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雨優(yōu)秀作文15篇（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的雨優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨優(yōu)秀作文1
一夜的大雨使炎熱的天氣變的涼爽。清晨，地上的水洼吸引了我的.注意。
我穿著涼鞋，“啪”的一下踩到了水洼中央，剛剛四散去的水花，立刻又沒(méi)到了腳踝。我笑了，水夠深，我的小船終于可以下水了。想到著，我將伙伴也召出來(lái)，他也做了一只小船。我們一起將小船放到水里，可木板的浮力還是不如泡沫。我的小船平穩(wěn)地浮在水上螺旋槳嘩嘩地轉(zhuǎn)著。涼爽的風(fēng)吹著，我的小船與我的少年夢(mèng)就在這一刻遠(yuǎn)航。我渴望自己將來(lái)也能像哥倫布一樣去環(huán)球航行，去看一看神秘的瑪雅文明，去埃及的金字塔與獅身人面像合影，與圣潔的基督擁抱，寫(xiě)出一本暢銷(xiāo)世界的旅行游記那該有多好！
童年小制作的成功是快樂(lè)的，最快樂(lè)的還是與伙伴在一起將年少的夢(mèng)遠(yuǎn)航。只要有友誼和夢(mèng)想還在，這美好的少年時(shí)光常令人回味。
雨優(yōu)秀作文2
今天，下了一場(chǎng)雷陣雨。
中午我在院子里玩手機(jī)，過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)幾下雷聲，頓時(shí)，電閃雷鳴、狂風(fēng)大作，傾盆大雨從天而降�？耧L(fēng)的獰笑聲越來(lái)越高，雷聲像發(fā)了瘋的豹子在怒吼著，院子里的雨水爬上了我的膝蓋。幾分鐘后，我家房上的塑料袋已被狂風(fēng)撕咬得破爛不堪，我家門(mén)口那崎嶇不平的黃土路里的石頭露出了猙獰的面目。我非常的生氣，這么大的雨，一會(huì)上學(xué)肯定會(huì)濕透全身�？砂职謪s喜出望外地說(shuō)，太好了，終于下雨了，這回渴了許久的.莊稼可以大飽口服了。
來(lái)到學(xué)校，雨已經(jīng)停了，可是太陽(yáng)依舊沒(méi)有出來(lái)，天空灰蒙蒙的一片。半個(gè)小時(shí)過(guò)后，天終于晴了，金燦燦的陽(yáng)光傾斜下來(lái)，注進(jìn)我們的校園，使單調(diào)而平靜的校園變得有些色彩了。
今天這場(chǎng)雨來(lái)勢(shì)迅猛，讓人始料不及。
雨優(yōu)秀作文3
春天的雨是一把鑰匙，它帶著歡樂(lè)和溫暖，悄悄地，趁你沒(méi)留意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
春天的雨有一盒五顏六色的蠟筆，瞧!她把紅色給了一串紅，一串串像小孩子手里舉著的糖葫蘆;她把黃色給了菊花，黃色的菊花在風(fēng)中翩翩起舞;綠色是給垂柳的，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在歡樂(lè)里自在的搖擺。
春天的雨，有好聞的氣味，她能讓花朵香香的，草地甜甜的，各種氣味沁人心脾，都躲在春天的世界里呢!她能喚醒沉睡了一冬的小蟲(chóng)，喚來(lái)在南方居住的小燕子，喚出埋在土里的種子……
春天的.雨帶給大地的是一曲歡樂(lè)的歌，帶給人們的是一首希望的曲!
