(精品)遇見(jiàn)優(yōu)秀作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的遇見(jiàn)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文1
遇見(jiàn)是一個(gè)十分神奇的詞語(yǔ)。古往今來(lái),遇見(jiàn)總是帶來(lái)無(wú)限美好的故事。
宗璞因?yàn)橛鲆?jiàn)盛開(kāi)的紫藤蘿,于是重新喚起對(duì)生命的熱愛(ài);海倫·凱勒因?yàn)橛鲆?jiàn)安妮。沙莉文老師,于是創(chuàng)造了一個(gè)奇跡;牛漢因?yàn)橛鲆?jiàn)人生第一本書(shū),他都沒(méi)有幽默的童年才感應(yīng)到了生命的快樂(lè)和夢(mèng)幻。我正是遇見(jiàn)了那堂法制課,才對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。
剛進(jìn)入初中,我真的不適應(yīng)。原來(lái)小學(xué)只有語(yǔ)數(shù)英科四門(mén)課。初中科學(xué)跑掉了,換回了生物、地理、歷史和道法四門(mén)課。因?yàn)槭歉闭n,所以我?guī)缀醪辉趺瓷闲摹Un上,我僅僅是隨著老師的`話,在書(shū)本上做做筆記;作業(yè)也是糊弄過(guò)去,對(duì)于老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的“訂正”我也是不理不睬。
又是一節(jié)道法課,道法老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:網(wǎng)上交往的作用是什么?當(dāng)時(shí)我并不在意,一副心不在焉的樣子,還想著:誰(shuí)會(huì)來(lái)回答這問(wèn)題啊!這里的答案道法書(shū)上有一大段呢!老師環(huán)視一圈,眼神朝我射了過(guò)來(lái),我一驚,老師真的就點(diǎn)了我來(lái)回答。我有點(diǎn)不知所措,稍微想了一下,就回答了一個(gè)自己認(rèn)為還可以的答案,輕輕呼了一口氣。誰(shuí)知老師流露出非常欣慰的表情,并大大夸了我一番,我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)不好意思——我僅僅是回答了一個(gè)問(wèn)題而已!
坐下后,我認(rèn)真地反思了一下自己。假如我是道法老師,學(xué)生上課總是心不在焉,我行我素,作業(yè)不認(rèn)真,屢教不改,估計(jì)我也會(huì)很失望的。不單單是道法課,還有生物、地理和歷史也一樣,我都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
下課后,我看著滿作業(yè)的紅叉,又想到道法老師的期望,暗暗發(fā)誓要努力,不論哪個(gè)學(xué)科,都認(rèn)真對(duì)待。果然,我的成績(jī)就上去了,進(jìn)步得非常明顯,老師也察覺(jué)到了我的態(tài)度的轉(zhuǎn)正。這時(shí)候,她的笑容才是從內(nèi)到外的燦爛。
遇見(jiàn)了這堂法制課,我受益匪淺,感謝這節(jié)課改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,也讓我學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文2
遇見(jiàn)一本書(shū),會(huì)讓眼睛多一份睿智;遇見(jiàn)一個(gè)人,會(huì)讓心底多一份溫暖;而遇見(jiàn)一處風(fēng)景,會(huì)讓我們感受到大自然的神奇與魅力。就在那個(gè)夏天,我遇見(jiàn)了玉龍雪山。
炎炎夏日,酷暑難擋,太陽(yáng)高掛在空中,散發(fā)出耀眼的光芒,熱氣籠罩著大地,就連空氣中也彌漫著“夏天的味道”。追隨時(shí)間的腳步,客車(chē)已來(lái)到雪山腳下。一下車(chē),這感覺(jué)就截然不同了,一絲涼意瞬間傳遍全身,我不禁打了個(gè)寒顫。本來(lái)身上穿的就不多,所以不得不租了一件羽絨服,穿上它,立馬感覺(jué)暖和了很多。
站在玉龍雪山腳下,抬頭仰望,只見(jiàn)雪山?jīng)_破云霄,一座連著一座綿延起伏。我們很幸運(yùn),前幾天剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪,山上還有可愛(ài)的白雪做點(diǎn)綴,使雪山充滿莊嚴(yán)而又不失生動(dòng)。我們坐著索道,緩慢向上攀升。坐在索道上,俯視一切,所有的'事物都變得那么渺小,模糊不清。慢慢地我們到達(dá)了4506米的地方,在這么高的地方,身體開(kāi)始有點(diǎn)缺氧了,但幸好我們有備而來(lái),買(mǎi)了一個(gè)氧氣瓶。我們要真正地開(kāi)始爬山了,往上爬的人并不多,大都“知難而退”了。但既然來(lái)了,就要爬到頂!盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,說(shuō)不定山頂上的風(fēng)景更壯觀呢。于是我鼓足勇氣往上爬。但這山比我想象中的還要難爬,雖然階梯不陡,但海拔越來(lái)越高,身體承受的壓力也越來(lái)越大,呼吸越來(lái)越急促,腳步也變得緩慢。我停下來(lái),看著眼前的美景,心情立時(shí)變得十分舒暢,我盡情享受著大自然的恩賜。伸手去摸摸潔白的雪,一股寒意瞬間從指尖直達(dá)心底,仿佛從炎炎夏日立刻穿越到了寒冷的冬季。向遠(yuǎn)處望去,一面五星紅旗正隨風(fēng)飄揚(yáng),它一定是在向我們招手,鼓勵(lì)我們繼續(xù)攀登。不管怎樣,我一定要爬到頂峰,只要明確了目標(biāo),堅(jiān)定信念,就一定能成功。
經(jīng)過(guò)艱苦的努力,我終于爬到了山頂。果然,頂峰的美景就是不一樣。我們所爬的這座山并不是最高的,遠(yuǎn)處還有更高的山。只見(jiàn)處處云霧繚繞,若隱若現(xiàn),似有似無(wú),宛若仙境一般。!快看,云之門(mén)打開(kāi)了,一根高聳的金箍棒浮現(xiàn)在我們眼前,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!
