探穴救柴進(jìn)。

  我從一個(gè)懵懂的小毛孩到現(xiàn)在,漸漸長(zhǎng)大。是經(jīng)典的文學(xué)作品一路陪伴著我,感謝一路有你,在我的身邊徘徊,在我的身邊歌唱,在我的記憶蕩漾!

一路有你作文9

  八月桂花香,伴著晨光,我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)!。更慶幸的是我來(lái)到你的身邊——譚老師,你將陪我開(kāi)起初中的大門(mén),走過(guò)四年的芬芳。

  初次見(jiàn)面

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)六年六班的大門(mén)時(shí),我第一次見(jiàn)到你,一雙銳利而有智慧的眼睛,你正在悉心地引導(dǎo)著初一新生到來(lái)。經(jīng)過(guò)接下來(lái)幾天的學(xué)習(xí),我更加了解了您。您的知識(shí)水平強(qiáng),組織班級(jí)的干練,我生活在這個(gè)班級(jí),感到驕傲和自豪。那天,我來(lái)晚了,坐到了最后一排,心里十分憋屈,坐最后一排,看黑板困難,這時(shí)您走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“看不見(jiàn)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里像看見(jiàn)了一縷曙光一樣。

  分班了

  開(kāi)學(xué)兩星期后,我們分班了,分成了兩個(gè)班,七班和八班,我們把原來(lái)教室的桌椅都搬到新教室,當(dāng)桌椅擺放到第三排時(shí),老師對(duì)全體同學(xué)說(shuō):“你們都找座位坐下吧。”我搶到了第三排,老師笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師的意思就是讓我坐到第三排,我明白了老師的用意。這回坐在第三排,看黑板就輕松多了。

  老師,謝謝您,你瘵陪我度過(guò)四年的'青春年華,老師,謝謝你,你將對(duì)我四年的教誨和引導(dǎo),老師,謝謝您,您時(shí)刻照顧著我。

  一路有你陪伴,你用知識(shí)的瓊漿哺育我成長(zhǎng)。

  世界上任何人的成功都離不開(kāi)老師的引導(dǎo)。老師,我離不開(kāi)你!笥

一路有你作文10

  在人生的道路上一直有一個(gè)人默默地陪伴在我身邊,因?yàn)橛心,在我學(xué)習(xí)中遇到困難是時(shí)你一直鼓勵(lì)我,在我遇到挫折時(shí)你會(huì)一直告訴我堅(jiān)持失望力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在我身邊。

  在我四歲的時(shí)候迷上了吃冰激凌,一天要吃好多根,因?yàn)楫?dāng)時(shí)身體薄弱,體質(zhì)差就發(fā)燒了,我記得當(dāng)時(shí)你要上班可是為了我連請(qǐng)都沒(méi)請(qǐng)直接帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生說(shuō)要住院,在住院的一個(gè)星期中你天天陪伴著我,為了能夠照顧好俄甚至自己連覺(jué)都沒(méi)好好睡過(guò),那時(shí)還稚嫩不懂但還是看得出你拖著疲憊的身子在照顧了。四歲的記憶應(yīng)該是朦朧模糊的,甚至什么都不記得,可我還記得因?yàn)橛心恪?/p>

  慢慢地,我上小學(xué)了,你天天為我操心這操心那,額頭上都有了抬頭紋,眼角都有魚(yú)尾紋了。每天我走到口就能聞到飯菜香味,餐桌上永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)吃的菜,我的碗和筷子調(diào)羹都是最貴最精致也是我最喜歡的圖案,而你的`碗就只是最最普通的了。吃飯時(shí)你總為我?jiàn)A菜,飯碗都被菜放的滿滿的,而你一直催促我:“多吃點(diǎn),這些菜都是很有營(yíng)養(yǎng)的!泵看文闳コ泄浣侄疾煌宋,回來(lái)總是幫我買(mǎi)好吃的好玩的衣服之類小女生最愛(ài)的東西了。我感覺(jué)我好幸福。

