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風箏與線作文

時間:2023-10-04 09:27:19 作文大全 我要投稿

(優(yōu)秀)風箏與線作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的風箏與線作文,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)風箏與線作文15篇

風箏與線作文1

  湛藍的天空,白云靜靜的游走,陣陣涼風輕拂,一只風箏跑上云霄,一根細細的長線牽引著它。披著五彩鳳裙的風箏,隨風迎合著,在微風中起舞,跑向左邊,奔向右邊,它似乎不那么穩(wěn)定。

  猛然,風箏透出一股直沖云霄的力量,那么具有渴望的愿望,掙扎著向天空奔去,一剎那間,束縛風箏的線將它硬拉了回來……本以為,風箏是自由的象征,在廣闊的天空中自由自在,沒想到,它與天空還是那么遙遠。

  風箏線斷了,它自由了,但卻又陷入了茫然,風箏失去了線的束縛,風兒把它戲弄,一會把它吹向左邊,一會又把它吹向右邊,它就像一只無頭蒼蠅似的打轉(zhuǎn),它支撐不住了,一側(cè)的翼幾乎要斷了,它墜落了,扭曲著的身子癱倒在草地上。沒有了線的牽引,風箏自由了,可它卻失去了前進的方向,風箏又飛翔在天空,一根細長的線牽引著它,它找回了自我。

  風箏有了線才能使它翱翔天空,獲得成功。感恩,牽引風箏的線,你是羅盤,給它引導方向,找到正確的道路,是風箏不至于誤入歧途。感恩,牽引風箏的線,風風雨雨中,你帶著風箏倔強的反抗命運,不曾屈服,勇于沖出困境,在崎嶇坎坷中,你安慰風箏,使它不被困難嚇倒。

  感恩牽引風箏的線,你是石,敲出星星之火;你是燈,照亮夜行的路;你是路,指引風箏走向黎明;你帶著風箏,帶著風箏的希望,讓它越飛越高。

  感恩,牽引風箏的線,你是善意的`指導,你是走向光明的道路,在你的一頭,系的是風箏,而另一頭,系的是一顆充滿愛的心。感恩,牽引風箏的線,是你給風箏制造出一片美好的藍天。

風箏與線作文2

  “我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”

  每每聽到這首歌,我心中就不由的想起了自己的未來,也似乎看見了風箏與線風箏與線

  我常獨自一人趴在窗口,看著天上高高飛著的風箏。它們自由自在的飛著,時而如蝴蝶翩翩起舞,時而如雄鷹展翅翱翔,時而俯沖直下,時而又展翅高飛,那曼妙的身影,那婀娜的舞姿,無不深深地吸引著我。它們在高空中驕傲地俯視著我。這時,誰又會仔細的觀看那根牽引著風箏的纖細的線呢?

  望著那纖細的線支撐著一個偌大的風箏,我在想:如果沒有風箏線,就不會有那高高在上的風箏。是啊,風箏就是我的未來,就是我的夢想,望著它,我滿是夢幻般地憧憬,而那線,則是操縱我夢想的動力和信心,是用勤奮努力凝成的.線啊。如果沒有那滿是勤奮和信心的線,哪會有高高在上的風箏的成功呢?

  但兒時的我,還不能明白這風箏與線的涵義,直到那一次風箏與線

  記得那次是在體育課上,老師買了好多風箏。我拿了其中一個,獨自一人開始玩耍起來。我趁著大風,撒開了腳丫跑,可風箏就是飛不上天去。這才知道,放風箏可真不是件容易的事呢c師和同學們也過來幫忙,不厭其煩的提示我。終于,滿頭大汗的我把風箏放飛了。

  興奮之余,我不由得聯(lián)想到了我們的學習。我想,我們的學業(yè)也猶如放風箏呀,成績的高低,處決于刻苦勤奮,用心的付出。只有辛勤地付出,才能飛起高高的風箏,享受到成功的喜悅呀。

  于是,我仰望著高高的風箏,對那纖細的線,升起了一股敬意。

風箏與線作文3

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。伴隨著陣陣清風,那條細長的白線早已奔著風箏飄向遠方。那枚風箏的未來早已本線繩控制住,無法想象他的未來。

  當風箏在碧綠的藍天中悠悠的飄著,與鳥兒嬉戲,與白云細語,一大群軍團整齊它飛來,前行的路早已被阻斷,腳下的'線此時早已分不清是哪一根了,該往哪里飛呢?盡管風怎樣的用力,也都飛不到未來的道路,難道就這樣放棄嗎?或許是,也或許不是。終于,它平安的回到了地面上。想看到未來并不是那么簡單,泥濘的道路無法忍受,但是,為了未來,為了夢想,風箏不在恐懼,也不再彷徨,再一次,它又重回藍天,向著那未來出發(fā)!