玉龍雪山告訴我:不管碰到什么難題,都不要畏懼退縮,前方的路雖然未知,但只要懷著一顆憧憬的心,相信終點(diǎn)的風(fēng)景一定是最美的。感謝玉龍雪山,感恩讓我遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文3
已然是深秋了,風(fēng)簌簌的掠過(guò)枯葉,沙卷黃葉飛,在空中升起又落下。我呼出一縷縷白氣,揉了揉長(zhǎng)期寫(xiě)作業(yè)而露在外面的手,冰的刺骨,有些懊惱的將頭低了低,伸出手把衣服裹得更緊一些,把手伸進(jìn)袖子里,做完這一切,再抬頭時(shí),老師已經(jīng)講到下一道題了。
真的是很冷,我心里想著這個(gè)冬天是否會(huì)下雪,真是冷死人不要命的鬼天氣。
然后呢?然后就想起了幾年前的此時(shí),我還是坐在教室里,干著同樣的事,天氣是一樣的`冷,風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候像是被刀割過(guò),走路都是低著頭,將頭埋進(jìn)衣領(lǐng)。每次秋天好像都是充滿了埋怨,蟄伏在座位上,呼出一團(tuán)一團(tuán)的白氣,充盈著視線。就是在這樣寒冷的季節(jié),我遇見(jiàn)了如春風(fēng)般的你們,六年同窗,六年情誼,在寒冷的秋天敲響。
仔細(xì)想想這六年,我能記得些什么呢,我好像什么都記不到了,所有事都是一個(gè)模糊的輪廓,像是缺了一塊的積木。我們?cè)谖绾蟮年?yáng)光下走在操場(chǎng)上,空氣中陽(yáng)光的味道在發(fā)酵,但是那天你講了什么,我是真的記不到了;我們?cè)谙﹃?yáng)的教室中學(xué)習(xí),但是那天是什么讓你開(kāi)懷大笑,我也是不記得了……但是每次想到這些,我就想起你的名字,然后緊接著想起另一個(gè),仿佛你們是一體的,你們的生命被烙下印記,便是分別了也會(huì)在心中成為一段記憶,混在閱歷里,感觸里,然后深深扎根在心里,從遇見(jiàn)起便再難忘記。我覺(jué)得我正在籃球場(chǎng),看著你們;我正在餐廳,看著你們;我正在幽深回廊,望著你們;我正在校門(mén)口,望著你們。你們是三月的繁花,是七月的陽(yáng)光。
我想,我的生命是否是一張白紙,因?yàn)橛鲆?jiàn)而一點(diǎn)點(diǎn)被寫(xiě)滿,寫(xiě)滿這張紙的人終會(huì)離去,時(shí)間終會(huì)帶走你們,但我不必?fù)?dān)心你們的離去,你們是彼時(shí)煙火,是繁花似錦的天堂。我和你們的相遇像是光和火的相遇,遇見(jiàn)的是生命,那是手捧著的,鮮活跳動(dòng)的生命。
今年也快冬天了,我好像許久未見(jiàn)你們了,今年冬天還是很冷,但是每每想到你們,都會(huì)有一團(tuán)火在我心中燃燒,在我低頭的瞬間便看到了光。
愿年歲溫和,你們依舊明媚如初。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文4
歲月長(zhǎng)詩(shī)入心頭,似游悠悠桃源里;一花一世界,一詩(shī)一芳香。
——題記
悠悠倚坐在窗前,點(diǎn)一盞臺(tái)燈,握一詩(shī)書(shū)在手,和著一壺清淡的茗香,觀看歷史的風(fēng)韻流事。微風(fēng)輕輕起,吹起紗質(zhì)的窗簾。桌前的少女閉著眼睛,沉浸在詩(shī)的溫柔鄉(xiāng)里。
恍惚間,眼前是你——出生于書(shū)香門(mén)第的李清照。外美如花,內(nèi)秀如竹,名清,人清,詞更清。愛(ài)美之心,人之天性,而你卻一身素衣青紗,也未施粉黛。你說(shuō)那才是內(nèi)心最真實(shí)的自己。少女終成長(zhǎng),你與明成情投意合,與他共享世間美好?幢M庭前花開(kāi)花落的淡雅,望盡空中云卷云舒的雅致?墒,最終留給你的只是無(wú)盡的思念,也獨(dú)留你一人,憶往事。我不禁嘆曰“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。”
是夜,一位詩(shī)人挽幽簾夢(mèng)一席,憂嘆自己的流離,追憶那位已故的愛(ài)人。后來(lái)因?yàn)槲业某霈F(xiàn),你的孤單便于煙消云散了。你深邃的`眼眸里也多了一份欣喜。少女玉指劃過(guò)窗外的郁郁竹葉,仿佛剎那間鉛華已盡。你用一碟素菜。一壺清酒款待了我。你我雖素不相識(shí),我卻能體會(huì)你的孤單,你的愁苦。蕭蕭的風(fēng)帶來(lái)瑟瑟的涼意,卷簾女子,竟比遍地的黃花還消瘦。我的心中便不禁生出一句:凄凄慘慘戚戚。你問(wèn):窗外棠花依舊?我毫不猶豫地回答:“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!痹挳,你的眼里便添了一份不可思議和贊賞!或許,是因?yàn)槲艺f(shuō)了歷史里本應(yīng)該你作的詩(shī)詞,又或許,你以為自己找到了知音……
后來(lái)你教我彈素琴,下圍棋……終于沒(méi)了“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”的愁苦和不安。面對(duì)我,你不禁拿出了你最?lèi)?ài)的竹笛,深褐色的笛身,七八個(gè)小孔,一絡(luò)流蘇。而你總愛(ài)在爬滿滕蔓的窗邊吹響它,聲聲清脆凄涼,扣人心弦,聽(tīng)了你的笛,仿佛走進(jìn)了你的心里,感受了一番苦澀。我不驚嘆道“莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”你忽一下抬起頭來(lái),望著窗邊默默呢喃著,又突然對(duì)我恍然一笑。這一笑,仿佛能傾倒眾生。我不禁想,少女倚窗回首,卻把眾人傾。
