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小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,又是“瑞雪兆豐年”。今天終于迎來(lái)了XX年第一場(chǎng)鵝毛大雪。
下課了,我們跑出教室,發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹,一片潔白。雪花有時(shí)像淘氣的小精靈落在我的鼻子上,逗得我哈哈大笑;有時(shí)又像小小的舞蹈家在我身邊翩翩起舞;有時(shí)還像調(diào)皮的小男孩與我快樂(lè)地捉迷藏。雪還落在大地上,給小草蓋上了厚厚的棉被,給大樹(shù)穿上了潔白的棉衣。我們?cè)谘┑厣蠚g快地打著雪仗,堆著雪堡------
雪也是無(wú)情的。記得去年冬季我國(guó)南方遭到了一場(chǎng)特大的雪災(zāi)。因?yàn)檠?zāi),鐵路受到損壞,飛機(jī)也不能起飛,電視塔也被壓倒,手機(jī)也失去了作用------南方因此與外界失去了聯(lián)系。
雪就像我們的性格,有的時(shí)候快樂(lè),有的'時(shí)候悲憤。快樂(lè)的時(shí)候給人們帶來(lái)安康,悲憤的時(shí)候給人們帶來(lái)了災(zāi)難,但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。
小學(xué)生的作文300字 篇2
春節(jié)的壓歲錢(qián)該怎么管理,一直以來(lái)都是個(gè)麻煩的問(wèn)題。以往都是交給爸媽保管。但我越來(lái)越認(rèn)為,理財(cái)是我們每個(gè)人走向社會(huì)必備的一種技能。俗話(huà)說(shuō):你不理財(cái),財(cái)不理你。所以學(xué)習(xí)如何理財(cái)是一件很關(guān)鍵的事情。因此,今年我準(zhǔn)備用自己的壓歲錢(qián)搞一次“本周我當(dāng)家”的活動(dòng),真正學(xué)習(xí)如何理財(cái)。
活動(dòng)可以說(shuō)涉及我生活的方方面面。例如早上起床后,盡量想著低花費(fèi)地準(zhǔn)備早餐。早餐相對(duì)簡(jiǎn)單,牛奶、面包就足夠了。又如一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的草稿本用完了。當(dāng)我準(zhǔn)備拿2元錢(qián)去買(mǎi)本時(shí),轉(zhuǎn)念一想,用以前用完的驗(yàn)算本反面不就可以了嗎?于是打消了花錢(qián)買(mǎi)本的念頭,減少了不必要的`開(kāi)支。在平時(shí),我都是飯來(lái)張口,從不過(guò)問(wèn)煮飯之類(lèi)的事?杀局芪耶(dāng)家,就得好好斟酌一下了。為節(jié)約開(kāi)支,有時(shí)我會(huì)買(mǎi)一些搞活動(dòng)的食品,雖然飯菜簡(jiǎn)單,但是自己動(dòng)腦筋的結(jié)果,別有一番滋味在心頭。一轉(zhuǎn)眼一周過(guò)去了,我把剩下的錢(qián)連同賬本一同交給了媽媽。這一周我共消費(fèi)了52。8元。媽媽說(shuō)這比往常少花了好幾倍的錢(qián)。最重要的是,我沒(méi)有亂花一分錢(qián)。
通過(guò)這一周的理財(cái),使我懂得了理財(cái)?shù)募记,也學(xué)會(huì)了記帳的方法;也使我體會(huì)到了理財(cái)?shù)臉?lè)趣,體會(huì)到爸媽掙錢(qián)的不易。本周我當(dāng)家,真是受益匪淺。
小學(xué)生的作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,歲月就在那記憶的漣漪中悄然而過(guò)。當(dāng)記憶劃過(guò)歲月的時(shí)空,去摸索那所謂的美好。我們,已然站在另一個(gè)分水嶺。
