[精品]成長(zhǎng)的作文400字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文400字6篇，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

　　太陽(yáng)東升西落，過(guò)去了不知多少個(gè)春夏秋冬，時(shí)針。分針。秒針好像流水叮咚的聲音，悄悄地流逝著。成長(zhǎng)的道路上，留下了我無(wú)聲的足跡……

　　孩提的時(shí)候，睜著一雙好奇的眼睛望世界，纏在媽媽的身邊，小手拉大手，追問(wèn)著一個(gè)個(gè)煩人的“為什么”。在媽媽的身旁，印下了我無(wú)知的小腳丫。

　　風(fēng)車(chē)不知辛勞地轉(zhuǎn)動(dòng)著，毫無(wú)覺(jué)察地，時(shí)間跟我捉迷藏。影兒中，我長(zhǎng)高了一些，背著裝滿(mǎn)智慧的書(shū)包，走進(jìn)了充滿(mǎn)書(shū)香的校園。從此，在這校園的.林陰小道上，有了我漫步書(shū)海的足跡。

　　又過(guò)去了，春去冬來(lái)，時(shí)間拉著我賽跑。晃眼中，的確長(zhǎng)大了。如今，鼻梁上架起了眼鏡，已不再是小時(shí)候的滿(mǎn)臉稚氣，倒添幾份成熟。背著一個(gè)滿(mǎn)富學(xué)識(shí)的書(shū)包，穿梭在家與學(xué)校的馬路上，重復(fù)著這兩點(diǎn)一線，就這么如此簡(jiǎn)單，從此這白色的水泥路上，刻上了我沉重的腳步。

　　一縷縷金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。落葉歸根了，輕盈地滑落在地。秋風(fēng)又扮演這清潔工的角色，再一次重復(fù)著那個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，悄無(wú)聲息地帶著黃葉，去旅行了……白雪皚皚的冬季，我仍舊坐在明亮的教室里，汲取新的知識(shí)。

　　這里，永遠(yuǎn)地留下了我成長(zhǎng)的足跡。從童年——少年——青年……

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

　　今天，我們準(zhǔn)備去實(shí)踐基地，雖然我們?cè)谛�學(xué)時(shí)去過(guò)兩次，但這并不影響這一次我們激動(dòng)的心情。

　　很快，我們來(lái)到了實(shí)踐基地的門(mén)口，一種親切的感覺(jué)撲面而來(lái)。剛下車(chē)，我們?cè)僖淮巫叩绞煜さ拇箝T(mén)前，走進(jìn)熟悉的走道，一切都是那么熟悉，我們不禁再次回憶起小學(xué)的.那段時(shí)光。

　　在一天的課程中，我印象最深的一節(jié)課就是學(xué)習(xí)怎樣去做風(fēng)箏，在進(jìn)入教室以后老師給我們講了許多有關(guān)風(fēng)箏的歷史，告訴了我們風(fēng)箏的起源和一些有關(guān)風(fēng)箏的詩(shī)句。然后發(fā)給我們材料教我們?nèi)绾稳プ鲲L(fēng)箏，老師教得很細(xì)心，我們聽(tīng)得也很認(rèn)真，全班沒(méi)有一個(gè)人在亂講話，因?yàn)槊總�(gè)人都希望可以親手將自己做的風(fēng)箏放上天空。

　　不一會(huì)兒，風(fēng)箏做好了，我們排好隊(duì)，帶著自己的風(fēng)箏出去試飛，正巧，這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)，手中的風(fēng)箏像個(gè)淘氣的孩子試圖從我的手中掙脫，我一小圈一小圈地拉長(zhǎng)繩子，可風(fēng)箏飛得并不高，于是放開(kāi)拉繩子的手，任憑風(fēng)箏越飛越高，但風(fēng)箏在飛高的同時(shí)，也左右搖晃得厲害。忽然，風(fēng)箏一頭栽倒在了地上，我吃驚地看著這一切，剛才還高高飛在天上的風(fēng)箏，怎么一下子落了下來(lái)？我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，原來(lái)是線放得太快風(fēng)箏上升的速度跟不上，所以風(fēng)箏沒(méi)有力量束縛才墜地的。我吸取了上一次的教訓(xùn)，風(fēng)箏線一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便像剛才一樣飛了起來(lái)。