  雖有勇氣。但未來的路也并不是只要勇氣,就可為你打開,這下風箏又會有麻煩了,線圈在不斷轉(zhuǎn)動,風箏也隨之不斷升高,當離那未來的距離僅有一步之遙,只聽到“啪”的一聲,線斷了。伴隨著線的下落,風箏也在不斷地落下,它究竟要飄去哪里。何時才能見到未來,這難道只是個夢?

  堅持就是勝利,持之以恒方可百戰(zhàn)百勝,不一會兒,它又升起來了,這一次,它越飛越高,越飛越遠,最后,它克服了重重困難,到達了未來的路,這時它明白了,它的未來不是夢是真實的。

  這時的它不再被那根線束縛著,它解放了,自由了,朝著未來飛走了。

  未來,確實不像一場夢境那么美妙,從古至今,在走向未來或崎嶇或平坦或狹窄貨寬闊的人生之路上,時代與命運總是會令我們彷徨,這時,我們要冷靜對待,像風箏一樣,撥云見日,迎接彩虹!

  彩虹是受了挫折的陽光,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?

  我的未來充滿光明,但必須通過自己不懈努力的行走,自己的路才能領(lǐng)略其美好,我的未來我的路,我的未來不是夢!

風箏與線作文4

  我是一只美麗華麗的蝴蝶風箏,長著一對五彩繽紛的翅膀。現(xiàn)在的我,正在高空飛翔,享受著“風箏同胞”們羨慕的眼光,我得意極了,不禁舒展一下我那雙夢幻的翅膀,準備飛得更高,直沖云霄。當我正在一路狂“飛”時,突然間那條可惡的線將我猛得拉了回來,讓我來了個“空中翻滾”,令我同胞們哈哈大笑。

  我覺得丟了面子,生氣極了,便對著線大罵道:“之前你總是約束我就算了,為什么還要拉住我,我原本是那樣風光,就是因為你,我才成為大家的笑柄,我討厭你!”過了好一會兒,線才慢悠悠地說:“如果我不拉你,你就會喪命的.!薄拔也挪恍拍亍保覒崙嵅黄降卣f。這時“黑蝙蝠”來勸我們道:“你們應該團結(jié),多體諒對方,這事情也就解決了。”

  “誰要與他團結(jié),我是一只高翔在空的風箏,憑什么被線控制?難道我要永遠被攥在線的手中嗎?不,我要高飛,一直飛出那根線的羈絆。”這樣想著,我拼命往上飛呀飛呀,相信飛得越高,就能獲得更多的自由;飛得越高,就越能飛出線的掌控。

  我越飛越高,我就要掙脫這線的束縛了嗎?這時線大叫道:“快停下,不然你會后悔的!”我并沒有遲疑,猛得一掙,啊哈,線終于斷了,我自由了!

  可是,怎么我突然就沒有方向了呢?我頭重腳輕,悠然下落,一頭栽下,接著便是一陣撕心裂肺的劇痛。那一刻,我仿佛聽到了線的嘆息……

  我是一只風箏,天空是我唯一的向往和歸宿,我曾唱著歌,借著風,努力去追求我所向往的那種自由,可是我忘了只有線的陪伴我才得以飛翔。

  這一刻,我突然明白了自由的真正涵義,所謂的自由是相對的,沒有絕對的自由。誰背離了相互的牽絆誰就會脫離生活的軌道,落得傷痕累累,風箏自由原來是在線的牽引間。

風箏與線作文5

  斷了線的風箏能飛翔多遠?枯萎了綠葉的紅花能艷麗何時?失去了星星的月亮能閃亮多久?——題記

  平和的天空中,飛過一只只形態(tài)各異的風箏,飄飄蕩蕩不知方向。稚氣的孩童牽引著風箏線,讓風箏隨著那風兒肆意的飛翔。漂亮的花園里,芬芳艷麗的紅花互相爭奇斗艷。綠葉的襯托使紅花姿態(tài)更加妖嬈美麗。像極了一個受縱容的女子。寂靜的夜晚里,天空中的繁星和那皎潔的明月帶來光的希望。明月受到滿天繁星的陪伴,在夜晚里不再孤獨單調(diào)。

