幼兒園管理制度[精華15篇]
在學習、工作、生活中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。到底應(yīng)如何擬定制度呢?以下是小編收集整理的幼兒園管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園管理制度1
1、室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進行抽查檢查。
2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。
3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。
4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮。
5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。
3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的'幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查,未接觸傳染病的觀察兩周,有傳染病接觸史,應(yīng)待檢疫期滿后方可回班。
幼兒園管理制度2
一、指導思想
以《上海市學前綱要指南》和《規(guī)程》為依據(jù),開展對新課程教材的研究和實踐,結(jié)合幼兒的年齡特點和主題背景,做好活動前的備課和準備。
二、備課的意義
備課是教師開展活動之前的準備工作,是分析教材、解讀幼兒的一種表現(xiàn)。
教師在備課期前后,必須對各方面的情況做好充分的準備,從而有針對性的實施活動。
倉促上陣,課堂效果是不可能好的,所以說備好課是上好一堂課的先決條件。
三、備課的方式:
集體備課:
1、概念:
是指學校內(nèi)同級組教師有計劃,有組織地共同制定教學計劃,分析教材重點,難點,并確定突破方法,撰寫教案的過程。
2、作用:
開展集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧,彌補各位教師備課過程的不足,取長補短,提高教學的整體水平;可以將集體的智慧與個人的特長有機地結(jié)合起來,共同提高;為更好地發(fā)揮集體備課的.作用,真正實現(xiàn)資源共享,促進學校幼兒園教學質(zhì)量的整體提升。
3、要求:
、俳處煴仨氝M行集體備課(有2人以上組成的備課組),集體備課每兩周不得少于一次。備課組內(nèi)的每一個教師要在集體備課的基礎(chǔ)上進行修訂,形成具有個人特色的教案。
、诮萄薪M長負責組織本組的集體備課活動,統(tǒng)籌安排,嚴格把關(guān)。
、劢處煈(yīng)積極認真地參加集體備課活動。集體備課時不遲到、早退,不無故缺席。
、軈⒓蛹w備課活動,事先做好充分準備。教師要認真鉆研教材,明確教學目的,熟悉教學內(nèi)容,思考教學方法,優(yōu)化教學設(shè)計。
、菁w備課中要加強教育教學理論學習,進行教學反思,總結(jié)、交流教學心得體會,剖析教學中實際存在的問題,開展研究活動,提高開展園本研修的能力。
四、備課的檢查及獎勵
1、保教部加強對集體備課活動的檢查,要有詳實記錄并定期總結(jié)、評比獎勵。
2、各級組要全員參與,保證集體備課時間,無故缺席者扣發(fā)相應(yīng)獎勵津貼,特殊情況不能參加當天活動的須向教研組組長和保教主管請假。
3、園長、保教部、課程監(jiān)測小組通過現(xiàn)場聽課、檢查備課、布置作業(yè)、參與教研等方式加強對教師備課的督導,并及時反饋。
4、學校對教師的備課實行“周查制”和“月查制”(檢查辦法見“教師日常工作考評細則”),并將分數(shù)記入個人考核檔。
幼兒園管理制度3
1、各班教師每學期在保教主任和后勤主任的組織下制定教學計劃,再根據(jù)學期計劃制定月、周、日、半日活動計劃等。并把每周計劃與每周五放學前交入幼稚園辦公室。
2、教師集體備課與個人備課相結(jié)合,備課時不能大聲喧嘩,或閑聊一些私人的問題,以免影響他人,更不能查閱一些與教育教學無關(guān)的內(nèi)容。
3、教師以個人備課為主,因人施教,注意個體差異,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計不同的教學形式,用不同的方式教育幼兒。
4、教學設(shè)計要以目標為指導,重難點突出,動靜結(jié)合,在實施的過程中,還應(yīng)根據(jù)具體的情況更新、調(diào)整活動內(nèi)容,以便更加的促進幼兒的發(fā)展。
5、教師的教案要每周批閱一次,園長不定時抽查,每學期進行一次教案展覽活動。
6、作好課前的一切準備工作,明確做到五備:備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具,學具。
7、教師每月聽課3—5節(jié),認真填寫聽課記錄及評議,課后與老師及時交流,取長補短,共同進步,月末及時上繳個人的聽課記錄,由保教主任和后勤主任及時批閱,園長抽查。