我緩緩睜開(kāi)眼睛,嘴角不自覺(jué)上揚(yáng),是夜,微風(fēng)依舊。我依然沉浸在詩(shī)詞中,品味李清照那或愁或苦的情味。享得那份心靈的寧?kù)o與那份淡淡的情懷。她便是我心中的美好,她的詩(shī),她的清讓我久久為之動(dòng)容。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文5
幾百年前,一代皇;幾百年后,一段史。
我坐在書(shū)房中,看著手中的書(shū)。生活卻是如此的平常。
我感到有點(diǎn)胸悶,想出去走走,沒(méi)想到剛一出門(mén),有一個(gè)士兵突然走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“朱大人,將軍找您!蔽疫沒(méi)回過(guò)神來(lái),就被他拉到了中軍大帳,只見(jiàn)座上有一個(gè)人,看上去像是將軍,又有些像藩王。他眉頭緊皺,對(duì)我說(shuō)了一句,“愛(ài)卿,你看現(xiàn)在皇帝無(wú)能,且又四處削藩,馬上要到我了,我們不如……起兵!”我大吃一驚,不過(guò)看他像是第一次說(shuō),于是立即回了一句,“請(qǐng)殿下三思而行!”
他點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我回去。我嚇出一身冷汗,想回書(shū)房。可是哪兒有書(shū)房的影子!只有大片的帳篷,還好有個(gè)士兵把我領(lǐng)了回去。回到帳中,我翻出了一本當(dāng)時(shí)的記錄,好半天才明白過(guò)來(lái),原來(lái)我來(lái)到了明朝,我是朱棣手下的一名武將——朱德。這可把我嚇壞了,就我那點(diǎn)三腳貓功夫,哪能打仗?肚子里的'那點(diǎn)墨水,我還是明白的。
幾天過(guò)去了,朱棣把我和幾名謀士、武將召集在一起,說(shuō)了一番話,什么君臣無(wú)道,什么板正清明……總之就是一句話:勸我們反。話說(shuō)完了,謀士就議論開(kāi)了,半天才有結(jié)果:反!而我,也附和了一聲。我當(dāng)時(shí)就想,這幫人都信了,我去南京打小報(bào)告有些不合適。≡僬f(shuō),我好歹也是他堂弟阿,我一咬牙,也支持了他。
不過(guò),從旁觀者來(lái)說(shuō),人與人之間的利益,從來(lái)都是你死我活,讓人家當(dāng)藩王有啥不好,非要搞得他們?cè)旆。不過(guò)這幫人為了自己的利益,真是連親情也不要了,誒……
幾天后,朱棣又把軍隊(duì)聚集在一起,對(duì)他們說(shuō)了一番大道理,勸他們反?墒,這時(shí)刮下了幾片瓦,大家驚呆了,以為是不吉利的征兆。一位謀士又對(duì)大家說(shuō),這是老天爺在幫我們,給我們好兆頭,說(shuō)了半天才讓大家信。
散會(huì)了,我回去的路上,正想著怎么抱抱佛腳,可是踏進(jìn)門(mén)的瞬間,我又回到了書(shū)房。我看了看書(shū)桌上的書(shū)——《明朝那些事》。嘿,我笑了笑,走過(guò)去,打開(kāi),繼續(xù)讀下去。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文6
葉落,花開(kāi),你生命的常態(tài)里,以往出現(xiàn)一個(gè)我,也許是瞭亂的花葉迷蒙了想見(jiàn)的起點(diǎn),不明白是你遇見(jiàn)了我,還是我遇見(jiàn)了你,或者僅有流淌的時(shí)間明白,但那些年已經(jīng)刻在你蒼老的年輪里。
“嗨,我來(lái)看你了!
身前是嬉鬧的孩子,經(jīng)領(lǐng)巾是他們的共同,但稚嫩的他們,擋不了那樣高大的.你。
不明白怎樣稱呼你,他們說(shuō)你叫臭果樹(shù),因?yàn)槟愕墓勇勂饋?lái)是臭的——我并不是不喜歡,只是好奇,你的花是粉的,葉是綠的,枝是瘦而遒勁的,為什么,你卻因?yàn)樾⌒〉暮谧咏羞@個(gè)名字呢?
不要笑話我,小學(xué)六年,每每看到你,總是忍不住想這個(gè)問(wèn)題,如今我已經(jīng)初三了,卻仍有些不明白。
是呀,時(shí)間真快,初三了,八年了,我仍然記得你,記得和你的一幕幕,除了……無(wú)名的最初遇見(jiàn)時(shí)。
當(dāng)我還很矮,你依舊差不多高的時(shí)候,春天你就開(kāi)花,開(kāi)很漂亮的粉色玉瓣小花——這樣總在插畫(huà)中繪出,卻少有見(jiàn)到的花對(duì)我是多么吸引啊,風(fēng)一吹,花們就簌簌地飛下來(lái),而我呢,在樹(shù)下跑,一朵朵地追,歡愉地抬頭望你,你那么高,有那么多粉紅花兒,似乎永遠(yuǎn)落不完。
之后我長(zhǎng)大了,跟你比還是很矮,我是學(xué)校里的“大哥哥大姐姐”了,我要為學(xué)校出力。秋天的時(shí)候,你就一個(gè)勁地掉葉子,我和同學(xué)們一個(gè)勁的掃,可是風(fēng)一吹,你的葉子還是晃晃蕩蕩地落下來(lái)。從綠到黃從少到多。
再之后,我就走了,去了另一個(gè)學(xué)校,有別的樹(shù),可是我最喜歡你,“春天了,有沒(méi)有人揀花呢?”“秋天了,有沒(méi)有人掃葉呢?”