  可當線斷了,再大的'風成了一片枉然。畢竟,風中的飄蕩,沒有了牽掛的主導,仿佛失去帆布的扁舟,在激流中支離破碎般的淹沒。當綠葉枯萎,曾經(jīng)姿態(tài)萬千的紅花只不是一個被遺忘的小丑,再沒有人去欣賞去贊美它,在角落里腐爛直至死亡。當夜空沒有了星星,曾有億萬星辰,成一瞬黯淡無光,唯有那明月冷清的掛在天空。

  風箏想掙脫那條線的束縛,好在凌亂展示不曾有過的自由和無羈。紅花想擺脫綠葉的襯托,好讓她一展風采。月亮想離開星辰的陪伴,他以為可以活的更出彩。

  風箏卻從沒有想過,線的一端少了它,線該怎么辦?線會不會一如既往地等待風箏的歸來,還是飄落在孤單的世界里。紅花不曾知道,因為有了綠葉她才如此美麗。明月從不知道,離開星辰是解脫還是變得黯淡無光?

  曾經(jīng)幾時,我們也像那風箏,那紅花,那明月,想要掙脫那些我們依賴著的東西。父母的管教,學校的規(guī)矩,學習的任務(wù),我們拼命的想要去掙脫這些束縛,將這些越推越遠,卻不曾知道這些是我們手中的線,是綠葉,是星辰的陪伴。

  牢牢握住手中的線才能讓風箏飛的更遠,好好珍惜綠葉的襯托,才能艷麗不敗,懂得星辰的陪伴才能明亮更久。

風箏與線作文6

  弦斷,夢已飛。夢中,看著那斷線的風箏漸漸遠去,只留下我一個人牽著線,獨自并孤獨的流淚,微風輕輕“拍打”著我的臉,靜靜傾聽她在低聲地吟唱……

  時間,它將無數(shù)孩子的純真漸漸地抹去,許多歡聲笑語已成為記憶。時間讓我從有什么心事都向父母傾訴,變成現(xiàn)在的有了心事便都藏在心底。慢慢的,我甚至開始習慣了這樣的生活,每天的電腦、朋友……無限循環(huán),甚至當許多同學談起新的電視劇、電影。以及新的綜藝節(jié)目時,我不知道該說些什么,或許是說不上什么。以前做完作業(yè)便是電視,便有話題慢慢的,我失去了這種平衡,甚至忘了遙控器的感覺,看著電視機我都會有一點陌生感,現(xiàn)在與以前相比起來,我總感覺少了些什么,少了些什么呢?愛,她的愛。

  她,從出生伴我到3歲,3年她對我無微不至的'關(guān)懷。她——便是我的老媽,20xx年5月26日,我這條弱小的生命降生,家里人對我亦是疼愛,一切都是歡聲笑語的。直到我3歲那年,快樂被打斷了,老媽與老爸將我留下外出打工。時間悄無聲息地逝去,十年過去了。她,也回來了。我本有無數(shù)發(fā)自肺腑的話想對她說,可是卻依舊是時間,它將我們拉開了距離,有時我會羨慕弟弟,因為他的童年有著母親的陪伴,有著最溫暖的母愛無時無刻不在關(guān)懷著他。如今,隨著時間流去,那“可恨”的“白絲”爬上了老媽的青絲上,我也漸漸感受到了他們對我的愛,也懂得如何去體諒他們!翱墒菚r間!你慢點行嗎?”

  風箏,又慢慢的飛了起來,線越拉越長,看著在蔚藍的天空中自由飛翔的風箏,久違的笑容又重新在我的臉上綻放。

風箏與線作文7

  風箏在線的束縛下飛,它覺得自己飛的不自由。它覺得都是線拖累了它!但當風箏掙脫了線,它又覺得自己成了一只無頭蒼蠅,飛的沒有方向。他又開始后悔了,它發(fā)現(xiàn)自己以前能飛都是線的功勞,現(xiàn)在只有自己完全沒有意義……風箏雖然不喜歡被束縛,但是當它掙脫之后才知道有了線自己才是自由的。我認為人亦是這樣,如果一個人覺得家事拖累,家是枷鎖,家是阻礙他在外游玩的“罪魁禍首”,這樣的人我認為活著也是無意義的!