8、園內(nèi)每學期組織(1—2)次教師公開課,個別老師的'觀摩課,課后進行及時的評議、總結(jié),使教師的教學得到進一步的提升。
9、教師的聽、備課情況將作為教師工作的重要考核內(nèi)容之一。
幼兒園管理制度4
為了切實做好幼兒園安全使用水、電、煤氣的工作,防止相關(guān)事故的發(fā)生,確保師幼生命和財產(chǎn)安全,使水、電、煤氣更好的為教育和生活服務(wù),制定本制度。
一、安全使用水、電、煤氣,人人有責。自覺遵守安全用水、用電、用煤氣的規(guī)定,維護相關(guān)設(shè)施設(shè)備,是每一位師生員工的權(quán)利和義務(wù)。
二、水、電、煤氣設(shè)施設(shè)備的安裝、維修應(yīng)有水電工、專業(yè)人員或具有一定相關(guān)技能的'人員實施。
三、禁止在辦公室、教室、及其他場所私自接裝水管、水龍頭、電線、電器、煤氣管等水、電、煤氣設(shè)施設(shè)備;禁止在水管、電線、煤氣在水管、電線、煤氣管上懸掛物品;不準用手觸摸燈頭、插座等金屬外殼。
四、對水、電、煤氣設(shè)施設(shè)備定期進行檢查,發(fā)生漏水、漏電、漏煤氣或電路老化、損壞等現(xiàn)象,要及時維修和更換,保持相關(guān)設(shè)施設(shè)備的完好和有效使用。
五、教職工離開辦公室、教室等場所時,要關(guān)閉電源、水龍頭、煤氣閥門,以防發(fā)生事故。
六、對于違規(guī)使用水、電、煤氣的行為要予以制止。
七、提倡節(jié)約用水、用電、用煤氣,養(yǎng)成正確使用水、電、煤氣的好習慣。夏天溫度在攝氏33度以上、冬天溫度在攝氏0度以下使用空調(diào),做到無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗。
幼兒園管理制度5
一、管理費繳費制度:
管理費每個月1280元(按月收取,),伙食費每天15元(按天計算)。每個月的收費時間為8——10號,時間是7:30——15:00,周六不收費,家長直接交到財會室,坐班車的寶寶,可以把班車費交給班車老師(用紙包好,寫好名字,班級)代為轉(zhuǎn)交。收取的費用是當月的(1——30號)的費用,(希望家長能夠準時完成此項工作,因為提醒家長繳費也是我的工作職責,我更希望家長能配合我的工作,讓我把更多的精力放在照顧孩子身上)。
二、出勤制度:
1.為培養(yǎng)幼兒誠信,如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園,要及時通知班主任,并如實告知班級老師請假原因,周六不做要求。
2.因幼兒因病/因事一整月不出勤(月初1號——31號),需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤,第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤,視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續(xù),如果家長在退園后再送寶寶入園,不能直接進班級,需到財務(wù)室辦理相關(guān)手續(xù)后方可入園。
3.管理費整月收取,幼兒當月只要出勤。
解釋說明:需要家長理解的是,您的孩子不出勤,但是幼兒園仍要接待其他孩子來園,老師正常工作,所有開銷都在正常支出,我們鼓勵孩子出勤,鼓勵孩子出滿勤,只有保證孩子出勤,才能得到連續(xù)的教育,對幼兒的發(fā)展是極其重要的。
三、晨檢制度
。ㄓ變簣@不是治療機構(gòu),所以,我們只能對疑似的病例進行排查,努力減少幼兒園內(nèi)流行病的傳染機率)
1.堅持每天對幼兒晨檢,如晨檢發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常(如:咽部紅腫,嗓子,手,有紅點,發(fā)熱,腹瀉等癥狀)請家長帶幼兒回家休息觀察,待癥狀消失后再來園。
2.老師每天為寶寶進行體溫測量,檢查口腔,嗓子,手腳,肛門,如果寶寶在園內(nèi)體溫超過37.2℃,請家長接寶寶回家休息,在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。
解釋說明:因為孩子從家庭生活走進集體生活,生活的環(huán)境變化了,接觸的人也多了,原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退,而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中,因此這個年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長仔細觀察寶寶的嗓子,手腳和肛門,有無異常,尤其是寶寶的口腔,因為好多病毒先從上呼吸道開始感染的。對隔離回家的孩子家長要及時給寶寶用藥,注意休息,避免病情加重。()如果寶寶身體有任何異常請家長第一時間通知老師,我們會根據(jù)情況對班級里的其他孩子進行檢查。如果寶寶的情況嚴重,老師會盡量抽時間陪同家長一起去醫(yī)院進行檢查,或者是帶著園醫(yī)家訪,您的孩子走進幼兒園就是我們共同的寶貝。
四、接送幼兒制度:
1.7:30——8:00家長送寶寶來園,待寶寶晨檢合格后家長再離開。
2.家長送寶寶來園后,如果想了解孩子的情況可在一樓監(jiān)控下看,請不要上樓在班級門口觀察。您的出現(xiàn)如果被寶寶發(fā)現(xiàn),會影響到寶寶的情緒。一樓監(jiān)控開放時間是:7:30——3:30,因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服,為了避免安全隱患發(fā)生,所以請家長自行離開,謝謝配合。
3.家長接寶寶的'時間是4:15在一樓正廳,如有特殊事情的家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯(lián)系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊,由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。
4.因幼兒園是弱勢群體,離園期間大門時開放的,為了寶寶的安全,家長接寶寶后請直接離園,不要在幼兒園內(nèi)玩耍。
5.如有家長開車接寶寶,請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近,以免影響其它車輛通過。
五、帶藥制度:
如果因為寶寶身體需要帶藥,請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名,藥品名稱,服用時間,及注意事項,如不完全滿足以上條件,老師以保護幼兒身體健康為主,有權(quán)拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量,不要帶多,最后要簽上家長的姓名(班車也一樣)。按上級規(guī)定,園里僅可中午為寶寶服一次藥,請家長合理安排服藥時間。
解釋說明:
1.幼兒在園期間不能給服用三類消炎類藥品,如:青霉素、頭孢、阿奇霉素等。
2.幼兒在園期間不能服用退燒藥,寶寶發(fā)燒37.2度老師給家長打電話來園接寶寶。
3.幼兒在園期間不能服用抗病毒類藥品,如:利巴韋林、板藍根、病毒靈等。
幼兒園管理制度6
1、幼兒睡前值班教師應(yīng)該進行午檢,仔細檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角和刀刃的東西,以免刺傷幼兒或塞入鼻內(nèi)、耳朵,吞入氣管或肺內(nèi)。
并讓幼兒有秩序地中西餐,避免幼兒之間打鬧、推搡,發(fā)生意外。對洗澡期間入廁幼兒,教師要及時替上下床,不得讓幼兒自己下床,以免摔傷
2、午睡時,教師應(yīng)幫助幼兒脫掉外衣、外褲,長袖整理好后放在固定的.地方,并且不要用外衣、新伊瓦作成人枕頭要密切注意幼兒上、下床的安全。
3、午睡教員值班教師在幼兒睡眠時不得離崗、睡覺、聊天、干私事、長時間接電話、發(fā)短信等。
4、幼兒睡眠教師應(yīng)時看守教師應(yīng)經(jīng)常巡視幼兒,觀察兒童的精神狀態(tài)及精神狀態(tài)睡眠情況,盡快幫助幼兒蓋好被子,以免著涼。教師要及時發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不的睡眠姿勢,切忌呆讓幼兒蒙頭睡覺或爬著睡等,以免發(fā)生危險。發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐等要隨即采取措施、輕微與家長及上級領(lǐng)導聯(lián)系。
5、要經(jīng)常仔細檢查幼兒小床扶手、梯子是否牢固,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報維修或更換,對寢室幼兒能觸摸到的插座或燈具要采取有效的防護措施。
6、午睡起床后,值班教師要再一次清點人數(shù),帶領(lǐng)幼兒有序入廁,讓組織組織高中學生有次序的回到班級上課,防止發(fā)生意外,然后按其要求整理好被褥,保證寢室衛(wèi)生,通風。
7、天氣變化季節(jié)教師應(yīng)督促幼兒加衣服,特別是容易生病的幼兒在午睡吃完飯時教師應(yīng)多注意尤其幼兒身體。
幼兒園管理制度7
一、備課制度
第一條 教師必須以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制訂好各類教育教學計劃。
第二條 認真學習教育理論知識,不斷吸收新的信息,指導運用于備課。
第三條 深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課,突出重點,突破難點。
第四條 按時按質(zhì)制訂好系列計劃,如:學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃等,每周寫一篇以上的觀察筆記和教育反思。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領(lǐng)導審閱。
第五條 備課時間除做案頭工作外,還必須制作教育活動所需的各種教具、學具,準備提供各種玩具、材料。
第六條 堅持集體備課與個人備課相結(jié)合。每周一次平行班集體備課.