你看,從我遇見(jiàn)你之后,似乎再也沒(méi)有分別過(guò)。春天,你給我?guī)?lái)無(wú)限歡喜,夏天,你給我一樹(shù)蔭庇,秋天,你給我紛飛的落葉,冬天,你約我棕黑的背景。
也許我再也不會(huì)在你身下玩鬧,奔跑,不會(huì)戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾?墒悄阋幌蚨荚诓皇菃?每一次遇見(jiàn),我不斷地成長(zhǎng),你越來(lái)越老。
夢(mèng)里,一個(gè)小人走到樹(shù)下,抬頭,看見(jiàn)蒼翠的綠——“很高興遇見(jiàn)你”。
遇見(jiàn)發(fā)生過(guò)很多,但我也遇見(jiàn)你,你也遇見(jiàn)我,時(shí)間很長(zhǎng),陽(yáng)光很好,我們互為陪侶!
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文7
“每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里。噢,夜空中最亮的星,請(qǐng)指引我前行……”我坐在樓頂,抬頭仰望著天空,腦海里不斷回響著這首歌?粗鴿M天的星星,突然覺(jué)得這一幕很熟悉,似乎在哪遇見(jiàn)過(guò),思緒不禁越飛越遠(yuǎn)……
那是初一的一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然檢查起了默寫(xiě)本的訂正情況。我翻箱倒柜,找了好久也沒(méi)找到。到底哪去了?我皺著眉頭想。啊,不好!我想起來(lái)了,因?yàn)殄e(cuò)得太多,我把它帶回家背了,但早上來(lái)得匆忙,忘記帶來(lái)了。我站起來(lái),在同學(xué)們的一片哄笑聲中,我結(jié)結(jié)巴巴地向老師解釋。老師的眼睛里好像閃著兩個(gè)大大的問(wèn)號(hào),滿是懷疑地掃視著我。最終,老師以沒(méi)有本子默寫(xiě)為由,讓我站了一節(jié)課。我感覺(jué)很委屈,淚水泉涌而出。
傍晚回到家,我只覺(jué)得心煩氣躁,便去樓頂吹吹風(fēng)。到了樓頂,才發(fā)現(xiàn)只有寥寥數(shù)人。我隨便找了個(gè)地方坐下。忽然,我發(fā)現(xiàn)他們都在抬頭望著天空,便好奇地也抬頭看了看。只見(jiàn)灰色的天空出現(xiàn)了一些星星,由于天剛黑不久,它們并不耀眼,只有幾顆比較亮,一閃一閃的,好像在調(diào)皮地眨眼睛。我更加煩躁了,我覺(jué)得那些星星似乎在嘲笑著我,就憤怒地把頭低下,然后兩只手在頭上使勁地抓著,好像只有這樣我才好受些。
過(guò)了一會(huì)兒,突然有一只手在我的肩膀上拍了兩下。我一看,是一位中年大叔,臉上帶著關(guān)切的笑容。他說(shuō):”小朋友,不要這么煩躁,待會(huì)兒會(huì)有你感興趣的'東西。”我沒(méi)有理他。過(guò)了一會(huì)兒,一陣驚呼聲傳來(lái),我順著他們的視線望過(guò)去,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),它們仿佛在比賽誰(shuí)最亮,每顆星星都在努力地發(fā)光,它們是那樣的光彩照人。大叔在一旁動(dòng)情地說(shuō):”星星在與黑夜作斗爭(zhēng),它們一直沒(méi)有放棄,厚積薄發(fā),照亮了整個(gè)天空。人也一樣,發(fā)揮自己的才能吧,與困難作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝它!贝笫宓脑挘孟窈谝估锏囊坏篱W電,照亮了我的內(nèi)心深處:是啊,遇到了一點(diǎn)委屈又有什么呢,只要自己自強(qiáng)不息,最終會(huì)雨過(guò)天晴。
思緒逐漸回來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)已是熱淚盈眶。我很高興自己能遇見(jiàn)這位大叔,能遇見(jiàn)這滿天的繁星。
天上的繁星閃耀著,似乎越來(lái)越亮。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文8
夜暗方顯萬(wàn)顆星,燈明始見(jiàn)一縷金。——題記
人生無(wú)非是一場(chǎng)靈魂的羈旅漂泊,而我們也不過(guò)是趔趄上岸的少年。即使遇不到途經(jīng)的燈塔,也會(huì)遇見(jiàn)那盞能指引自己前進(jìn)的明燈。
我看過(guò)一個(gè)故事:16歲的麥克斯韋到愛(ài)丁堡大學(xué)攻讀物理,后又到劍橋大學(xué)深造。他學(xué)習(xí)非?炭啵瑓s缺乏名師的指導(dǎo)。但幸運(yùn)之神終究安排他有了最美的遇見(jiàn)……一天,著名數(shù)學(xué)家霍普金斯教授到圖書(shū)館借一本高深的數(shù)學(xué)專著,卻被告知已被一位學(xué)生借走了。教授驚訝之余,找到了正在認(rèn)真鉆研的`麥克斯韋。于是,在教授的悉心指導(dǎo)下,麥克斯韋成功了,成了舉世聞名的物理學(xué)家。
成功固然需要勤奮,但也需要一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)。
進(jìn)入初中以來(lái),我的成績(jī)起伏不定,這與飄忽不定的心有很大關(guān)系。
八年級(jí)伊始,我的生命里,遇見(jiàn)了一位很重要的人。他就是我們的班主任——黃老師。第一眼望去,他就像一尊活的彌勒佛。他的嘴角總帶著一抹極其陽(yáng)光,能融化人心的笑容。但相處久了,我便發(fā)現(xiàn)他的笑容,夾雜著一種累到極致的疲憊。是啊,這一年多來(lái),他一直在付出,為了卓遠(yuǎn)班,更是為了我們。每天清晨,他總是踏著晨曦而來(lái);每天晚上,他總是隨著暗夜而去。他每天的睡眠,僅僅是我們的一半!