“記憶中的我們總是太牽強(qiáng)”。會(huì)把不相干的兩碼事擰成一團(tuán),系成結(jié),放在心里,任憑它百般纏繞,直到心停止跳動(dòng),才會(huì)感嘆世間的愛(ài)恨情仇。
“記憶中的.我們總是太沉悶”。就算距離再近,也無(wú)法越過(guò)那道最底線的界限。所累積的千言萬(wàn)語(yǔ)都在腦海里亂成一鍋粥,被小火微微燉著,咕嚕咕嚕冒泡,卻永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到沸點(diǎn)。
“記憶中的我們總是太任性”。就算有再多的痛楚,再多的不舍,我們也會(huì)咬牙挽留住最后的一點(diǎn)尊嚴(yán),不肯去拾回那段刻骨銘心的愛(ài)戀。
“記憶中的我們總是太瀟灑”。就像歌中所唱的那樣:無(wú)所謂,該放就放,別讓自己那么累,無(wú)所謂,自由自在的飛,讓夢(mèng)純粹,靜候輪回。
一瞬間,那些記憶便在泛起的漣漪中隱隱浮現(xiàn),當(dāng)記憶去探尋那些所謂的美好,但此刻,記憶中的我們,已不復(fù)存在。
小學(xué)生的作文300字 篇4
!勞動(dòng)的感覺(jué)真好。
去年的一天,我外婆家的玉米熟了,叫我們?nèi)兔。我們(nèi)ナ峭馄耪诘乩锸沼衩住2灰粫?huì)就收了許多的玉米,不一會(huì)就到了中午。于是,我們先把收的玉米放到拖拉機(jī)上,外婆滿(mǎn)頭都是汗——我們也是。外婆說(shuō):“今年的玉米正好呀,要有一次好豐收了!
到了家。吃了飯之后,睡了一會(huì)兒之后又去了地里。這次一下收到了傍晚。把玉米收完了。到了晚上,我們做到小板凳上剝玉米。把門(mén)口的燈打開(kāi)。我們一起剝。剝著說(shuō)著話(huà),說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就10點(diǎn)11點(diǎn)了。于是,我們?nèi)ニX(jué)了。剛醒就來(lái)剝了,一直剝到中午才去吃飯,可還是沒(méi)有剝完。剝玉米可是有小巧門(mén)的——先把最外的一層剝到下面,再依次剝,剝了之后在玉米后有個(gè)把,把把用力一掰就OK了。
我們?cè)谕馄偶腋闪藘商臁8闪酥,我們的臉上都是笑容。我們勞?dòng)又鍛煉身體,還叫眼睛得到了充足的`休息。
。趧(dòng)的感覺(jué)真好呀。
小學(xué)生的作文300字 篇5
剛出門(mén),就看見(jiàn)王亞茹在前面不遠(yuǎn)處,我大喊一聲,叫住了她。
噓,噓,噓。王亞把食指放在了嘴上,她用手指了指她旁邊的一只小狗。它渾身成棕色,一雙大眼睛似乎很通人性的'樣子。王亞茹得意洋洋地說(shuō):這一只小狗狗呀,從綠錦小岡村就開(kāi)始跟在我后面了。果然,王亞茹停下來(lái)不走了,小狗也不走了。大概是因?yàn)樗牢沂峭鮼喨愕呐笥寻,親昵的在我褲腿上蹭了蹭,我嚇?biāo)懒,大叫一聲。王亞茹笑了笑說(shuō):沒(méi)事,小狗不咬人的。我這才放下心來(lái)。到了超港店門(mén)口,我進(jìn)去買(mǎi)面包吃,那小狗狗居然乖乖的蹲了下來(lái),在那等我們。我和王亞茹走出來(lái)了,它也搖著尾巴站了起來(lái)。路上,小狗不免沾花惹草,好奇的跟在別人后面,但王亞茹一喚,小狗馬上乖乖的跑了過(guò)來(lái)。我突然想到了一個(gè)問(wèn)題,就對(duì)王亞茹說(shuō):王亞茹,這小狗這樣跟著我們,進(jìn)了校園怎么辦,老師還不把我們罵死。王亞茹沉思著。這時(shí),救星來(lái)了,幾個(gè)小男孩引走了小狗。到了校門(mén)口,正好又沒(méi)人看門(mén),小狗就跑了進(jìn)去。我們兩在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,誰(shuí)叫他們要引走小狗的,這叫自食其果呀。
不知道后來(lái)小狗怎么樣了,我還真有點(diǎn)兒擔(dān)心呀,早知道,王亞茹你就別引小狗了呀!