第七條 備課時不得外出或閑談,不做與備課無關(guān)的事情。
第八條 鼓勵改革、創(chuàng)新,每學期進行一次評比,對設(shè)計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設(shè)計等予以獎勵
二、聽課制度
第一條 每學期組織教師相互聽課不少于20次,并認真做好記錄和評議工作。
第二條 園長每學期必須有針對性地下班聽課20次以上,教學主任干事下班聽課40次以上,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出建議和希望。
第三條 骨干教師每學期必須做示范課一次.
第四條 青年教師每周自覺聽老教師活動,并主動征求意見.
三、教師考評制度
第一條 凡本園教師都必須按時接受工作質(zhì)量的'評價考核。
第二條 幼兒園成立工作質(zhì)量考核領(lǐng)導小組。由園長擔任組長,各組組長參加。考核領(lǐng)導小組的職責是:
1、擬定考核內(nèi)容及評價標準
2、確定考核方法
3、定考核時間
4、研究獎懲辦法
5、寫考核總結(jié)
6、根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情況提出改進、提高工作的意見和建議。
第三條 考核內(nèi)容包括:出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導小組根據(jù)不同時期的要求擬定詳細考核提綱。
第四條 考核結(jié)果填入業(yè)務(wù)檔案?己私Y(jié)果作為教師晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參考資料。
四、教育教學評估制度
第一條 為全面提高教育質(zhì)量,幼兒園逐步開展對教育教學工作的全面評估工作。
第二條 成立教育教學質(zhì)量評估小組,由主管教育工作的園長擔任組長,教研組長及教師代表、保育員代表參加。
第三條 教育教學質(zhì)量評估小組在全面教育質(zhì)量評估的基礎(chǔ)上參考本園每個學期教育工作重點,研究確定評估的內(nèi)容,制訂評估標準,確定評估的方法及時間,并將評估后的材料進行分析,做出評估總結(jié)報告,提出本園改進教育工作的意見及建議。
第四條 每學期末開展評估活動。
第五條 教育質(zhì)量結(jié)果與獎懲制度掛勾。
第六條 每學期教育質(zhì)量評估總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。
幼兒園管理制度8
一、預防燙傷
1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。
2、不允許幼兒進廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區(qū)域,進出時須隨手關(guān)門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。
3、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
二、預防外傷
1、清除園內(nèi)房屋、場地、教玩具等設(shè)施、設(shè)備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。
2、組織戶外活動時,教師要隨時觀察每個孩子,及時清點人數(shù),規(guī)范孩子的違規(guī)違紀行為。
3、外出活動時,范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內(nèi)。
4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內(nèi),要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。
三、嚴防異物導入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害(簡稱異物傷害)
1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。
3、如發(fā)生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協(xié)助下進行科學安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長、園長。
4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)后統(tǒng)一收繳,由教師集中保管。
5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。
6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。
7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。
四、預防中毒
1、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。
2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習慣,讓幼兒學會并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。
3、食堂每日購進的食品,必須嚴格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,采購食品時要索要票據(jù),防止有毒食品和過期變質(zhì)的食品購入。
五、預防走失
1、建立科學規(guī)范嚴格的接送制度,在園內(nèi)安裝監(jiān)控。送孩子入園時,家長要與教師見面,把孩子送到教師手里,方可離開,不得讓孩子單獨行動。
2、接送人員要固定,授權(quán)委托人的信息要提前輸入幼兒園的`接送系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng),實行專人專送,專人專接。