在我無(wú)數(shù)次墜入懸崖的時(shí)候,他總是毫不猶豫地拉起我。但他換來(lái)的卻是一次又一次的辜負(fù)。但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)卓遠(yuǎn)班的任何一位孩子。
記得他在課上讀過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的一段話:“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)。而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)、成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)!
是啊,我們努力學(xué)習(xí),是為了將來(lái)更好地生活。說(shuō)出來(lái)被嘲笑的夢(mèng)想,才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
初中三年,僅剩最后的六個(gè)多月了,不能給自己留下遺憾。
起風(fēng)了,唯有不負(fù)韶華,方能不負(fù)與黃老師的這場(chǎng)美麗遇見(jiàn)!
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文9
漫漫人生路,我不斷地在遇見(jiàn)。
我站在人生起跑線,將雙手伸向父母,與他們一起奔跑。我越發(fā)身強(qiáng)力壯,他們?cè)桨l(fā)年老體衰。他們漸漸地只能跟在了我的后面,直至追不上我了,精疲力竭了,于是他們停下腳步,望著我漸漸遠(yuǎn)去。也許這就是他們的終點(diǎn),而我的路卻還漫長(zhǎng)。
我的奔跑激勵(lì)著別的跑者,別的跑者同樣也吸引了我。相安無(wú)事時(shí),大家并肩奮戰(zhàn),直到某個(gè)十字路口,有人加快了腳步,有人放慢了步伐,最終我們拉開(kāi)了距離。我曾多次抬起頭或回過(guò)頭看那漸漸變得模糊、陌生的.身影,時(shí)至今日才明白那多是最后一眼。
還有那些素不相識(shí)的陌生人;那些攙扶過(guò)我、拒絕過(guò)我的肩膀的人;那些被我施以援手的人;那些令我向往的人;那些我心存芥蒂的人;那些讓我動(dòng)了惻隱之心的人……他們?cè)菢忧逦爻霈F(xiàn)在我的“跑道”上,卻又那樣漸行漸遠(yuǎn)地消失了。
遇見(jiàn),帶來(lái)了離別。
最終到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我定是孤身一人的。誰(shuí)也無(wú)法與我共享那一時(shí)刻。不管我曾遇見(jiàn)了多少人,始終我是孤獨(dú)的,人始終是孤獨(dú)的。
那遇見(jiàn)的意義何在?憑何遇見(jiàn)?
但卻正是因?yàn)橛鲆?jiàn),人生才顯得萬(wàn)分美好。正是遇見(jiàn),拯救了人生來(lái)渴望溫情的心。∮鲆(jiàn)即使帶來(lái)了離別,但正是因?yàn)檫@離開(kāi),才會(huì)有新的遇見(jiàn)!如果沒(méi)有遇見(jiàn),人將會(huì)如何存活在自我而又冰冷的精神牢籠里?
敞開(kāi)心扉吧!讓我們好好面對(duì)每一次的遇見(jiàn)。在有生之年,要讓每一次遇見(jiàn)都成為珍貴的回憶。不要懼怕離別,不要懼怕被分離,不要怨恨已離去的人。有些人能在漫漫人生路上陪你一程,與你共度某段奔跑時(shí)光,便已知足了——很多事,正是因?yàn)檫z憾,才顯得美。
我正值青春,我并不在意我的人生會(huì)有多長(zhǎng),我只愿我的一生不留遺憾。直至今日,我所擁有的美好時(shí)刻,難忘記憶,皆是因?yàn)槟怯鲆?jiàn),甚至是遇見(jiàn)所帶來(lái)的離別。
我感謝遇見(jiàn)!
