小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
下課了,教室外面好熱鬧!操場(chǎng)上也很熱鬧,一陣陣的喧鬧聲從窗外飄來(lái),大家收拾好桌面,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的.書(shū),就出去玩了。我整理好書(shū)籍,匆匆來(lái)到了教室外,隔著窗戶(hù)我看見(jiàn)操場(chǎng)上 已經(jīng)
聚了好多同學(xué)了,大家有的玩捉迷藏,有的在玩拍手游戲,玩的不亦樂(lè)乎,而在教室里還有一部分同學(xué)在靜靜的看書(shū),還有一部分同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),和外面完全兩個(gè)世界。
突然,我的目光被正在玩穿越的王佳樂(lè)同學(xué)吸引住了,他一會(huì)兒打槍?zhuān)粫?huì)扔炸彈,一會(huì)走著打槍?zhuān)粫?huì)跑著打,有趣極了,我想?yún)⑴c進(jìn)去,可我穿插不進(jìn)去,只能在旁邊看他。
這就是我們的大課間,是不是很有意思呢?
小學(xué)生作文 篇2
前天晚上,我和媽媽正在看動(dòng)畫(huà)片《蜘蛛俠》,突然電視“唰”的一下就沒(méi)有了。我十分納悶:“怎么會(huì)呢?”于是我又去按電視開(kāi)關(guān)。可是,按一遍,按不開(kāi);按兩遍,按不開(kāi);按三遍,還是按不開(kāi)。我猛然醒悟:停電了!可是,我聽(tīng)爸媽說(shuō),今年是河?xùn)|那邊給我們送電呀,怎么還停電了?真郁悶。
因?yàn)檠矍暗钠岷冢謰尡阆氯ツ秒娡?墒牵彝蝗宦?tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”的聲音。我冒了一身冷汗:家里有老鼠了?等我看清楚時(shí)就不得不用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言“呃”來(lái)形容了。原來(lái)爸媽一人一個(gè)手電筒,還是用手搖的!我略有遺憾,覺(jué)得停電太無(wú)聊,而且太太太黑了。可是過(guò)了一會(huì)兒我就判若兩人了,爭(zhēng)著向爸爸要另一個(gè)小型“搖”電筒,爸爸同意了。
于是我便在那里玩弄。你知道我為什么會(huì)有這么大的`變化嗎?因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)搖一下,它的光就會(huì)照亮整個(gè)房間。于是,我搖了一下。然后,我對(duì)著光亮做了幾個(gè)手勢(shì),一個(gè)是鴿子,一個(gè)是小狗,一個(gè)是獵豹……哈哈,好有趣呀!
嗯,停電一點(diǎn)也不無(wú)聊,還給我們家增添了更多的生活樂(lè)趣!
名師點(diǎn)評(píng): “可是,按一遍,按不開(kāi);按兩遍,按不開(kāi);按三遍,還是按不開(kāi)。我猛然醒悟:停電了!”這段話(huà)寫(xiě)得真精彩,看似全是廢話(huà),但符合當(dāng)時(shí)的情況,小作者猛然醒悟的樣子也很可愛(ài),令讀者忍俊不禁。
文章構(gòu)思巧妙,情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。電視突然一下沒(méi)有了,小作者想到是停電了,停電了什么事情都不能做,自然無(wú)聊。但小作者又是聰明的、善于發(fā)現(xiàn)的,看到父母手里有手電筒,于是拿來(lái)玩,讓無(wú)趣的時(shí)光陡然變得趣味盎然。
同時(shí),這篇文章也讓讀者陷入了深思,文章讓讀者認(rèn)識(shí)到人類(lèi)對(duì)科技產(chǎn)品依賴(lài)太重了。其實(shí),沒(méi)有科技產(chǎn)品,我們也能像小作者一樣,找到生活中更多的樂(lè)趣。
文章立意高遠(yuǎn),闡述清晰,語(yǔ)言通順流暢,是一篇難得的佳作!
小學(xué)生作文 篇3
這一節(jié)課外活動(dòng)課,我們要和四班舉行拔河比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我倒抽了一口冷氣,四班可是全年級(jí)拔河最強(qiáng)的班機(jī)。在歷年的比賽中,他們班都是第一名。而我們班呢,每次都名落孫山。這怎么比呢?但我們沒(méi)有泄氣。大家互相鼓勵(lì),一定要將他們打!
