五年級(jí)日記8篇(實(shí)用)
一天就要結(jié)束了,心中一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的五年級(jí)日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)日記 篇1
夜?jié)u漸深了,我仍然伏在桌子上寫(xiě)著我的語(yǔ)文作業(yè),這是老師布置了好幾天的作業(yè),由于貪玩忘得一干二凈,可老師說(shuō)了明天要一并檢查,我只好默默地寫(xiě)著。
媽媽看這么晚我還在寫(xiě),便過(guò)來(lái)問(wèn):“今天作業(yè)這么多嗎?是不是你前幾天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)?”我頓時(shí)心里咯噔了一下,媽媽知道了?不會(huì),平常我又不會(huì)拖沓作業(yè)。為了防止她的嘮叨,我連忙扯了個(gè)謊:“我怎么會(huì)忘寫(xiě)作業(yè)呢?只是今天作業(yè)多了些而已,有什么好奇怪的!”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō),其實(shí)心都快提到嗓子眼上了。媽媽用疑惑的眼神望了我一眼,說(shuō):“有些晚了,速度快些。”說(shuō)著,她給我倒來(lái)一杯牛奶?粗鴭寢尩箒(lái)的牛奶,心里更不是滋味,我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的信任。我趕緊埋著頭繼續(xù)作業(yè)。
臨睡前,我習(xí)慣地翻開(kāi)了《增廣賢文》,其中有一句“人而無(wú)信,不知其可也!边@是孔子的名言,意思是說(shuō),一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)守信,真不知道怎么能行?粗@段話(huà),我心里很慚愧,老師布置作業(yè)我沒(méi)做,我辜負(fù)的'不僅是老師的教誨,還有老師對(duì)我的信任。何況,我還在媽媽面前撒謊,我是個(gè)有誠(chéng)實(shí)守信的人嗎?別人知道了會(huì)怎么看我?
我連忙喊來(lái)媽媽?zhuān)f(shuō)了今天寫(xiě)作業(yè)的事,并且誠(chéng)懇地向她道了歉。這個(gè)夜晚我睡得很踏實(shí)。
五年級(jí)日記 篇2
今天早上,乒乓球教練有事不打球,爸爸一早去上班了,媽媽呢,怕冷,躲在被窩中不肯起來(lái)。我自告奮勇地幫媽媽去買(mǎi)菜。
媽媽給了我20元錢(qián),交待我買(mǎi)一些小青菜、胡蘿卜、菠菜和燈籠椒,還特意囑咐我,一定要挑好的,不要被坑了
我到了菜場(chǎng),看了幾個(gè)攤位的菜。他們的價(jià)格各有不同。就拿燈籠椒為例吧,有5元的,4元的,4.5元的。我仔細(xì)辨別了一下,4元的雖然便宜,可是那些燈籠椒上,不是有許多黑點(diǎn),就是長(zhǎng)得奇形怪狀,活像一群丑八怪。我立即將它們淘汰了。還剩下5元和4.5元兩種品種。它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分好看,真像是一只只小燈籠。它們都有著翠綠的外皮,摸在手上硬硬的,涼涼的,舒服極了!放在鼻子前聞一聞,散發(fā)出辣椒特有的淡淡的'辣味。比來(lái)比去,兩者沒(méi)什么區(qū)別,我當(dāng)機(jī)立斷,買(mǎi)了便宜的那種。
順利地買(mǎi)好了其他菜,只有菠菜沒(méi)有買(mǎi)成。我發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)里的菠菜,又貴又不好,就跑到菜場(chǎng)外的攤位去看看。呵,2.5元/斤,比菜場(chǎng)里的可便宜了不少!而且這里的菠菜還特別新鮮,水靈靈的。我見(jiàn)此,動(dòng)了心,叫賣(mài)菜的幫我稱(chēng)一斤。賣(mài)菜的見(jiàn)來(lái)了生意,趕忙拿了一個(gè)袋子,一手抓了一大把,往袋子里塞,一稱(chēng),正好!我準(zhǔn)備付錢(qián)了,看見(jiàn)有一片黃葉子在里面,我隨手一抽,把那葉子準(zhǔn)備扔掉。可下面的菠菜讓我大吃一驚,下面都是枯黃的、奄巴巴的葉子,與上面新鮮水靈靈的葉子形成了鮮明的對(duì)比。我大聲叫了起來(lái)。那個(gè)賣(mài)菜的,大概是怕被人聽(tīng)見(jiàn),影響生意,連忙環(huán)顧四周,雙手連搖,壓低聲音:“孩子,別吵,我?guī)湍銚Q就是!”
說(shuō)完,他把我袋中的菜倒出,換上了最上面的新鮮菜,最后,還特意多塞了一把!
