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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2025-03-21 17:45:08 歐敏 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字(通用41篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字(通用41篇)

  小學(xué)生作文300字 1

  風(fēng)是神秘的,風(fēng)是調(diào)皮的。

  春天,和風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野,嫩綠的小草在地里睡了一覺(jué),醒過(guò)來(lái)了。小鳥(niǎo)快活地在天空飛翔。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪,軟綿綿的,舒服極了。

  夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風(fēng)吹過(guò)來(lái),可是調(diào)皮的熏風(fēng)偏偏和人們作對(duì),和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒(méi)來(lái)得及高興呢,它又跑得無(wú)影無(wú)蹤了,無(wú)論怎么都找不到它,真是拿它沒(méi)辦法。

  秋天的金風(fēng)帶著豐收的果實(shí)來(lái)了,帶著神奇的色彩來(lái)了,帶著清爽的空氣來(lái)了,秋天拿著一支大畫(huà)筆和五顏六色的調(diào)色盤(pán)。金風(fēng)染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋(píng)果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺(jué)。

  冬天在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了,朔風(fēng)伴著雪花來(lái)了,金色的'大地變得雪白雪白。朔風(fēng)不像和風(fēng)那樣溫柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門(mén)的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風(fēng)并不是有意的,只是想春天快點(diǎn)來(lái)到而已。

  風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測(cè)。

  小學(xué)生作文300字 2

  我從小愛(ài)吃糖,可我的媽媽總是說(shuō):“糖吃多了蟲(chóng)子會(huì)蛀牙的。”并讓我少吃糖。我想,假如有個(gè)糖果節(jié)那該多好啊!我盼呀盼呀,終于盼到了這一天。

  這天,我和小伙伴們正在草地上玩,突然下起雨來(lái)了。這可不是一般的雨,而是一場(chǎng)糖果雨,我和小伙伴們都伸開(kāi)雙手去接,有的'接到了蘋(píng)果糖,有的接到了橘子糖,有的接到了奶糖,還有的接到了酥糖……咦!握手中的糖怎么這么小,像一粒金燦燦的黃豆?我迫不及待地剝開(kāi),在嘴里嚼了嚼,甜滋滋的,有一股太陽(yáng)的味道,好吃極了,我有一個(gè)朋友覺(jué)得不夠,就朝天上大喊:“再多下一些吧!”我們直把肚子撐得圓圓的。

  回到家里一看,爸爸和我的媽媽也正吃得津津有味呢。我走到我的房間一看,床上還有一大堆糖果呢。我高興地爬到床上,抱著糖果甜甜美美地睡了一覺(jué)。

  如果世上真有糖果節(jié),我該多高興。

  小學(xué)生作文300字 3

  風(fēng)輕輕地拂過(guò)廣闊的原野,到處綠草如茵,青蔥的大地像媽媽的手一樣柔軟。在茂密的草叢中有蟋蟀的叫聲,還有那幾棵大樹(shù)的樹(shù)葉被風(fēng)吹得微微地?fù)u動(dòng),白色的炊煙歪歪斜斜地從遠(yuǎn)處幾座茅屋的煙囪里冒出來(lái),彌漫到天空,到處都是一片寂靜。

  突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠揚(yáng)悅耳的笛聲,就好像在調(diào)皮地捉弄著晚風(fēng)一樣,時(shí)斷時(shí)續(xù)。原來(lái)是一個(gè)穿著蓑衣的牧童坐在牛背上,拿著笛子悠閑地吹奏著小曲呢!

  在外忙碌了一天的牧童趕緊狼吞虎咽地把飯吃完,太陽(yáng)也從山邊漸漸地滑了下去。摸著像西瓜一樣圓滾滾的肚子,牧童光著腳快步到屋前,連蓑衣也不脫,直接躺在鋪滿月色的草地上休息,聽(tīng)著草叢里不知名的小蟲(chóng)唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的`歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,仿佛躺在母親的懷抱里一切疲勞都會(huì)化為烏有。

  白天有牛和牧笛為友,晚上有清風(fēng)明月相伴,真想和他一樣過(guò)這種“世外桃源”的生活。

  小學(xué)生作文300字 4

  去年暑假,媽媽帶我去姨媽家玩。姨媽家住在農(nóng)村,她家有雞、有狗、有鴨、有豬,可有趣了!我和媽媽六點(diǎn)半就起床了,坐了三小時(shí)的汽車才到那兒。我下車就學(xué)了幾聲雞叫,還學(xué)了雞的樣子走來(lái)走去。

  姨媽聽(tīng)見(jiàn)了“雞叫”,提著菜刀走了出來(lái),一邊走還一邊說(shuō):“哪只雞呀?都九點(diǎn)半了還叫,看我怎么把你給殺了!”我看著姨媽,哈哈地笑了。我說(shuō):“就是俺這只姓樂(lè)的‘雞’!你能拿我怎么樣?”姨媽看到了我,笑著問(wèn):“怎么來(lái)了不進(jìn)屋呀?快進(jìn)來(lái)!”我說(shuō):“媽媽進(jìn),我不進(jìn),我要和表哥玩!北砀邕不知是我,在屋里玩他的.,可一聽(tīng)到我的聲音,就三步并作兩步地向我跑來(lái)。

  我倆看她們進(jìn)屋了,就偷偷跑到豬圈邊,拿起樹(shù)枝對(duì)豬頭上打了一棒,豬哼哼著往里躲,我倆還不甘心,緊追不舍,于是表哥對(duì)著豬鼻子又是一巴掌,手上全是豬鼻涕,我哈哈大笑,表哥看了差點(diǎn)兒沒(méi)吐出來(lái)。農(nóng)村真有趣!