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文10
遇見(jiàn)是一種緣分是冥冥中注定的緣分。不管我們的結(jié)束如何,我明白,遇見(jiàn)你是我的三生有幸。——僅以此文給我高中三年的同桌。
20xx年我的內(nèi)心滿是激動(dòng),也滿是害怕。因?yàn)槲疑细咧辛诉@個(gè)地方自己是那么憧憬我是那么陌生那么害怕。因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)陌生的環(huán)境陌生的人讓我很不舒服。但是人生的幸運(yùn)總是那么猝不及防?偸悄敲赐蝗。剛剛踏入學(xué)校的我心中是有著那么多的不安和緊張。
我可能是因?yàn)楹ε滤晕沂亲詈笠粋(gè)進(jìn)入教室的。但是教室當(dāng)中只有一個(gè)座位了。我沒(méi)有選擇只能坐到你的身邊,就這樣你成了我暫時(shí)的同桌原本以為咱們的緣分只是做一回同桌但是沒(méi)想到啊。這一座就是三年。三年啊。這三年我的同桌就沒(méi)換過(guò)人。始終都是你啊。再三年我們之間最多的就是相互抬杠吧。
如今畢業(yè)了在也沒(méi)有人和我抬杠了說(shuō)實(shí)話有些懷念曾經(jīng)的日子。咱們同時(shí)作為語(yǔ)文課代表實(shí)際上還是很默契的對(duì)吧。還記得開(kāi)學(xué)的那天你像我一樣慌張來(lái)到了陌生的環(huán)境沒(méi)有朋友一切都是那么陌生你對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M了恐懼。我還記得我們說(shuō)的第一句話就是老師讓交一寸照照片的時(shí)候我們說(shuō)的那一句話。我問(wèn)你有剪子嗎?你說(shuō)沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我們其實(shí)都挺尷尬的。但是還是這句話打開(kāi)了我們彼此的心扉。
后來(lái)我們就是越來(lái)越熟悉了。話題逐漸的變多但是最多的是互相不給面子。兩個(gè)語(yǔ)文課代表抬杠最為兇殘。當(dāng)然了也是有溫暖的片段的,還記得高三第一次月考的時(shí)候嗎?我們彼此的成績(jī)都很差。我們互相安慰。我們互相安慰并且打賭說(shuō)下次誰(shuí)考的差就是請(qǐng)誰(shuí)吃一周的飯結(jié)果我輸了。真是美好的`回憶啊。我們作文比賽互相比賽?凑l(shuí)拿到的獎(jiǎng)勵(lì)是最好的。三年的感情我們彼此互相了解,慢慢的了解了對(duì)方的脾氣和性格。你知道我喜歡羅永浩的我的奮斗。從二手書(shū)攤你找了好久才找到。給我做生日禮物。但是當(dāng)時(shí)我都沒(méi)和你說(shuō)聲謝謝。
我們的遇見(jiàn)發(fā)生了太多的美好的故事。如今要各奔東西沒(méi)什么說(shuō)的只能說(shuō)祝你前程似錦。快樂(lè)的生活總是那么的短暫,但是我們一起走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。我們一起奮斗了高中的每個(gè)日夜。感謝緣分讓我遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文11
當(dāng)秋天的第一片金黃色葉子落下的時(shí)候,調(diào)皮的秋姑娘就悄悄地給大家派送了許多“秋天的明信片”,上面畫(huà)著秋日的美景,寫(xiě)著有關(guān)秋日的詩(shī)詞。
第一張明信片是:秋水。我家在松北區(qū)臨江住,透過(guò)家里的落地窗能看見(jiàn)陽(yáng)明灘大橋和三島一湖。尤其我傍晚放學(xué)時(shí)的景色像極了王勃在《滕王閣序》里的詩(shī)句:“秋水共長(zhǎng)天一色!庇袝r(shí)像白居易《暮江吟》中的“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”真是美如畫(huà)卷。
第二張明信片是:秋葉。它們的形態(tài)各異并且五顏六色。有黃色巴掌型的,有紅色火焰型的,還有紫色桃心型的,褐色水滴型的,也有墨綠四季常青的針型的'。秋葉是組成“五花山”的元素,所以這張“明信片”不但絢麗多姿,還寫(xiě)著汪洙《神童詩(shī)》里的名句:“解落三秋葉!边有我剛剛學(xué)過(guò)蘇軾的《贈(zèng)劉景文》中那兩句:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”
第三張明信片是:秋花。秋季最迷人的花朵就是菊花。以前姥爺帶我去香坊公園看菊花展,他就曾說(shuō)過(guò):“菊花是有氣節(jié)的,喜歡菊花獨(dú)立秋風(fēng),不與百花爭(zhēng)艷,耐得住寂寞,才能守得住長(zhǎng)遠(yuǎn)。”還是蘇軾《贈(zèng)劉景文》中的兩句寫(xiě)得特別好:“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!弊鳛橐幻麞|北娃,我要是能像詩(shī)中說(shuō)的那樣,不畏寒冷,勇敢綻放,就妥妥的了。
第四張明信片是:秋天的節(jié)日。秋天有個(gè)敬老的節(jié)日,那就是重陽(yáng)節(jié)。恰好今天25號(hào)農(nóng)歷是九月九。我給姥爺打電話,跟姥爺說(shuō)了媽媽教我的歌謠:“九月九,佳節(jié)到,秋風(fēng)勁,菊蕊飄,遍插茱萸,登高遠(yuǎn)眺,共享重陽(yáng)糕!”