雨優(yōu)秀作文4
有一天傍晚，大頭走在回家的路上。
突然，雷聲大作，一道道閃電劃破長(zhǎng)空，黑壓壓的烏云張開(kāi)羽翼，向大地?fù)鋪?lái)，好似千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。緊接著，傾盆大雨倒了下來(lái)。
大頭用雙手捂住頭在雨中奔跑，可毫無(wú)作用，大雨還是把他淋成了落湯雞。
這時(shí)，從雨中傳來(lái)熟悉的`聲音，原來(lái)是小書(shū)包，小書(shū)包撐著傘跑上前說(shuō)：“大頭，我們合用一把傘吧！”于是，他們緊緊依偎著，共撐著一把傘，往家走去。
雨慢慢變小了，細(xì)雨綿綿，像少女在撥動(dòng)琴弦。漸漸地，雨停了，一道彩虹掛在天空。“啊，彩虹！”他們倆叫了起來(lái)，好美啊，兩人對(duì)視而笑。
一把傘讓大頭和小書(shū)包成了很要好的朋友。
雨優(yōu)秀作文5
今天早上，艷陽(yáng)高照。到了下午，突然烏云密布，轟隆隆！雷公公也敲起大鼓來(lái)了。緊接著，就下起了傾盆大雨�？墒巧险n時(shí)間快到了，決定冒著雨送我去上學(xué)。
的上，積滿(mǎn)了雨水，我走在上，驚奇地發(fā)現(xiàn)：咦！水怎么是熱的？
回到家，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)裉煸趺聪聼嵊炅耍俊?/p>
媽媽不解地說(shuō)：“怎么可能呢？”
“就是的�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)，“不然操場(chǎng)里的水怎么是熱的呢？”
“傻孩子，操場(chǎng)里的熱水是因?yàn)槲樟说孛嫔系?熱量才變熱的�！眿寢屝χf(shuō)。
哦！原來(lái)是這樣的，我也開(kāi)心地笑了。
雨優(yōu)秀作文6
古時(shí)候，有個(gè)名叫夸父的神仙，他身高九丈，相貌堂堂。有一次，東邊地區(qū)發(fā)生了百年不遇的大旱情，人們又將近一半的糧食不能發(fā)芽，許多人因又餓又渴而死。
而夸父就決定尋雨。
他從一位白胡子老神仙那得知有有一朵云可以喚雨呼風(fēng)，便帶上一袋糧食上路了。他翻過(guò)了一座又一座山，跋過(guò)了一條又一條河，磨破了一雙又一雙鞋，卻仍然沒(méi)有找到那多云，他不甘心，繼續(xù)跋山涉水，大湖、江南、四川……大地遍布他的'足跡。大江南北，黃河上下……一遍又一遍，他執(zhí)著的尋找著。餓了，啃口饃餅，渴了，喝口露珠。有一天，夸父實(shí)在是太渴了，一口氣跑遍了整個(gè)中國(guó)，找到了一個(gè)湖，一口氣就喝干了里面的水，可這仍不能滿(mǎn)足他那巨大的干渴的軀體。終于，他轟然倒地，巨大的身體變成了一座大山，他手里的一根手杖變成了一顆顆桃樹(shù)。
夸父死了，可死后，他仍然沒(méi)有忘記人類(lèi)，用他的身體造福了這天地精華。
雨優(yōu)秀作文7
我的童年，是被雨籠罩的。突如其來(lái)的'雨，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道弧線(xiàn)，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)彌漫天空。
一時(shí)間，這里成了傘的舞臺(tái)，乍一看，就像一片流動(dòng)的彩色海洋。細(xì)細(xì)看著千姿百態(tài)地傘，一個(gè)比一個(gè)好看，有的是透明的，有的則像個(gè)小燈籠，四周搭下來(lái)，可愛(ài)極了。
春夏秋冬，都有屬于自己的雨。被雨籠罩的日子，一切都在過(guò)濾。純潔了世界，也純潔了心靈。
我愛(ài)雨，也愛(ài)千奇百怪的傘！雨帶著世間萬(wàn)物的情，飄飄而下……
雨優(yōu)秀作文8
猛烈的臺(tái)風(fēng)過(guò)后，就連續(xù)幾天一直下雨，特別是昨天，下了一整天的暴雨。