  小學(xué)生作文300字 5

  頑強(qiáng)是源于生命的毅力,大自然中的一些生命也于此——樹(shù)!我在公園的一處草地上游玩,這的景色格外迷人。青青的草地,純凈的小湖,“嘰嘰喳喳”的叫聲不斷傳來(lái)。我處的地點(diǎn)是三棵大榕樹(shù)下,我東瞧瞧西看看,一處微小的景物映入我的眼簾。那是一棵小楊柳,它長(zhǎng)得矮小,葉子也青里透黃,它周圍的'土很干很干。一個(gè)澆水的阿姨正給三棵大榕樹(shù)澆水呢,我急忙的問(wèn):“阿姨,您為什么不給那棵小楊柳澆水呢?它很干呀!”說(shuō)著便指了指那棵小楊柳。澆水的阿姨不屑地回答:“那棵小楊柳都快死了,還是別澆了,澆了也是浪費(fèi)水呀。”說(shuō)完,便去別處澆水去了。我很氣憤,但對(duì)這株微小、不起眼的小楊柳產(chǎn)生了敬佩之情;這棵小楊柳的頑強(qiáng)毅力感動(dòng)了我,又過(guò)了幾天,它并沒(méi)有枯萎,還長(zhǎng)出了嫩芽,我好高興,它會(huì)自己在土地里尋找水源了。

  小學(xué)生作文300字 6

  今天我辦了一件讓自己覺(jué)得十分難堪的事情,我從腰背伸展器上摔下來(lái)了。

  晚飯后,我早早就跑出來(lái),等在健身廣場(chǎng)上。蕩了蕩秋千,玩了一會(huì)跑步機(jī)……我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐榈腵時(shí)候,還是沒(méi)有一個(gè)小伙伴出現(xiàn)。我開(kāi)始有點(diǎn)魂不守舍了,我坐立難安的在一個(gè)個(gè)健身器材間走來(lái)走去,真希望時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)去。因?yàn)樘珶o(wú)聊了,我連自己什么時(shí)候坐在腰背伸展器上,都不知道。我雙手托著下巴,呆呆的坐著,就在不知不覺(jué)的時(shí)候,感覺(jué)身體有點(diǎn)騰空的感覺(jué),還沒(méi)等到反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事呢?身體開(kāi)始往下滑了,我陷入了兩難的境地,上是上不去了,索性一不做二不休,干脆松手算了。就聽(tīng)“啪嘰”一聲,我狠狠的摔在了地上。“這下,我可是丟人丟大發(fā)了!”一邊揉著屁股慢慢站起來(lái),一邊左右張望了一下,還好沒(méi)人看見(jiàn)。于是,我又裝作若無(wú)其事的樣子坐到了旁邊的自行車上,繼續(xù)我的等待……

  這次,幸好沒(méi)人看見(jiàn),以后我一定要仔細(xì)了!

  小學(xué)生作文300字 7

  秋高氣爽的一天,我們一家吃過(guò)晚飯,去小河邊散步。在路上,我就聞到了一股沁人心脾的香味,我隨著香味找啊找啊,終于找到了,原來(lái)是桂花的'香氣啊,走近一看,有紅桂花、黃桂花。“沙沙”一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,好像桂花仙子在風(fēng)中跳舞,我想,桂花這么香,摘回去做桂花糕一定特別好吃!于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們摘一點(diǎn)回去做桂花糕吧!”“好的,我這里正好有幾個(gè)袋子!眿寢屨f(shuō)。我拿著塑料袋找了一個(gè)桂花比較多的地方,一碰,“嘩啦啦”,桂花都掉到了外面,這可怎么辦呢?我看看媽媽,媽媽是用塑料袋湊著樹(shù)枝,我試了試,桂花果然都掉到了袋子里,我真開(kāi)心!

  不一會(huì)兒,我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了,我們拿著一大袋桂花,邊走邊哼著小曲,滿載而歸地回家了。

  小學(xué)生作文300字 8

  晚自習(xí),張老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn) 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個(gè)生雞蛋,還準(zhǔn)備了透明的杯子、細(xì)棒、鹽和水。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,張老師先把水倒進(jìn)透明的杯子里,然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進(jìn)水里。 我的心揪到了嗓子眼兒,真害怕雞蛋會(huì)被摔碎,誰(shuí)知雞蛋快速地沉到杯底一動(dòng)也不動(dòng)了。杯子里的水升高了,老師又往杯子里撒了一些鹽,那些鹽像雪花一樣灑落在杯底,我看到雞蛋動(dòng)了一下。老師又放了更多的鹽,清澈的水慢慢變渾濁了,雞蛋懶懶的`躺在杯子下面一動(dòng)也不動(dòng),我真想上去用手把它撈上來(lái)。張老師不緊不慢地用細(xì)棒在杯子里不停地?cái)噭?dòng)著,調(diào)皮的雞蛋也跟著 張 老師的節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽,不可思議的事情發(fā)生了,雞蛋竟然浮在水面上了,同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我又學(xué)到了新知識(shí),雞蛋能夠漂浮起來(lái)是因?yàn)?張 老師不停地加鹽,當(dāng)鹽的濃度大到一定程度時(shí)雞蛋就浮起來(lái)了。

  小學(xué)生作文300字 9

  媽媽對(duì)我說(shuō):當(dāng)我沉睡時(shí),會(huì)有一只只小精靈出現(xiàn),幫助我長(zhǎng)大。媽媽還說(shuō):太晚睡就長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大,我想快快長(zhǎng)大,開(kāi)著飛機(jī)環(huán)游世界。

  小樹(shù)苗,拼命的長(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵大樹(shù)木,給路過(guò)的人乘涼,給飛過(guò)的小鳥(niǎo)筑巢。小老虎,拼命的吃呀吃,變成一只大老虎,虎嘯山風(fēng)震林,尊稱“山林之王”。

  小弟弟,拼命的`吃呀吃,吃到變成大哥哥,很有力氣的搬東西,也許變成相撲選手,名揚(yáng)四海。小妹妹,拼命的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)道變成大姐姐,長(zhǎng)得美麗,又善解人意。還有我,也長(zhǎng)大升成三年級(jí)了,功課好,學(xué)業(yè)好,就連人緣也好!大家拼命地讀呀讀,努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng),成為一個(gè)博學(xué)多聞?wù),輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè),協(xié)助社會(huì)解決問(wèn)題,成為國(guó)家的棟梁。小嬰兒,拼命地爬呀爬,從呱呱墜地的爬行,到學(xué)會(huì)走路,到長(zhǎng)大成人,貢獻(xiàn)自己的能力,這就是長(zhǎng)大最大的意義。

  小學(xué)生作文300字 10

  在這么美的夜晚,星星布滿夜空,一閃一閃的星星正對(duì)我笑,好像在說(shuō);小朋友,你有什么心事嗎?盡管說(shuō)出來(lái),我愿當(dāng)你的知己,在這個(gè)夜晚,我陪你一起度過(guò)?粗Q劬Φ男切牵沂嵌嗝葱腋!希望今晚我可以把我的理想告訴星星,讓它幫我實(shí)現(xiàn)。

  星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我喜歡老師,喜歡老師的言行舉止;我敬佩老師,敬佩老師的一舉一動(dòng),敬佩老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我喜歡做老師,做老師,成為培育"祖國(guó)花朵”的園丁,成為濕潤(rùn)“祖國(guó)花朵”的`小雨,成為照耀“祖國(guó)花朵”的太陽(yáng),我喜歡做老師!