  漸漸地,小學(xué)畢業(yè)就該中學(xué)了,十四歲的我正趕上了叛逆期,我一直不聽(tīng)你的話還和你頂嘴,這使你為我又多操了點(diǎn)心,但你卻一直包容我,在我無(wú)理取鬧是你會(huì)悉心的給我講道理,和我說(shuō)哲學(xué),跟我講那些成功人士小時(shí)候是怎么樣的。我原本那顆調(diào)皮搗蛋的心被你凈化了,原來(lái)調(diào)皮,不聽(tīng)話的我也因你而變乖巧了許多,你也欣慰了許多。

  你,就是我最最親愛(ài)的媽媽,有時(shí)會(huì)因你的啰嗦而嫌你煩,但想小時(shí)候的事我都會(huì)好感動(dòng),你就是一把傘幫我遮住了風(fēng)雨與炎熱,為我撐起一片森林。

  媽媽,一路上有你我感到很幸福。

一路有你作文11

  我有一個(gè)樂(lè)觀向上,善良美麗的媽媽。從小我就在她愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng),有件事讓我終生難忘,是媽媽的愛(ài)給了我力量。

  小時(shí)候,看著小伙伴們騎著自行車,自如地穿梭在小區(qū)的花園里,我好生羨慕,希望自己也會(huì)騎自行車。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給我買(mǎi)輛自行車吧,我也想騎!钡诙,媽媽兌現(xiàn)承諾給我買(mǎi)了一輛自行車。它漂亮極了,在我的眼中,它是世界上最美的`一輛自行車,它深藍(lán)色的車身,看上去沉穩(wěn),又大又黑的輪胎,再加上“叮鈴鈴”的鈴鐺聲,很是威風(fēng)。

  我迫不及待地和媽媽一起去學(xué)自行車。一上車我就東倒西歪,還好媽媽及時(shí)扶了我一把,我才沒(méi)有摔倒。媽媽給我說(shuō)了很多要領(lǐng),可我心里太急:“哎喲,”最終我還是摔了一跤,我揉著摔得很疼的背說(shuō):“媽媽,太難了,我不學(xué)了!眿寢寘s笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“兒子,我們不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,我們慢慢來(lái),別急,你一定能戰(zhàn)勝困難的,加油!”媽媽一直耐心地扶著我,終于讓我找到平衡。烈日下,媽媽的臉被曬得紅紅的,汗珠一滴滴地往下淌。我按照媽媽教的技巧,不停地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)我騎著自行車在風(fēng)中奔跑時(shí),我回頭看著媽媽,在陽(yáng)光下,她早已經(jīng)被曬得滿頭大汗,可她卻仍然舉著她的手向我揮動(dòng),讓我倍感力量。

  母愛(ài)是多么的偉大,她在我們遇到困難時(shí)幫我們克服它,我們應(yīng)該孝順母親,尊敬她們。

一路有你作文12

  人們一直感恩于母愛(ài)的溫柔似海,卻忘記了父愛(ài)的堅(jiān)固如鋼,然而父親們卻覺(jué)得這是理所當(dāng)然的,你為母親送上賀卡時(shí),他在旁邊輕笑著,說(shuō)你長(zhǎng)大了,你為母親做飯菜時(shí),他笑說(shuō)你長(zhǎng)大了……

  他一直默默奉獻(xiàn),卻沒(méi)有求過(guò)回報(bào),于是你開(kāi)始漸漸的忘記他的勞動(dòng)、他的汗水。

  你可曾聽(tīng)到過(guò)他半夜開(kāi)門(mén)的聲音,可曾聽(tīng)到過(guò)他在上出門(mén)的聲音,也許那時(shí),你正抱著玩具熊在睡覺(jué)。

  相信在母親節(jié)時(shí),你會(huì)送上一句祝福,一份禮物,但父親節(jié)卻早已忘記,也許你會(huì)記得母親的`生日,但父親的生日,你卻淡若無(wú)知。

