三八婦女節(jié)作文5篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的三八婦女節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三八婦女節(jié)作文 篇1

　　要是有人問(wèn)起這個(gè)世界上最深厚，最真摯的愛(ài)是什么？你會(huì)如何回答？你會(huì)不會(huì)回答是：“母愛(ài)”？至少我會(huì)。

　　母愛(ài)無(wú)邊，大愛(ài)無(wú)言。對(duì)于媽媽?zhuān)�我真的有太多的�?huà)要說(shuō)，可是卻總不知道該從何說(shuō)起。一種激蕩的心緒總在體內(nèi)徘徊，可話(huà)到嘴邊總是說(shuō)不出口，不是吝惜那幾句話(huà)語(yǔ)，其實(shí)總是覺(jué)得無(wú)論多么真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)對(duì)媽媽的感激。

　　是她給了我生命。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候陪伴著我，在我挑燈夜讀的時(shí)候?yàn)槲易靼�，在我熟睡的時(shí)候掖好被角，在我最彷徨的時(shí)候給我指引。在我有了下一代之后，媽媽又不辭辛勞的為我分擔(dān)，再一次承當(dāng)了撫育下一代的責(zé)任。真的不知道該怎樣形容那種感覺(jué)，無(wú)論什么樣的言語(yǔ)都讓我無(wú)法表達(dá)對(duì)媽媽的感激。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”；“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”。無(wú)論是怎樣的一種母愛(ài)都是那么的'真摯而且深刻,讓人無(wú)法不去感動(dòng)。我們這一代的年輕人，遠(yuǎn)沒(méi)有了我們父母那一輩人對(duì)老人的敬愛(ài)和照顧，平時(shí)也很忽略父母的感受，也許我這樣說(shuō)有人會(huì)嗤之以鼻，說(shuō)我這樣說(shuō)打擊面很大，但至少有一部分人是很忽略父母的感受的，平時(shí)也很少關(guān)心父母，總是我行我素。請(qǐng)多出一些時(shí)間關(guān)心一下，陪伴他們一些，其實(shí)他們的要求并不高，只希望我們能常回家看看，一句問(wèn)候，甚至是一個(gè)電話(huà)也好，知道你是平安的，我們的平安就是他們最大的幸福。這就是他們的牽掛。

　　在三八婦女節(jié)即將來(lái)臨之際，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�您辛苦了！三八�?jié)，是我的節(jié)日，也是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)！

三八婦女節(jié)作文 篇2

　　今天，是三八婦女節(jié)。從一大早，我就開(kāi)始想，怎么給媽媽過(guò)這節(jié)呢？

　　放學(xué)回來(lái)，我還沒(méi)有想好：送禮物，太單調(diào)；送賀卡，太老套。對(duì)了，電腦。哈哈，當(dāng)然不是送給媽媽電腦，而是用電腦給媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)幻燈片。

　　說(shuō)干就干，我打開(kāi)電腦，認(rèn)真的制作著幻燈片。我還在上面加了這樣一句話(huà)：媽媽?zhuān)�您辛苦了，祝您�?jié)日快樂(lè)。半個(gè)小時(shí)后，大功告成。我得意地欣賞著這幅畫(huà)面。那一朵朵盛開(kāi)的康乃馨，紅艷紅艷的，我對(duì)媽媽的祝福；幻燈片的底色是黃色的，因?yàn)辄S色是太陽(yáng)的顏色，媽媽的愛(ài)就像太陽(yáng)光一樣，時(shí)刻刻溫暖著我，照耀著我。這時(shí)，媽媽也快下班了。我提前十分鐘就打開(kāi)了預(yù)覽。媽媽下班后，我?guī)�他�?lái)到電腦桌前。鄭重其事的'說(shuō)：“，這是我為您設(shè)計(jì)的”電子禮物“，您喜歡嗎？”媽媽既吃驚又欣慰的說(shuō)：“喜歡，喜歡，女兒送給媽媽的禮物我都喜歡�！�

　　媽媽笑著，笑得多么甜。我也笑著，笑得多么開(kāi)心。

　　此時(shí)此刻，黃昏的紅霞溫柔的照在屋子里，照在我跟媽媽的笑臉上，照在我們親情洋溢的心里。

三八婦女節(jié)作文 篇3

　　明天是三八婦女節(jié)，學(xué)校里組織了全體教師星期五下午去金家山舉行爬山比賽。我也跟著媽媽去湊熱鬧。比賽快要開(kāi)始了，人群沸騰起來(lái)，特別是女教師們，一個(gè)個(gè)挺胸抬頭，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。

　　預(yù)備，跑!隨著周老師一聲令下，人群立刻像決堤的洪水，向山頂漫去。一開(kāi)始是上坡路，我很快地落在了老師們的后面，我開(kāi)始覺(jué)得有些吃力，畢竟因?yàn)樯�病有段時(shí)間不鍛煉了。呵，前面開(kāi)始有臺(tái)階了，爬樓梯可是我的強(qiáng)項(xiàng)，平時(shí)我最喜歡跨樓梯了。我沖破了人群，三步化作兩步，兩階兩階地跨上去，不一會(huì)兒，人群就落在了我的身后，我不禁沾沾自喜。西西，我還是不錯(cuò)地嘛!我一定要超過(guò)你們!于是，我喘了一口氣，又蹭蹭蹭地往上跑去，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)哈哈，我是第二了!我喘了口氣，一瞄后面不禁大驚失色：咦，何景，他也來(lái)了!我急忙想上跑去，陳老師!嗨!雨芯。剛跟陳老師打了招呼，就聽(tīng)到老媽?zhuān)�我�?lái)也!，何景追了上來(lái)，唉!真是不速之客，我可不是長(zhǎng)跑隊(duì)員哦，我努力往上跑，快到了，可是，九不從心，何景不一會(huì)兒就追了上來(lái)，我又跑了起來(lái)。終于，只剩下十個(gè)臺(tái)階了，我喘了口氣，只見(jiàn)何景又跑到我前面了，再往后看，謝文欽來(lái)了!真是前有標(biāo)兵，后有追兵啊!我一鼓作氣，拼命地往上跑，可是，畢竟不是何景的對(duì)手!

　　到了山頂，我氣喘如牛，過(guò)了三四分鐘才平靜下來(lái)。這次爬山活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，豐富了我的`課余生活，還鍛煉了我的毅力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，真是一舉兩得，我真希望還有這樣的機(jī)會(huì)再參加活動(dòng)!

三八婦女節(jié)作文 篇4

　　今天是“三八”婦女節(jié)，我給媽媽送什么禮物好呢？哦，對(duì)了，媽媽幾天前買(mǎi)了貼手機(jī)的貼紙，叫我設(shè)計(jì)一下該怎么貼，其實(shí)我早就設(shè)計(jì)好了，只不過(guò)是想留在“三八”節(jié)這一天貼，把它當(dāng)作送給媽媽的禮物。 早上，我寫(xiě)完作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天是‘三八’�?jié)，我來(lái)幫您貼手機(jī)吧。”

　　媽媽說(shuō)“好的”。媽媽把手機(jī)拿出來(lái)，我拿出貼紙，又拿出一張紙、一支筆，把設(shè)計(jì)好的圖案畫(huà)在紙上，征求媽媽的意見(jiàn)，媽媽看了我設(shè)計(jì)的“愛(ài)心圖”說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，很有創(chuàng)意，我們馬上開(kāi)始干吧�！蔽蚁人毫艘粋�(gè)“心型”貼紙，貼在媽媽的手機(jī)上，固定好位置，不讓它松動(dòng)。然后再用手摳了一個(gè)小小的、圓圓的貼紙。由于它太小了，摳起來(lái)很不容易，而且上面的膠老是脫落，每次一貼就掉。

　　摳了幾次效果不好，我就靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們能不能用剪刀�?lái)剪呀，用剪刀剪，能把貼紙和膠一起‘連根拔起’�！眿寢屨f(shuō)：“這主意不錯(cuò)，我怎么就沒(méi)有想起來(lái)呢。”用了一試，效果果然好。我們貼到第二排的.時(shí)候，媽媽說(shuō)：“照這樣一個(gè)一個(gè)剪下去，什么時(shí)候才能剪完呀，我們一排貼5個(gè)，5個(gè)一剪不是很快嗎？”我說(shuō)：“是啊，是啊，5個(gè)一剪的速度比1個(gè)1剪的速度可以大大的提高啊。”

