成長(zhǎng)作文(集錦4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
今天我看了兩本書(shū)，分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。
在這兩本書(shū)里面，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)四字詞語(yǔ)--繁星滿天。《阿羅在北極》寫(xiě)的是：一個(gè)小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹(shù)。而《阿羅漫游太空》寫(xiě)的是：一個(gè)小男孩去火星玩時(shí)的神奇經(jīng)歷。
書(shū)是一把神奇的鑰匙，它可以帶你去打開(kāi)智慧的`大門(mén)。
書(shū)也是我們的老師，請(qǐng)大家都像我一樣多看書(shū)吧！
成長(zhǎng)作文 篇2
誰(shuí)不是雨過(guò)天睛之后看見(jiàn)陽(yáng)光，誰(shuí)不是柳暗花明以后充滿希望，誰(shuí)不是傷痕累累之后重拾夢(mèng)想，誰(shuí)不是跌倒后爬起以后寫(xiě)下成長(zhǎng)。從風(fēng)花雪月到青春如歌，從純真年少到壯志飛揚(yáng)，從風(fēng)清云淡到海闊天空，生命是一種追尋的過(guò)程，亦是一種成長(zhǎng)的過(guò)程。
不管一天又一天是怎么度過(guò)，太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車(chē)水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時(shí)光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來(lái)。
5歲的夏天，和媽媽走在公園的小石板路上，一旁的花枝曼曼纏纏，當(dāng)時(shí)的腦瓜兒并沒(méi)有過(guò)多的想法，只是這么走著走著，小時(shí)候的我有些淘氣，到處東張西望，見(jiàn)到稀奇點(diǎn)的東西就會(huì)一驚一乍，似是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。望著可愛(ài)的東西，做出幼稚的動(dòng)作，央求著給我美麗的閃光燈，于是留下了痕跡，幾時(shí)翻看照片，幼時(shí)的動(dòng)作和思想，總感覺(jué)到相隔的時(shí)間與空間都久遠(yuǎn)……
7歲的第一次旅游，抓著媽媽翻看紀(jì)念品站的明信片，一臉興趣盎然的模樣，老板娘很熱情，我以為她是個(gè)大好人，看著明信片上的`圖片，買(mǎi)下了，歪歪扭扭地寫(xiě)下了幾句祝福語(yǔ)，寄了回來(lái)，隨著泛黃的信與照片攜帶著迢迢舊時(shí)光，一路奔赴著未來(lái)……有時(shí)還會(huì)奇怪地想，當(dāng)時(shí)的老板娘是不是對(duì)我們身上的人民幣熱情……
9歲，漸漸有些認(rèn)知了這世界，但有些任性甚至有些蠻不講理，總會(huì)去小區(qū)鄰居爺爺?shù)募依�，拿起�?huà)筆，對(duì)著紙亂涂亂畫(huà)，可是鄰居爺爺說(shuō)這叫涂鴉，有些畢加索的風(fēng)味，我總是很慶幸，原來(lái)還有一個(gè)人這么深刻地懂我，天色晚了回到家中，把畫(huà)放在最顯眼的地方，每逢人家問(wèn)我，我就會(huì)自豪地說(shuō)，這叫畢加索風(fēng)格，可是，我還不知道，誰(shuí)是畢加索，什么是畢加索風(fēng)格，只是學(xué)著鄰居爺爺?shù)目跉猓瑖?yán)肅地說(shuō)。后來(lái)我離開(kāi)那小區(qū)了，把所有畢加索風(fēng)格之稱(chēng)的畫(huà)留給了他做紀(jì)念，我們倆不舍，我不知道，我還有沒(méi)有機(jī)會(huì)會(huì)碰上這么年長(zhǎng)的知音。后來(lái)很少回去了，幾次回去，他，也不在了。
