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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我們懷著興高采烈的心情去植物園游玩。
一進(jìn)植物園，呈現(xiàn)在我們面前的就是一片漫山遍野的向日葵，像一片金色的`海洋。向日葵的葉子綠油油的，像一把把芭蕉扇�；ò杲馉N燦，像衛(wèi)士一樣圍繞在花蕊四周�；ㄈ锩苊苈槁榈�，非常整齊。向日葵的品種很多。有金燦燦的綠波仙子，像一個(gè)金盤(pán)。還有暗紅色的穆天子，它垂著頭，像一個(gè)害羞的小女孩。還有紫紅色的醉云長(zhǎng)，綻開(kāi)笑臉，好像在對(duì)我們笑呢！還有黃艷艷的黑池吐金，非常美麗。之后我們又來(lái)到了蝴蝶谷。蝴蝶谷里的花五顏六色，百花爭(zhēng)艷。各種蝴蝶在花叢飛來(lái)飛去，有枯葉一樣的蝴蝶，有穿了一件藍(lán)色衣裳的蝴蝶……有的蝴蝶在捉迷藏，有的在歡迎我們，有的在微風(fēng)中翩翩飛舞著，還有的在花叢中睡覺(jué)……
快樂(lè)的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，我永遠(yuǎn)都記住這次秋游。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天爸爸媽媽帶我到小姑姑家玩。
因?yàn)槠綍r(shí)讀書(shū)太忙了，我已經(jīng)好久沒(méi)有看到過(guò)和我相差兩歲的玲玲妹妹，她長(zhǎng)高很多，而且變得更加可愛(ài)漂亮了！媽媽幫她穿上給她買(mǎi)的和我一模一樣的花裙子，玲玲妹妹開(kāi)心得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去像只花蝴蝶一樣。媽媽叫她脫下來(lái)洗過(guò)以后再穿，但是她舍不得脫下來(lái)，東竄竄西逃逃，和媽媽玩起了捉迷藏，好淘氣的小妹妹�。�
這時(shí)候天空中突然下起了小雨，我和妹妹跑到院子里在雨中玩起了游戲。雨點(diǎn)灑落在我們的臉上、頭發(fā)上、衣服上，很涼快也很舒服，我們倆開(kāi)心地跑著跳著笑著，院子里到處充滿了我們的歡笑聲！這時(shí)候雨下大了，我急忙躲進(jìn)家里，但是妹妹還頑皮地繼續(xù)在雨中頑耍，這個(gè)可愛(ài)又好玩的'妹妹，真拿她沒(méi)辦法。
雨停了，我們要回家了，因?yàn)橥砩衔疫�要跳舞，我依依不舍的和玲玲妹妹說(shuō)再見(jiàn)。
小學(xué)生作文300字 篇3
也不知道書(shū)是誰(shuí)發(fā)明的，也不管是誰(shuí)發(fā)明的，反正書(shū)是個(gè)好東西。
書(shū)蘊(yùn)藏著人類的智慧，怪不得人們常說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！�
我喜歡讀書(shū)，字里行間蘊(yùn)藏著未知的奇妙世界。讀一本書(shū)，就要每個(gè)字都要讀透，每讀透一個(gè)字，就像一次奇妙的.旅行，在字與字之間邀游，領(lǐng)略人生的真諦。
我喜歡讀書(shū)，對(duì)書(shū)有種莫名奇妙的情感。一本書(shū)有它自己本身的價(jià)值，我們也有我們的價(jià)值。每當(dāng)我們讀完一本書(shū)，既會(huì)增加書(shū)的價(jià)值，也會(huì)增加我們的價(jià)值。
我喜歡讀書(shū)，喜歡跟隨書(shū)中人們?nèi)ヂ糜�，他們哭的時(shí)候我也會(huì)感到傷感。他們笑的時(shí)候，我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。讀憂傷的文字，心里就會(huì)悶悶不樂(lè)；讀喜悅的文字，心里就會(huì)很開(kāi)心；可不管怎么讀，文字就是文字，是它與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)才能構(gòu)成一本書(shū)。我們總能從文字中讀出憂傷、讀出喜悅、讀出感情。
我喜歡讀書(shū)，每讀完一段，就像呷著一口茶。讀完一章，就像在嘗一杯茶。讀完整本書(shū)，就像在品味著一壺好茶。品出人類的智慧和情感。
我喜歡讀書(shū)，我更喜歡讀出書(shū)的意義，知識(shí)和價(jià)值!
