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[實(shí)用]溫暖優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的溫暖優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖優(yōu)秀作文1
每個(gè)人的心里都藏著濃濃的暖。當(dāng)心底流過(guò)暖意時(shí),你的感覺是什么樣的呢?
那是一個(gè)普普通通上學(xué)的.日子,老師突然發(fā)下試卷。正當(dāng)我馬上就要答完的時(shí)候,下課鈴響了。完了,完了!快寫!快寫!我頓時(shí)奮筆疾書,可是老師還是無(wú)情地?fù)屪吡宋业木碜。這回,我可能真的玩完了。我祈禱著最后一道沒做的題分?jǐn)?shù)千萬(wàn)不要太高。雖然,不是期末考試,只是一次測(cè)驗(yàn),可也能要了我的小命。
爸爸媽媽不只一次說(shuō)過(guò),“前十名是你的生存范圍,不然……”想想就害怕,我感覺心里涼涼的。
回到家,我也不想隱瞞這件事,畢竟紙里包不住火。說(shuō)出來(lái)以后,感覺自己的人生已經(jīng)跌入了谷底。
爸爸媽媽,都沒有動(dòng)。我都準(zhǔn)備接受男女混合雙打了。這又是什么情況?改策略了嗎?
這時(shí),媽媽說(shuō):“雖然你有一些不會(huì)的題,但是成績(jī)還沒發(fā)出來(lái),你要是考得好,那不是白白挨打了嗎?”
真的是親媽,我覺得這話太有道理了。雖然有題沒答,其他的,我可是自信滿滿。管他成績(jī)?nèi)绾文兀冗^(guò)了這一關(guān)要緊。
發(fā)卷時(shí),我的了98分。原來(lái),那道題才兩分。真是虛驚一場(chǎng);氐郊,爸媽把我一頓夸。我這心底啊,真是暖洋洋,舒舒服服的。
以后,我還得再接再厲,多讓爸媽夸我,少讓他們打我。我這顆小心臟,就會(huì)一直一直溫暖啦!
溫暖優(yōu)秀作文2
天,織上了一張灰白色的網(wǎng)。不知何時(shí),我聽到了“沙——沙——沙……滴答滴答……”的聲音。我扭過(guò)頭去,看到窗外正淅淅瀝瀝地下著雨。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,“丁零零”下課鈴聲響了,我的心才被換回來(lái)。
“武詩(shī)蓉!和我去上個(gè)廁所!崩罴鸦劢乖瓴话驳脤(duì)我說(shuō)!拔也幌肴ァ!蔽遗吭谧雷由先跞醯卣f(shuō)“你找其他人去吧。”她見我不想去,便找樊晨陽(yáng)去了。
……
等了三五分鐘,她們回來(lái)了,首先映入眼簾的是兩只落湯雞,認(rèn)真一看,她們的全身濕漉漉的`,尤其是李佳慧,她的額頭上粘了幾根發(fā)絲,稚嫩的臉上紅里透白,劃落著幾顆雨滴,下巴上正往下滴著幾顆雨珠,手和腳不停地發(fā)抖,好像受了驚一般。
見狀的我立刻拿出校服襖蓋在她頭上,牛博樂(lè)——我的同桌驚呆了:嘴巴里都能塞下一顆雞蛋了。我二話不說(shuō)捶了他一拳,把他掀開,拿出他的校服襖披在了李佳慧身上。這時(shí)“丁零零……”上課鈴聲響了,我跟李佳慧說(shuō)了一句話就坐下了,老師來(lái)了,可我的心還是回不到課堂上雖然我的眼睛在課堂上,可心卻早就飄到了操場(chǎng)上,我看李佳慧漸漸暖和起來(lái),就像樹上的嫩芽經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天,迎來(lái)春天的一縷陽(yáng)光一樣。
“丁零零”放學(xué)了,李佳慧把衣服還給了我和牛博樂(lè),踏上了回家的道路。
友誼,是用真誠(chéng)換來(lái)的。朋友、同學(xué)之間互相關(guān)心、愛護(hù),不僅別人高興,也會(huì)使自己快樂(lè)。