  星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。做老師是我最大的理想,是我從小到大一直堅(jiān)持的理想。這個(gè)理想,它給我勇氣,給我力量,給我智慧,更給我希望。我希望我可以成為老師,我希望我可以成為"園丁”,我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來(lái)的“祖國(guó)花朵”。

  星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我只知道:希望是留給需要希望的人!

  星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)…

  小學(xué)生作文300字 11

  今天,我放學(xué)回來(lái),本想請(qǐng)媽媽教我做涼拌蘿卜干,可媽媽沒(méi)回來(lái)。于是我只好按以前媽媽說(shuō)的方法去做。

  做涼拌蘿卜干的食材有:買(mǎi)回來(lái)的蘿卜干、鹽、生抽、醋、辣椒油、小米辣碎。

  準(zhǔn)備好一切后,就可以開(kāi)始做涼拌蘿卜干。先用冷水把蘿卜干泡30分鐘,擰干后,先把蘿卜干切成兩半,重在一起切成丁狀,不過(guò)我刀法不好,切得有長(zhǎng)有短,有大有小。切好后放入盤(pán)子里加一點(diǎn)鹽,兩三粒小米辣碎,放一點(diǎn)生抽,放四勺醋,加一大勺辣椒油,用筷子翻一翻把調(diào)料拌均勻。我吃了一口,鹽放多了一點(diǎn),有點(diǎn)兒咸,也許以后還可以少放點(diǎn)鹽。我給媽媽也嘗了一點(diǎn),媽媽直贊道:“好吃,好吃!”

  我終于學(xué)會(huì)了涼拌蘿卜干,雖然有點(diǎn)咸,可我還是吃完了它。自己做的`涼拌蘿卜干真好吃!

  小學(xué)生作文300字 12

  “哎呀!我怎么變形了呀”我來(lái)到鏡子前,發(fā)現(xiàn)了變形的自己,大聲地驚叫了一聲。這時(shí),我才想到了剛才自己誤吞了一粒形似糖果的變形藥。哎!都怪我太貪吃了。我走在大街上,經(jīng)過(guò)的人們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都不敢靠近我。人們議論紛紛,都以為我是從其他星球來(lái)的怪物。其實(shí)我不是怪物,只是一個(gè)吃了變形藥的,正常人。我想跟人們?cè)V說(shuō)我的清白,可沒(méi)人敢靠近我,更別提聽(tīng)我訴說(shuō)了,我一個(gè)人孤零零的',哎!真可憐!這樣的生活持續(xù)了一個(gè)月后,我從人們的交談中打聽(tīng)到:山里有一位神醫(yī),什么病都能治。我心想:這醫(yī)生么厲害,一定能治好我的病。

  于是,我便踏上了尋找神醫(yī)的路。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的長(zhǎng)途跋涉,我終于找到了神醫(yī),我向他訴說(shuō)了我的病情。他聽(tīng)完了我的訴說(shuō),就拿來(lái)了一杯形式橙汁的水,并讓我喝下去。我照著他的話把這杯水喝了下去,“嘭”的一聲,我變回了以前的樣子,我高興極了。心想:以后再也不能因?yàn)樨澇远`吞變形藥了。

  小學(xué)生作文300字 13

  盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了六年級(jí)全體老師學(xué)生,一起去長(zhǎng)沙市柏樂(lè)園游玩了……

  一大早,我們來(lái)到了長(zhǎng)沙市柏樂(lè)園,我看見(jiàn)了里有很多很多的游戲,心里想:哼,看我不把游戲都玩一遍!

  開(kāi)始玩了,我們組的一頭都奔向過(guò)山車,大家都排好隊(duì)了,慢慢的,輪到我們了,我們快速地坐好位子,漸漸的車子動(dòng)了起來(lái),車子先是上坡,忽然“嗖”的一聲,車子像一條調(diào)皮的蛇一樣,一下子扭向左邊,一下子扭向右邊,心想:上帝保佑我。∥疫不想英年早逝呀!驚叫聲一次又一次的在我耳旁――震耳欲聾。

  之后,我們又來(lái)到了童話般的旋轉(zhuǎn)木馬,那里有很多馬,有還沒(méi)長(zhǎng)大的'小馬,也有長(zhǎng)大的馬,坐在上面,仿佛看到了小時(shí)候的童年往事,一件一件的出現(xiàn)在了我的眼前,小時(shí)候是多么的快樂(lè)。

  柏樂(lè)歡樂(lè)世界里還有很多好玩的項(xiàng)目,如“空中漫步、飛龜、麾天輪”等游戲,我就不一一介紹了。朋友們,“要快樂(lè),找柏樂(lè)”真是一點(diǎn)不假,有機(jī)會(huì),你們肯定要去玩玩哦!

  小學(xué)生作文300字 14

  說(shuō)到《水滸傳》,大家可能都很熟悉。因?yàn)樗侵袊?guó)古代四大名著之一。

  其中一段是武松與老虎的斗爭(zhēng),這使他出名。然而,一些學(xué)生說(shuō)宋武不應(yīng)該和老虎打架,因?yàn)檫@是不關(guān)心野生動(dòng)物的標(biāo)志。我非常討厭這句話。

  首先,宋武喝了很多酒。他聽(tīng)到人們說(shuō)山上有一只邪惡的老虎,人們經(jīng)常在山上被吃掉。聽(tīng)了這話,他火上澆油,立即去找老虎殺人。我認(rèn)為他有關(guān)心人民的`精神。

  此外,他與老虎的戰(zhàn)斗已經(jīng)到了白熱化的時(shí)刻。要么敵人死了,要么我死了。當(dāng)人們到達(dá)生命的最后一刻,他們可以做任何事。如果你遇到這種情況,你會(huì)因?yàn)檫`法而被捕嗎?

  此外,當(dāng)時(shí)沒(méi)有野生動(dòng)物保護(hù)法,當(dāng)?shù)乜h官員派人去捕殺老虎。

  我認(rèn)為宋武可以成為英雄。你怎么想呢?