小學(xué)生作文300字 篇4
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀儼嘟M織秋游活動(dòng)，地點(diǎn)是美麗的嶯山公園。
早晨，我背著裝滿美食的旅行包，開(kāi)心地來(lái)到了學(xué)校。我們?cè)趯O老師的帶領(lǐng)下，大家排著整齊的隊(duì)伍，沐浴在秋天明媚的陽(yáng)光下，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，就到了目的地。
沒(méi)到公園，就聞到了一股香甜的花香味，那是桂花再次怒放了。遠(yuǎn)處傳來(lái)悠遠(yuǎn)高亢的歌聲，那是老爺爺，老奶奶晨練的歌聲。到了公園，首先映入我眼前的是蔥翠的`樹(shù)林，抬頭望去，那王家塔筆直聳立在山頂上。
大家找了一塊平整的草坪，自覺(jué)的分組坐下來(lái)，拿出喜愛(ài)的食物，一起分享。不一會(huì)兒，我們就玩起了“大富翁”的游戲，先每人發(fā)幾張“鈔票”，然后扔骰子，誰(shuí)扔出六，誰(shuí)就先開(kāi)始，憑每人的機(jī)會(huì)，斗智斗勇，“建造”自己的“王國(guó)”，玩得緊張而又開(kāi)心。身邊還不時(shí)傳來(lái)尖叫聲和歡呼聲。這里馬上變成了歡樂(lè)的海洋。
時(shí)間過(guò)得飛快，孫老師叫我們整理好東西，準(zhǔn)備回學(xué)校，我們戀戀不舍地離開(kāi)了嶯山公園。
小學(xué)生作文300字 篇5
冬天的旅程剛剛走完，春天又來(lái)到你我身邊。夏天的蒼綠惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗S收喜悅；冬天的雪白引人遐想，因?yàn)樗儩嵜利�；但我�?duì)另一種產(chǎn)物—春天的春雨情有獨(dú)鐘。
春雨中，有靜的感覺(jué)，有動(dòng)的意境，春雨中的一切一切，總令人回味無(wú)窮。
獨(dú)坐窗前，春天的雨是那么輕柔，不像夏天的雨那么急躁；不像秋天的雨那么纏綿；不像冬天的雨那么冰冷。透明的雨是那般密，交織成了一屏讓人捉摸不透的雨簾，朦朦朧朧。臨窗觀雨，卻沒(méi)有與雨接觸，太可惜了，于是，我推開(kāi)家門(mén)，清爽的雨撲面而來(lái)，輕柔的打在我的臉上，像是母親的手撫摸著我的臉頰，好親切，好溫柔。我靜靜的站在雨中，任由雨絲掛在我的發(fā)梢，任由這些小精靈在我的'周?chē)S，春雨淋濕了我的頭發(fā)，也滋潤(rùn)了我的胸懷。他們有高尚的情操，它們將自己融入大地，是多么無(wú)私�。�
那牛毛似的春雨，詮釋了美好的人生！
小學(xué)生作文300字 篇6
我們正處在一個(gè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的時(shí)代�；ヂ�(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了極大的變化，它帶來(lái)的成果是讓人嘆為觀止的。
在當(dāng)今的信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)滿足了全世界人民的文化生活需求。如此宏偉驚人的技術(shù)，以近乎完美的狀態(tài)呈現(xiàn)在人們眼前�？梢哉f(shuō)網(wǎng)絡(luò)的形式，將成為一切貫穿事物的形式。它將全世界的人連在了一起，為人與人的溝通提供了便捷的途徑。
互聯(lián)網(wǎng)是人類智慧的結(jié)晶，是人類偉大力量的鉆石。它，重新定義了人類對(duì)自身存在的目的。
我們正處在一個(gè)不斷進(jìn)步和發(fā)展的時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了極大的變化，它帶來(lái)的成果是讓人嘆為觀止的。
在當(dāng)今的信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)滿足了全世界人民的`文化生活需求。如此宏偉驚人的技術(shù)，以近乎完美的狀態(tài)呈現(xiàn)在人們眼前�？梢哉f(shuō)網(wǎng)絡(luò)的形式，將成為一切貫穿事物的形式。它將全世界的人連在了一起，為人與人的溝通提供了便捷的途徑。
互聯(lián)網(wǎng)是人類智慧的結(jié)晶，是人類偉大力量的鉆石。它，重新定義了人類對(duì)自身存在的目的。
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