  他默默的為你付出,卻不求回報(bào)。

  我的生命中,確有這樣的一個(gè)父親。

  他披頭蓋臉的對(duì)我罵道:“你自己知不知道自己有多差?82分,這是倒數(shù)的成績(jī)啊!”我也不甘落后似地“回敬”他:“有本事你來(lái)考啊!”當(dāng)然,這句話也只能在心中小小的幻想,真的說(shuō)出來(lái),以父親的脾氣,絕對(duì)會(huì)打我一頓的。雖然我一副逆來(lái)順受的模樣,但他依舊毫不留情的揚(yáng)起了他結(jié)實(shí)的巴掌。苦肉計(jì)向來(lái)只對(duì)溫柔似水的母親有用,對(duì)于冷若鋼鐵的父親就不大有效了。小小的我在他的巴掌下顯得更加弱小,于是乎,母親終于忍不住呵斥父親:“夠了,別打了。”說(shuō)著還用紙巾擦了擦我的淚水,父親這才停下手。事后,我的成績(jī)好了起來(lái),但感謝的卻是母親,而對(duì)父親卻有些冷淡了,心中還想:誰(shuí)讓你打我來(lái)著。

  父親打我向來(lái)是用手的,有次問(wèn)他,他的回答卻讓我有些驚訝,“因?yàn)橛檬执蚰,才知道下手是重了,還是輕了,重了怕打傷你,輕了又怕你不長(zhǎng)記性!

  他一直默默的付出,卻沒(méi)有任何回報(bào),今天我想說(shuō):爸爸,父親節(jié)快樂(lè)。

一路有你作文13

  在我的學(xué)習(xí)生活的路途中只因有你,我的生命更精彩

  ——題記

  你給我智慧

  在溫馨的教室里總有一個(gè)人站在講臺(tái)上,一群人坐在下面,你,我們的班主任,你每次都帶著你那溫柔的笑容給我們播撒智慧的種子,我們都像饑餓的小鳥(niǎo),張著嘴吃你給我們的食物,你站在那講臺(tái)上,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的45分鐘,你站著,我們坐著,只要是你知道的,你恨不得把它都告訴我們,不怕苦,不怕累,你是那么的偉大,那么的無(wú)私。你給了我智慧。

  你給我溫暖

  "爸爸,媽媽,不要這樣好嗎?"他們沒(méi)有理睬我就走進(jìn)了離婚辦理處,此時(shí)的我心徹底碎了,徹底沒(méi)有依靠了,徹底失去了父愛(ài),我的行為你都看在眼里,你猜透了我的心思,把我叫到你家里,給我治療心里的創(chuàng)傷,給我已經(jīng)失去的'關(guān)愛(ài),你給我說(shuō)的每句話都像陽(yáng)光一樣照著我的心,我沒(méi)有熱度的心,一下子又溫暖了起來(lái),此時(shí)最想依靠的就是你,因?yàn)槟憬o了我溫暖。

  你給我勇氣

  “唉!親愛(ài)的同桌你咋又考了這么多分啊”在我同桌問(wèn)話時(shí),我愣愣的盯住那極少極少的分?jǐn)?shù),我又失敗了,我泄勁了,失去動(dòng)力了,上課也聽(tīng)不進(jìn)去,你當(dāng)然看不慣這樣的我,把我喊道了只有你我倆人的辦公室,耐心的給我找出這次腿退步的原因,并給我找辦法,可是我已經(jīng)沒(méi)有勇氣了,失敗了這么多次,你一直給我鼓勁兒,泄了勁的我重新站了起來(lái),因?yàn)槟憬o我了追上同學(xué)們的勇氣。