  小學(xué)生作文300字 15

  五一放假期間,第十九屆月季花展開(kāi)始了,爸爸媽媽帶我去月季公園看月季花。

  到了公園門(mén)口,一股香氣撲鼻而來(lái),令人陶醉。公園里已是人山人海,月季花爭(zhēng)相開(kāi)放,像一片花的海洋。

  我和爸爸媽媽隨著人群走進(jìn)公園,去欣賞美麗的月季花。五顏六色的月季花在陽(yáng)光下?tīng)N爛的盛開(kāi)。有紅的,紅的`像火;有粉的,粉的像霞;有白的,白的像雪;有黃的,黃的像星星,在綠葉的襯托下格外鮮艷。更奇妙的是,有的花是黃紅相間。

  每一朵花都很美。有的全開(kāi)了,像小姑娘張開(kāi)了笑臉;有的半開(kāi),像羞答答的新娘;有的還是花骨朵,含苞欲放,像一頂頂尖尖的帽子。我發(fā)現(xiàn)有一棵月季花全部長(zhǎng)滿了小小的綠綠的花骨朵,密密麻麻的挺立在枝頭。我想過(guò)不了幾天,那些花骨朵就會(huì)開(kāi)放。

  美麗的月季花讓人流連忘返。爸爸媽媽給我拍了很多照片,讓月季花的美麗永遠(yuǎn)保存在記憶里。

  月季花真是太美了,我喜歡月季花!

  小學(xué)生作文300字 16

  星期天下午,媽媽帶我去書(shū)城,我高興地歡呼起來(lái):“逛書(shū)城了!逛書(shū)城了!”

  哇!書(shū)城里的書(shū)可真多呀!有幼兒園小朋友看的書(shū)、有中小學(xué)生看的書(shū)、有大學(xué)生看的書(shū)……這些書(shū)整整齊齊地?cái)[在書(shū)架上,就像一位位士兵在等待著命令呢!那一排排的書(shū)架,就像一列列火車。走進(jìn)書(shū)城,就像走進(jìn)書(shū)的世界,知識(shí)的'海洋。

  書(shū)城里人山人海,有的在看書(shū)、有的在挑書(shū)、還有的正排隊(duì)付錢(qián)……看書(shū)的人最多。有的站在那看、有的靠在墻上看,、有的蹲在那看、有的一屁股坐在地上看……

  我要找《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我來(lái)到科技類,找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》,津津有味地看著。這本書(shū)就像磁鐵一樣吸引著我。

  最后,我買(mǎi)了《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》……我捧著書(shū),開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  小學(xué)生作文300字 17

  學(xué)語(yǔ)文我最怕聽(tīng)寫(xiě),多一點(diǎn)少一劃就寫(xiě)成了錯(cuò)別字,本子上就會(huì)挨個(gè)紅叉叉。

  爺爺知道了,拍拍我的小腦袋,笑著說(shuō):“你可不要小瞧這方塊字,可神奇了,每個(gè)字都是一幅美麗的圖畫(huà),一個(gè)美麗的故事!蔽冶犞浑p不相信的眼睛盯著爺爺。爺爺見(jiàn)我不相信,就拿起筆寫(xiě)了一個(gè)“一”字說(shuō):這是宇宙的.開(kāi)初,天地不分。后來(lái),來(lái)了一個(gè)巨人叫盤(pán)古,他拿起一把巨斧把它從中分開(kāi),變成了“二”,上面一橫是天,下面一橫是地。以后,有個(gè)神仙叫女?huà)z,在天地之間創(chuàng)造了人,這就成了“三”。你看這么簡(jiǎn)單地三個(gè)字就有這么多故事,難道我們的方塊字還不神奇嗎?

  哇,原來(lái)我們的方塊字這么有趣!我拉著爺爺又給我講了許多字的故事,從此,我知道我們的方塊字可不能亂寫(xiě),它的一筆一劃都是有特殊意義的。

  小學(xué)生作文300字 18

  我想象中的鳥(niǎo)

  我想象中的鳥(niǎo)是這樣的:它有一身非常柔軟的羽毛,雪白雪白的。背上還有一些黑色的花紋,就像雪地里一行行腳印。它的`頭小巧玲瓏,頭頂上有一撮金色的羽毛,陽(yáng)光下金色的羽毛閃閃發(fā)亮,好像戴著一頂皇冠。它長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴,就像一把尖銳的大刀。還有那雙鋒利的爪子,可以緊緊地抓住獵物飽餐一頓。

  這只鳥(niǎo)的翅膀一旦張開(kāi)和一架小型飛機(jī)差不多,飛行速度也很快,能和飛機(jī)比賽。飛行在藍(lán)色天空中,一朵朵白云從它身邊飄過(guò)。他一會(huì)兒順風(fēng)滑翔,一會(huì)兒頂風(fēng)前進(jìn),像一個(gè)不拍困難的勇士。當(dāng)草地上出現(xiàn)小動(dòng)物時(shí),它就像劍一樣沖下去,抓住它們。

  讓我來(lái)告訴你他的名字吧!它是“白速鳥(niǎo)”,它是一只羽毛雪白,速度極快的鳥(niǎo),你喜歡它嗎?

  小學(xué)生作文300字 19

  今天,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一對(duì)倉(cāng)鼠。兩只小家伙長(zhǎng)得肥胖、可愛(ài),我非常喜歡它們,我給它們?nèi)×嗣纸凶龆喽嗪蜕偕,還給它們倆編了個(gè)口號(hào):不是姐妹,而是兄弟;不是大大小小,而是多多少少。

  或多或少看起來(lái)就像兩個(gè)兄弟,它們皮毛的顏色純,在背部中間有一個(gè)深黑的條紋,條紋與淺黑色毛皮襯里,喜歡穿淺黑色外套。像白苔背心,腹部是淺黑色涂層覆蓋。他們都喜歡吃瓜子,水稻,花生,牛奶,小魚(yú)干等一些食物,每次給他們我最親密的`與他們時(shí),他們都拿著食物有兩個(gè)小小的前爪往嘴里,從我不時(shí)轉(zhuǎn)頭看看我好像在說(shuō)謝謝你給我;蚨嗷蛏俚囊(guī)模不是很大,有兩個(gè)小的,在他們的頭圓的耳朵,不時(shí)留意聲音附近。圓體,圓溜溜的眼睛像黑鉆。相對(duì)短的四肢,腳是紅色的,像穿著對(duì)紅色襪子小,尤其是可愛(ài)。