在別人需要我們幫助時(shí),一定要盡自己的力去幫助別人,關(guān)愛別人。
溫暖優(yōu)秀作文3
每每看見那條淺黃色的圍巾,就像初生的太陽(yáng)照耀在心田,縈繞著陣陣暖意。
幼兒園大班時(shí),我來(lái)到了新的幼兒園。面對(duì)著那一張張陌生的臉,我不情愿的走向座位。一張?zhí)貏e的臉吸引住了我。她扎著一支馬尾辮,臉上帶著甜甜的笑容,酒窩深深地凹了下去,她看上去多活潑、開朗。下課了,其他同學(xué)都在外面玩,只有我默默地趴在桌子上,嘟著嘴,眼里噙著淚水,腦海里浮現(xiàn)出了和以前同學(xué)在一起玩耍的場(chǎng)景。“你怎么不出去玩呀?一陣爽朗的聲音傳入我的耳朵;仡^一看竟是她,她咧著嘴,露出一口潔白的牙齒!拔医欣钣赕,你叫什么?”她笑著對(duì)我說(shuō)。“姚瑛。”我澀澀的說(shuō)。“我們做好朋友吧”李雨婷依然保持著那惹人喜愛的笑容。說(shuō)完,她拉起我的手就往外走,受那笑容的感染,我不自覺地跟著她走了出去。就這樣,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)豪爽、開朗的小女孩。
記得,那是一個(gè)寒冬。呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖,寒冷淹沒了這個(gè)城市。走在校園的小路上,一股寒意包圍著我,侵襲著我,渾身像失去了知覺似的.。我縮起了脖子,拼命地搓著手,仍感覺不到一絲暖意。雨婷注意到了我,“冷嗎?”她取下圍在脖子上的圍巾————那條漂亮的、淺黃色的圍巾,緊緊的圍在我的脖子上。在哪呼嘯的北風(fēng)中,兩兩個(gè)小女孩相互依偎著。
我們就這樣成為了形影不離的朋友,共同度過(guò)了一段最甜美的時(shí)光。
大班畢業(yè)的時(shí)候!耙︾,我要搬家了!”她哽咽地告訴我。我緊緊地抱住她,淚水浸濕了我們的衣服。她走了,留下了那條陽(yáng)光般溫暖的圍巾。
每個(gè)嚴(yán)寒的冬天。總有那條淺黃色的圍巾,一縷淡淡的陽(yáng)光環(huán)繞在我的脖頸上。
溫暖優(yōu)秀作文4
我勞累于題目的折磨,累了一天。悄然抬頭,驚異于窗外清涼明月的含情脈脈。不覺起身出門,連步伐都變得極輕。
漫步于無(wú)人的街道,仿佛觸摸到了世界之廓,驟然覺得疲憊繃緊的身體舒展開了青春的明媚。秋末的夜,有它獨(dú)有的平和、寧?kù)o。它掩蓋了清晨的寒意、傍晚的蕭索,好比一位垂暮的老人,看盡了塵世紛擾,看破了世俗紅塵,看過(guò)了榮華孤寂浮浮沉沉,卻報(bào)以溫暖的笑。
軀體放松,心卻無(wú)法真正平靜下來(lái),甚至大腦中仍在機(jī)械地回想著我還有多少題目未做,還有多少時(shí)間用來(lái)準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。愈算愈愁苦,竟感到一絲寒冷。
悄然抬首看那幾近陌生了的天空,藏青色的天空愈發(fā)高遠(yuǎn),深邃無(wú)邊卻又不似無(wú)底深淵。一輪銀亮的圓月綴在天邊,霎時(shí)便能摸得到的綿柔的觸感。心也隨著被點(diǎn)亮的眼眸柔軟了幾分。
輕慢的腳步未停,迎著風(fēng),心中越加歡愉,有著從未有過(guò)的輕松。
街邊的燈光柔和地傾瀉,融入夜色。少見了橘色燈光,仿佛幾盞暖人的燭焰包裹于心間。我閉上眼,感受著眼瞼上溫暖的橘色流入心間。像土壤抓住露的`滋潤(rùn),像天空纏綿陽(yáng)的溫暖。不知不覺間,心中已放下百般焦慮不安。我張開雙臂,與這不期而遇的暖人夜色靜謐相擁,心中充滿了幸福。
耳邊滑過(guò)幾縷童稚的歌聲,與這燈光、夜色融為一體,包裹著我。我不愿再睜開眼睛去搜尋這股聲音的源頭,因?yàn)槲乙殉磷碓谶@一夜?jié)鉂獾陌矘?lè)與恬靜中,心神蕩漾。
