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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-08 08:06:40 話題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀14篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文【優(yōu)秀14篇】

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  上小學(xué)之前我什么都喜歡,就是不喜歡看書(shū)。

  有一天我在天河城里和媽媽看玩具,看完玩具。旁邊有一個(gè)叫書(shū)城的地方我很好奇,里面是什么東西呢?我走了進(jìn)去,哇!里面有很多的書(shū)!我來(lái)到兒童讀物書(shū)柜,有好多動(dòng)畫(huà)片的書(shū),我看了看這些書(shū),好好看啊!有《獅子王》《森林王子》《小美人魚(yú)》《小鯉魚(yú)跳龍門》等好看的圖畫(huà)書(shū)。就這樣我喜歡上看書(shū)了。后來(lái)我上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,我就可以看拼音讀物了。

  我很努力地學(xué)好了拼音,從十幾頁(yè)的圖畫(huà)書(shū),不斷的進(jìn)步,看到二百多葉的`科普書(shū)和小說(shuō)。有《哈利波特》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等好看的書(shū)。到了一年級(jí)下學(xué)期我看的書(shū)是越來(lái)越多,我代表全班講故事拿了一等獎(jiǎng)。我非常開(kāi)心!我會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū)的!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  在院子里,幽然散發(fā)一縷縷淡雅的書(shū)香,那是文字在飛揚(yáng)。

  ——題記

  我坐在位子上,一轉(zhuǎn)生,看見(jiàn)了杏黃色,用檀木制成的書(shū)架,書(shū)架上,靜靜地陳列著一系列用精妙的文字砌成的寶藏,那是——書(shū)。

  提起書(shū),不禁讓我想起了一系列的名著:羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的又有趣可愛(ài)的'書(shū);沈石溪的《紅豺》讓我明白了母愛(ài)是多么無(wú)私偉大;金庸的著作《天龍八部》使我明白了要保護(hù)弱小。書(shū)陪我走過(guò)來(lái)坎坷不平的人生道路,它為我點(diǎn)亮了前方未知的路途,使我?jiàn)^勇前行。

  當(dāng)我每打開(kāi)一本書(shū),一絲幽幽淡雅的書(shū)香夾雜著一縷茶香,真是美妙無(wú)比,那是天空湛藍(lán)、白云縹緲,我仿佛一起和西頓去了解動(dòng)物,一起和諸葛亮思考計(jì)謀……書(shū),帶給了我無(wú)盡的知識(shí),讓我明白做人的意義,我十分感謝書(shū)。

  書(shū)香是我最好的朋友,它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  “撕,撕……”在這個(gè)寂靜的日里,綿綿不斷的翻書(shū)聲在空中蕩漾;在長(zhǎng)長(zhǎng)的走道里,只見(jiàn)一位女子在古樹(shù)下看書(shū)……

  在這靜的世界中,我閱覽著那本厚實(shí)的書(shū),這種感覺(jué)似乎大腦瞬間被放空。我只嘴角微微一揚(yáng),便低下頭看著手里捧的《駱駝祥子》。

  這本茶般的`書(shū)籍,“喝”起來(lái)是一種淡淡的味,而滲入口中卻是苦澀的。似在密集的竹林中傳出悅耳的笛聲;又似一位傾城女子苦盡甘來(lái)的笑容;又似平靜的湖面蕩起永不停的波紋……

  我手中端著一盞茶,葉在杯中“徘徊”。一種橙紅色映入我的眼簾,味道由甘甜漸轉(zhuǎn)為苦澀。祥子由最初的誠(chéng)實(shí),變?yōu)橐粋(gè)黑暗社會(huì)的產(chǎn)兒。因此永遠(yuǎn)墮入黑暗中,無(wú)法自拔。

  身邊的靜,讓我深深地感受到祥子在情節(jié)中的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我閉上眼,祥子發(fā)生的一切都?xì)v歷在目……

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  記不得從幾何時(shí),我喜歡上了讀書(shū),書(shū)與我結(jié)下了不解之緣。無(wú)論走到哪里,無(wú)論何時(shí)何地,書(shū)都與我影形不離。書(shū)成了我的良師益友。我整天都淋浴在書(shū)帶給我的快樂(lè)里,但是,在這讀書(shū)之路上,也發(fā)生著各種有趣的事情……