原來(lái),他把好菜都蓋在懷菜上,以次充好,騙我們消費(fèi)者上當(dāng),真是坑爹啊!看來(lái),買(mǎi)菜,除了要識(shí)貨外,還要多長(zhǎng)幾個(gè)心眼,才能把菜買(mǎi)得又便宜又好!
買(mǎi)菜的學(xué)問(wèn)還真不少,今天真是收獲多多!
五年級(jí)日記 篇3
我們班是325班,班主任是一個(gè)身體不好但教學(xué)不錯(cuò)的老師,曾經(jīng)帶處2個(gè)清華的`學(xué)生,而且她的上一屆學(xué)生,一個(gè)班48個(gè)學(xué)生,上了縣重點(diǎn)太谷中學(xué)就有30來(lái)人,有的去了二中,沒(méi)有一個(gè)上了職中或交校。
老師雖然身體不好,但帶我們上課時(shí)還沒(méi)發(fā)過(guò)病。但有一次給326上課時(shí),老師倒下了!
那天天空陰沉沉的,好像會(huì)有什么事發(fā)生。
五年級(jí)日記 篇4
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)這天,我早早就起了床,看到爸爸、媽媽正在忙碌著,我跑去一看,原來(lái)是往盤(pán)里放水果,有桔子、桃、梨、蘋(píng)果、菠蘿,這些水果真讓人垂涎欲滴呀!
到了中午,我們吃過(guò)中飯,姐姐問(wèn)我:你知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?我滔滔不絕地講了起來(lái),姐姐邊聽(tīng),一邊不住得點(diǎn)頭。這時(shí)爸爸雙手輕輕抱著一個(gè)像寶塔一樣的東西,小心翼翼地放到門(mén)前的`地上,用火將這東西點(diǎn)燃,過(guò)了一會(huì),等爸爸干完后,我就問(wèn):爸爸,這是什么東西呀?爸爸點(diǎn)起一支煙說(shuō):這叫九層香,是為了出門(mén)免遭風(fēng)雨。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于到了晚上,月亮出來(lái)了,我們大家各自搬了把椅子,來(lái)到外面坐下。我望著皎潔的月亮想:啊,月亮,你引起了多少豐富的想象:嫦娥偷吃仙藥,從此待在廣寒宮里;吳剛被罰砍永遠(yuǎn)砍不斷的桂花權(quán),小玉兔兒在廣寒宮內(nèi)為嫦娥換藥。這時(shí),媽媽吟起了蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》:明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天我吃著香甜的水果和月餅,聽(tīng)爸爸講關(guān)于月亮的傳說(shuō)
夜深了,溫柔的月光灑滿(mǎn)大地,一切仿佛都披上了一層薄薄的銀紗。房屋樹(shù)木都睡了,仿佛肯睡在無(wú)比寬大的銀色地毯上。我也睡了,銀色的月光把我的房間照亮了,圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了圓賀的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們一家人過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)!
徐州高等師范第三附屬小學(xué)五(1)班 張子琦
輔導(dǎo)老師: 陳瑩
五年級(jí)日記 篇5
今天,我媽媽生病了,頭很疼?墒俏液偷艿茉顼堖沒(méi)吃,已經(jīng)餓地饑腸轆轆了。媽媽拿出20元,讓我去買(mǎi)一些土豆和番茄。拿過(guò)10元錢(qián)后和弟弟一塊到樓下了。
我和弟弟快步走到“陽(yáng)光生鮮超市”,利索地挑了三個(gè)土豆和五個(gè)西紅柿,放到稱(chēng)上稱(chēng),結(jié)果土豆3.9元,西紅柿6元。回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“西紅柿和土豆多少元?平均每個(gè)多少元?”我脫口而出:“土豆3.9元,番茄6元,土豆平均每個(gè)用3.9除3等于1.3元,西紅柿用6除5得1.2,平均每個(gè)1.2元!”媽媽聽(tīng)后,笑呵呵地說(shuō):“數(shù)學(xué)得不錯(cuò)1以后也要多練練啊!”聽(tīng)了夸獎(jiǎng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。從今以后,我要學(xué)習(xí)更多知識(shí),更多數(shù)學(xué)中的奧秘,長(zhǎng)大以后為我們可愛(ài)的'祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量!
我愛(ài)數(shù)學(xué)!