我喜歡秋天,因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié),感謝秋姑娘分發(fā)的“秋天的明信片”,散播著關(guān)于秋天的美好,我說(shuō)也說(shuō)不完。并且不光我喜歡,古人也喜歡呢,劉禹錫的《秋詞》就說(shuō)到:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文12
弦聲之中,伯牙遇見(jiàn)了子期,遇見(jiàn)描寫(xiě)著高山流水之美;蒼山之上,藍(lán)天遇見(jiàn)了白云,遇見(jiàn)于無(wú)形之中,勾勒出白云最美的姿態(tài);春意濃濃,輕風(fēng)拂過(guò)桃花,遇見(jiàn)渲染了花香紛飛的浪漫之美。
桂花半開(kāi)半謝,風(fēng)靜靜的吹,放下筆,品一口茶,秋天的氣息如此美妙。移步花下,那股香是那么的沁人心田,那么的似曾相識(shí)。
她在室內(nèi)球場(chǎng)的那一頭,因?yàn)橥仁軅灰?jiàn)茫茫浮塵之中間那一拐一拐的`身影,拿著掃把靜靜的掃地。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,心中不知道為什么想去幫她;秀敝校易呓怂,只見(jiàn)她一蹦一跳的,左看看右瞧瞧,似乎比誰(shuí)都高興,那孩子似的表情:時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而莞爾一笑,時(shí)而態(tài)若冥想。姑且看不出她的疼。冥冥之中,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,那彎腰慘步卻是另一番樣子……
上課鈴響了,人影漸漸散去。突然,一聲熟悉的笑貫徹耳際:“×××!”我疑惑地朝后望去——熟悉的身影,她臉上充滿著期待,或者說(shuō)是無(wú)助的一種本能,“你來(lái)扶我一下唄!”我臉上的炙熱感一下子猛地?fù)鋪?lái),我一直木然地看著她的臉走向前,她尷尬地偏頭了,似乎是因?yàn)槲业牟恢,似乎是因(yàn)槲夷羌t彤彤的臉。她將手搭在我的肩上,沒(méi)有遲疑,我從余光中注視著這一切,心里暗喜著。
她的手很輕,我用肩膀透過(guò)層層衣服,感受著這細(xì)微而又巨大的變化。她慢慢地向前,我也不敢走快,因?yàn)橛性S多樓梯,她走得有些吃力。甚至我心中竄出背她的想法,心跳加快的感覺(jué)至今還記憶猶新。
盡管她的手搭在我肩上,但明顯能感受到她并沒(méi)有用力,她是不是故意的——我盡力地控制著自己的趨于平靜的動(dòng)作,好不讓她看出我的些許激動(dòng)。最后一級(jí)樓梯,她終于走下去了。一絲放松,一絲遺憾,一絲偷樂(lè),一絲不知所措,在心中彌漫開(kāi)來(lái)。
“我去上個(gè)廁所!辈恢鞘裁粗沃艺f(shuō)出這句話。我轉(zhuǎn)身便走,兩步當(dāng)一步離開(kāi)了,我不敢回頭,不敢再看她……現(xiàn)在想起,真是慶幸做了那個(gè)決定。秋霧逍遙,淡雅花香便濡濕得很有質(zhì)感,隨手一拂,滿指皆是。桂花紛飛,一朵獨(dú)特地落在手心,縷縷芳香沁在心里。
歲月安好,花開(kāi)花謝。也許遇見(jiàn)最終會(huì)成為回憶,存于心間,待其發(fā)酵,所謂伊人,便是未來(lái)的答案。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文13
“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你。留下足跡才美麗;ㄩ_(kāi)花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌就總能想起你,在陽(yáng)光中笑得是那么燦爛。
將時(shí)光的指針拔回20xx。七年前,那時(shí)的我,短發(fā)、瘦小、不善言語(yǔ),腦中總是想著不著邊際的事。緣分,真是奇怪,在大千世界萬(wàn)千人中,我遇見(jiàn)了性格與我完全相反的你。
“你好”清純而友善的童音吸收了我,你站在樹(shù)下,逆著陽(yáng)光,身上裹著金色的光芒,笑得是那樣讓我無(wú)法拒絕。校園里的楓葉片片飄落,秋風(fēng)拂卷過(guò),只留下楓樹(shù)搖曳身姿的.浪漫,你宛若晚霞中海面歸來(lái)的船隊(duì),站在那里破解了秋風(fēng)簫瑟,而讓整個(gè)畫(huà)面歡騰起來(lái)。從此,我記住了你的笑顏,我們的遇見(jiàn)。
從那之后,我們常形影不離,你是我開(kāi)心的果子,我是你眼中的笑容,F(xiàn)在,我們已步入中學(xué),卻依然清晰地記得初次的相見(jiàn),時(shí)光在記憶中定格,純凈的東西總會(huì)閃耀光芒。因?yàn)橛焉,我們的心相連。因?yàn)檎嬲\(chéng),我們拋棄了虛偽。那時(shí)一切都美,好像是為你我遇見(jiàn)做了鋪墊。時(shí)光流轉(zhuǎn),友誼卻未變。
“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。清代納蘭性德的詩(shī)句向我們的初見(jiàn)般美麗,但我們卻沒(méi)有詩(shī)中隱隱的哀緒。雖然我們分別了,但在彼此的心中又種下了美好的冀希,對(duì)嗎,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,所以,需要彼此好好的珍藏。
遇見(jiàn)即是美好,是緣分,何必又苦于日后的分離,我們的遇見(jiàn)與分離,是注定的,不能改變。那么讓我們用努力把夢(mèng)想寫(xiě)成美好的注定。我們約定努力。雖然這是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的歷程,需要你我付出如勇士般的拼搏,雖然這是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的分離,但那種青春的篤定與熱情,始終在你我之間流動(dòng)。
我們不是約好了嗎?在某大再次相遇,我相信這一定會(huì)比小學(xué)時(shí)更美好。“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你”那歌聲仍舊動(dòng)聽(tīng),我不禁動(dòng)容,遇見(jiàn)你真美好!
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文14
不知是哪一個(gè)一九七六年的秋天,那個(gè)叫余秀華的女子遇見(jiàn)了世界。
這個(gè)邂逅不算美麗,她似乎猶豫于是否出現(xiàn)在大家的面前,在執(zhí)著與放棄面前,她久久作不出抉擇。正是因?yàn)槿绱,面?duì)這個(gè)富有儀式感的遇見(jiàn),她付出了缺氧的代價(jià)。
這個(gè)代價(jià),實(shí)在有點(diǎn)大。讓她不能正確的方式說(shuō)正確的話;用正確的態(tài)度來(lái)遇見(jiàn)正確的人。她遇見(jiàn)了冷嘲熱諷,遇見(jiàn)了世態(tài)炎涼,遇見(jiàn)了自己親人的冷眼相向,甚至遇見(jiàn)了自己丈夫的拳頭與腳,以及眼前這堵冰冷的墻。
她很痛,不論是被拳腳相加的痛,還是支支吾吾卻只能嘴角漏風(fēng)吐不出字的痛。
然后,她遇見(jiàn)了詩(shī)歌。
她用左手扶著右手,用手中黑色的眼睛刻下自己的心臟的模樣。她未曾停住筆,發(fā)出一聲聲痛徹心扉的疾呼:“我以疼痛取悅這個(gè)人世!