  記得那次,我剛買了一本好看的書(shū),真想馬上翻開(kāi)看?墒,還有一摞作業(yè)等著我做呢!怎么辦呢?我腦子里靈光一閃,想出一個(gè)壞壞的主意來(lái)!我翻開(kāi)語(yǔ)文課本,趁媽媽做飯的時(shí)間不會(huì)注意到我,偷偷翻開(kāi)了書(shū)。一開(kāi)始我還異常緊張,不時(shí)的左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),望望媽媽來(lái)沒(méi)來(lái)?蓵r(shí)間長(zhǎng)了,我漸漸沉迷到書(shū)中去了,對(duì)即將到來(lái)的麻煩毫不知曉。看著看著,突然有人拍了拍我的'后背,我不耐煩地問(wèn):“誰(shuí)呀?真是的,沒(méi)看見(jiàn)我在讀書(shū)嗎!”但轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)著有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒;仡^一看,媽媽竟然微笑著站在我后面!我暗自叫苦:一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)!果然,媽媽噼里啪啦的把我猛訓(xùn)一頓,最后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我不反對(duì)你讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)很好,可是,要分清時(shí)間!”最后的結(jié)果是:媽媽沒(méi)收了我心愛(ài)的書(shū)!

  我記著這次“慘痛”的教訓(xùn),發(fā)誓再也不在寫(xiě)作業(yè)、課堂上讀書(shū)!但是,我充分利用了課余時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)。怎么樣,聽(tīng)了我的讀書(shū)經(jīng)歷,你一定聯(lián)想到了你的經(jīng)歷了吧!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  書(shū),我的寶貝,它伴隨我成長(zhǎng),使我受益一生。

  書(shū),在別人眼里只是小小的工具罷了,可是在我這個(gè)小書(shū)迷眼里,是一個(gè)大寶箱,里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我拿起書(shū),就可以進(jìn)入書(shū)里的`世界。

  我看書(shū)可不是白看的,我寫(xiě)了許多作文,同學(xué)們看了稱贊不易,我的名字光榮上榜,同學(xué)們向我投來(lái)贊許的眼光。

  哎呀,我要睡覺(jué)了,看書(shū)吧,保你這個(gè)暑假過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)。實(shí)話實(shí)說(shuō),我投稿應(yīng)該邁進(jìn)理想的第一步,謝謝配合。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是它,讓我逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;書(shū)是一把金鑰匙,是它,幫助我打開(kāi)成功之路上的扇扇大門;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是它,每天都陪伴在我身邊,與我結(jié)成形影不離的朋友。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  書(shū),是一種精神食糧,一種信念的體現(xiàn),一次與先哲們對(duì)話的橋梁,相信大家都不會(huì)陌生,漫步書(shū)香,也是很多人所追求的。

  我便是其中之一,記不得是從什么時(shí)候愛(ài)上了看書(shū),也不記得到底看了多少書(shū),只記得書(shū)很早便是我的一個(gè)朋友了,而且書(shū)香早已在我的心中扎根萌芽,伴我成長(zhǎng)。

  無(wú)論春夏秋冬,都喜歡與書(shū)為伴,她儼然已成為我心中的一個(gè)能點(diǎn)石成金的金手指,她打開(kāi)了我新世界的大門,讓我發(fā)現(xiàn)了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法,每次讀完一本書(shū),內(nèi)心都是飽飽的,好像心靈得到一次凈化,生命得到了新的.開(kāi)始,正如每棵樹(shù)的葉子凋零,把自己還給自己,為了下次更加茂盛。

  古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  冰心道:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!

  也許你會(huì)驚訝于書(shū)的極大魅力,讓國(guó)內(nèi)外,從古至今眾多的名人被吸引,讓那些睡在時(shí)光深處,早已走遠(yuǎn)的先哲們不可抗拒,但必須確定,書(shū)確實(shí)能抓住人的心,誰(shuí)的心上又沒(méi)有一片書(shū)香的田園呢?