3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時,應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或?qū)嫖薪唤o受托人帶回幼兒園,并提前知會園方,否則不與放行。
4、門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得放出幼兒園大門,并通知園長辦公室或當班老師。
5、進行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數(shù),防止孩子走失。
6、禁止孩子單獨離園。
7、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒,若家長執(zhí)意要求,須讓家長做出書面承諾和責任免除保證,以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連帶責任。
8、預防觸電
9、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。
10、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。
11、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園管理制度9
一、園長職責
1、園長負責幼兒大班的全面管理,主持工作。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定大班工作計劃,建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務(wù)會,深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健管理情況,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。
6、開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學習,提高修養(yǎng),增強向心力,提高凝聚力。
7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高管理質(zhì)量。
8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。
二、班主任工作職責
1、嚴格遵守學!督處熜袨橐(guī)范》和各項規(guī)章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開班務(wù)會議,共同確定下周工作重點,與本班其他教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
6、堅持教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,向家長公布教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
9、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。
三、教師職責
1、嚴格遵守學校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
2、熟悉幼兒教學活動內(nèi)容及要求,認真做好本職工作。
3、負責保管大型玩具和用具。每周檢查一次。
4、每周開展一次教研活動,每學期要有專業(yè)教研成果。
四、保育員職責
1、熱愛幼兒,關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔,保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
6、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
五、衛(wèi)生保健制度
1、必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于1小時。
3、建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計。
4、堅持晨檢、午檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。
5、配合衛(wèi)生部門做預防接種工作。
6、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水,課間、運動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。
7、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。
8、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的`衛(wèi)生和生活習慣,對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識,養(yǎng)成正確的確坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎(chǔ)。
六、勞動紀律制度
1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業(yè)務(wù)精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。
2、上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。
3、上班時間嚴禁串班,聊天,要堅守崗位,未經(jīng)領(lǐng)導批準不能隨便調(diào)班,離開孩子,如有發(fā)現(xiàn),依曠工處理。
4、不能強求家長為個人辦事,如造成不良影響,要依教師職業(yè)條列處分。
5、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長發(fā),不留長指甲,不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。