她終于被世人所知,她的詩(shī)哥也因此火遍大江南北。
她母于離開(kāi)了那個(gè)自己不愛(ài)的丈夫,也終于擁有了自己的事業(yè),她活出了自己的人生。
而一切的一切,只因那兩次有儀式感的遇見(jiàn)。
不知是哪一個(gè)二零一八年的一天,那個(gè)我遇見(jiàn)了這個(gè)叫余秀華的女子。
這個(gè)邂逅也不算美麗,兩個(gè)時(shí)代的人,就在這倉(cāng)促的時(shí)空中相遇。我是一個(gè)再普通不過(guò)的少年,有家人的關(guān)愛(ài),有親友的關(guān)切,有幸福的童年。
而在我為學(xué)習(xí)而奔波的時(shí)刻,我遇見(jiàn)這個(gè)已經(jīng)廣為人所熟知的女子。
我會(huì)沉醉于她“我一次次按住內(nèi)心的雪/它們過(guò)于潔白/過(guò)于接近春天”的悠遠(yuǎn),才猛然發(fā)現(xiàn)在繁復(fù)的學(xué)習(xí)生活之處,我還能仰望這茫茫飄下雪的天空,俯瞰那隱隱在白色中透出生機(jī)的世界,我會(huì)感懷于“我實(shí)對(duì)他們/愛(ài)得不夠!睆亩b想在痛苦與傷懷之后,是否還有一顆熾熱的心在跳動(dòng),是否還能收拾好碎成玻璃的.心靈碎片,重新站起來(lái)望向生活。
在這繁復(fù)的學(xué)業(yè)里,我在這文字里,遇見(jiàn)了人生的無(wú)常,生活的向往,明天的渴望,心境的潔白。
是的,也許是天意,我邂逅了這黑色的淚水,從這個(gè)成功的女子身上窺見(jiàn)了自己的人生。
人生即是如此,太多太多的偶然,太多太多的邂逅,也有太多太多的遇見(jiàn),而我要感謝這個(gè)名叫余秀華的女子,感謝她黑色的眼淚浸潤(rùn)了我的生命。也要感謝天給我這個(gè)遇見(jiàn)的機(jī)會(huì),感謝自己把握了這個(gè)遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文15
很多時(shí)候我懷疑自己不夠好,因?yàn)槟銈儗?duì)我太好。
畢業(yè)后,我和原來(lái)那些玩得很好的朋友之間的聯(lián)系越來(lái)越少了,感情越來(lái)越淡了。時(shí)間長(zhǎng)了,當(dāng)她們?cè)谖业纳钪袧u漸地消失后,我仿佛已快忘記這些曾經(jīng)的好朋友了,知道昨天我才覺(jué)得我有點(diǎn)對(duì)不住他們。
昨天我和外婆、弟弟在家里呆著,我就覺(jué)得那個(gè)冷啊,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著手都僵了,終于媽媽送飯過(guò)來(lái)了,我呼嚕呼嚕地吃完后,趁媽媽還沒(méi)走我用她手機(jī)登騰訊問(wèn)了一下同學(xué)作業(yè),結(jié)果剛剛登上去我“故友”就“嘀嘀嘀”的喊我,看她那得瑟的'勁我就知道她肯定又有什么是要說(shuō)了,我問(wèn)她怎么了她嘿嘿的傻笑說(shuō)圣誕節(jié)有沒(méi)有空她想送我禮物,我有點(diǎn)小吃驚說(shuō)圣誕不是還有一段日子呢嗎?她說(shuō)禮物早就準(zhǔn)備好了,是她親手做的,我當(dāng)時(shí)就想可能是圍巾吧,就開(kāi)玩笑說(shuō):“你的手工作品我能用嗎?”她說(shuō)雖然看起來(lái)不是很美觀,但有它的獨(dú)家秘方,說(shuō)我看到一定會(huì)感動(dòng)死的,我很無(wú)語(yǔ),還想說(shuō)什么可是媽媽就要走了,我只好連再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就關(guān)了。后來(lái)我就一直覺(jué)得很愧疚,因?yàn)闇缦氲剿龝?huì)給我送禮物,而且我居然在現(xiàn)在的班級(jí)中忙著和新朋友們熟悉接觸都快忘記她了,說(shuō)實(shí)話我后來(lái)真的很感動(dòng)的。
今天她又找我,可是種種原因總回復(fù)不了她。我想我也要送她一份特別不一樣絕對(duì)是充滿愛(ài)的禮物來(lái)感動(dòng)死她。因?yàn)樗屛以谶@寒冷的冬天里感到了絲絲的溫暖與快樂(lè)。有你,真好。
另一個(gè)好朋友也是很少聯(lián)系也許比上一個(gè)更少聯(lián)系,可前兩天下雨的時(shí)候,她給我發(fā)短信說(shuō):今天會(huì)下雨而且特別冷,叫我千萬(wàn)別凍著,盡管現(xiàn)在我還是感冒了?墒俏艺娴暮芨袆(dòng),她時(shí)不時(shí)的一個(gè)短信總會(huì)讓我在苦悶中感受到快樂(lè)和幸福。我真的很感謝上天讓我遇見(jiàn)你們這些摯友,有幸結(jié)識(shí)你們,真好,讓我學(xué)會(huì)關(guān)心別人,讓我感受到了被關(guān)心的快樂(lè)。
我愛(ài)你們,真的,能遇見(jiàn)你們是我這輩子做大的財(cái)富。
我感謝上蒼,因?yàn),有你們真好?/p>
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