于是,我們信心十足地做起了熱身運(yùn)動(dòng)。吳加豐將腿踢得高高的;高正辰將腿擱在欄桿上壓起腿來(lái);華燁誠(chéng)踮起腳尖活動(dòng)腳腕……
在一旁的拉拉隊(duì)員也在鼓勵(lì)我們。中隊(duì)長(zhǎng)鮑弈君說(shuō):“你們只要盡力了就是最棒的!”比賽即將開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們各就各位。根據(jù)事先安排的隊(duì)形,秦亦澤站在最后,他背起繩子;最瘦的華燁誠(chéng)站在了最前面;我則站在隊(duì)伍中間……粗粗的繩子被我們緊緊握在手中。我們都有些緊張。而四班的隊(duì)員卻似乎很輕松,有說(shuō)有笑的,好像對(duì)勝利充滿(mǎn)了信心。不是嗎,他們一個(gè)個(gè)高高大大的,而我們的隊(duì)員呢,卻都有些瘦!皽(zhǔn)備!”裁判老師發(fā)出了第一聲命令,“開(kāi)始!”接著,響起了“嚁——”的一聲哨聲。“拔呀!”“加油!”兩個(gè)班的'拉拉隊(duì)員們此起彼伏地叫了起來(lái)。我們奮力地向后拉繩。一開(kāi)始,繩子中間的標(biāo)志向我們這邊偏?珊镁安婚L(zhǎng),四班的隊(duì)員突然用力,繩子立刻移向?qū)Ψ。我前面的高正辰抓緊繩子,雙腳用力蹬地,身子向后倒,嘴里還叫著“啊——”。我呢,也使出了全身的力氣,雖然手心已經(jīng)被繩子磨得火辣辣的疼,可我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。我想:我一定要堅(jiān)持住,我們班不能輸!可對(duì)方實(shí)力太強(qiáng)。盡管我們每個(gè)人齊心協(xié)力地拉,但再也沒(méi)能將繩子拉回來(lái),繩子一直向?qū)Ψ侥抢铩白摺。我的腳踉踉蹌蹌往前滑。
裁判大聲宣布:“四班勝利!”我們泄了氣,垂頭喪氣地放下了繩子。大家都不說(shuō)話(huà),悶悶不樂(lè)。不過(guò)我想:“我們已經(jīng)盡力了,可力不如人,輸了,也沒(méi)有什么遺憾的?磥(lái)以后要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取有朝一日能”報(bào)仇雪恨”!
小學(xué)生作文 篇4
記得小時(shí)候,我還在讀幼兒園,看到高年級(jí)的哥哥姐姐脖子上都掛著一塊紅紅的三角形的布,我感到很好奇。于是回到家里,也找了這么一塊布套在脖子上。媽媽看見(jiàn)了,感到很奇怪,問(wèn)我為什么要掛上這紅色的布。我自豪地說(shuō):“哥哥姐姐都帶著呢,很好看,我也要帶著!眿寢屄(tīng)了,笑了笑,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這叫紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,等你以后,懂事了,長(zhǎng)大了,也要帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員!”當(dāng)時(shí),我對(duì)于媽媽的話(huà)還是似懂非懂,只知道,帶上紅領(lǐng)巾是一件很光榮的事。
直到我上了小學(xué),在入隊(duì)儀式上,帶上紅領(lǐng)巾的那一刻,我自豪,也才深深地體會(huì)到,我是一名光榮的少先隊(duì)員了,以后我會(huì)表現(xiàn)得更好!
戴上紅領(lǐng)巾后的我,時(shí)刻牢記著自己是一名少先隊(duì)員,要以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有一次,我在放學(xué)回家的路上,我整理我的紅領(lǐng)巾時(shí),突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)紅紅的東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)手機(jī)。這是個(gè)多么精致的`手機(jī),肯定要一千以上了,媽媽不是很想有個(gè)手機(jī)嗎?因?yàn)榧依飾l件也不是很好,所以媽媽一直沒(méi)有買(mǎi)。如果把這個(gè)手機(jī)拿回去給媽媽?zhuān)瑡寢寭碛辛怂龎?mèng)寐以求的手機(jī)肯定會(huì)高興的!可是掉了手機(jī)的人一定會(huì)很著急的……不過(guò)他也不知道是誰(shuí)撿到的。正當(dāng)我矛盾的時(shí)候,我突然間看到了胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,你是一名少先隊(duì)員!你是一名少先隊(duì)員!我仿佛聽(tīng)到了紅領(lǐng)巾在呼喊,是啊,我是一名少先隊(duì)員!這是少先隊(duì)員該做的嗎?我為自己剛才自私的想法深深地感到慚愧,況且,媽媽知道了不但不高興,反而會(huì)更生氣的。(duì),我要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
我四下張望,看到一個(gè)阿姨急匆匆地在走來(lái),邊走還邊低頭在找什么,是不是她掉了手機(jī)呢?我迎上去問(wèn):“阿姨,您在找什么東西!”“我的手機(jī)掉了,剛昨天新買(mǎi)的!”阿姨著急地說(shuō)。我興奮地拿出手機(jī):“阿姨,是這個(gè)嗎?”“是的,是的,謝謝你,謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!”阿姨激動(dòng)地說(shuō)!安,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!蔽易院赖卣f(shuō)。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了,它仿佛在說(shuō):“你真是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!”
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