6、領(lǐng)操活動,上音樂課和體操時,教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。
7、進入幼兒園嚴禁吸煙。
七、安全檢查制度
1、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項活動家中的安全。
2、上班人員一定要認真清點幼兒人數(shù),戶外活動外出返回均要認真清點人數(shù),家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行,不能違返。
3、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。
4、必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負責。
5、防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
6、注意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設(shè)備的安全使用,每月檢查一次。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
7、每周召開一次安全工作會議,加強防護措施,消除事故隱患。
八、幼兒園安全防火制度
1、幼兒園的全體教職員工要認真學習安全防火知識,學會消防栓、滅火器操作,學會保護孩子。
2、安全檢查每周一次,電路、電器、防火設(shè)備情況,做好記錄,消除隱患。
3、班級所有電器用完后,馬上拔出插頭,并要放置在干燥地方,以保安全。
4、保育員下班前,要關(guān)好所有電器。
5、通道要保持暢通,孩子在室內(nèi)時,不準上鎖,發(fā)生火災(zāi)事故時,教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜,迅速從安全通道疏散幼兒,不能丟下孩子不管。
6、經(jīng)常對幼兒進行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現(xiàn)情況及時報告大人。
九、班級日常安全制度
1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。
2、帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。
3、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。
4、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、開水和火。
8、下班前要仔細核對幼兒人數(shù);關(guān)好門窗;關(guān)掉電器、開關(guān)。
9、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。迅速護送到醫(yī)院處理。
10、發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。
十、班級衛(wèi)生工作制度
1、每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。
3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、工作人員要保持儀表整潔,不留長指甲。
十一、班級外出活動制度
1、要事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有水塘和其它危險物。
2、每次活動必須事先寫好計劃,必須有3名以上工作人員跟隨照顧。
3、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。
4、行進時工作人員應(yīng)時刻走在幼兒隊伍的外側(cè)和兩頭。
5、上汽車時老師必須在兩頭照顧,行車時,不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時,必須有一名工作人員先下車接孩子。
6、活動時,每換一個活動地點或內(nèi)容都要及時提醒幼注意安全,并清點人數(shù)。
十二、患兒、體弱兒管理制度
1、幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒;純喝蠼(jīng)醫(yī)生診斷方可回園。
2、幼兒離園一個月以上要經(jīng)校醫(yī)務(wù)所重新檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。
3、幼發(fā)燒38℃以上,幼兒摔傷,須送醫(yī)院處理并通知家長。幼兒無其它原因長哭不安,情緒低落,也應(yīng)送醫(yī)院診斷并通知家長。
4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養(yǎng)不良,過于肥胖的幼兒要建立卡片,專案觀察,加強與家長的聯(lián)系,加強生活護理,適當參加活動。
5、醫(yī)務(wù)所人員為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。
幼兒園管理制度10
一、固定資產(chǎn)管理辦法:
1、固定資產(chǎn)管理由事務(wù)員、會計負責,下設(shè)班組財產(chǎn)保管員。
2、財產(chǎn)保管員有變動時,要有交接手續(xù)。
3、每學期事務(wù)員、會計、班組共同核實固定資產(chǎn)1——2次,做到帳帳相符,帳物相符。
二、固定資產(chǎn)的帳物處理:
1、凡屬園里的固定資產(chǎn)均要入帳,做到帳物相符。
2、會計按固定資產(chǎn)分類建總帳、明細帳和固定資產(chǎn)分布帳,并做到各班組有一份財產(chǎn)分布表。
3、財產(chǎn)的增加,由事務(wù)員填寫實物驗收單(一式兩份,其中一份交會計,一份自己留用),會計做記帳憑單辦理登記、編號等手續(xù)。入帳手續(xù)完畢方能使用。