  我多希望有更多的人慢慢品味著書(shū)香,在未來(lái)的日子里,把閱讀當(dāng)成一種動(dòng)力,靠近先哲們智慧的篝火,讓生命溫暖如初。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū),則是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。

  三歲時(shí)

  當(dāng)我還是一無(wú)所知的時(shí)候,接觸到的.第一本書(shū)是《幼兒畫(huà)報(bào)》。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事告訴我:做人要懂禮貌。外表美不是真的美,只有心靈美才是真美。這一條條道理,讓我混沌的童心豁然開(kāi)朗。

  八歲時(shí)

  八歲的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始接觸到一些文字類的書(shū)了!栋餐缴挕犯嬖V我只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝!缎ω埲沼洝纷屛艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物:充滿正能量的笑貓,嫉惡如仇的球球老鼠,擁有的愛(ài)的虎皮貓……

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了。不再是那懵懂無(wú)知的小寶寶了。從童話到四大名著,從繪本到世界圖書(shū)……每讀一本書(shū),我的知識(shí)面就會(huì)增長(zhǎng)幾分!遏敒I遜漂流記》,《啞舍》,《童年》……我都看過(guò)。

  “沒(méi)有了書(shū)的屋子,等于沒(méi)有靈魂的軀殼。”我相信,我會(huì)通過(guò)讀書(shū)把我的“屋子”填滿的。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  “書(shū)籍是一眼智慧的清泉,能洗濯心靈!薄白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!

  從小我就對(duì)書(shū)籍很感興趣,《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿面,沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量;福爾摩斯探案和海底兩萬(wàn)里給了我想象的翅膀;三毛的'撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對(duì)遠(yuǎn)方充滿好奇。傅雷的家書(shū)和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì)大家風(fēng)范。我還欣賞簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng),佩服令狐沖的灑脫。

  多讀書(shū),讀好書(shū),讓人收獲智慧,陶冶品格!坝F千里目,更上一層樓”。四大名著、《史記》、《中國(guó)詩(shī)詞》,讀這些書(shū),讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星。”

  多理解、勤思考!我看完一章或者一本書(shū)后,父母建議我多去回憶、總結(jié)書(shū)的內(nèi)容,從心中去領(lǐng)悟書(shū)的內(nèi)涵。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)之余,我正在讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》,北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷,吸引著我去閱讀……

  “瑯瑯書(shū)聲,如沐春風(fēng)拂過(guò)千年時(shí)空,”我喜愛(ài)讀書(shū),感受到了書(shū)的魅力,旅程剛剛開(kāi)始,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  大文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!。人類的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū),在書(shū)的指引下,人類的文明與智慧得以流傳和發(fā)揚(yáng)。書(shū)是人類的朋友,更是人類的的導(dǎo)師,我愛(ài)讀書(shū)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽為我買了許許多多有趣的書(shū),什么《猴子撈月》、《龜兔賽跑》等等許多連環(huán)畫(huà)。等我升到小學(xué)了,各種童話書(shū)、寓言書(shū)也相繼被我看完。上三年級(jí)時(shí),我嘗試閱讀兒童文學(xué)小說(shuō),什么《夏洛的網(wǎng)》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》《查理九世》……后來(lái)各種古典文學(xué)作品深深吸引了我,漸漸地,在不知不覺(jué)中,《西游記》《水滸傳》……讓它們成為過(guò)去,F(xiàn)在,我年級(jí)升高了,識(shí)字量也比以前多了,各種外國(guó)名著我也看了些,知識(shí)也比以前豐富了許多。