再次坐回書桌前,心如止水。憂慮不再,不安不再,喧囂不再,心中的雜念不再。只有筆尖與紙張和諧地碰撞、摩擦。
那一夜與寧?kù)o的不期而遇,讓我開始奮發(fā)。
溫暖優(yōu)秀作文5
冬天是那么的寒冷,可是我盼來(lái)盼去終于盼來(lái)了一個(gè)新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉,換上又輕又薄的'衣服了。我真是太高興了,又可以看見小草,小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了,小草長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的,我們每一次見面他都會(huì)對(duì)我招手,聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服,為大自然添上了色彩,它非常的愛美,天天對(duì)我講我是否美麗,穿得好看不好看。有這么多的朋友不管我的心情是多么多不好,有了它們的關(guān)心,一下子就會(huì)感到溫暖。這還得謝謝春天,有它才有花草,有花草我才能感到這種溫暖。
我想到這里就想到了我不應(yīng)該不聽媽媽的話,不應(yīng)該很過(guò)分的反擊說(shuō);我不會(huì),我不行,你自己忙吧!我?guī)筒涣四,這些話。我立馬明白了,都是因?yàn)榇禾斓臏嘏,萬(wàn)物的堅(jiān)強(qiáng)。我不會(huì)可以學(xué)嘛!就像小草、小花、大樹,它們?cè)谏L(zhǎng)中需要水、陽(yáng)光等材料,但它們卻堅(jiān)持不停地找水源,這樣才得以活下來(lái),如果它們像我一樣直接說(shuō)不會(huì)等推脫的話,早就死了。那還會(huì)有現(xiàn)在、未來(lái)。
我喜歡這個(gè)春天,因?yàn)榇禾旌軠嘏苊利,很生機(jī),為什么說(shuō)生機(jī)呢?是因?yàn)榛ú輼淠荆L(zhǎng)得很茂盛、很精神碧。就是因?yàn)槟銈兇禾觳鸥用利悇?dòng)人,所以我也要像春天一樣美麗動(dòng)人、一樣有著精神的激昂,就要像春天一樣溫暖她∕他人的心,讓他∕她人高興快樂(lè)。這樣自己也就會(huì)快樂(lè),也就會(huì)更加接近春天的腳步。謝謝你春天,你溫暖了世界萬(wàn)物,萬(wàn)物又溫暖了我。
春天呀!春天你不愧如此的美麗,惹人喜愛。
溫暖優(yōu)秀作文6
學(xué)校的斜對(duì)面,有一家中國(guó)風(fēng)的小店。那里終日低吟著一首《琵琶語(yǔ)》,日夜不絕。那空靈的琴聲,和周圍的繁華是多么的不相符啊,卻能讓我的心猛得一顫,把記憶那根斷了的弦,重新拼接起來(lái)。
那還是很久以前的事了。
每年的冬天,我都要回老家一趟。
記得那是四年前的`寒冬,我百般無(wú)聊地趴在桌子上寫作業(yè),心緒如亂麻。
姐姐為什么還不來(lái)?我非常沮喪。
姐姐在蘇州工作。每年春節(jié),她都會(huì)老家一趟。姐姐和我一直玩得很好,以至于小時(shí)候的我天真地認(rèn)為姐姐就像一個(gè)天使,每年春節(jié)的時(shí)候都能給我?guī)?lái)無(wú)與倫比的快樂(lè)。
墻上的鐘轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈又一圈,我終于盼來(lái)了那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
“姐姐!我好想你!”
“乖啦,今年姐姐可給你帶了一個(gè)大寶貝來(lái)哦!”
我順著視線望過(guò)去,是一個(gè)形狀奇怪的箱子。
“哦,那是什么?”
“先不告訴你,我們上樓去玩吧!”