　　說(shuō)完，我就開(kāi)始5個(gè)一剪， 5個(gè)一剪了，剪出來(lái)的又整齊又漂亮，我和媽媽相視一笑，不約而同地說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。” 過(guò)了一會(huì)兒，我很快地就把媽媽的手機(jī)裝扮一新了。媽媽拿著貼上女兒愛(ài)心的手機(jī)開(kāi)心地笑著說(shuō)：“每當(dāng)我用這個(gè)手機(jī)時(shí)，就會(huì)想起我這個(gè)乖乖女的愛(ài)心。”

　　這就是我送媽媽的“三八”節(jié)禮物，雖然沒(méi)有花錢(qián)，但是愛(ài)心無(wú)價(jià)。

三八婦女節(jié)作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)：“冤家路宰，你不犯我，我不犯你�！辈挪皇悄�！我和陳哲清是同桌，天天鬧。一天不鬧，不管是心里，還是手上，總會(huì)覺(jué)得癢癢的，不舒服極了！瞧！又吵上了。

　　11月16日（好消息） 晴

　　嘿嘿，今天中午我早早來(lái)到學(xué)校。不巧，我正看見(jiàn)老師在批改試卷，我一瞥我的桌上，哈！我的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)啦��！我翻開(kāi)一看，啊！95分！好棒哦~我的同桌也來(lái)了，我翻開(kāi)他試卷一看，才92分。我心里暗暗慶幸：怎么樣？嘿嘿，這次我要比你考的好了，看你怎么硬的起來(lái)！“你干什么？隨便看我試卷。”我皺了皺眉頭，說(shuō)：“呵呵，這次考試，我比你好哦~呵呵~這次我贏啦！哦哦”

　　看他那個(gè)不服氣的樣兒，我才開(kāi)心呢！

　　冤家重演

　　“哎喲！好疼！打你試試！”“怎么樣？怎么樣？我就打，就打，你能拿我怎么樣？”我使出吃奶的勁兒，使勁捏了他幾下。他被我捏的姿牙咧嘴，我笑了，但不小心笑出聲了，他使勁瞪著我，我當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)，還一邊吹著口哨。我心里可開(kāi)心啦！

　　我下課玩回來(lái)，見(jiàn)著啥？我的座位上的書(shū)本全掉地上了！暈~我好不容易才把座位清理好，就全掉了。突然，我揪了“冤家”一眼，他正悠閑的坐在位子上，顯示出優(yōu)勝的樣子。我最看不慣誰(shuí)這個(gè)樣字了，氣涌上心頭，就想猛沖上去，狠狠揍誰(shuí)幾頓。

　　為了報(bào)復(fù)，我不得不成天坐在座位上。哈！終于來(lái)了個(gè)機(jī)會(huì)，他竟然被班主任徐老師叫走了。我一狠心把他的書(shū)一齊“嘩啦”的弄下地上。

　　他回來(lái)

　　我和他是名正言順的“同桌冤家”，怎么樣？認(rèn)為我們沒(méi)有申請(qǐng)這個(gè)名號(hào)？

　　今天是三月八日婦女節(jié)，我邊思考起送什么給媽媽。

　　開(kāi)始動(dòng)手做了!我先用紅色彩紙做起了小花，一朵，兩朵，把它們用膠水粘在一起，再用一張綠彩紙做桿，和花粘一起，我又在兩朵花之間穿上線(xiàn)，準(zhǔn)備送媽媽一枚戒指，可是去哪兒弄戒指呢?

