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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天晚上媽媽給我講了一個《小螳螂學(xué)藝》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看過的螳螂與毛毛蟲大戰(zhàn)的事情。
外婆家有很多果樹，其中有桃樹，桃樹上結(jié)滿了小桃子，可惜有很多毛毛蟲在破壞，偷吃果子，幸好還有螳螂這個捕蟲能手。我看到有三只螳螂在等著，我順手抓了一只，它用大鐮刀劈我的手指。
接著我又觀看樹上螳螂的動作，只見一只螳螂往上爬同樣揮動它的大鐮刀把毛毛蟲的一撮毛給切斷了。它自豪地對它的同伴說：“你看我們的鐮刀厲害吧，讓我們一起來把它們給消滅了。”同伴聽了這話，就一起并肩作戰(zhàn)，揮起大刀連續(xù)把三條毛毛蟲砍斷了。其它的毛毛蟲一看情況不妙，就把后面的伙伴一起調(diào)動起來，領(lǐng)隊的`毛毛蟲好象說：“我們也不能就這樣被欺負(fù)了，讓我們齊心協(xié)力對付它們�！闭f著就排成一列隊伍，擺出了應(yīng)戰(zhàn)的架勢。我看情況越來越危急，就把手上的螳螂放回到樹上，讓它一起參加大戰(zhàn)。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢，兩把大刀同時砍下去，把其中一條毛毛蟲砍成了三段，粘在了桃樹上。螳螂們繼續(xù)兩把刀、六把刀、八把刀同時向毛毛蟲們砍去，毛毛蟲一條不剩全被消滅了。
最后我宣布螳螂隊勝出，團(tuán)隊的力量真了不起！
小學(xué)生作文300字 篇2
寒風(fēng)凜冽，吹的人刺骨的冷，這時天空中又零零星星飄起了雪花。我們小區(qū)來了一對炒栗子的`夫婦，蹲在大門口，正在招攬顧客。只見旁邊還有一個小孩，迎著西北風(fēng)哭著，手里端著一碗涼粥，再看他身上衣衫襤褸。身子不斷的顫抖……
小區(qū)里來來往往的人們，看著這一切。不由得伸出援助之手。一位阿姨，對身邊的小姑娘說：“他們真可憐，我們幫幫他們吧!”周圍的人們開始議論起來。有一個小男孩飛快的跑回家，從家里拿出自己最心愛的棉衣，就跑了出來。給那個小孩穿上了衣服，臉上露出了一絲笑意。一位阿姨端著一碗熱粥，走了過去，遞給了孩子，并對他說：“吃吧，孩子，趁熱吃!”
小男孩端著碗，對阿姨說：“阿姨，謝謝您!”阿姨滿意的點點頭。這時有許多小女孩把自己心愛的文具和書給了那對夫婦，氣喘吁吁的說：“阿姨，您可以讓小弟弟多學(xué)一些字!”說完放下書扭頭就跑。小弟弟吃飽了，穿暖了，又蹦起來。
一些大人也掏出一些錢說：“買一些東西吧!”夫婦再三推辭，他們擰不過夫婦倆，只好買了許多栗子。
夫婦倆熱淚盈眶，自言自語地說：“人間自有真情在�！�
小學(xué)生作文300字 篇3
你讀了這個題目，肯定會想：我們會帶這樣重的東西來學(xué)校嗎？讓我慢慢告訴你吧。星期四，下午第二節(jié)課的時候，賀老師教我們玩了一個小游戲，名字叫“誰是錄音機(jī)大王”，游戲規(guī)則很簡單：賀老師說一段句子或一段話，還有幾個數(shù)字。然后讓大家再把說的再“錄”下來，看看我們的記憶力強(qiáng)不強(qiáng)。開始比賽了。首先是自告奮勇的唐執(zhí)南。只見賀老師飛快地說：“1、2、3、4、5、6、7！”唐執(zhí)南也說：“3、5、1、6、7、2、4！”全班哈哈大笑。唐“錄音機(jī)”說：“有什么好笑的？不知道俺是世界第一“背數(shù)字大王嗎”？這次全班笑的`更厲害了。然后就是朱“錄音機(jī)”（朱陳友）上臺了，大家都做好了笑的準(zhǔn)備，只見賀老師又說“5，8，7，0，2，3，6”他甩了一下頭發(fā)，說：“9936277”聽了這兩個“冒牌貨”的說話，大家都抱著肚子笑，還有的抱著同桌笑，都要笑死了，有的甚至連眼淚都笑出來了。朱“錄音機(jī)”失望的回到了自己的座位上。經(jīng)過這次游戲，我知道了做任何事情，不經(jīng)過大腦的思考，會做的馬虎。不可以自作聰明，也不可以用蠻力。要用大腦思考才有成功。
小學(xué)生作文300字 篇4
20xx年我成了著名的設(shè)計師。我設(shè)計了一種新型汽車，這可是非一般的汽車，一面世就立刻賣斷市。
讓我來先介紹汽車的外形，這款汽車和普通汽車的區(qū)別是更小巧更輕盈更多姿多彩，還有各種各樣的顏色讓你選擇。