  在書(shū)的歲月里,我認(rèn)識(shí)了驕傲的`兔子,聰明的烏鴉,舍己為人的夏洛,孝順的小木偶匹諾曹,英勇的孫悟空,劫富濟(jì)貧的梁山好漢……

  我愛(ài)讀書(shū),喜歡在書(shū)的海洋徜徉,因?yàn)闀?shū)給予我力量與智慧,在我成長(zhǎng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向,給我信心與力量,幫助我到達(dá)成功的彼岸,充實(shí)我的生活,是我忠實(shí)的朋友。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  “書(shū)是人類進(jìn)歩的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的書(shū)。而在我心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門,開(kāi)闊我的`視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  自從一年級(jí)我喜愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)柜便滿了起來(lái)。有故事大王、木偶奇遇記、三國(guó)演義等等。有一次我拿到了我心愛(ài)的書(shū),一回家便津津有味地讀了起來(lái),一直讀了很久,到吃晚飯時(shí)等媽媽把我的書(shū)拿走了,才清醒了一點(diǎn)。由于看書(shū)看得忘記吃飯,于是爸爸把我喜歡的書(shū)都鎖到柜子里去了,沒(méi)辦法,我只好去圖書(shū)館借書(shū)看,直到放假才把書(shū)還給我,我一拿到書(shū)便走進(jìn)了書(shū)的海洋,直到睡覺(jué)時(shí)才肯罷休。

  九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫(xiě)的巜稻草人》這本書(shū),一發(fā)下我就讀了起來(lái),這本書(shū)里的故事有的讓我感動(dòng),有的讓我寒心,有的讓我難過(guò),有的告訴了我不能高傲自大,有的告訴了我要善良寬容……

  每讀一本書(shū),我都能從中感受人世間的喜怒哀樂(lè)悲歡離合,也能讓我從書(shū)中汲取知識(shí),啟迪智慧。我愛(ài)讀書(shū),我愿與書(shū)相伴一生。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  書(shū)可以陶治情操;書(shū)可以使人變得聰慧;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,開(kāi)闊我們的視野。

  一本好書(shū)中,蘊(yùn)含著豐富和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是超越自我一樣。要珍惜每天讀書(shū)的時(shí)間。我渴望自己能閱讀一本好書(shū),懂的書(shū)中蘊(yùn)含的道理。

  我自從上了小學(xué)一年級(jí)后,以為自己讀書(shū)讀的.非常好,懂得了書(shū)中蘊(yùn)含的道理。可是,當(dāng)老師叫我起來(lái)朗讀課文時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我還有許多的不足。老師對(duì)我的評(píng)價(jià)非常的不滿,要我再好好的讀一讀。但我沒(méi)有氣餒。從哪開(kāi)始,我每天堅(jiān)持讀書(shū),一心要把這篇課文讀好。我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信我自己一定會(huì)成功!經(jīng)過(guò)我一次次的努力,課文讀的通順了。當(dāng)老師再次叫我起來(lái)讀書(shū)時(shí),我信心滿滿的站了起來(lái),高聲的朗讀了起來(lái),情感,語(yǔ)句讀得非常優(yōu)美。下課時(shí),老師跟我說(shuō):“我因?yàn)橛心氵@個(gè)學(xué)生而驕傲!蔽腋吲d地笑了笑。

  我有許多知心的朋友,其中,書(shū)就是我敬佩的朋友之一,我每次讀書(shū)時(shí),都感到書(shū)的“手”牽我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我盡情享受那寧?kù)o柔美的世界,在哪兒,花是紅的,海洋是藍(lán)的,人是美的、可愛(ài)的。

  因?yàn)橛辛藭?shū),我的學(xué)習(xí)、生活變得更加精彩!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  讀書(shū)就像在品一杯濃香的茶,賞一朵美麗的花,聽(tīng)一支優(yōu)美的曲子。

  小時(shí)候睡覺(jué),總是嚷嚷著要媽媽給我講故事,因?yàn)槊看嗡徽f(shuō)完,我就會(huì)爬在媽媽的大腿上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候我聽(tīng)的`故事有《白雪公主》,有《皇帝的新衣》這些故事,我百聽(tīng)不厭。

  上幼兒園之后,媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書(shū),有<;一千零一夜》《格林童話》等故事書(shū),雖然拼出一句話都要費(fèi)大半天的時(shí)間,但是我從中找到樂(lè)趣,慢慢喜歡上了一個(gè)人安靜地看書(shū)。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn),上了小學(xué)之后,我讀書(shū)的范圍更廣泛了,《西游記》《三國(guó)演義》,這些書(shū)都是我的課后營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),就像和一位智者在對(duì)話,又像有一位無(wú)聲的老師在耐心教導(dǎo)我。書(shū)像一盞指引我前進(jìn)的明燈,讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)禮儀,讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的小孩變成一位有知識(shí)、有想法的小學(xué)生,成為一個(gè)會(huì)為別人著想的高年級(jí)的學(xué)生。