小學(xué)生的作文300字 篇6
從前,有一樣?xùn)|西的名字叫達(dá)達(dá),你猜達(dá)達(dá)是什么東西?
哦!原來(lái)達(dá)達(dá)是住在眼鏡店里的,一副近視眼鏡。
每一天,達(dá)達(dá)看著自己的好伙伴哆哆,壯壯——被服務(wù)員賣(mài)出去,可是自己就賣(mài)不出去,好傷心呀!達(dá)達(dá)要趁服務(wù)員沒(méi)留意,溜出了眼睛店。
小眼鏡剛一來(lái)到時(shí)外面,大聲叫道:“!外面太好看了,我不回家了,我要去找朋友。”
小眼鏡又來(lái)到小王家,看見(jiàn)小王在認(rèn)認(rèn)真真做眼保健操,而且,每一個(gè)穴位和每一個(gè)節(jié)拍都非常準(zhǔn)。
小眼鏡自言自語(yǔ)道:“不行,不行,小王不是我的好朋友!
達(dá)達(dá)四處張望,來(lái)到了小紅家,看見(jiàn)小紅用一拳、一尺、一寸的寫(xiě)字方法。它又自言自語(yǔ)道:“她也不是我的朋友!
小眼鏡又來(lái)到了小豆家,看見(jiàn)小豆豆正躺在床上看書(shū)呢!達(dá)達(dá)說(shuō):“哈哈,我終于有朋友了!毙⊙坨R高興地在小豆的'鼻梁上安家了。
小豆后悔莫及,可是,有什么辦法呢?誰(shuí)叫小豆不認(rèn)真保護(hù)自己的的眼睛呢?就這樣小眼鏡就住在小豆家了。
一句老話(huà)說(shuō)得好:世上沒(méi)有后悔藥。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天,我和媽媽共讀了一個(gè)小故事——
有位美國(guó)專(zhuān)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他找了10個(gè)4歲的孩子,把他們集中在一個(gè)房間里,發(fā)給每個(gè)孩子兩顆糖,然后跟他們說(shuō):“叔叔出去一會(huì)兒再回來(lái),如果我沒(méi)有回來(lái)之前,哪個(gè)小朋友吃掉了這兩顆糖,我回來(lái)就不再給他糖了;如果你沒(méi)有吃掉,那么我回來(lái)時(shí)就再獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖給你!闭f(shuō)完他就出去了。半個(gè)小時(shí)后,專(zhuān)家回來(lái)了,看到有的孩子已經(jīng)把糖吃掉了;有的很想吃,口水都流出來(lái)了,可還是忍住沒(méi)吃;有的孩子安靜地坐在那里,耐心地等待他回來(lái),得到了獎(jiǎng)勵(lì)的另外兩顆糖。二十年后,他回訪了這些孩子發(fā)現(xiàn):當(dāng)年耐心等待的`孩子,事業(yè)都很成功;而把糖吃掉的孩子,長(zhǎng)大后都不怎么樣,因?yàn)樗麄兊淖钥亓懿睢?/p>
看完這個(gè)故事,媽媽說(shuō):“波波,如果你想成功,就要先學(xué)會(huì)控制自己!
午飯時(shí)間到了,媽媽做好了米飯,爸爸迫不及待地盛了一碗米飯,香噴噴地吃了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“剛做好的米飯還需要在電飯鍋里再燜15分鐘才筋道!
聽(tīng)了這句話(huà),我開(kāi)始耐心等待。
15分鐘過(guò)后,我盛了一碗米飯,吃了以后,果然非常筋道!
我嘗到了耐心等待的好處!
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