天臺(tái)的風(fēng)吹散了姐姐的長(zhǎng)發(fā),也吹紅了我們的臉頰。
姐姐小心翼翼地拿出那個(gè)大盒子,從里面取出一把琵琶。
一把古色古香的木琵琶。
迅速地綁上指套,調(diào)好琴弦,姐姐的動(dòng)作一氣呵成。
“姐姐,我們今天要彈琵琶嗎?”
“嗯。”
“彈什么?”
“琵琶語(yǔ)。”
指尖在弦上輕輕撩過(guò)。空靈的音符,和著風(fēng)聲,飄進(jìn)了我的耳里。姐姐閉上了眼睛,讓我們的靈魂在音樂(lè)的海洋上漂漾。我悄悄睜了眼,看著姐姐。姐姐真的好美啊,像古代傾國(guó)傾城的美女,翩若驚鴻,婉若游龍。
那一天,姐姐彈了一個(gè)下午的琵琶。
后來(lái),她把琵琶送給了我。送我的那一天,她嫁人了。我盯著琵琶愣了很久很久。
我現(xiàn)在還記得,那把在陽(yáng)光下溫暖動(dòng)人的琵琶。
溫暖優(yōu)秀作文7
我躺在床上,微瞇的眼睛望著天花板,又看向那堆積著我六年來(lái)課本的書柜,仔細(xì)想想……是啊,來(lái)也匆匆,去也匆匆,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光老人唯一留下的,不過(guò)就是一個(gè)叫“記憶”的東西罷了。目光落在那張有些褶皺的歌詞紙上,我又回想起那個(gè)溫暖的中午……
我緊張地盯著電腦屏幕,心里默念:千萬(wàn)不要抽到我!
中午老師要抽唱《愛眼歌》,可我偏偏今天出了差錯(cuò):我竟然找不到自己的詞譜了!我心里不禁發(fā)怵,丟了詞譜可要原模原樣地抄下來(lái)啊!命運(yùn)總是捉弄人,偏偏今天就抽到我了!
我慢慢地站起來(lái),手心卻頻頻冒汗,看到其他被抽到的同學(xué)都漫不經(jīng)心地拿出了自己的`詞譜,我一臉尷尬。
同桌像是看出了我的不對(duì)勁,便詢問(wèn)道:“怎么了?”我一邊在書包里翻找,一邊急切地答道:“其實(shí)也沒什么……就是我的詞譜找不到了!
她聞言,一臉仗義地對(duì)我說(shuō):“你別擔(dān)心!我?guī)湍阏!”隨即她在我課桌里找,本來(lái)我都要放棄找了,但是她卻堅(jiān)持要幫我,一股暖流頃刻流入我的心間,愣神之際,耳畔時(shí)不時(shí)響起她帶著安撫的聲音,手上動(dòng)作卻久未停過(guò)。
我本想對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”,但話還未出口就聽到她帶著驚喜的雀躍聲:“我找到了!你看!”我面露驚異,“我也在課桌里找過(guò),竟沒有找到。”就在那一瞬間,我真正體會(huì)到那份真摯的關(guān)懷,讓我把那個(gè)中午銘記于心。
所謂難忘,最簡(jiǎn)單最至純的無(wú)非就像那日中午一樣吧!雖是個(gè)平凡的中午,一件平凡的事,一個(gè)短暫的瞬間,卻如那天的暖陽(yáng)足以讓我溫暖一生、銘記永遠(yuǎn)。
溫暖優(yōu)秀作文8
有一種愛,會(huì)溫暖很久。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我穿好衣服,背起書包往樓下走。你從廚房走出來(lái),說(shuō):“來(lái),我?guī)湍銦崃艘环蓦u蛋餅和牛奶!边^(guò)了一會(huì)兒,你繼續(xù)說(shuō):“對(duì)了,今天可能下雨,帶一把雨傘去,里面穿了幾件衣服?是不是加絨的?”我不耐煩地回答:“是絨的,快點(diǎn)!我要去學(xué)校!”腦后傳來(lái):“怎么跟爸爸說(shuō)話的!”我不假思索地說(shuō)道:“切!”“什么,你再跟我說(shuō)一遍!”我依然不屑地說(shuō)道:“切,搞得自己很厲害似的`!早餐又不是你燒的!”話剛落音,媽媽一拍桌子,拿起旁邊的雞毛撣子,說(shuō):“你翅膀長(zhǎng)硬了啊!”媽媽的聲音提得老高,兩只眼睛瞪得像彈珠,右手緊緊握著雞毛撣子!昂簟钡囊宦,雞毛撣子像一道閃電劈了過(guò)來(lái)。你以迅雷不及掩耳之勢(shì),用手擋住了媽媽的襲擊,雞毛撣子重重打在了你的手上。我著實(shí)嚇了跳,驚惶地背起書包,雨傘也沒有拿,外套也沒穿,向?qū)W校走去。雨點(diǎn)像小石子一樣打在我的臉上,手慢慢地變麻木了。