4、財產(chǎn)的'減少,及殘損處理,由事務(wù)員填寫固定資產(chǎn)報廢審批表,經(jīng)園所長同意,報基財科批準,方能銷帳。
5、財產(chǎn)的調(diào)出,應(yīng)根據(jù)局基財科簽發(fā)的調(diào)撥單進行帳物處理。
三、材料、工具及各種消耗物品要建帳專人負責。
四、財產(chǎn)保管內(nèi)容
1、家具類
2、體育器材類
3、電化設(shè)備類
4、樂器類
5、醫(yī)療器械
6、炊事機械類
7、辦公用品
8、圖書類
9、電器類
五、財產(chǎn)報損及賠償制度
1、所有物品只限于本園日常工作使用,未經(jīng)園長允許不得外借挪用。
2、本園物品工作人員必須愛護所管物品,不得因故損壞遺失,如發(fā)生類似情況,負責人、當事人酌情必須照原價賠償。
3、對于低值易耗品,必須憑手續(xù)或原物品到負責人處換取。
4、對于高中檔物品,由園內(nèi)專人負責使用,其他人員不得擅自使用,如發(fā)生損壞,后果自負,事故人須照原價賠償。
5、園內(nèi)場地,不對外開放,大型玩具供園內(nèi)小朋友游戲用(禁止外人玩大型玩具),如因其他人員使用,受損由門衛(wèi)人員負責。
6、食堂物品如發(fā)生遺失,由食堂人員賠償。
7、各班的教具由各班保教人員負責,如發(fā)生遺失或損壞,由負責人照價賠償。
幼兒園管理制度11
為確保全園各處室、各班教室及室外衛(wèi)生區(qū)整潔美觀,給全園師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學習,工作環(huán)境,展示我園風貌,結(jié)合目前學校實際,制定本實施方案。
一、衛(wèi)生區(qū)域
1、各班的教室、臥室及樓道、樓梯衛(wèi)生責任區(qū)。
2、幼兒園分配的臨時或突擊性清掃區(qū)。
二、清掃要求
1、每天各班教室要清掃三次(早晨、午飯后、下午),確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。
2、每周一為全園大掃除日,以確保教室、衛(wèi)生區(qū)及宿舍潔凈無死角。
3、臨時突擊性清掃任務(wù)的`完成既要迅速更要高標準。
三、清掃標準
1、教室:地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、玩具柜、書架等室內(nèi)所有的物品,清掃工具,室內(nèi)布局均要做到整齊、整潔、表面干凈,做到"六無"即:無痰跡污跡,無積灰蜘蛛網(wǎng),無果殼紙屑,無刻畫,無糖跡,無垃圾。
2、臥室:室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng),墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處無亂涂亂畫痕跡,無積塵、室內(nèi)無亂牽繩索,無亂掛衣物,亂沾亂貼,地面拖洗干凈(含床下),無污水,無紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統(tǒng)一;日常用品按指定位置擺放有序,及時將垃圾投放到指定位置,。
3、樓梯、走廊:樓梯、走廊地面要打掃干凈;墻壁、室外護欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網(wǎng);及時倒垃圾。
4、廁所:地面、便池旁無垃圾,墻面無亂涂亂畫。
5、室外衛(wèi)生責任區(qū):整潔、美觀。做到"六無"即:無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢棄物、無垃圾。
6、各科室辦公室衛(wèi)生標準
1、辦公室地面整潔,桌面物品擺放有規(guī)則,不凌亂,電腦、電話機、熱水瓶等要妥善并保持清潔,辦公室門窗無灰塵,衛(wèi)生潔具擺放整齊,廢紙簍保持基本清潔。
四、檢查及情況通報
每周一大掃除,另外園長不定期突擊檢查。
每周一班長例會通報檢查結(jié)果,檢查結(jié)果和教師月考核成年底評優(yōu)評先、職稱評定掛鉤。
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理制度
建立健全各種記錄登記,要求各種記錄完整、準確及時,按時對各種資料進行統(tǒng)計處理。
一、幼兒入園時,做好幼兒體檢記錄,登記是否有過敏史。
二、各班老師做好幼兒每日出勤登記,每月統(tǒng)計幼兒出勤天數(shù)及出勤率統(tǒng)計。
三、各班老師做好全日觀察記錄,園領(lǐng)導隨時抽查記錄情況。
四、每月按時檢查預防接種情況,年底做預防接種率統(tǒng)計。
五、認真做好衛(wèi)生宣傳、事故分析處理記錄。
六、及時登記意外事故,堅持進行意外事故分析。
七、每天晨檢、午檢、并做好記錄。
八、對幼兒的每次身體檢查、職工身體檢查均做好記錄,根據(jù)情況對幼兒體格發(fā)育,膳食營養(yǎng),進行分析評價,并及時反饋給家長。
九、做好各種衛(wèi)生檢查記錄。
幼兒園管理制度12
備課是教師最基本的教學技能,為進一步提高備課質(zhì)量,對教師備課實行動態(tài)的管理,根據(jù)教師的不同發(fā)展層次,將教師大致分為三個層次,實行分層備課。
1、第一個層次的教師:教研組長、8年以上教齡的教師和高級職稱的教師可備簡案。
教按一日活動板塊進行備課,要突出教學活動的指導和關(guān)注重點,突出對教育對象的分析,對教學效果的分析和反思以及在反思基礎(chǔ)上的調(diào)整。要求:每大周必須有兩次以上的教學反思。
2、第二個層次的教師:教齡五年以上,有一定教學經(jīng)驗的教師。
在熟悉備課的基本要求后,可以按一日活動的板塊進行備課。突出教師的指導和關(guān)注重點,強調(diào)教師的反思。要求:每周有三次以上的教育反思。
3、第三個層次的教師:新分入園、教齡三年以內(nèi),調(diào)入本園一年以內(nèi)的教師。
要求:根據(jù)幼兒園一日活動安排流程備詳案,堅持每天寫教育反思。