　　慢慢的，放飛風(fēng)箏的人越來(lái)越多，在放飛風(fēng)箏的過(guò)程中我明白了：做人做事只有一步步慢慢來(lái)才可以成功。

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

　　我是一個(gè)活潑的小女孩，成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。這時(shí)讓我想起了盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人的格言。 我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩，那里的小朋友特別喜歡聽(tīng)我唱歌，沒(méi)想到幼兒園的阿姨也聽(tīng)的津津有味。我和小朋友相處的也很好，每當(dāng)下課的時(shí)候，我們一起玩滑梯，一起玩老鷹抓小雞，比賽呼啦圈，一會(huì)兒嘻嘻哈哈的 ，一會(huì)兒哭天抹淚的…… 在那時(shí)我就像一只自由的`小鳥(niǎo)，與自己的伙伴親密的接觸，一起去欣賞大自然。

　　我現(xiàn)在上學(xué)了，同時(shí)也背上了學(xué)習(xí)的小夾板， 這時(shí)的我沒(méi)有了幼兒園的活潑，也沒(méi)了幼兒園的快樂(lè)，而是撒嬌。雖說(shuō)沒(méi)有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑的。不過(guò)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，并非一帆風(fēng)順的。有一次，我的語(yǔ)文考試考得不好，很傷心，但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我才恢復(fù)了自信，有自信心。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是四級(jí)的學(xué)生了，我的成長(zhǎng)告訴我；要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難，更要努力克服苦難！

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

　　競(jìng)爭(zhēng)中需要合作，這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，只有學(xué)會(huì)了合作，才能夠在事業(yè)上取得成功，只有學(xué)會(huì)了合作，才能得到自己想要，所期望的結(jié)果，初中作文：競(jìng)爭(zhēng)中需要合作。合作在簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)了，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，合作就如同說(shuō)話一樣，張嘴就說(shuō)，而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，合作在他們的生活中起著很重要的作用。

　　我國(guó)航天所有的成功，“神六”的發(fā)射，正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的合作，才取得了如此大的進(jìn)步，如果人與人之間不相互合作，那樣就如同一盤(pán)散沙，毫無(wú)凝聚力，也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。

　　人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的，并不是為了自己的一己私利而去做，在競(jìng)爭(zhēng)中合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的耐心與合作意識(shí)，無(wú)論是在任何競(jìng)爭(zhēng)中，還是比賽中，我們都要有一種合作意識(shí)，有一種團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗話說(shuō)得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

　　競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是水火不容的'，合作是取勝的關(guān)鍵，競(jìng)爭(zhēng)是取勝的必要條件，只有兩者相結(jié)合，我們才能知己知彼，百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水，兩者之間只有相融合，才能形成一種堅(jiān)韌無(wú)比的東西，才能發(fā)揮出巨大的作用，得到意想不到的效果。

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

　　時(shí)間就像細(xì)沙一般在我們指尖流過(guò)；時(shí)間就像流水一般在我們生命中走過(guò)。一去不復(fù)返。光陰似箭，歲月如梭。金色的童年時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。從咿呀學(xué)語(yǔ)逐步走向口若懸河；從懵懂逐步走向成熟。