  小倉(cāng)鼠不喜歡自己被人摸,它們可以白天我們一般是睡覺(jué),晚上玩耍。我一定會(huì)好好生活照顧以及它們倆的。

  小學(xué)生作文300字 20

  星期天,陽(yáng)光溫暖,天氣晴朗。玲玲快樂(lè)地去公園玩。

  公園多美!有綠草點(diǎn)頭彎腰,有可愛(ài)的小鳥(niǎo)歌唱,有高大的樹(shù)木和嫩綠色的樹(shù)葉。最美的.是花:月季、牡丹、山茶花,蝴蝶停在上面。玲玲看著這些美麗的花,心情很好。她看不夠。我準(zhǔn)備回家,但是玲玲仍然想看花。她心里想:對(duì),我挑一個(gè)回家慢慢看,就不用天天去看了。于是,她看了看,看到了一束美麗的月季花。她走過(guò)去聞了聞,叫道:“好香!”她決定摘一朵月季。玲玲伸出雙手,準(zhǔn)備摘花。突然,她聽(tīng)到一個(gè)阿姨喊:“孩子,別摘花!”玲玲縮回手,問(wèn):“為什么?我很喜歡這些花!”阿姨說(shuō):“孩子,摘花是不對(duì)的;ㄊ墙o大家欣賞的。如果你摘下來(lái),每個(gè)人都看不到這些美麗的花朵!绷崃嵴f(shuō):“那我就不摘花了;ㄊ墙o大家欣賞的!”阿姨笑了,玲玲也笑了。

  不要摘花,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)每一朵花每一片草!

  小學(xué)生作文300字 21

  我的好朋友

  我有個(gè)朋友叫紅宇。他有一對(duì)大大的眼睛,鼻子高高,還一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常帥氣。

  我最欣賞他的人品和他非常聰明。每次他考試都在五名之內(nèi)。他為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人,是非分明。因?yàn)樗牡睾茫?/p>

  所以有很多朋友。 他對(duì)家人也很孝順。 時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的話。每當(dāng)他的`朋友需要他的幫助,他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)他贊口不絕。

  人們都說(shuō)他又帥氣又聰明。但他常常都說(shuō)自己不是最帥氣,不是最聰明。自己是最不帥氣、最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。有一次,他在校不見(jiàn)了十元錢(qián)。大家都為他拼命去找。最后,好人有好報(bào),終于找到了。

  每個(gè)人都認(rèn)為他是一個(gè)很好的人。我自己也覺(jué)得是。那么你覺(jué)得他是不是一個(gè)大好人呢?

  小學(xué)生作文300字 22

  盼呀,盼呀,我家的水仙花終于開(kāi)了。 一天,水仙花抽出了一根莖,花莖上抽出三個(gè)形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵,骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒,雙過(guò)了幾天,花兒頂破了外面的皮,外層的花瓣向外伸展,而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,慢慢地,整朵花全開(kāi)了。你看,白白的花瓣,一層一層,中間是黃色的'花蕊兒,我聞了一下,清香清香的,花香里還帶著那么一點(diǎn)甜味。它的葉子修長(zhǎng),碧綠碧綠的,細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵,多么秀麗淡雅的水仙花呀! 啊,好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花,在百花凋零的嚴(yán)冬,它卻不懼嚴(yán)寒,把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,給人們帶來(lái)了節(jié)日的快樂(lè),春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。

  小學(xué)生作文300字 23

  有人說(shuō)快樂(lè)是給予,我非常認(rèn)同這種說(shuō)法。

  老師,謝謝您多年來(lái)給予我的許多知識(shí)。是您讓我懂得什么是感恩;是您讓我知道什么是奉獻(xiàn),什么是給予。

  老師,今天我終于明白了給予:媽媽為我們?nèi)易龊脽狎v騰的飯菜是給予;爸爸在外辛勤工作掙錢(qián)養(yǎng)家是給予;同學(xué)摔倒時(shí),主動(dòng)上前攙扶是給予;寒冷時(shí),媽媽端來(lái)一杯牛奶是給予;同學(xué)傷心時(shí),一句安慰的話語(yǔ)是給予;失敗時(shí),一句鼓勵(lì)的.話語(yǔ)是給予;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)幫助你解決了一道題,這就是給予……

  每次幫助別人之后,我都感覺(jué)很快樂(lè),覺(jué)得自己很有成就感。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我都非常開(kāi)心;每當(dāng)別人道謝的時(shí)候,我就覺(jué)得自己很了不起。

  老師,您是園丁,呵護(hù)滿園花朵;老師,您是紅燭,照亮別人……老師,您讓我從生活中和學(xué)習(xí)上懂得了很多,我要尋找我的快樂(lè),做一個(gè)樂(lè)于給予的人。

  小學(xué)生作文300字 24

  立春

  "海日生殘夜,江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?--題記

  老師是我們的班主任。高高的個(gè)子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強(qiáng)壯魁梧的身材看起來(lái)倒像個(gè)體育老師,但他卻在鼻梁上架啦一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。

  記得初一的時(shí)候,老師一進(jìn)教室門(mén),我們就被他的外貌唬住啦,用不怒自威形容正合適。我在心里盤(pán)算,這么"恐怖"的老師,今后三年有罪受啦。當(dāng)時(shí)幼稚的我們,認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒(méi)出息的表現(xiàn),心里對(duì)老師很是不屑,總是和他對(duì)著干。在老師課上,我們從來(lái)不回答問(wèn)題,就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去,想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的'三尺講臺(tái)上出丑。

  此刻,老師暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限擴(kuò)大;而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾啦。

  小學(xué)生作文300字 25

  去秋游時(shí),我和同學(xué)伍悅一起買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠。我們約定一人養(yǎng)一周,這周是我養(yǎng)。我和媽媽給小倉(cāng)鼠買(mǎi)了籠子和飼料。我把它放在籠子里,靜靜地看著。它有著一雙機(jī)靈的小耳朵,好像有一點(diǎn)兒響動(dòng)它都會(huì)聽(tīng)到似的。它還有一雙小珠子似的小眼睛,如果它到處跑的.話,你會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)白色的小絨球在風(fēng)中滾動(dòng)。它來(lái)到新的世界,感到有點(diǎn)兒陌生,在籠子里到處跑,仿佛在說(shuō):這是什么地方?放我出去!

  小倉(cāng)鼠很調(diào)皮,也很貪吃。它吃飯時(shí),跳到飼料盆里,將飼料撒了滿地,再跳到地上,將飼養(yǎng)全部掃光。它身體是白白的,還會(huì)抖抖胡須,大概是表示滿意。小倉(cāng)鼠還是個(gè)名副其實(shí)的小懶鬼,如果它感覺(jué)口渴,不會(huì)去吊在籠子上的桶里飲水,而是等水漏下來(lái)后才伸長(zhǎng)脖子去喝。難道它以為它是長(zhǎng)頸鹿嗎?