  聽說過這樣一個故事:一個三口之家,男主人開了一家店面,但是不用心經(jīng)營,白天經(jīng)常和自己的狐朋狗友出去吃酒喝肴,別人欠他錢,只請他喝一次酒他就與別人一筆勾銷,晚上總是很晚回家,一回家就耍酒瘋,撒酒氣,把自己白天受的委屈全都發(fā)泄在老婆孩子身上。他把家當作了自己的包袱。而他家女主人很有遠見,心想指望不上他就借錢買了一個樓房,并在戶主上填上自己的名字。而丈夫是個心胸狹窄的人,得知戶主是老婆的名字時開始自己羞辱自己,覺得這是很沒面子的`事。于是一喝醉回家就拿此說事,往外攆他們母子!女主人好面子就一忍再忍,孩子還小,心里很害怕,更是無力反駁。終有一天,兒子長大,明白事理,知道爸爸欺負媽媽是不對的,開始對爸爸產(chǎn)生厭惡。一天晚上,男主人再一次耍酒瘋,攆他們走。兒子不再害怕他覺得自己應該保護好媽媽,就毅然決然的帶媽媽離開了家。男主人這才開始后悔,開始想挽回這個家了……

  對男主人來說,家可能就是束縛他在外游玩的枷鎖,當他打破這把鎖,他就開始后悔。就像風箏與線,風箏雖然不喜歡被束縛,但是當它掙脫之后才知道有了線自己才是自由的。

風箏與線作文8

  親情,是六月里的一陣涼風;

  親情,是嚴冬中的一件毛衣;

  親情,是風雨中的安全港灣。

  ——題記

  小時候,經(jīng)常羨慕天空中的風箏,無拘無束,那么美麗,那么受人歡迎。于是,我幻想,我是一只風箏……

  一只風箏在天空飛翔,享受著春風的舒適和溫暖。一個小男孩向上仰望:“哇,好漂亮的風箏呀!爸爸媽媽快來看!”小男孩的喜出望外吸引了父母的目光!班牛诲e,七彩的`光圈套在龍身上,真漂亮!”隨著時間的推移,地上的人越來越多,他們七嘴八舌地議論著“太漂亮了”,“是呀,就是那根線不好看。”聽了人們的議論,心里真不是滋味!笆茄剑疫@么美麗,線卻這么難看,她簡直就是我的累贅,而且一直困住我,不讓我自由,我一定要掙脫她!”我喃喃自語。于是,我奮力往上飛,終于掙脫她的“束縛”,隨著風越飛越高……

  突然,風停了,我如落雁般墜入草叢中,摔得遍體鱗傷,默默地流著淚,后悔自己當初的選擇,“為什么我要拋棄曾經(jīng)擁有的一切,”我真的很愚蠢,流著淚,只能任清潔工將我扔進火爐,最后化為一縷青煙。而線呢,風箏飛走后,被熱心的農(nóng)民拾起,捆住了一把稻草……。

  此時的我猛然驚醒,風箏逃離了線的束縛終究落得如此下場,那我們?nèi)四?其實,母親好比那默默付出的線,不辭辛苦地撫育我們成長,而我們卻像風箏,極力地想逃脫線的枷鎖,飛得更高更遠,但掙脫線的束縛后,卻發(fā)現(xiàn)我們孤翅難飛,難以在漫天的天際中施展自己婀娜的身姿。