我坐到位子上,雙腳不停地發(fā)抖,身體也在慢慢地顫動(dòng)。老師在上面講,我一句也沒聽進(jìn)去。望著窗外飄著雨點(diǎn),我開始反省自己。媽媽今天為什么動(dòng)這么大的氣?我不是一直這樣沒心沒肺地跟父母說(shuō)話的嗎?我一邊想著,心里也開始感覺寒冷。
不久,一個(gè)熟悉的身影不時(shí)在窗口出現(xiàn),是爸爸。
下課了,我走出教室,一股暖流在全身流動(dòng):“老爸你怎么來(lái)了?”“你怎么不帶手套?”你從口袋里拿出手套,從手套里拿出牛奶,從衣服里拿出雞蛋餅,說(shuō):“趁熱吃,把衣服穿上!
淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)著。
那一刻,讓我至今感到溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文9
穿梭于世間常情,持續(xù)的云霧中,總有些無(wú)須奮不顧身,常常想起,心中又突然溫暖的瑣事,就如那一次小溫暖。
約莫四年級(jí)時(shí),班級(jí)新轉(zhuǎn)來(lái)啦位女孩,緊靠頭發(fā)的馬尾辮,軟塌塌的運(yùn)動(dòng)裝,看上去文文弱弱,是個(gè)嫻雅內(nèi)向型的弱女生。教導(dǎo)主任手揮一揮,她便變成我的同桌。一連幾日,兩個(gè)人都不曾會(huì)話,僅僅有時(shí)候?qū)ν恍Α?/p>
讓我與她靠近是那一次細(xì)微的瑣事。由小到大全是右撇子的我從沒改了這不良習(xí)慣,與別的同學(xué)不一樣,常常寫毛筆字時(shí)易雙手相碰而產(chǎn)生矛盾。還記得那時(shí)一節(jié)自修課,班中鴉雀無(wú)聲的.,只留有少量不斷地行筆聲。不知道什么時(shí)候,我手又越過(guò)“江河”,占了她一席之地——但是沒有了解,都沒有碰在一起,疑惑地掉轉(zhuǎn)頭,看到了那一幕。
但見我的左手悄悄地間已壓上了她貼近但見我的左手悄悄地間已壓上了她貼近一半的餐桌。但是她沒有皺眉頭,僅僅持續(xù)將左手移開,縮緊干瘦的身體,只外伸一只苗條的雙手艱辛的撰寫,歪頭,直至前額邊的頭發(fā)漸漸地滑落,毛絨絨的小辮子如貓尾巴般垂下于肩。總算遇上了,她卻紅了臉低下頭,一聲聲一件事致歉。
趕忙縮回去手,望著她驚慌失措的樣子,一瞬間,一股暖流輕輕地流到了我的心底。不大,卻讓我體會(huì)到無(wú)垠的溫暖。另外也讓我心覺:與別人產(chǎn)生分歧或爭(zhēng)吵時(shí),也許并無(wú)需固執(zhí)己見,退一步,為他人想一想,才算是處理的難題的最好法,即便 素未謀面。溫暖了別人,也溫暖了自身。
呆望著自身的右手,心里不知不覺涌上少量隨著記憶力的小溫暖。嘴巴噙著淺淺的微笑——這世界,很冷也很暖。冷熱中間,我不能僅僅落淚,我要做一個(gè)含著淚奔跑的人,一個(gè)點(diǎn)亮別人的人。
溫暖優(yōu)秀作文10
溫暖是昏暗中的一盞指路明燈,指引著迷失的的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓感到寒冷的人不再寒冷;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到?jīng)鏊侍稹?/p>
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的話語(yǔ)讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!