  啊,小倉(cāng)鼠是那么可愛(ài)!有時(shí)我真想也變成一只小倉(cāng)鼠和它一起玩。

  小學(xué)生作文300字 26

  明明的爸爸是一個(gè)大老板,經(jīng)常給明明買(mǎi)許許多多、各式各樣新奇的文具。

  有一天,明明來(lái)到芳芳面前,左手高高舉起一個(gè)小人樣的轉(zhuǎn)筆刀,右手拍拍胸脯,豎起大拇指,得意洋洋地說(shuō):“這是我爸爸從美國(guó)帶回來(lái)的!狈挤伎粗∪藰邮降霓D(zhuǎn)筆刀,它的嘴一張開(kāi)就可以把筆削的尖尖的。芳芳羨慕極了!

  第二天,明明又找來(lái)芳芳,驕傲地說(shuō):“這是我的爸爸從法國(guó)帶回來(lái)的,可先進(jìn)了,還帶著收音機(jī)的`呢!一打開(kāi),播音員就開(kāi)始講故事呢!”芳芳說(shuō):“真神奇!

  又有一天,明明又叫來(lái)芳芳,明明說(shuō):“我爸爸從北京帶回來(lái)的文具盒,上面有電子琴。”芳芳忍不住按幾下,電子琴發(fā)出了美妙的音樂(lè)。

  從此,上課時(shí)明明不停地玩這些文具,也不專心聽(tīng)講了。過(guò)了三個(gè)星期考試了,明明考的真糟糕,只考了35分。芳芳考了100分,芳芳對(duì)明明說(shuō):“文具好,也不代表學(xué)習(xí)的好,下次要努力!泵髅鲬M愧地低下了頭。

  小學(xué)生作文300字 27

  放學(xué)回家的路上,我被天上奇形怪狀的云吸引住了。于是,我坐在了一個(gè)小亭子里,慢慢欣賞著千變?nèi)f化的云。 “哇,好漂亮!”我不由自主發(fā)出了感嘆,藍(lán)藍(lán)的天上映襯著潔白如雪的云,真是美不勝收。我一看天邊走來(lái)了好多小動(dòng)物,就像動(dòng)物園一樣熱鬧。有猩猩、猴子、大鳥(niǎo)、獅子,還有可愛(ài)的兔子呢,它們?cè)谧汾s、嬉戲著,又在不斷變化著。我最喜歡猩猩云了,它一邊做著滑稽的動(dòng)作,一邊還狼吞虎咽的吃著東西。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),猩猩云就變成了一只蹦蹦跳跳的.兔子。這時(shí),有一只獅子追了過(guò)來(lái),好像要吃掉這只兔子一樣。獅子的后面,又飄來(lái)了一把大電鋸,那把電鋸像是要把獅子橫向鋸開(kāi)一樣?

  云為什么會(huì)千變?nèi)f化呢?回到家里,媽媽告訴我:“第一,云的結(jié)構(gòu)和組成成分不同;第二,是它們所處的高度不同;第三,是吹拂它們的氣流不同!

  我聽(tīng)后,終于明白了云為什么又美麗又多變了!

  小學(xué)生作文300字 28

  今天我們學(xué)習(xí)了《中國(guó)美食》這一課,課文里講了我們中國(guó)的許多好吃的美食,我學(xué)習(xí)的時(shí)候口水就要留下來(lái)啦!完成作業(yè)后,我決定要自己做一份美食——炸薯?xiàng)l。這是我在抖音上學(xué)的.哦!很簡(jiǎn)單的,我來(lái)告訴你們吧。

  首先準(zhǔn)備兩個(gè)土豆,洗干凈后去皮,先切成片狀,再把切成條狀的,然后把土豆條放入清水里清洗兩遍備用,接下來(lái)準(zhǔn)備半鍋清水開(kāi)火煮開(kāi)后,放入土豆條,煮兩分鐘后撈出備用。然后準(zhǔn)備平底鍋倒入適量油,開(kāi)火,油溫五成熱時(shí),這個(gè)一定要在媽媽的幫助下完成,倒入土豆條,轉(zhuǎn)小火炸,當(dāng)土豆條表面定型變色后撈出,然后開(kāi)中火繼續(xù)把油加熱,再倒入土豆條復(fù)炸,大概3分鐘左右,看到土豆條變成金黃色后撈出,這樣薯?xiàng)l就完成了,后配上番茄醬就更好吃了,是不是流口水了呀!

  我和妹妹吃的可香了!小朋友們,你們也快來(lái)和媽媽一起試試吧!

  小學(xué)生作文300字 29

  我去過(guò)美麗的長(zhǎng)江,它像一條藍(lán)色的絲帶,橫貫祖國(guó)的東西。 可是對(duì)于黃河,我卻只能靠“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!眮(lái)想象它的壯觀。為了滿足我的好奇心,爸爸媽媽決定帶我去黃河玩。

  一路奔波,路上我就在想黃河到底有多波瀾壯闊呢?值得李白這樣贊頌。我還沒(méi)想明白的時(shí)候,就到了黃河入?。土黃土黃的水奔騰而來(lái),看上去多渾濁啊!它向著大海的方向奔涌而去,黃河的水和碧藍(lán)的海水之間形成一條涇渭分明的'交界線。

  接著我們坐上船,船順?biāo),濺起的浪花也是渾濁的,我看著水,感覺(jué)自己走在泥土上,一眼看去根本看不到邊!我似乎能夠感受到當(dāng)時(shí)李白的心境了!船開(kāi)始往回開(kāi),我坐在船上感慨著,黃河真不愧是我們的母親河,濁浪排空的氣勢(shì)讓人百看不厭,等我長(zhǎng)大了,我還要去探尋黃河的源頭。

  這一次的黃河之旅,讓我真切感受到了黃河的雄偉壯觀!俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睂(lái)我也要走遍祖國(guó)的山山水水,感受最美的風(fēng)景!