昨天早上，我趁雨小一點(diǎn)的'時(shí)候，趕緊去上學(xué)。路上，匆匆忙忙的行人，撐著五花八門(mén)的雨傘，有的褲管卷得高高的；有的縮著脖子撐著傘站在路邊等車(chē)；來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，就像水波里的小船，慢慢地向前移動(dòng)；有的不文明的司機(jī)把汽車(chē)開(kāi)得飛快，把路邊的行人濺得一身水，氣得行人破口大罵，可汽車(chē)卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這雨越下越大，密密麻麻的雨點(diǎn)像在天地間掛起了一道雨簾，仿佛天上有個(gè)大噴壺，給大地淋浴。我連忙加快腳步，向?qū)W校趕去，心想：這雨到底要下到什么時(shí)候��！
雨優(yōu)秀作文9
雨，淅淅瀝瀝，從天而下，穿過(guò)四季。
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，春雨姑娘用綠色的扇子，輕柔地扇呀、扇呀，化作“吧嗒、吧嗒”的雨滴，把大地裝扮成了綠色的海洋。
當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，夏雨哥哥敲打著紅色的小鼓，鏗鏘有力的鼓聲化作“轟隆隆”的大雨，澆灌了干涸的稻田，綻放了靦腆的.藍(lán)花楹。
當(dāng)秋天降臨的時(shí)候，秋雨妹妹用手中的黃玫瑰，歡快地撒下花瓣，隨著“布谷、布谷”的叫聲，催紅了蘋(píng)果，催胖了柿子。
當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，冬雨公公擺弄著白色的絨被，抖落的棉花，化作懶洋洋的雪花，悄悄地為山坡戴上了白色的帽子和圍巾。
雨，滴滴答答，匯入江河，流入心田。
雨優(yōu)秀作文10
“轟隆隆”“轟隆隆”雷公公擊著鼓宣布著雨娃娃的突襲。你看，雨娃娃聚集在一起，叫嚷著開(kāi)始突襲。
雨娃娃們奔向了各地，有的落到了原野，給草弟弟洗澡，給花兒們解渴。有的落在了城市，迫使人們打開(kāi)雨傘、穿上雨衣，也給曬得像鐵板似的馬路沖了個(gè)涼！還有的雨娃娃們呢？哦，原來(lái)它們跑到北極圈去了，因?yàn)樘淞�，它們穿上了雪白的棉衣，輕輕地落了下去。
雪還在輕輕地下著，不一會(huì)就把整個(gè)城市變成了冰雪王國(guó)。這兒的孩子可興奮了，他們急忙穿上棉衣，戴上棉帽，出去打雪仗、堆雪人。
別只看到雨娃娃可愛(ài)的一面，它也有憤怒的時(shí)候。這不，雨像沖破了大壩的'洪水，“嘩嘩”地下著。這可不是鬧著玩的，這時(shí)的雨打在身上能把你打的夠嗆！
我喜歡雨，給我?guī)?lái)清涼的是它，給我?guī)?lái)歡樂(lè)的也是它，我喜歡由雨構(gòu)成的一幅幅美麗的畫(huà)卷。
雨優(yōu)秀作文11
雨，是人類(lèi)夏天最常見(jiàn)的一種自然現(xiàn)象，如果我們仔細(xì)觀察，下雨也是大自然的一處美景！
剛才蟬還在樹(shù)上歡快地唱，小燕子在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔，螞蟻還在地上勤勞的尋找食物。不一會(huì)，那邊的`天空已經(jīng)是烏云密布了，黑壓壓的一片，好像天快要塌下來(lái)似的。一朵朵烏云，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，很快把太陽(yáng)公公的臉給堵上了。蟬不叫了，小燕子飛低了，螞蟻不見(jiàn)了。
“嘩嘩嘩”，雨下了起來(lái)，拍打在房頂上，發(fā)出叮鐺般的脆響，像在演奏夏天的贊歌。不一會(huì)兒，天空中的雨滴像一顆顆斷了線(xiàn)的珠子，不停的打在窗戶(hù)上。又過(guò)了好一會(huì)兒，天空中的雨像有人倒水似的，潑在了地上。
漸漸地，雨停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的天橋——彩虹。老人、大人、小孩，一個(gè)個(gè)都出來(lái)呼吸新鮮空氣。人人都精神百倍，小樹(shù)苗也更綠了。