偶爾的一句溫暖的話,使別人的心冒著熱氣!當(dāng)你在買東西時(shí),向辛苦的售貨員阿姨,叔叔問(wèn)聲好,當(dāng)你深情地向他們說(shuō)聲謝謝時(shí),讓他們溫暖好久。當(dāng)自己要的東西在高處,需要?jiǎng)e人幫忙拿時(shí),說(shuō)幾句貼心的話語(yǔ),僅僅是這樣的幾句話,就可以讓別人溫暖好久。生活中的那幾句禮貌用語(yǔ),那幾句體貼的話,那幾句讓人溫暖的話,它們就可以讓人溫暖好久。
這是一顆讓人溫暖的心靈。當(dāng)別人摔倒在地,伸出一雙援助的手,給予溫暖。當(dāng)別人忘記帶雨傘時(shí),順手將自己的雨傘遞過(guò)去,給予溫暖……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的行為,但它卻可以讓人溫暖好久。生活中多幫助一下那些需要幫助的人,做一件幫助他人的事情,做一件讓他人感到溫暖的事情,那是一件可以增進(jìn)人與人之間相互幫助的行為。這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈之窗,我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的'感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛、幫助……也正是這些行為,才能讓我們身邊的人領(lǐng)略溫暖的感覺,才能使全世界的人品味溫暖的滋味,才能讓全天下的人接受團(tuán)結(jié)的事實(shí)。
我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡心盡力地讓自己給予更多的人溫暖,讓世界各地的藍(lán)天上環(huán)繞著溫暖的氣息。
溫暖優(yōu)秀作文11
一束陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心田,讓我們感受到了那冬天的溫暖……
——題記
“嘭!”一聲巨響,我們回頭看到,一輛摩托車飛快的駛向一位老奶奶,那老奶奶,驚慌失措,不知道該如何才好,就在那一霎時(shí),摩托車撞上了她,卻頭也不回的離開了。
看到這里,我感覺頭上飄過(guò)來(lái)了一朵烏云,抬頭看看卻還陽(yáng)光明媚原來(lái)是疑惑的烏云充滿了我的'心里——為什么肇事者對(duì)老太太不管不問(wèn)?是怕被騙嗎?我站在一旁,等待著一人能上去講那位老奶奶扶起,可是,行人一個(gè)個(gè)那事不關(guān)己的眼神,讓我又沒有了希望,這又讓我想起……
有一個(gè)大學(xué)生在街上騎自行車撞了一位老人,趕忙將那位老人送進(jìn)了醫(yī)院,可是,當(dāng)老人的家屬趕來(lái)時(shí),竟向那位大學(xué)生索要30萬(wàn)元的賠償金,大學(xué)生被逼之下劫持了一位醫(yī)生。劫持醫(yī)生時(shí),是大學(xué)生的本愿嗎?不是,而是老人的家屬將他逼到了這個(gè)地步。
正在思考著,一個(gè)人走了過(guò)來(lái),將老太太扶了起來(lái),大家這時(shí)心里都想著:這個(gè)人也太傻了,他肯定會(huì)被老太太指認(rèn)為肇事者的。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也這么想。當(dāng)那個(gè)人將老太太扶起后,發(fā)現(xiàn)老太太的手臂骨折了,便將老太太送進(jìn)了醫(yī)院,看到這里,心中的烏云好像淡了。老人的家屬趕到醫(yī)院后,并沒有大吵大鬧,而是十分的感謝那個(gè)人,并要到好人的家中拜訪,可是,那個(gè)人什么也不說(shuō),走了。
