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五年級(jí)日記

時(shí)間：2023-10-24 12:05:02 日記大全我要投稿

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五年級(jí)日記合集[6篇]

　　一天終于結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記6篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)日記合集[6篇]

五年級(jí)日記篇1

　　今天，我在姥姥家的菜園里幫姥姥打下手，姥姥一邊撒種子一邊對(duì)我說(shuō)：“既然你閑的沒(méi)事，就算一算菜園的'面積�！笨晌蚁胂胝f(shuō)：“我可以估算一下，丈量太麻煩了。那有什么辦法估算呢？”

　　我圍著菜園看了一下，想起來(lái)了，可以走步子呀。我量了量，我的一步大約有0。7米，我圍著菜園的寬走了幾遍，有10步左右。那就是：7米。長(zhǎng)走了大約19步，那就是：13。3米。面積：93。1平方米。

　　姥姥說(shuō)：“我來(lái)驗(yàn)證一下�！崩牙涯脕�(lái)卷尺“長(zhǎng)：12。5米，寬：7。2米，面積：90平方米。93。1和90相差不多�！�

　　今天，我知道如果我們想測(cè)量長(zhǎng)度的時(shí)候，如果沒(méi)有尺子，可以拿腳量，結(jié)果和本來(lái)結(jié)果沒(méi)有太大差別。

五年級(jí)日記篇2

　　烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著一

　　陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來(lái)，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心，軟硬兼施的說(shuō)服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的'小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。

　　有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開(kāi)大了，便來(lái)一個(gè)“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。

　　天色漸漸暗下來(lái)，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開(kāi)爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì)兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面，呵，他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見(jiàn)了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

　　活動(dòng)了一個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

五年級(jí)日記篇3

　　9月20日星期一晴

　　時(shí)間：9月19日上午十點(diǎn)

　　地點(diǎn)：秀水小學(xué)五二班教室

　　主席：張老師

　　正方：全體男生

　　反方：全體女生

　　張主席：今天，我們要舉辦一場(chǎng)辯論賽。正方的辯題是：開(kāi)卷有益；反方的辯題是：開(kāi)卷未必有益�，F(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開(kāi)始，有請(qǐng)正方第一辯手！（熱烈的掌聲）

　　正方辯手金樂(lè)洋：很多名人都是從小就與書為伴的。書確實(shí)是個(gè)不可缺少的伙伴。它可以給你帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)，并且能分擔(dān)你的憂愁。比如說(shuō)陸游，他小時(shí)候就會(huì)背四書五經(jīng)，長(zhǎng)大后整天呆在屋子里看書。所以，他的.家就被稱為“書巢”。因此，我們正方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益。

　　反方辯手金鴻燕：我不同意對(duì)方辯友的觀點(diǎn)，因?yàn)椋瑫梢苑譃閮煞N，一種是良藥，另一種則是毒藥——黃色的書籍。黃色的書籍可以讓一些人走火入魔，可以導(dǎo)致眼睛近視、記憶力下降、脊椎變形……看黃色的書籍的人都不會(huì)有好結(jié)果的。所以，我們反方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益（經(jīng)久不息的掌聲）。

　　章王超（迫不及待地站了起來(lái)）：但是，如果人有自制力，是不會(huì)走火入魔的。我們每個(gè)人肯定都看過(guò)漫畫書，照你那么說(shuō)，現(xiàn)在每一個(gè)人都走火入魔了？

　　杜格瀾（立刻反駁）：但是像劉湘龍這樣的人，你說(shuō)他們會(huì)有自制力嗎？每當(dāng)下課，劉湘龍就會(huì)在座位上看漫畫書，這樣導(dǎo)致了他的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

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　　我們針?shù)h相對(duì)，每個(gè)人都有自己的道理，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。張主席總結(jié)道：“我們今天開(kāi)展的辯論賽很成功，正方與反方都拿出了充分的理由。我宣布，這次辯論賽的結(jié)果是——雙方平手！”

　　這次辯論賽加強(qiáng)了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉了我們的口才和膽量，并且放松了我們的心情。這次辯論賽令我非常難忘。

五年級(jí)日記篇4

　　年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。來(lái)自:作文大全早上媽媽就收到了一條短信:元宵之夜月兒圓，合家歡樂(lè)吃湯圓，甜甜蜜蜜滿心間，幸福一年又一年.媽媽看完后滿臉笑容,直夸ok.元宵節(jié)最熱鬧的就數(shù)晚上,因?yàn)槿巳硕紙F(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯、看花燈、吃湯圓……熱鬧非凡。所以晚上吃完團(tuán)圓飯，我便要求媽媽帶我去景芳二區(qū)看花燈。

　　一走進(jìn)，只見(jiàn)許許多多的彩燈繞在樹(shù)上，使樹(shù)爺爺妖艷萬(wàn)分。再往前走，抬頭就看見(jiàn)了一只雄偉的大公雞，公雞旁邊還圍著一只肥肥的母雞和許多只可愛(ài)的'小雞，他們一起還在“大合唱”。往左走就有一個(gè)小娃娃穿著肚兜在采藕，可愛(ài)極了。往右走有一只會(huì)“喔喔”叫的公雞，好象在提醒我們每天早睡早起。在“公雞叫明”的旁邊有只愛(ài)美的雞，

　　身上都是五彩的羽毛，好似正在和其他的雞爭(zhēng)艷�！皭�(ài)美雞”的前面有一對(duì)金童玉女正在和大家拜年呢。這條街晚上可是歡聲笑語(yǔ)，五彩繽紛啊! 回到家后，我吃了碗甜甜的湯圓，嘴里甜，心里也甜了。新年就這樣過(guò)去了，向我走來(lái)的是新的一年的目標(biāo)……

五年級(jí)日記篇5

　　我熟悉的人多了，可我最熟悉的人是韋繡錦，明亮的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛，還有一雙靈巧的手呢！

　　有一天，我到她家去玩，一進(jìn)門，就看見(jiàn)她坐在凳子上，轉(zhuǎn)過(guò)身子，我問(wèn)：“你在做什么呢？”他說(shuō)：“我在做花籃。”我細(xì)心地看著她做，她的.工具有：彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說(shuō)：“能教我做嗎？”他說(shuō)：“能呀，只要我完，我就教你做�！币粫�(huì)兒，韋繡錦說(shuō)：“你要看我做的時(shí)候�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，從那以后，我終于會(huì)做花籃了，我覺(jué)得韋繡錦像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀！

　　韋繡錦不光有一雙靈巧的雙手，還有在學(xué)習(xí)上幫助我呢！

　　有一次，我在家里寫家庭作業(yè)，我碰到難題，我想了想，終于想出去問(wèn)韋繡錦，我一到韋繡錦的家，看見(jiàn)她在家里看電視，我問(wèn)：“韋繡錦，你能告訴我這道難題怎么做嗎？”她高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”我拿出了課本說(shuō)：“這道題你會(huì)寫嗎？”她說(shuō)：“會(huì)呀！”她給我講了方法，我一下子明白了。

　　韋繡錦，你真是個(gè)助人為樂(lè)的人。