  離開樹的花,雖然散發(fā)著香氣,卻持續(xù)不了多久;離線的風箏,雖然表面完整無缺,卻迷失了方向,直到永遠,永遠……

  ——后記

風箏與線作文9

  那是一個適合放風箏的一天,有一支年輕的風箏和一根見多識廣的線。

  這一天,風箏飛上了天空,而線,在下面拉著他。但是自從風箏出生后,他就對這根跟他在一起的線極為不滿意,于是,他對線說:“你這根破線,快把我放得高一點! ”線并沒有說什么,拉長了一些自己的身體,但過了一會,風箏又不高興了,他說:“你這根線,把我拘束著,讓我飛的這么低,還被其他風箏嘲笑,太可惡了!”線聽明白了風箏的意思,只得無奈的將他放得高一些。到后來,線不能夠再隨風箏的`意愿了,因為它的長度到達了極點,但風箏又責怪起線來了:“你快把我放得高一點!聽到?jīng)]有!我好讓其他風箏見識一下我這美麗的風采!哈哈!”就在這時,線終于開口說話了:“年輕人,你不能再向上飛了,再向上飛我就會斷的,到時候你就會被風吹得到處亂飛,最后就會被風吹的無家可歸的!”風箏不聽他的話,用力往上飛。線被風箏扯斷了,他被風吹得到處亂飛,被弄得千瘡百孔,最后他被吹到了一棵大樹上。這時候,他一個人孤零零的掛在樹上,想起了線的話,心想:如果我不爭強好勝,不向線索取那么多,聽線的話,也就不會落魄到這種地步了。唉,如果我早點知道這樣做的后果就好了,就不會這樣了!

  風箏與線的故事告訴我們:向別人索取更多,失去的就更多,則就會使自己陷入困境。聽取別人的意見,就不至于會使自己在最重要的一步上跌倒,更不會讓自己陷入困境無法自拔。

風箏與線作文10

  風箏在高空中翱翔,飛的那么高那么遠,受萬人矚目。風箏是那樣的自由,那樣的無拘無束,又是那樣的高傲,而風箏下面的那根線,早已消失的無影無蹤,不是沒有了,而是根本沒有人去領(lǐng)略它的色彩。

  我突然想起了我的父母。

  從來,父母在我們的生命中就是配角,從我出生到死亡。從來,父母就一直是為我們負責著“后勤保障”,而我們負責門面擔當。也從來。就不覺得父母是在為我們默默付出。

  在那樣一個烈日炎炎的正午,我正在參加一個繪畫比賽,那個比賽是露天在布上作畫,頭頂沒有其余的任何遮擋。地上熱的像著了火,而我身處在火海里,汗流浹背,頭發(fā)都濕成了條狀。而父母一個在一邊幫我扇風,另一個在不斷的'幫我遞彩筆,如果拿錯了,還會受到我的呵責。

  熱,奇特無比,難以忍耐的熱。我只感覺我快要熱昏過去。終于堅持完了比賽,我才注意到,父母的臉上汗流成河,大滴大滴的汗珠往下落,上衣褲子全都濕透了,緊貼在身上,就連胳膊、手心里也是大把大把的汗珠。剛剛接過父母手中遞過的彩筆,我竟沒有絲毫察覺。

  是啊,我們有父母為我們扇風,那誰又為父母扇風?

  后來,我得了獎,我的畫沒有白費心血,就在我站在領(lǐng)獎臺往下看的時候,我看到了父母的笑臉,笑的是那么的燦爛,好像比自己得了獎還要高興似的。

  我的心里多少還是有些慚愧,慚愧讓父母留的那么多的汗水,慚愧父母為我付出了那么多卻不求回報。

  風箏依舊在空中飛翔,我也仍在成長。風箏下那一根線緊緊地牽引它。長了,收一收,短了,放一放。如果沒有線,風箏如何能夠飛上天空,如何能夠展現(xiàn)它的自由。比起風箏,牽引著它的線豈不是更加偉大?

  線決定著風箏的命運與方向,而父母助我成長。

風箏與線作文11

  風箏只有擺脫西安的束縛,才會飛的更高更遠,夢想只有擺脫世俗的束縛,才會變的更加絢麗。

  ——題記

  又是一個周末,我和爸爸媽媽來到郊區(qū)外。草坪上,我放起了風箏,看著在天空中飛翔的風箏,我出神了。那風箏不就相當于我的夢想嗎?夢想永遠在天空中飛翔,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)它在下面努力的奔跑。我突然想起了一個人:劉偉,無臂鋼琴師。

  劉偉從小時候就開始彈鋼琴,15年間無論什么困難,也不能阻擋他追尋鋼琴的夢想?梢馔饩驮谒18歲時降臨了,他出了一場車禍,這場車禍折斷了他的雙臂,也折斷了他的`翅膀。這也許就是人們所說的“天妒英才”吧!