　　有啦!我的好友正好送了我一枚，和真的相似，于是，我又開(kāi)始找戒指，啊!它在那，我把它拿起來(lái)，用紅線(xiàn)穿上，把它定在了花上，大功告成�，F(xiàn)在只欠媽媽那股東風(fēng)。

　　下午，媽媽回到家，我拿出精心準(zhǔn)備的禮物，“媽媽?zhuān)�祝你�?jié)日快樂(lè)!”媽媽感動(dòng)得流下了淚水，我覺(jué)得媽媽的'淚水就是給我最好的鼓勵(lì)。

　　“不許超線(xiàn)”，班里的“小辣椒”王婧又在向邱毅哲大喊大叫了，老實(shí)的邱毅哲只好縮回了手。

　　不知從何時(shí)起，班里刮起了一股“三八線(xiàn)”風(fēng)波，每一桌中間都畫(huà)著一條標(biāo)準(zhǔn)而清楚的“三八線(xiàn)”，有些同學(xué)還訂了一份“合同”，我和我的同桌就訂了一份“協(xié)議書(shū)”，他超線(xiàn)就要被我打三下，我超線(xiàn)就給他看一本課外書(shū)，誰(shuí)耍賴(lài)處罰加倍。實(shí)行協(xié)議前幾天，咱們兩個(gè)人都很謹(jǐn)慎，誰(shuí)也不敢超線(xiàn)，相安無(wú)事過(guò)了一個(gè)星期后，超線(xiàn)就是我們兩個(gè)每天不可避免的事了。一次，體育課剛上完，滿(mǎn)頭大汗的我一邊拿著水瓶喝水，一邊和同學(xué)交流球技，這時(shí)，“調(diào)皮蛋”劉家琪把我的橡皮拿走了，我以前就和劉家琪是死對(duì)頭，怎能容忍他這樣耍我，便追著他“滿(mǎn)世界”跑，最后，橡皮被我?jiàn)Z來(lái)了。嘿！剛好上課鈴聲響了，我跑回教室，一屁股坐在椅子上，這時(shí)，劉振宇探過(guò)頭來(lái)，一臉壞笑，說(shuō)：“小鄔同志，你好像超線(xiàn)了�！蔽乙豢�，只見(jiàn)自己的手正壓在他的鉛筆盒上，連忙縮回來(lái)，“哎，又要借他看一本書(shū)了。”我無(wú)可奈何地說(shuō)，心中暗想：一定也逮到他超線(xiàn)好讓我報(bào)仇。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：剛才他探過(guò)頭來(lái)的時(shí)候他的頭不是超線(xiàn)了嗎？我連忙把這一想法告訴了他，老實(shí)的劉振宇只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，被我硬生生地打了三下。就這樣一個(gè)月下來(lái)，我家的書(shū)都快讓他給看光了，他也因?yàn)榻?jīng)常超線(xiàn)而“遍體鱗傷”。甚至還影響到了學(xué)習(xí)。于是，咱們各自向?qū)Ψ桨l(fā)了“停戰(zhàn)協(xié)議”，“劉鄔”之戰(zhàn)到此結(jié)束，放學(xué)了，我們兩個(gè)齊心協(xié)力用抹布把那條醒目的“三八線(xiàn)”擦得一干二凈。第二天，雖然咱們倆還是有超線(xiàn)現(xiàn)象，但誰(shuí)也不怨誰(shuí)了，都互相寬容。咱們桌上的“三八線(xiàn)”消失了�？墒�，其他課桌上的“三八線(xiàn)”還是顯然可見(jiàn)�？斓狡谀�復(fù)習(xí)了。課間為了“三八線(xiàn)”引發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”嚴(yán)重影響了同學(xué)上課的情緒。我為了讓同桌們能和睦相處，抽了一個(gè)早上，六點(diǎn)鐘到了教室，把每張桌上的“三八線(xiàn)”一一清除掉，等同學(xué)們到來(lái)時(shí)，每張課桌上的“三八線(xiàn)”都已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。班主任徐老師也及時(shí)給我們講了幾個(gè)同學(xué)之間和睦相處的事例。嘿！這招還真管用，從此，我們班的課桌上再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)“三八線(xiàn)”了。后來(lái)，班級(jí)里出現(xiàn)同桌互助的景象，也因?yàn)檫@樣，咱們班的期末總體成績(jī)大大提高了。這其中同桌互助功不可沒(méi)。

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