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成長(zhǎng)作文400字必備3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
翻開(kāi)童年的相片,記憶若隱若現(xiàn),從脆弱到懂事,成長(zhǎng)的故事一幕幕在上演。
脆弱時(shí)的自己
剛?cè)胗變簣@,我覺(jué)得學(xué)校生活簡(jiǎn)單快樂(lè),整天很開(kāi)心。
后來(lái)上了大班,一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,心情變得很糟糕。我越想越傷心,就哇地一聲哭了出來(lái)。
媽媽被我的.哭聲嚇了一大跳,急忙跑進(jìn)房間問(wèn)我:怎么了,寶貝女兒?我邊哭邊說(shuō):媽媽?zhuān)@些音節(jié)太難寫(xiě)了!
嘻嘻,現(xiàn)在想想,真是慚愧!
貪玩時(shí)的自己
三年級(jí)開(kāi)始,我掌握了一些學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)輕松了不少。但是因?yàn)槲以絹?lái)越貪玩,所以成績(jī)卻越來(lái)越差。
一個(gè)星期六的下午,我作業(yè)一筆都沒(méi)寫(xiě),一直在家里玩手機(jī)。媽媽看見(jiàn)了,直接沒(méi)收了我的手機(jī),把我趕到了書(shū)桌前?墒牵瑡寢寗倓傋,我又拿起玩具玩了起來(lái)。
第二天,我慌慌張張地把作業(yè)寫(xiě)完,又去玩手機(jī)了。
哎,現(xiàn)在想想,那時(shí)候的自己真貪玩。
懂事時(shí)的自己
現(xiàn)在,我升入四年級(jí)了,慢慢變得懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
每天回到家,我開(kāi)始自覺(jué)地翻書(shū)閱讀,大聲地朗讀英語(yǔ),或者幫媽媽干些家務(wù)活。我自覺(jué)地放棄了玩游戲,因?yàn)橛螒虺俗屛規(guī)狭搜坨R,并沒(méi)有給我什么有益的幫助。我也喜歡上了讀書(shū),高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我希望自己能從書(shū)中獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。
這就是我的成長(zhǎng)故事,有喜有憂,有苦有樂(lè)。你呢?
成長(zhǎng)作文400字 篇2
堅(jiān)持到底,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己能做到,可是,又有多少人放棄了呢?而我就做到了。
小時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)吃糖的人,無(wú)論何時(shí),我的口袋里都不會(huì)缺糖果。棒棒糖、口香糖、棉花糖……一應(yīng)俱全。因?yàn)槌蕴呛苋菀拙蜁?huì)得蛀牙,所以,父母及其他人都反對(duì)我吃太多的糖。我極不情愿,哭著、叫著,父母也拿我沒(méi)辦法,就給我下了最后通牒:要吃糖可以,但必須一天刷三次牙:早上一次,中午一次,晚上一次。面對(duì)糖果的誘惑,我不假思索地答應(yīng)了?墒,小時(shí)候的我不僅貪吃,而且貪玩,所以經(jīng)常忘刷牙。父母發(fā)現(xiàn)后直接罰我一個(gè)月不準(zhǔn)吃糖。之后我也明白了父母對(duì)于我吃糖的態(tài)度。從此以后,每當(dāng)我想要用刷牙的時(shí)間玩時(shí),我都會(huì)警告自己:如果要吃糖,就必須刷牙,要不然就永遠(yuǎn)不能吃糖。正是由于我小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有得過(guò)蛀牙。而且正是小時(shí)候養(yǎng)成了做事堅(jiān)持的.好習(xí)慣,在碰到任何困哪時(shí),我都會(huì)鼓勵(lì)自己:堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,成功可能就在眼前!也正是堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,它讓我在成長(zhǎng)路上越走越順,取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī),讓我變得更優(yōu)秀。
生活中,沒(méi)有什么做不到的事情,只要我們?nèi)?jiān)持,去不懈努力,就沒(méi)有什么事我們做不成。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū),是智慧的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;他們是我們的伙伴,他伴我們成長(zhǎng),使我們從書(shū)中汲取許多知識(shí),學(xué)到了很多道理。
從古到今,有許多人文才出眾,知識(shí)淵博,受人敬仰。比如:孔子、李白、陶淵明、杜甫……他們是讀了很多書(shū),才有了今天的成就。
讀書(shū)有苦也有樂(lè),苦:每天要背許多課文,要寫(xiě)日記,周末要摘抄好詞好句,連玩的時(shí)間都沒(méi)有。樂(lè):當(dāng)你的作文獲獎(jiǎng)的時(shí)候;當(dāng)同學(xué)鼓勵(lì)你的時(shí)候;當(dāng)拿到一張張獎(jiǎng)品時(shí),你都會(huì)高興得要命。老師常說(shuō):苦和樂(lè)是一對(duì)蠻生兄弟,沒(méi)有苦,哪來(lái)的樂(lè)。
我非常熱愛(ài)讀書(shū),家里的`幾個(gè)書(shū)架都是我和爸爸的藏書(shū)。因此,在我家的每一個(gè)角落,你都能找到書(shū)的蹤影,可是對(duì)此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書(shū)店去看書(shū),讓自己在書(shū)的海洋中盡情徜徉,連書(shū)店的阿姨都知道我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。有一次,爸爸媽媽有事外出,想要把我送到奶奶家,可是我執(zhí)意要去書(shū)店。他們千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我在書(shū)店不要到處亂走。讀書(shū)過(guò)程中,我不知不覺(jué)地坐在一個(gè)無(wú)人的角落里,這可急壞了前來(lái)找我的爸爸媽媽。后來(lái)才知道,他們?cè)谠瓉?lái)的地方?jīng)]找到我,轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,就發(fā)動(dòng)全家人四處尋找?烧l(shuí)知,我竟然坐在一個(gè)小角落里,而且一呆就是幾個(gè)小時(shí)。
書(shū)能把我們帶到廣闊的天地,帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略知識(shí)的魅力,書(shū)里記載了人類(lèi)靈魂的全部美麗!同學(xué)們,我愛(ài)讀書(shū),相信你們也和我一樣愛(ài)讀書(shū)。
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