  你誰(shuí)給了我智慧?是你,是誰(shuí)給了我溫暖?是你。是誰(shuí)給了我沖上去的勇氣?是你是你還是你,我的班主任,一路有你我的生命更加精彩。

一路有你作文14

  面對(duì)眼前的這個(gè)世界,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述自己的心情。

  在某個(gè)夜晚,我睜開(kāi)雙眼,初次與他們見(jiàn)面,那個(gè)時(shí)候,他們用一種充滿愛(ài)的眼神望著我,溫柔地沖我笑,我拼命哭喊,似乎在發(fā)泄對(duì)周圍的不滿,然后我哭累了,便依偎在他們懷中睡去。后來(lái),不知從何時(shí)起,我總算知道了他們的名字——爸爸媽媽。

  他們是給予我生命的人。

  我被送到了一個(gè)叫學(xué)校的地方,遇到了許許多多類似父母的人。我清楚地記得他們苦口婆心的教導(dǎo),手中的粉筆不停地書(shū)寫(xiě)著足以影響我一生的文字。他們向我詮釋生命的含義,并且把希望的種子播落在我們的心中,用心澆灌,直至萌芽,然后他們把我托付給陽(yáng)光。我深深地記住了他們的稱謂,人們都叫他們“老師”。

  他們是升華我生命的人。

  我走在通往夢(mèng)想的道路上,又結(jié)識(shí)了很多同行者,他們和我一樣向往遠(yuǎn)方的'終點(diǎn)。一路上,我和他們相互扶持,一起開(kāi)心地笑過(guò),一起悲傷地哭過(guò),共同編織著如夢(mèng)的青春。驀然回首,我身后已留下了一連串閃光的足跡,永不褪色。而這些人也有一個(gè)別致的名字,我叫他們“朋友”。

  他們是豐富我生命的人。

  還有一群只在記憶中停留過(guò)片刻的人,雖然就那么一瞬間,但我得到了許多啟示。

  他們是延伸我生命的人。

  形形色色的人在我的生命中扮演著不同的角色,伴隨著成長(zhǎng)的腳步我越走越遠(yuǎn)。夜幕降臨時(shí),他們?nèi)缤焐系姆毙,照亮了我前進(jìn)的道路。

  我心存感激地邁步向前,心中感慨頗多……

一路有你作文15

  如果說(shuō)文字是中華民族文化的傳承,那么詩(shī)歌就是五千年文化傳承中的精華。

  詩(shī)歌有情,承載著詩(shī)人們的家國(guó)情懷。從詩(shī)歌中,我看到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,以身殉國(guó)的情懷;李清照“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”,對(duì)英雄的憐憫;李白“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,對(duì)友人的思念;杜甫“國(guó)破山河在,城春草木深”,對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂懼。

  詩(shī)歌有愛(ài),凝聚著詩(shī)人們對(duì)自然、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。小時(shí)候,跟著爺爺奶奶學(xué)“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅雀、禽歡唱的美妙圖畫(huà);小學(xué)時(shí)跟著老師學(xué)習(xí)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,又讓我認(rèn)識(shí)到春草萌發(fā)和草原遼闊蒼茫的景象;初中時(shí),從“客路青山外,行舟綠水前”,“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”中,又體會(huì)到詩(shī)人去國(guó)懷鄉(xiāng),對(duì)故土的依戀。

  從歲月的盡頭一步步走來(lái),詩(shī)人的名字已深植心底。他們的經(jīng)歷,無(wú)不寫(xiě)著那個(gè)時(shí)代的變遷。杜甫用詩(shī)歌控訴了安史之亂給百姓帶來(lái)的苦難,李清照用她的詞,寫(xiě)出了山河破碎、親人離散后的悲苦;陸游在他的'詩(shī)中,傾述隨僵臥孤村,仍思上陣殺敵的夙愿。讀的是詩(shī),看到的卻是一部部蘸著血淚的歷史。

  詩(shī),像一束陽(yáng)光,照亮了我內(nèi)心的荒蕪;詩(shī),像一陣清風(fēng),拂去我內(nèi)心的浮躁。詩(shī),更像是一位良師益友,帶給我生命的啟迪。詩(shī)中藏著故事,藏著風(fēng)景,為我洞開(kāi)了一個(gè)美麗的世界,伴我成長(zhǎng)。

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