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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
"五一"小長(zhǎng)假即將來(lái)臨，有的人或許準(zhǔn)備去野外郊游，有的人或許會(huì)計(jì)劃一個(gè)快樂(lè)的"五一"。
我就提早計(jì)劃了"五一"小長(zhǎng)假將干嗎？想聽(tīng)嗎？還是告訴你們吧！
5月1日：和爸爸媽媽在家的'院子里種2棵桂花樹(shù)，那就能在10——11月聞到桂花的香味，因?yàn)?月1日是勞動(dòng)節(jié)麻，是農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的日子拉，所以我就準(zhǔn)備和爸爸媽媽勞動(dòng)起來(lái)，那是件多么有意義的事�。。。�
5月2日，準(zhǔn)備去梅嶺爬山，因?yàn)槊穾X是個(gè)"山清水秀，人杰地靈"的地方嗎？順便鍛煉一下身體，又能欣賞梅嶺的風(fēng)景，又能鍛煉身體，你不覺(jué)得是件兩全其美的事麻
5月3日：準(zhǔn)備和同學(xué)們通通快快的玩一天，因?yàn)?五一"小長(zhǎng)假就要結(jié)束了，當(dāng)然要玩咯！再說(shuō)"五一"就是讓工作繁忙的大人，學(xué)習(xí)繁忙的小孩放松一下的，當(dāng)然要抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)咯。
老師覺(jué)得我這個(gè)計(jì)劃怎樣？我建議您也能通通快快的玩這三天，您覺(jué)得學(xué)校我這個(gè)建議怎樣？
小學(xué)生作文300字 篇2
7月2日下午14：10左右，我們3個(gè)大人，5個(gè)小朋友從南京中山陵回來(lái)，準(zhǔn)備乘坐地鐵到總統(tǒng)府游玩。
大家來(lái)到了地鐵站，買(mǎi)了票，來(lái)到門(mén)口，等戴著地鐵的來(lái)臨。沒(méi)到幾分鐘，一輛地鐵疾馳而來(lái)。我和張心怡一起跑了進(jìn)去，剛想在一個(gè)空位置上坐下，耳邊就傳來(lái)了阿姨的聲音：“快回來(lái)，不是輛!”我倆又飛快地跑出來(lái)。阿姨又仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“對(duì)的，對(duì)的，是這輛�！蔽矣窒耠x弦的箭一樣快速地跑回去。這時(shí)，門(mén)“啪”的關(guān)上了，他們被留在了門(mén)外，唯有我一人在地鐵里。對(duì)方說(shuō)的話都聽(tīng)不見(jiàn)了，我只能眼睜睜地看著他們離我遠(yuǎn)去。
我的'心怦怦直跳，想：看來(lái)這下可死定了。
地鐵上，一位慈祥的阿姨仿佛看出了我的心思，親切地問(wèn)問(wèn)：“小朋友，你是走丟了嗎？我接你電話吧！”我謝過(guò)阿姨，飛快地?fù)芡藡寢尩碾娫挕?/p>
就在第二站到的時(shí)候，一位保安跑進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“這兒有邱清泉嗎？”我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我就是！” 接著，他帶著我走出地鐵，讓我坐在地鐵站的凳子上，還親切地安慰我。
終于，爸爸他們來(lái)了。我心中的那塊懸掛的石頭終于落地了。
我們謝過(guò)這位保安，繼續(xù)我們的旅程了。
小學(xué)生作文300字 篇3
走進(jìn)曾園，便聞到一股淡淡的花香，吮著那股花香，便毫不費(fèi)力地找到了那一池含苞待放的荷花。
荷葉挨挨擠擠，一個(gè)個(gè)圓盤(pán)似的，好大好大；翡翠那么綠。也不知是誰(shuí)調(diào)皮，扔了顆小石子，泛著綠的池水漾起了漣漪，小水珠濺到了荷葉上，圓滾滾的，顯得格外可愛(ài)。
小水珠也濺到了荷花上，陽(yáng)光下得荷花格外美麗。浮在水面上，細(xì)膩的花瓣，淡黃的花蕊，文雅大方，楚楚動(dòng)人，有的荷花展開(kāi)了兩三片花瓣，像那怕羞的少女，有的'還是花苞，看上去嬌嫩的令人忍不住想摸一番，有的全開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬，煞是好看！幾只蜻蜓點(diǎn)了點(diǎn)水，停在了荷花上。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花似少女翩翩起舞，荷葉似衣裙隨風(fēng)搖曳。