12歲，懂事多了些，在一天中填滿的，是學(xué)習(xí)。當(dāng)一場(chǎng)雷雨漸歇，天空開(kāi)始涌回棉花般浮云，陽(yáng)光在云間穿透曾經(jīng)鋪染校園時(shí)，下課鐘響起，走廊的喧鬧聲卻像驟雨般慢慢變大。走向走廊間隔的窗臺(tái)，仰頭看向窗外，那些在笑鬧中追逐與被追逐的身影，像聞春而發(fā)的綠地青草，潛藏著不可預(yù)知的生命力與喜悅，會(huì)無(wú)止盡地蔓延，直至擠滿芬芳的寧?kù)o歲月。
13歲，漸漸有些大人氣息，依賴(lài)校園的學(xué)習(xí)氣息。青青校園中，翻閱過(guò)多少詩(shī)詞段落，一起在操場(chǎng)追逐過(guò)多少次的起落，多少指尖的青春無(wú)聲流瀉，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在腦海里閃過(guò)時(shí)光能停留此刻的念頭，因?yàn)楹芎ε逻@樣溫暖的時(shí)光某一天會(huì)乍然而止。其實(shí)只過(guò)了一年的初中時(shí)光，卻能感覺(jué)到在所剩二年的初中時(shí)光里，當(dāng)漸蛻去無(wú)憂的摸樣，就會(huì)很明白在人生中有許多分岔路口，要走到路口才會(huì)知道是否能繼續(xù)與自己的死黨們同行。
幾次寫(xiě)下日記，才發(fā)現(xiàn)，自己成長(zhǎng)很多，懂事很多，也，明白了很多。
幾次發(fā)現(xiàn)，一次一次成長(zhǎng)能匯成漫長(zhǎng)不可渡的記憶河流……
以前小時(shí)候的那種狂傲已被塵封許久，不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般小小的沖動(dòng)，但，現(xiàn)在的我們已不再那么魯莽，以一種淡漠冷靜的目光看待，或許是長(zhǎng)大很多，懂事很多的完美表現(xiàn)吧。
我穿越黑暗，所以我的世界溫暖光亮，我擁抱了冬天，所以我的春天綠意盎然，我接受了淚水，所以我的快樂(lè)微笑綻放，我坦然面對(duì)失敗，所以成功一定會(huì)守候在不遠(yuǎn)的前方，等待心靈去渴求，等待夢(mèng)想飛翔。
在一年一年，一次一次的足跡中，我見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是一盞明燈，照亮了我心中的夢(mèng);成長(zhǎng)是一位善良慈愛(ài)的老師，教會(huì)我做人的道理;成長(zhǎng)是一位無(wú)微不至的好朋友，幫我渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。在許許多多成長(zhǎng)的故事里，有件事卻讓我久久不能忘懷。
這件事發(fā)生在我六歲時(shí)的夏天。這天的天氣猶如一個(gè)大火爐，我在家里一邊看電視一邊吃冰棒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，不知不覺(jué)夜幕降臨了。突然，從樓上傳來(lái)爸爸的.聲音：“兒子，去買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧!”我一聽(tīng)可高興了，這大熱天的吃西瓜可爽了，于是，我拿著爸爸給的50塊錢(qián)，興高采烈地出門(mén)了。
這是我夜晚第一次獨(dú)自離開(kāi)家門(mén)，心里怪怪的。走著走著，一片恐怖的景象出現(xiàn)在我眼前，天氣變化了，只見(jiàn)北風(fēng)呼呼地刮著，像狼嚎一般;大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，像一個(gè)個(gè)大怪物盯著我;路旁停著的車(chē)子，猶如一個(gè)個(gè)僵尸boos一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色，提心吊膽地左顧右盼著。突然，我看到一個(gè)黑不隆東的東西在路邊一動(dòng)不動(dòng)，毛絨絨的一團(tuán)，可害怕了!我深深地呼了一口氣，悄悄地走上去一看，原來(lái)是一只貓呀，嗨!嚇我一跳。
終于來(lái)到了西瓜店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老板正要收攤，我急急忙忙地跑上去，氣喘吁吁地說(shuō)：“老板，我要一個(gè)西瓜。”“好的，稍等�！崩习逭f(shuō)。說(shuō)完，老板把西瓜遞給了我，我付完錢(qián)以后，抱著西瓜回家了。