我們對(duì)任何事物只要認(rèn)真觀察，它們都有自己的奇特之處！
雨優(yōu)秀作文12
有一支沒(méi)有音符的樂(lè)曲，只有細(xì)心傾聽(tīng)的人，才了解它的歌詞，一點(diǎn)一滴，奏出歡快合諧的旋律，它不需要那些五線(xiàn)譜上的音符，這就是雨，它似歌。如詩(shī)。像畫(huà)，�。∮晔歉魇礁鳂拥�，春天的雨柔，夏天的雨猛，秋天的雨美，冬天的雨冷。
春姑娘邁著輕盈的步伐，穿著薄如蟬翼的'春霧涼衫，不知不覺(jué)地到來(lái)了，她吹啊，吹啊，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹得小草冒出了小腦袋，吹得太陽(yáng)柔柔的。吹破了冬天的凄冷，這時(shí)春雨也伴隨著春姑娘如癡如醉地下起，“沙！沙！沙！”春雨輕輕的，柔柔的，亮亮的，似牛毛般多，如針尖兒般細(xì)，像發(fā)絲般密，斜斜地交織在一起，輕輕地灑向大地，柔柔地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。細(xì)雨如線(xiàn)，縱橫交織成薄沙，籠罩著世……
雨優(yōu)秀作文13
你聽(tīng)，“嘩啦嘩啦”，下起雨來(lái)啦！
小雨打頭陣，率先來(lái)到人間，“滴答滴答”，它們?cè)诹灵W閃的'窗戶(hù)上跑步，在地上跳舞，在孩子們紅撲撲的臉蛋上說(shuō)著悄悄話(huà)！
大雨緊跟小雨弟弟的腳步，聽(tīng)，“嘩啦嘩啦”，它們?cè)诜块苌洗螋[，沖刷了房檐；它們?cè)诤⒆觽兾孱伭挠陚闵峡鞓?lè)地唱歌；它們?cè)谕恋厣蠚g快地奏樂(lè)哩！
傾聽(tīng)，“滴答滴答，嘩啦嘩啦，叮當(dāng)叮當(dāng)”，多么動(dòng)聽(tīng)，多么迷人的交響曲��！間或雷公公還在敲鑼打鼓伴奏呢！
我喜愛(ài)雨點(diǎn)交響曲，希望再次聽(tīng)到它。
雨優(yōu)秀作文14
今天下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。小雨滴把大地澆得濕漉漉的，真是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲呀！一顆顆去旅行的小雨滴，又回到了大地的懷抱中。
頑皮的小雨滴擠到了的家，蹦到了草尖上，說(shuō)：“，小草，快快長(zhǎng)，我來(lái)讓你喝個(gè)飽�！�
頑皮的小雨滴，落到了池塘里，就不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)它是在和小魚(yú)們一起捉迷藏呀！
頑皮的小雨滴，打在雨傘上，發(fā)出了啪啦啪啦的.聲音，一不小心從傘上滾了下來(lái)，吻在了小女孩的腳上，和她一起嬉戲。
頑皮的小雨滴可真像個(gè)總司令呀！一聲令下，就讓變成了一個(gè)，多彩的季節(jié)！
雨優(yōu)秀作文15
在出門(mén)前，媽媽將一把傘塞在我的手里，然后就急急忙忙地收拾房間去了。
走在路上，聞著稻香真是心曠神怡！突然一陣風(fēng)刮來(lái)，空氣變悶了，“難道要下雨了？”正想著，幾滴雨水在我頭上嬉戲，撐起母親早已為我準(zhǔn)備好的'雨傘，殘忍地將我的頭與雨點(diǎn)兒分開(kāi)�？粗闹艿拿谰�，路邊的小花貪婪地汲取著水分，“護(hù)花使者”也松懈下來(lái)開(kāi)始享受著，土壤也開(kāi)始舒展筋骨
看山的那頭，郁郁蔥蔥的“林�！遍_(kāi)始涌動(dòng)，伐木工人也停下了手上的工作，踩著水譚趕回家，“滴答，滴答”雨水在玩滑滑梯，從屋檐上滑下來(lái)又和小草玩耍，真是活力充沛呢。
走著走著，又回到了家，一路上的風(fēng)景還真是應(yīng)接不暇，美不勝收呢！
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