我現(xiàn)在就說說汽車的功能吧，普通的汽車，人們在啟動汽車并且需要打開空調(diào)時，要等候的時間比較長，而我設(shè)計的汽車卻不一樣，只要人一坐進(jìn)車?yán)�，空調(diào)就會隨著人的溫度進(jìn)行調(diào)節(jié)。普通的汽車在啟動的時候，會排出很多的廢氣，很不環(huán)保，而我設(shè)計的汽車就不會有廢氣排出，因為我把汽車設(shè)計成用風(fēng)力的，所以不會有廢氣排出，如果沒有風(fēng)，車的尾部會豎起一個大風(fēng)車來使車子開動。更有意思的'是，要是把車子開到了海邊，只要按一下開關(guān)按鈕，就可以把四個輪子收起來，然后把所有的窗戶關(guān)緊，汽車就可以潛到海底了，海底絢爛的世界盡收眼底。即使汽車碰上了巖石也不用害怕，因為一到了海底，汽車就象一個柔軟的海綿寶寶似的。
我設(shè)計的這一款新型汽車不僅給人們帶來了舒適又方便的生活，還能為人們增添了不少樂趣呢。
小學(xué)生作文300字 篇5
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們就上西天了�？墒�，螞蟻的身上有一種值得我們大家學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)，就因為這兩個字，讓螞蟻的隊伍“強(qiáng)大”起來。
有一次，我在園子里散步，看見地上有一小塊餅干，一只小螞蟻在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想：它在干什么呢？于是我好奇地蹲下來，仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻，只見它用觸角頂了頂這塊餅干，可餅干絲毫不動。它的舉動讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它，它的腳又細(xì)又短，讓人有些擔(dān)心，它勉強(qiáng)地抬起一邊，另一邊卻紋絲不動，于是它又抬起另一邊，可是這一邊又倒了下去，小螞蟻吃不消了，只好將餅干放下，轉(zhuǎn)身就走了。我感到無聊正想離開的.時候，只見一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進(jìn)”，領(lǐng)頭的正是那只小螞蟻，我蹲下來，想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下，螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的在后面推，終于把餅干抬起來了，它們成功了！我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著它們消失在我的視線中。
或許一只螞蟻的力量太小，但是一群螞蟻的力量卻大多了，這是因為它們的合作和團(tuán)結(jié)，我們也要學(xué)會團(tuán)結(jié)、合作，這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大��！
小學(xué)生作文300字 篇6
我的媽媽時常古板嚴(yán)肅，總是愁眉不展，難以露出開心的一笑。
今天，我的數(shù)學(xué)成績發(fā)下來了，竟然得了滿分，真是不可思議，我還是第一次考滿分呢！許多同學(xué)向我投來羨慕的眼光，心里樂滋滋的，好想要讓全世界都知道我的成績。放學(xué)回家，心里激動的砰砰直跳，那感覺簡直無法形容。我把成績告訴了媽媽，媽媽的臉上露出了一絲和藹可親的笑容，我的'心里更是開心了。今天晚上，吃飯也吃得特別熱鬧，媽媽笑著對我說：“不能驕傲，要每次考試都保持這樣的分?jǐn)?shù)才行�！边@句話我會一直謹(jǐn)記在心的。
另一次，我當(dāng)上了優(yōu)秀進(jìn)步之星，全班向我鼓掌，掌聲熱力而持久。老師說：“進(jìn)步就是成功，積少成多，希望我們班有越來越多的像這樣的進(jìn)步之星。”我回到家，又迫不及待的把這件好消息告訴了媽媽，媽媽又笑了，笑的是多么高興呀！我跟媽媽說：“雖然我這次我只是進(jìn)步之星，但下一次，我一定會當(dāng)上四好少年的，還要把榮譽(yù)證書拿回家來給您看的。”媽媽聽了，笑的是更開心了。
媽媽，您笑一笑，就像年輕了十歲，皺紋沒了，魚尾紋消失了，希望您多笑一笑，女兒的希望您能答應(yīng)嗎？
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