回去的路上，我沒(méi)有之前那么害怕了，因?yàn)閯偛虐l(fā)生的事讓我明白，恐懼是來(lái)自?xún)?nèi)心的，只要自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，保持好心情，什么事情都嚇不倒我。
第二天，我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了。”看著媽媽欣慰的樣子，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。
那天晚上，我在黑暗中找到了一縷陽(yáng)光。是啊!面對(duì)黑暗，必須要堅(jiān)強(qiáng)，就讓我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)感悟人生的道理。以后，我一定能戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝困難。
成長(zhǎng)作文 篇4
隨著一聲呱呱啼哭聲，一個(gè)新的生命就降臨于世了。兒時(shí)的我們直到老之將至，都是成長(zhǎng)的過(guò)程，無(wú)一不充滿坎坷。
成長(zhǎng)是美麗的。兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，終日與快樂(lè)相伴，那是天藍(lán)藍(lán)上神秘莫測(cè)的白云朵，那是遙不可及的外天空，那是數(shù)不完的童話故事，那是故事中公主和王子的美滿幸福。我們不曾了解世間的罪惡深，不曾了解世間的滾滾紅塵，不曾了解前方的“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的艱難險(xiǎn)阻，我們從來(lái)都是風(fēng)雨未知的溫室花朵。
歲月如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。時(shí)間的.流轉(zhuǎn)，歲月的更迭，將印跡刻在了父母的眼角，刻在了大樹(shù)的年輪上。天空依舊是藍(lán)的，只是少了一份心情去欣賞那多姿的行云流水。宇宙間的萬(wàn)物依舊在時(shí)時(shí)變化，只是少了那一層神秘莫測(cè)的面紗。我們不屑于只看到完美了，我們逐漸知道了這世界的善惡美丑，逐漸失去了童真和那完美的心態(tài)。
叛逆了，浮躁了，明理了，這或許是成長(zhǎng)的因素所帶來(lái)的后果。一切望子成龍、未來(lái)希望、明日棟梁的重?fù)?dān)壓在了我們尙未成熟的雙肩上。有時(shí)，繁重的課業(yè)使我們沒(méi)有一點(diǎn)自由。是，長(zhǎng)大了，這曾經(jīng)離我們遙遠(yuǎn)的詞已經(jīng)接近了，而我們的曾經(jīng)，又成為人生旅途中最美麗的一站。
我們需要去了解更多道理，處理更復(fù)雜的人際關(guān)系；我們需要十年寒窗苦讀，為自己的明天而拼搏。夕陽(yáng)西下，看著自己的影子越來(lái)越長(zhǎng)，心中卻充滿了無(wú)可言說(shuō)的滋味：是幸福，是傷感，是快樂(lè)，是沮喪，是花季、雨季的曲折坎坷、豐富多彩。
成長(zhǎng)，如一卷花，風(fēng)卷殘傷，明年又發(fā)；成長(zhǎng)，如一幅畫(huà)，五彩斑斕，色調(diào)和諧；成長(zhǎng)，如一首歌，頓挫抑揚(yáng)，有始有終。在成長(zhǎng)中，我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、傷過(guò)、通過(guò)，也幸福過(guò)，然而正是如此，我們的人生才有一次次新的體驗(yàn)，是一種惆悵，是一種希望。
不知不覺(jué)，殘花已敗，春已悄然躍上枝頭，下一站，我們會(huì)接受更大的挑戰(zhàn)，也許不夠快樂(lè)，但卻是豐富的，是多彩的。成長(zhǎng)，航行在風(fēng)雨漂泊中。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的作文05-24
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)的作文07-19
成長(zhǎng)的作文07-19
成長(zhǎng)的作文07-19
成長(zhǎng)的作文07-19