又一股淡雅的清香，讓我想想，那是樟樹(shù)，我飛快地跑了起來(lái)，瞧！那一顆顆樟樹(shù)并不高，但它的枝干粗壯，而且伸向四面八方，站在樟樹(shù)旁，不時(shí)聽(tīng)到人們對(duì)它嘖嘖地贊揚(yáng)聲。微風(fēng)吹過(guò)，它樂(lè)得枝葉不停顫抖。呵！這就是的樟樹(shù)！
漫步曾園，其實(shí)也會(huì)陶醉其中哦！
小學(xué)生作文300字 篇4
幸福是什么？快樂(lè)是什么？幸福在哪里？快樂(lè)在哪里？年少無(wú)知的我總會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題，媽媽無(wú)法解答，因?yàn)樾腋：涂鞓?lè)是抽象的，是看不見(jiàn)、摸不著的。爸爸卻說(shuō)，幸福和快樂(lè)要自己體會(huì)。
有一次，我們一家一起出去玩。我們?cè)诓莸厣湘覒�、打鬧，我很高興，爸爸還把我拋上了天，親昵的叫我寶貝、心肝，我心里美滋滋的。哦，原來(lái)這種甜甜的、美美的就是幸福、快樂(lè)��！
我上體育課時(shí)，有一次在跑步時(shí)摔倒了，膝蓋磕出了血，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)安慰我，幫我去找老師。那一刻，我明白了，生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里同樣幸福，是和在家里不一樣的.幸福，此時(shí)的幸福夾雜著感動(dòng)與感激，心底還涌上一股暖流，讓我感到很溫暖。
一天，我在超市購(gòu)物，看到一個(gè)小弟弟和自己的媽媽走散了，急得哇哇直哭。我?guī)业绞圬泦T阿姨，讓阿姨播放廣播。不一會(huì)兒，小弟弟的爸爸媽媽來(lái)了，小弟弟一下子撲到媽媽?xiě)牙�，又回過(guò)頭來(lái)甜甜的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你�！蔽矣指杏X(jué)到幫助別人也是一種快樂(lè)，而且是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，這一點(diǎn)很難得。
幸福和快樂(lè)無(wú)處不在，你要去慢慢感受，慢慢體會(huì)這甜甜的、美美的、暖暖的幸福與快樂(lè)吧！
小學(xué)生作文300字 篇5
有人喜歡“出污泥而不染”的蓮花，有人喜歡富貴華麗的牡丹，有人喜歡熱情似火的玫瑰，有人喜歡“墻頭數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，而我，卻情有獨(dú)鐘迎春花。
當(dāng)春天悄悄來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)天氣乍暖還寒的時(shí)候，當(dāng)百花還躲在冬天寒冷的陰影里的.時(shí)候，迎春花，卻從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，去迎接春姑娘了。
迎春花是春天的使者，它在春天最早開(kāi)放。春姑娘還未到來(lái)，它便早早地長(zhǎng)出枝葉，吐出花苞了。春天一到，它便欣然怒放，舉起金黃的小喇叭，告訴大家：春天來(lái)了!春天來(lái)了!
于是，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒：太陽(yáng)公公又露出了笑臉;冰雪開(kāi)始融化，小河又唱起了歡快的歌;樹(shù)木又抽出了嫩芽，小草從土地里好奇地探出了小腦袋，花兒又開(kāi)放了;鳥(niǎo)兒聚集在一起，嘰嘰喳喳聊了起來(lái)……
可是，當(dāng)一切都蘇醒來(lái)，美麗的春光正式來(lái)到時(shí)，迎春花，卻看不到了。它，早已凋謝了，帶著金黃的花瓣，初春的活力，匆匆地離開(kāi)這個(gè)明媚的春天，等待明年再吐芬芳了。
我喜歡迎春花，喜歡它不畏寒冷的精神!
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