　　就這樣慢慢長(zhǎng)大。兒時(shí)，上幼兒園看著小學(xué)的少先隊(duì)員，總是帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾，在國(guó)旗下宣誓，心里總有少不了的向往�？偸窍蛲�著有一天我也能光榮的穿著校服，帶著如鮮血一般的紅領(lǐng)巾嚴(yán)肅的站在隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗下莊嚴(yán)的宣誓。隨著一天天的長(zhǎng)大。幼兒園的我成為了一名光榮的少先隊(duì)員，如做夢(mèng)一般，不知何時(shí)被人從夢(mèng)中叫醒轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。就這樣，我成為一名少先隊(duì)員。 就這樣慢慢長(zhǎng)大。如今的我早已背著書(shū)包，唱著歌曲“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命的光榮傳統(tǒng)......”帶著紅領(lǐng)巾，驕傲的邁著穩(wěn)健的步伐向班級(jí)走去。不知何時(shí)，被突如其來(lái)的中學(xué)生比賽卷了進(jìn)去，一位位振振有詞，語(yǔ)言如此精美，動(dòng)人。又不禁期待著中學(xué)時(shí)代的'到來(lái)。時(shí)間一天天流逝，我已經(jīng)從小學(xué)生走在了向著中考的旅途中。就這樣，我成為一名中學(xué)生。

　　就這樣慢慢長(zhǎng)大。記得，最后一個(gè)兒童節(jié)買(mǎi)的洋娃娃。對(duì)那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的懷念，已經(jīng)從無(wú)知走向成熟，從幼年走向青春。走過(guò)的每一站都留下了成長(zhǎng)的足跡。

　　就這樣慢慢長(zhǎng)大。童年時(shí)光已走遠(yuǎn)。在這所中學(xué)已經(jīng)一學(xué)期了。我遙望天空，展翅飛翔，對(duì)自己的人生起點(diǎn)充滿(mǎn)了希望與期待。我相信：明天我就是用知識(shí)充成的船艙，帶著夢(mèng)想起航。

成長(zhǎng)的作文400字 篇6

　　成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，有一件事情，令我難忘。

　　在幼兒園的時(shí)候，有一天，媽媽不在家，我正在玩兒的時(shí)候，忽然看見(jiàn)了媽媽平時(shí)給我量體溫時(shí)用得溫度計(jì)，我非常好奇，我就把它小心翼翼地拿了下來(lái)，我心想：“咦？為什么只有它可以量體溫呢？”我就把它拿在手里把玩，可是，我一不小心，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，溫度計(jì)摔碎了，里面滾出來(lái)的小球球卻把我吸引住了，我看見(jiàn)一個(gè)小球球和另一個(gè)小球球一撞，就會(huì)變成大球球，把大球球一摔，又變成了小球球，我覺(jué)得特別好玩兒�？墒牵�我又一想，自己把溫度計(jì)打了，媽媽回家時(shí)，我一定會(huì)很慘，媽媽就會(huì)暴跳如雷、火冒三丈，我一想，干脆把斷成兩截的溫度計(jì)合起來(lái)裝進(jìn)護(hù)套里。媽媽回來(lái)了，我依然心驚肉跳，但表面上裝出一副什么事都沒(méi)有的樣子，一直到了晚上，媽媽仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這使我感到安然了。過(guò)了幾天，媽媽需要用溫度計(jì)，可是，她剛一打開(kāi)護(hù)套，看見(jiàn)了斷成兩截的溫度計(jì)，媽媽覺(jué)得非常奇怪，問(wèn)我知道不知道這是怎么回事，我搖搖頭，裝作什么都不知道，但我一下就被媽媽看穿了，我只好承認(rèn)了錯(cuò)誤，我本以為媽媽會(huì)生氣，但媽媽的.回答出乎了我的預(yù)料，媽媽從容地說(shuō)：“小朋友犯錯(cuò)誤是難免的，但一定要用于承認(rèn)錯(cuò)誤�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　自從這件是過(guò)后，我也明白了：只要誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改，就是好孩子。

【成長(zhǎng)的作文400字】相關(guān)文章：

在成長(zhǎng)的作文01-07

成長(zhǎng)作文02-16

成長(zhǎng)的作文05-24

在成長(zhǎng)作文02-28

成長(zhǎng)的作文09-15

成長(zhǎng)的作文06-12

（精選）成長(zhǎng)的作文07-05

成長(zhǎng)的作文(精選)07-05

成長(zhǎng)的作文【精選】07-05

【精選】成長(zhǎng)的作文07-05