  小學(xué)生作文300字 30

  一天,兩天……終于,小鳥(niǎo)出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥(niǎo)用好奇的.眼神盯著周圍,并“唧唧唧”地叫個(gè)不停,我家頓時(shí)熱鬧極了。

  以后,每天鳥(niǎo)媽媽都在“家”照顧小鳥(niǎo),而鳥(niǎo)爸爸那么出去尋找食物。

  一天,兩天;一個(gè)星期,兩個(gè)星期……小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大了,羽毛漸漸長(zhǎng)飽滿。突然有一天,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽都飛走了,并且再也沒(méi)有飛回來(lái),只留下兩只幼小的鳥(niǎo)兒。我不解地問(wèn)媽媽:“為什么它們這么狠心,不要自己的寶寶?”媽媽答復(fù)說(shuō):“小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)大了,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽是想讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活!蔽壹僭O(shè)有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  是啊,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽為了讓小鳥(niǎo)能夠獨(dú)立生活,寧可狠心丟掉了小鳥(niǎo)。也許,它們長(zhǎng)大以后才會(huì)知道父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛(ài)。

  小學(xué)生作文300字 31

  小明是我的好朋友,同時(shí),也是一個(gè)愛(ài)哭鬼,她性格十分不好,因?yàn)樗麗?ài)哭,又比較內(nèi)向,還是會(huì)猶豫。他又比較胖,所以,他的臉蛋上很肥,兩個(gè)寶石般的.眼睛,下一個(gè)小小的嘴巴,和他臉蛋上有一小團(tuán)黑黑的東西,耳背也有,我和它有一件我和他最不能忘的事。

  第一件事它發(fā)生在課堂,就是一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)樗蛲黼m然復(fù)習(xí)了,但是,沒(méi)怎么復(fù)習(xí)好,又有些猶豫,所以,填空題可以說(shuō)不忍直視,報(bào)成績(jī)的時(shí)候,他心里很擔(dān)心,報(bào)到他的成績(jī)是70分,他傷心的哭了,我問(wèn)他:“你為什么哭,考試考不好,大不了下次考好嗎,哭什么?”他抽泣的回答我說(shuō):“因?yàn)檫@次考試這么差我媽媽會(huì)用木棒打我,所以我才會(huì)哭!边@時(shí),有人告訴老師說(shuō):“老師小明哭了!崩蠋熥哌^(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,是不是沒(méi)考好!毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說(shuō):“沒(méi)考好,沒(méi)什么,大不了下次考好點(diǎn)嗎,別哭了。”小明擦干了眼淚,又開(kāi)始打起精神了。

  這就是我的好朋友,同時(shí)也很愛(ài)哭吧。

  小學(xué)生作文300字 32

  今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過(guò)多次,但我一點(diǎn)也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開(kāi)得正歡的荷花,在我看來(lái),是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門(mén),一陣芳香撲面而來(lái),那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上,一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來(lái)飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態(tài)各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴,似乎更美了。一陣風(fēng)吹過(guò),舞姿優(yōu)美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的'含羞,含苞欲放;有的開(kāi)得正艷,笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多么和諧。〈藭r(shí),荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優(yōu)美了。我愛(ài)莫愁湖的荷花!

  小學(xué)生作文300字 33

  我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽(yáng)與浮云滑過(guò)天際,無(wú)盡繁華的夢(mèng)魘。

  霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽(yáng),以及。白白的小小的.我。

  清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞?Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升,最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。

  這時(shí),遍會(huì)有很多莫名的感受,孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)、恐懼的、百感交集,若隱若現(xiàn)。

  人越成長(zhǎng),也就越來(lái)越封閉了吧。

  就像蠶繭一樣,隨著時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來(lái)越緊,越來(lái)越厚,最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

  每個(gè)人也許都有一個(gè)無(wú)形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無(wú)比。

  但,是否想過(guò),再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來(lái)臨,怎么辦?

  小學(xué)生作文300字 34

  在我的心中,龍是一種屬相,因?yàn)樽约阂矊冽,所以我特別喜歡傳說(shuō)中的龍。就讓我來(lái)介紹一下我心中的'龍吧!

  在十二生肖中我最喜歡的動(dòng)物就是龍。我原以為龍是真實(shí)存在的,到了今天,我們學(xué)習(xí)了《龍的傳人》這一課,我才知道他只是中華民族遠(yuǎn)古時(shí)期崇拜的圖騰。還有它集九種動(dòng)物特點(diǎn)于一身:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,耳似象,鱗似魚(yú),須似人,腹似蛇,足似鳳。”所以我喜歡它。

  龍能騰云駕霧,呼風(fēng)喚雨,翻攪起四海云水,威力無(wú)邊。它還能幫助人類。天下旱澇,莊稼豐歉,人間是福是禍,全憑它的旨意,所以我喜歡它。

  龍不僅是中華民族歷史的見(jiàn)證,而且是中華民族凝聚力量的見(jiàn)證,也是中華民族進(jìn)取精神的象征,所以我喜歡它。

  我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我一定要把龍的精神,龍的氣魄發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí),我也要警告所有屬龍的人,如果你們喜歡龍,就不要丟了龍的面子。

  小學(xué)生作文300字 35

  我是電腦迷,幾乎每周六我都上網(wǎng)玩游戲,當(dāng)然,我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料,學(xué)習(xí),玩游戲兩不誤..

  因?yàn)槲覑?ài)上網(wǎng)所以用了很多笑話,比如想出了:有一天,我在家里上網(wǎng),不知不覺(jué)就到吃飯時(shí)間,我媽叫我去吃飯,我只是說(shuō)“哦,”經(jīng)過(guò)小時(shí)候,媽媽叫我吃飯,我說(shuō):“哦,”最終,我們吃完飯,我也沒(méi)覺(jué)得餓,隨口問(wèn)了聲:“媽媽,有東西又吃,”她的母親說(shuō):“我們?nèi)砍酝炅!“這時(shí)我才知道,我媽剛剛告訴我的事;ヂ(lián)網(wǎng)為好,如:有一天,老師讓我們找對(duì)家鄉(xiāng)的.變化信息,我在書(shū)里翻找,但沒(méi)有信息被發(fā)現(xiàn),我擔(dān)心,我不知道該怎么辦,就在這時(shí),我急中生智,想出了一個(gè)好主意-上網(wǎng)查資料。我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上,很快就找到了搜索,是“超越狩獵蒼白,必須來(lái)全不費(fèi)功夫”。

  小學(xué)生作文300字 36

  周日開(kāi)門(mén)一看,哇,好白好雪。太好了,你可以堆雪人了。

  我和爸爸去院子里用工具堆雪人。我們分開(kāi)干活,爸爸先堆雪,我去找些樹(shù)枝,石頭之類的,去堆雪人。等我找到的時(shí)候,爸爸已經(jīng)堆好雪人了。然后,我和爸爸做了一個(gè)雪球做了一個(gè)頭,我們一起把它舉起來(lái),放在雪人身上。哦,雪人的尸體終于堆起來(lái)了。

  雪花還在飄,刺骨的寒風(fēng)刺痛了我的臉,但我的`心還是熱的。是時(shí)候堆雪人的胳膊了。我們把雪堆在樹(shù)枝上做了兩只胳膊和手,然后插進(jìn)雪人的身體里。它有一只手

  一只手舉在空中,仿佛在向路人招手。

  接下來(lái),我要堆雪人的臉。我做了兩個(gè)石眼,一個(gè)紅磚口,壓了兩個(gè)耳朵。一個(gè)漂亮的雪人準(zhǔn)備好了?雌饋(lái)又愛(ài)又驕傲。站在雪地里,她微笑著向我招手?粗约旱慕茏,心里充滿了喜悅。

  多么有趣的星期天啊!