這看這里,我的心徹底恢復(fù)了明亮,那個(gè)好心人的舉動(dòng),讓我在冬天,感受到了溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文12
生命中的感動(dòng)好像就在這個(gè)最喪的時(shí)候出現(xiàn)了。
小胖這個(gè)人記性真的是不好,她從樓上跑到樓下然后就可以萬(wàn)一自己到底要干什么了,但每次我不經(jīng)意說(shuō)出口的話,她卻可以幫我去實(shí)現(xiàn)。
在很久之前,我在回宿舍的路上看著那個(gè)月亮有點(diǎn)像蛋糕,就忍不住說(shuō),為什么這個(gè)星期沒有蛋糕呢?(因?yàn)樵谏蟼(gè)星期有蛋糕,而且她已經(jīng)負(fù)責(zé)起了我每天的巧克力)那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是周日回校的時(shí)候說(shuō)的吧,結(jié)果她在周六放假的時(shí)候竟然給我?guī)У案饬,我還一臉驚訝,她說(shuō)你不是說(shuō)沒有蛋糕嗎?包括腸粉啊混沌啊,在學(xué)校難免會(huì)想吃,所以時(shí)不時(shí)會(huì)吵,然后她在周末的時(shí)候就會(huì)帶我去吃,有點(diǎn)時(shí)候真的覺得,她那么重視我說(shuō)過(guò)的每句話,我真的要謹(jǐn)慎說(shuō)話。
還有生命中的溫暖啊,就是媽媽啊,他真的是一個(gè)很有儀式感的人,每天都會(huì)有很豐盛的早餐,我們?nèi)易钕矚g的可以說(shuō)有她每天早上做的胡蘿卜炒蛋,真的'美味,但是這段時(shí)間因?yàn)樯眢w的問(wèn)題,醫(yī)生說(shuō)最好是不要吃蛋類食物,結(jié)果早上起來(lái)她就把雞蛋換成肉碎炒蛋。而且我因?yàn)榘疽乖缟峡焓c(diǎn)才起床,她為了給賴床的我煎藥,本來(lái)得九點(diǎn)去上班的她直接請(qǐng)假了,十點(diǎn)多才煎藥給我喝。真的要好好待他們。
還有溫暖大概就是我在朋友圈不小心發(fā)了喪喪的話,好多人都過(guò)來(lái)關(guān)心自己。真的我很感謝遇到的是你們。
溫暖優(yōu)秀作文13
雨,是寒冷的,在雨天中,那么冷的天氣,怎么會(huì)有溫暖呢?
那天下午,上學(xué)時(shí)我看了看天氣預(yù)報(bào),說(shuō)今天下午是個(gè)好天氣,我就沒帶雨衣,然而,在下午放學(xué)時(shí),事情卻出乎意料――竟然下雨了!我看了看外面,外面狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有被吹飛的危險(xiǎn)。而且還電閃雷鳴,頃刻間就下起了傾盆大雨,即使天氣怎樣惡劣,同學(xué)們還是要回家的,同學(xué)們快速地沖出教室,即使是拿著雨傘也不敢打開,因?yàn)橹灰蜷_傘,傘就會(huì)被吹飛。所以同學(xué)們就拿起書包,舉到頭上,像一群要上陣殺敵的土兵,一邊跑一邊喊沖!他們快速地沖出校門,而我只能在圖書館的屋檐下躲雨,這時(shí),一位極瘦的.大哥哥問(wèn):你是在這里躲雨嗎?我說(shuō):是啊,雨下得太大了我沒拿雨衣,沒辦法回家。大哥哥聽后,轉(zhuǎn)身回到圖書館,我心想:唉,我該怎么回家啊?