五年級(jí)日記 篇6
最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí),分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來(lái)表示分?jǐn)?shù),比如說(shuō)一個(gè)圓形,平均分成四塊,每一塊就是圓形的.四分之一。我們還學(xué)習(xí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)就是分母比分子小或分母分子相同,而真分?jǐn)?shù)就是分母比分子大。所以假分?jǐn)?shù)就大于1,而真分?jǐn)?shù)就小于1。
比如說(shuō)有兩個(gè)一樣的圖形,每個(gè)圖形都平均分成兩份,第一的圖形涂了兩個(gè)格子(一分之一),而第二個(gè)圖形只涂了一個(gè)格子(二分之一)。這兩個(gè)圖形可以用真分?jǐn)?shù)來(lái)形容,那就是四分只一,用假分?jǐn)?shù)來(lái)形容就是二分之三,也可以用一又二分之一來(lái)形容。這是帶分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)是由一個(gè)整數(shù)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)的組合而成的。
假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù),而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢?就用它的分子除于它的分母,再?gòu)纳夏畹较。比如說(shuō)是三分之七的話(huà),那化成二又三分之一。商就是那個(gè)整數(shù),而除數(shù)就是分母,余數(shù)就是分子,所以就是二又三分之一。
我們還學(xué)了分?jǐn)?shù)和除法,被除數(shù)除于除數(shù)就等于除數(shù)分之被除數(shù)。
五年級(jí)日記 篇7
終于放學(xué)了,我迫不及待地收拾好書(shū)包,來(lái)到公交車(chē)站等車(chē)回家。
我和同學(xué)們一邊等車(chē),一邊愉快地談?wù)撝。時(shí)間在一分一秒地流逝,十分鐘過(guò)去了,我感覺(jué)似乎有些異常,平時(shí)等公交車(chē)最多五分鐘。往馬路上看看結(jié)婚的車(chē)子一輛接一輛地開(kāi)過(guò)去,不留一點(diǎn)空隙。我興致勃勃地?cái)?shù)起車(chē)子,一輛,兩輛……不知不覺(jué),20分鐘又過(guò)去了,公交車(chē)仍然沒(méi)有來(lái),我有些不安起來(lái)。
等車(chē)的人越來(lái)越多!皝(lái)了!來(lái)了!”一位同學(xué)高興地尖叫起來(lái)。我們循聲望去,哇!真的是公交車(chē)耶,上面還清楚的寫(xiě)著101。我們大喜過(guò)望,準(zhǔn)備上車(chē)。怎么回事?公交車(chē)還沒(méi)有過(guò)來(lái),公交車(chē)怎么不見(jiàn)了?原來(lái)是剛才那輛反方向行駛的車(chē)屁股。
抬起手看看手表——4時(shí)20分了,都等了半個(gè)小時(shí),有些人就干脆走路回家了。但車(chē)站等車(chē)的.人還是越來(lái)越多。
天色漸漸暗了下來(lái),公交車(chē)還是沒(méi)有影子。今天交了什么倒霉運(yùn)啊!我氣憤地想。也許,走路回家的同學(xué)已經(jīng)坐在家里的沙發(fā)上看電視了。
我再也無(wú)法等待了,走到附近的小店給爸爸打了個(gè)電話(huà),讓爸爸趕緊過(guò)來(lái)接我。剛放下電話(huà)機(jī)走出小店,頓時(shí)傻了眼,公交車(chē)一輛接一輛“刷,刷,刷”地從我眼前開(kāi)過(guò),后面幾輛還是空車(chē)呢,真有點(diǎn)像國(guó)慶大閱兵的車(chē)隊(duì),壯觀!
我撒開(kāi)腳丫子,狂追公交車(chē),可是兩只腳畢竟跑不過(guò)四個(gè)輪子。等我氣喘吁吁地追到下一個(gè)公交車(chē)站,這些公交車(chē)早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。
回到家,都快五點(diǎn)了,趕緊做作業(yè)!
五年級(jí)日記 篇8
和往常一樣每星期日下午只要天氣好,媽媽都會(huì)帶上我和弟弟沿南區(qū)的人工湖走上一圈。
今天和上星期比柳樹(shù)更綠了,小草也長(zhǎng)高了。粉紅的桃花、潔白的梨花一團(tuán)團(tuán)一簇簇爭(zhēng)奇斗艷,裝扮著美麗的春天!
今天媽媽給我和弟弟帶來(lái)了一個(gè)小驚喜,媽媽用柳枝皮給我們做了一個(gè)小柳笛,可把我和弟弟高興壞了,那聲音清脆悅耳,就像風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)的生音!媽媽說(shuō):“這就是原生態(tài)的樂(lè)器。”
我們走累了,坐在草地上休息,面前有一群園藝師正在植樹(shù),那剛栽好的小樹(shù)苗用三根竹竿頂住樹(shù)身,我問(wèn)媽媽為什么要那樣做,媽媽說(shuō):“你想一想,你們學(xué)過(guò)的!蔽医g盡腦汁也想不出來(lái)。媽媽又提示我:“那三根竹竿圍成的.形狀是不是一個(gè)三角形?”哦!我想到了,原來(lái)園藝師是為了小樹(shù)不被風(fēng)吹歪,來(lái)固定樹(shù)苗的,這不正運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性的原理嗎?
原來(lái)數(shù)學(xué)在生活中也是無(wú)處不在!
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