  小學(xué)生作文300字 37

  我家里有一本書(shū),名字是《中國(guó)兒童百科全書(shū)--兵器王國(guó)》,里面有各種各樣的兵器介紹呢,有古代的刀、矛、劍等,也有現(xiàn)代的各種槍、大炮、飛機(jī)、船艦......

  這些我以前都有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我今天在這本書(shū)上看到的'一種武器,以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),它的名字叫“環(huán)境武器”。就是通過(guò)破壞敵人的生活環(huán)境來(lái)起到殺傷敵人的作用,比方人工制造地震、海嘯,或者改變某個(gè)地區(qū)的溫度等。

  這種武器的破壞力非常宏大,不過(guò)我自己還不是很明白到底是什么意思,爸爸就給我舉了例子說(shuō):在第二次世界大戰(zhàn)德國(guó)攻打蘇聯(lián)首都莫斯科時(shí),莫斯科這個(gè)地方的冬天突然提起到了,而且雨雪很大,氣溫也降到了零下40度左右,變得特別冷。凍死凍傷了很多德軍的士兵,蘇聯(lián)也因此取得了這場(chǎng)包圍戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中蘇聯(lián)就是用了“環(huán)境武器”。

  今天我在少年宮學(xué)武術(shù),學(xué)了一個(gè)新的套路。

  小學(xué)生作文300字 38

  我是迎客松的種子。我在一片陰涼的草地上長(zhǎng)大,每天享受著陽(yáng)光和露水,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,看著奔跑的兔子,過(guò)著悠閑快樂(lè)的生活。

  我以為我會(huì)這樣活著直到老死,沒(méi)想到一場(chǎng)大風(fēng)改變了我的命運(yùn)。

  一陣風(fēng)把我吹到了山頂。沒(méi)有花草,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有奔跑的兔子,只有我周圍的'懸崖。我很難過(guò),哭了起來(lái)。我抱怨命運(yùn)的不公,抱怨這個(gè)世界上的一切。

  就這樣,我在悲傷和痛苦中度過(guò)了三天,我感覺(jué)自己的身體開(kāi)始變黃,我感覺(jué)到死亡的臨近。

  你不能!我不能只接受命運(yùn),我不能順從命運(yùn),我要?jiǎng)?chuàng)造自己的命運(yùn)。

  于是我把自己深深地埋在土里,把根扎進(jìn)深處,吸收埋在地下的水分。幾十年后,我長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  過(guò)了幾年,來(lái)了一批游客。不知道是誰(shuí)喊出來(lái)的:“看,歡迎松樹(shù)!比藗兗娂姼吆:“它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?”“好頑強(qiáng)!

  小學(xué)生作文300字 39

  清早,我到花園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往菊花壇邊跑去。

  菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。菊花挨挨擠擠的,像洋娃娃的卷發(fā)。有的花瓣才展開(kāi)兩三片,有的花瓣全長(zhǎng)開(kāi)了,有的還是

  花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的。

  這么多的金絲菊,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵也很美。如果把眼前的一壇菊花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真不起的.。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛我就是一朵荷花,穿著黃色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一壇的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜的音樂(lè)會(huì),蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)......

  小學(xué)生作文300字 40

  我終于見(jiàn)到了大海,來(lái)到海邊,一望無(wú)際的藍(lán)色海面,水天相接的壯麗圖景在我眼前展開(kāi)了......

  浪一層又一層地趕來(lái),碰撞著臥在海面的礁石,濺起了層層水花;沖濕了我的腳丫,還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記,作為它永久的珍藏。

  海像一位穿著藍(lán)輕紗的.女子,用她的美麗與神秘洗凈了人們那顆充滿疑惑的心靈。人總說(shuō)自己頂天立地,然而見(jiàn)到大海,那滄海一栗的小小軀殼算得了什么,那一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,自大,自私,又算得了什么呢?

  陣陣清風(fēng)拂過(guò),低落的心變得好似波浪,起伏搖晃,隨著寧?kù)o的波浪緩緩的向前推,向前推。大海用她的平靜與淵博帶走了我所有的驕傲,自私,將它們?nèi)砍寥牒5。隨著海潮的退去,我變成了一個(gè)最純凈的人。

  有人說(shuō):“大海就是人生,喜歡大海的人,也就更喜歡人生!”

  我終于見(jiàn)到了大海,那是心靈的彼岸,讓人生道路異常寬闊。

  小學(xué)生作文300字 41

  今天是烏龜爺爺?shù)纳,?dòng)物們都知道。他們正忙著給烏龜爺爺準(zhǔn)備生日禮物。

  小貓先去抓了許多又大又肥的魚(yú)。它來(lái)到了海邊,但是那里沒(méi)有船。我能怎么做呢?小貓想出了一個(gè)好主意。他從大象叔叔那里買(mǎi)了一雙鞋。小貓用其中一只鞋當(dāng)船,用魚(yú)竿當(dāng)槳。他高興地劃到烏龜爺爺家。

  兔子先摘了一些蘑菇,然后去花園摘了一束最美的'花作為生日禮物。他來(lái)到海邊,想去烏龜爺爺家,但是沒(méi)有船,他能怎么辦?當(dāng)兔子的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它有了一個(gè)好主意。他趕緊去地里找了一個(gè)又大又圓的西瓜,把它切成兩半。兔子吃完了里面又甜又好吃的果肉,拿它當(dāng)船,拿一個(gè)大蘿卜當(dāng)槳。它也快樂(lè)地出發(fā)了。

  松鼠拿著松果,拿著帽子船,劃走了。

  烏龜爺爺收到了這么多禮物,他欣喜若狂。

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