而在我非常傷心的時(shí)候,大哥哥又回來(lái)了,原來(lái)他不是走了,而是去拿他的雨衣了。他把他的雨衣給我,說(shuō):你先湊合著用吧。我連忙說(shuō):不行,你沒雨衣怎么回去?"他說(shuō):我是這里的圖書管理員,我可以等雨停了再回去。我聽了他的話后,就安心地回家了。
然而,我第二天拿著雨衣去圖書館,卻沒有看見他。
我問(wèn)了問(wèn)一位管理員,才知道那位大哥哥不是在這里工作,也不是管理員。
原來(lái),他撒了一個(gè)善意的謊言,那刻,我流下了感動(dòng)的淚水。
溫暖優(yōu)秀作文14
我一直在尋找那份只屬于我的溫暖。而當(dāng)我靜下心時(shí),用心觀察身邊的小事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多小事溫暖著我的心。
媽媽·陪伴
小時(shí)候,我很怕黑,所以,媽媽總會(huì)在我睡覺時(shí),陪著我。有時(shí)她會(huì)講一個(gè)個(gè)關(guān)于人如何克服自己的恐懼的故事,有時(shí)還會(huì)唱著一首首我不知道名字卻總能讓我忘記恐懼的歌謠。而當(dāng)我睡著時(shí),媽媽就會(huì)輕輕地摸我的臉,又輕輕地打開燈,柔和的燈光靜靜地照在我安靜的臉上,而這盞燈也是在我晚上要出去喝水時(shí)給我留下的'。媽媽的陪伴讓我感到無(wú)比的溫暖。
爸爸·輕輕關(guān)燈
每次,當(dāng)辛苦了一天的爸爸回家時(shí),我已熟睡。而每當(dāng)這時(shí),疲憊的爸爸總會(huì)悄悄地來(lái)我房間,看看我是否蓋好被子,然后輕輕地把燈關(guān)掉,生怕把熟睡的我吵醒,當(dāng)爸爸確定我沒有醒來(lái)還沉浸在甜甜的夢(mèng)中才又躡手躡腳地從我房間走出去。爸爸的輕輕關(guān)燈讓我感到無(wú)比溫暖。
家·家人
而家則是讓我感受到最多溫暖的地方,因?yàn)槟抢镉形易類鄣募胰。?dāng)我們一家人出去玩時(shí),讓我感到溫暖;當(dāng)我們一家吃著媽媽做的香噴噴的菜時(shí),讓我感到溫暖;當(dāng)我們一起坐在電視前,看著搞笑節(jié)目,哈哈大笑時(shí),讓我感到溫暖;當(dāng)我做某件事要放棄時(shí),家人來(lái)鼓勵(lì)我,給我打氣時(shí),讓我感到溫暖。
時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)……但這些溫暖的回憶卻已深深地印在我的心中,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
我再也不為找不到溫暖而煩惱,因?yàn)闇嘏鋵?shí)就在我的身邊,等著我去發(fā)現(xiàn)。
我想:我已經(jīng)找到那份只屬于我的溫暖了。
溫暖優(yōu)秀作文15
我的生活中有很多事情在我腦海中飄過(guò)。很多事情都是慢慢忘記的,但有一件事我卻久久不能忘記。
事情是這樣的:有一天,我和媽媽出去買菜,準(zhǔn)備坐1路車回家。等了很久,公交車像老人一樣慢慢來(lái)了!皝(lái),車來(lái)了!”我興奮地大叫。車一停,我就趕緊上車了。但是車上人太多了。我設(shè)法在“人對(duì)人”的夾縫中安頓下來(lái)。其實(shí)這不是一個(gè)理想的地方。汽車啟動(dòng)時(shí),站立者身體擺動(dòng),我被擠成一個(gè)“肉餅”。不知道誰(shuí)踩了一腳,疼得我尖叫起來(lái)!皝(lái)來(lái),孩子們,來(lái)和爺爺坐在一起!”我試著把頭朝前抬起,卻看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人坐在我前面不遠(yuǎn)處的座位上,雙手握著拐杖,慢慢地站了起來(lái)。我好開心終于可以逃離這個(gè)男人去縫紉了。我迫不及待地走向我的祖父,正要對(duì)他說(shuō)謝謝。這個(gè)時(shí)候,不知道是誰(shuí)一把抓住了我。我回頭一看,是我媽。“喂,你大三了,你爺爺這么大了,你不能坐!”我媽很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。媽媽今天怎么了?從小到大我媽從來(lái)沒有對(duì)我這么認(rèn)真過(guò)!靶∨笥,你為什么不坐下?來(lái),坐下!”爺爺親切地對(duì)我說(shuō)。臉一下子紅了,不好意思說(shuō):“爺爺,我不累,您老了,坐吧!”爺爺見我堅(jiān)持不來(lái)坐,笑著對(duì)我說(shuō):“這孩子真懂事!甭犕曛,我覺得臉上火辣辣的'。
回到家,我媽放下東西,輕輕摸了摸我的頭,說(shuō):“你知道我媽為什么不讓你坐嗎?”“媽媽,我理解我們應(yīng)該尊老愛幼,這是我們的傳統(tǒng)美德!蹦赣H聽了,高興地說(shuō):“是啊,看來(lái)你真懂事!”
是的,很容易讓別人感到溫暖。爺爺在車上的舉動(dòng)讓我感到溫暖,讓我明白了我們中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。永遠(yuǎn)珍藏在心里。
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