4、具體要求:能科學地使用參考資料,細化活動過程,充分發(fā)揮自己的教育風格;要以幼兒主動學習為主,教玩具材料要豐富,數(shù)量適宜,種類多樣;活動的'空間要盡量拓寬、發(fā)展、延伸,并有利于孩子的成長發(fā)展;環(huán)境布置要與教育活動有關(guān),注意幼兒的參與性;教師一定要寫詳案,環(huán)節(jié)要細節(jié)化,字跡書面做到工正整齊,統(tǒng)一用黑色筆書寫;反思要寫真情實感,針對性強;同時,要注重學科間的聯(lián)系。每位教師每主題中必須自己備一課時詳細規(guī)范的教案,并在期末推薦2~3份自認為最優(yōu)秀的自備教案,教務(wù)處將優(yōu)秀教案打印成冊,作為幼兒園教學工作的重要資料。
5、積極參加集體備課,每大周至少參與一次集體討論,共同備課。每學期結(jié)束后教師集中備課(編寫下學期的課程進度、教學計劃)。
6、提早備好三天的半日活動,每大周返校的第二天上午9:00前上交備課本。
幼兒園管理制度13
一、老師的職責
1、全園教職工必須高度重視幼兒的安全,防止走失、誤領(lǐng)、抓碰、磕傷、燙傷等事故的發(fā)生。
2、各班老師接待幼兒入園時,必須做好晨檢工作。如:幼兒發(fā)燒,身體有無異常,是否帶有小刀、針頭、鐵釘?shù)纫讉ξ锲贰?/p>
3、各班老師要定時做好幼兒飲水、入廁時間,以減免幼兒口渴、尿濕褲子的事情發(fā)生。入廁時,幼兒要依次排隊,男女生分開。
4、幼兒飲水吃飯時,值班老師要密切看護幼兒,茶飯是否熱涼;午睡時,要細心照看幼兒正確的睡姿,手腳的安放。
5、做課外活動,如:體操、游戲時,嚴格制止幼兒快速奔跑,上滑滑梯時逆向攀爬,及一些危險的動作。
6、值班老師要遵守規(guī)定,認真做好各班衛(wèi)生消毒工作。
二、家長的`配合
1、引導幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師、團結(jié)同學,不打、不爭、不搶、不罵、不損壞幼兒園玩具和物品。
2、家長接送幼兒時,必須見過老師方可離開。如讓別人代領(lǐng),要帶好幼兒接送卡或事先與老師電話說明原因。
三、幼兒園教師工作制度
1、幼兒園教職工自覺履行工作職責,按時上班,不遲到、不早退。公事要匯報,私事要請假。
2、幼兒園老師輪流值日,負責當天的安全、衛(wèi)生及監(jiān)管工作。安全包括:幼兒的課外活動及上下班門窗關(guān)閉;衛(wèi)生包括:廚房、衛(wèi)生間及操場的清理。
3、各班級老師認真完成書本授課外,還要充分補充課外內(nèi)容。如:美術(shù)、唐詩、兒歌、歌伴舞、三字經(jīng)、游戲、手指健腦等。
4、加強日常業(yè)務(wù)學習,提高教學素質(zhì),有計劃、有目的、有主題地安排好學期計劃、月計劃和周計劃。
5、各班老師認真做好幼兒在園、離園時的衛(wèi)生及穿戴工作(如:梳頭、洗臉、洗手及脫下的外套),并善待每一名幼兒,尊重每一位家長,對園負責、對幼兒負責、對家長負責。積極做好幼兒“家園共育”工作。
6、為人師表,要言傳身教,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。做到形態(tài)端莊、舉止大方。
7、全園教職工要愛崗敬業(yè),忠于職守。齊心協(xié)力為“淮北少林武校藝術(shù)幼兒園”的日漸完善,做出有效的工作成績。
幼兒園管理制度14
一、教師必須認真學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制訂好各類教育教學計劃。
二、認真學習教育理論,不斷更新教育觀念,吸收新的'知識,指導教育教學。
三、深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課,突出重點,突破難點。
四、按時按要求制訂好系列計劃,如:學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃等,每周寫一篇以上的觀察記錄和案例反思。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交分管領(lǐng)導審閱。
五、備課時間除做案頭工作外,還必須制作教育活動所需的各種教具、學具,準備提供各種玩具、材料。
六、堅持集體備課與個人備課相結(jié)合。教師每天上午8:10準時到備課室備課,下午夏季14:00;冬季13:40準時到備課室備課,不得遲到。
七、備課時不得外出或閑談,不做與備課無關(guān)的事情。如有事需向園領(lǐng)導請假,經(jīng)同意后方可離開。
八、鼓勵改革、創(chuàng)新,每學期進行一次評比,對設(shè)計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設(shè)計、案例反思等予以獎勵。
九、組織相互聽課、相互學習,取長補短,每學期組織相互聽課不少于20次,并認真做好記錄和評議工作。
十、園長每學期必須有針對性地下班聽課20次以上,教學主任下班聽課40—64次以上,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出建議。
幼兒園管理制度15
1、午睡帶班老師在幼兒睡眠時不得離崗、睡覺、聊天、干私事、長時間接電話發(fā)短信等,不能坐在幼兒床上。
2、值班老師不大聲訓斥不入睡的幼兒,睡前可講一些午安故事幫助幼兒入睡,對難入睡的幼兒要多陪她一會,撫摸她的頭臉,讓其入睡。
3、幼兒睡眠時值班老師經(jīng)常巡視幼兒,觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況,及時幫助幼兒蓋好被子,以免著涼;及時發(fā)現(xiàn)糾正幼兒不正確的睡眠姿勢,切記讓幼兒抱頭睡覺,以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉嘔吐等要立即采取措施、注意觀察并及時通知家長或保健老師。對患有哮喘的.幼兒要特別護理,嚴重者勸其回家睡覺。
5、午睡時必須脫掉外衣、外褲,把他們放在固定的地方,并且不要用外衣、外褲、當枕頭。
6、老師要密切注意幼兒上下床的安全。
7、幼兒午睡時間為12:00以后,午睡起床時間為14:30,教師按時幫幼兒入睡起床,幫助和指導幼兒有次序穿、脫衣服,外褲和鞋子。
8、午睡后,一名老師負責組織幼兒活動,另一名老師及時整理好鋪蓋。
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