  現(xiàn)在,我是一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員,我一直在變化,在長(zhǎng)大,但看書(shū)這個(gè)習(xí)慣會(huì)深扎在我心里?磿(shū)已經(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽椰F(xiàn)在正一步步地走在階梯上。

  我相信書(shū)籍會(huì)是陪伴我一生的朋友,愿書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  書(shū)是我們的精神糧食,書(shū)陪伴我們一生,書(shū)有一種獨(dú)特的香味,這種香味,讓我們保持清醒,它讓我們是非分明、不做錯(cuò)誤的選擇。

  有一次,我和朋友們出去玩,我們來(lái)到一座山的腳下,于是我們決定進(jìn)山里去玩。我們到山林里以后,玩起了各種游戲,玩累了以后也就餓了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)樁上有一些小蘑菇,一棵樹(shù)的旁邊有許多色彩艷麗的.蘑菇,一個(gè)小伙伴見(jiàn)了,正要采來(lái)吃,此時(shí),我的大腦正在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),我看了看蘑菇,蘑菇色彩鮮艷,而且沒(méi)有蟲(chóng)子,所以我一口咬定這是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好犧牲一下一條小蟲(chóng)子,我捉了一只小蟲(chóng)子,讓它咬了一口那蘑菇,小蟲(chóng)子沒(méi)反應(yīng),過(guò)了幾分鐘后,小蟲(chóng)子死了。若不是我平時(shí)多看了書(shū),可能我們將死在這山村里。玩了一些時(shí)間后,我們下山了,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)西瓜地,我們正好口渴了,一個(gè)小伙伴正要摘西瓜,另一個(gè)小伙伴說(shuō):“書(shū)上說(shuō)了不能隨便拿別人的東西!痹捯魟偮,一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“說(shuō)得真好,為了表?yè)P(yáng)你們,我獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)西瓜。”

  我上面這個(gè)故事說(shuō)明了書(shū)讓我們不會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,不是嗎?

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇14

  我喜歡讀書(shū),也熱愛(ài)讀書(shū),我從讀書(shū)中收獲頗多,當(dāng)然書(shū)也如我的一位摯友,一路伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  從小我就非常喜歡讀書(shū),總是纏著阿婆和爸爸媽媽給我講故事,什么《丑小鴨》《海的女兒》《農(nóng)夫與蛇》《井底之蛙》等等,我都聽(tīng)了個(gè)遍,才肯罷休。

  隨著我不斷長(zhǎng)大,我的知識(shí)越來(lái)越有限,腦子里總會(huì)有這一大串的問(wèn)題:北極熊為什么不怕冷?螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光?美人魚(yú)真的存在嗎?大象真的怕老鼠嗎?于是,我便去看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》并從中得到了答案。知道答案的我,又向生活邁進(jìn)了一步。讓我心中的謎團(tuán)被悉數(shù)解開(kāi),它就如一位無(wú)所不知的老師,為我解開(kāi)心中的謎團(tuán)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始如一只書(shū)蟲(chóng),盡情地鉆進(jìn)那豐碩的果園。只要一有時(shí)間,我便會(huì)快樂(lè)的徘徊在那做奇妙王國(guó)中。

  我不再僅僅滿足于《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,我又愛(ài)上了楊紅櫻的《女生日記》!杜沼洝肥怯勺髡吲畠旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷而著作成的,寫(xiě)的.是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的故事,寫(xiě)出了許多女孩渴望成長(zhǎng)但又害怕成長(zhǎng)的心情。這本書(shū)還被譽(yù)為“中國(guó)女孩的成長(zhǎng)啟示錄!

  其實(shí)往往并不是讓你愛(ài)上書(shū),而是讓書(shū)去引導(dǎo)你。書(shū)不僅是伴我成長(zhǎng),更多的是讓我從中去體驗(yàn)生活,去愛(ài)上生活。

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