  人們本以為他會沉淪下去,可他卻從未放棄,他認為:他沒了雙臂,沒關(guān)系,他還有腳!用腳彈琴,難度可想而知,有的人用手都彈不好,更何況用腳!大家都知道腳的靈活性不如手,又如何能在琴鍵上飛舞呢?可奇跡就在劉偉身上發(fā)生了。這對于我們來說,是何種的堅韌與毅力啊!他夜以繼日、廢寢忘食的用腳練習,為了不打擾別人,他經(jīng)常把自己關(guān)在一個漆黑的小屋里,不停的練習。

  如果有一點差錯,他就會狠狠的懲罰自己,他的腳上磨出了無數(shù)的血泡,他媽媽看了非常心疼,抱著兒子大哭道:“兒子,別練了,無論你變成什么樣,你都是我的兒子!”

  功夫不負有心人,20xx年的維也納金色大廳,劉偉為全世界的音樂家彈奏了一首慷慨激昂的樂曲。面對采訪,他憨厚一笑:“我從未成功!

  我回過神來,望著天上的風箏,我松開了手,風箏擺脫了線的束縛,快速向上飛去,我也要放飛自己的夢想,并為之努力!

風箏與線作文12

  最愜意的莫過于在風和日麗的日子里找一個空曠的地方放風箏。柔柔的風微微地吹著,暖暖的`陽光靜靜地灑著,看著風箏高高地在天空飛著,累了,隨意地往草地上一躺。想想,這感覺都無比美好。

  我卻曾經(jīng)無比討厭放風箏。大概是風箏在我的手上就不遂我意吧,不是被卡在樹枝上,就是被風吹走了;蛟S,你會說:“小問題,怕被風吹走了,就緊緊地拉住線吧!逼鋵崳乙苍囘^,當我緊緊地拉住它時,它便惱怒地一頭撞地上了。于是,我也就生氣地把風箏一扔,哼,別玩了吧!

  后來,記不清是誰告訴我:“放風箏呀,是有技巧的,應該時緊時松。有收有放,風箏就能穩(wěn)穩(wěn)地飛到天上去了。”我恍然大悟,找上個好日子,一試,嗯,果真如此。看著自己的風箏在陽光下快樂地飛翔,我的心也像是春日里盛開的山花。

  那一天,我知道了,風箏是不可以握得太緊的,但也不能放任自流。

  其實,何止風箏是這樣呢?這個世上有許多事情都跟放風箏一樣。就拿親子之間來說吧,如果父母緊緊地拉著手里的線,死死管住自己的孩子,這不讓做那不讓做,孩子會怎樣?要不就是被卡在人生的樹枝丫上,要不,就一輩子飛不上藍天?扇绻改竿耆咽炙砷_了,孩子便隨心所欲,想做什么就做什么,不諳世事的他,可能就在人生路上迷失了方向,沒辦法找到回時路了。只有不松不緊地握著,該拉的時候拉,該放的時候放,孩子才能快樂地在自己的人生路上前行。

  一把流沙,握在手中,太松了會掉,攥得太緊了,它在縫間掉得更快。

  把人生的風箏線抓好,我們才能把人生的風箏放得又高又遠,才能看到更寬廣的藍天。

風箏與線作文13

  在很久很久以前,有一個風箏和一根線。

  風箏和線是一對很要好的朋友,但是有一天它們吵架了:

  昨天微紙王國的紙老虎宣布了一項很重要的事情:每一個人都要表演一個節(jié)目,表演節(jié)目最好的人,就能成為微紙王國的王位繼承人。于是風箏與線也想?yún)⒓,但它們能表演什么呢?是像蛇一樣扭動的線?還是像小丑一樣在舞臺上跳來跳去?答案可想而知,風箏與線都是不可成大器的,可是有一句話說:“三個臭皮匠賽過諸葛亮”但是要看談們有無毅力,能否堅持。可,風箏和線能到這么多嗎?不能吧。但只要不斷挖掘,答案就在眼前。

  風箏對線說:“線賢弟,我覺得嘛,我一定能當上微紙王國的`王位繼承人!”線質(zhì)疑地對風箏說:“不一定吧!”“不過你成為了微紙王國的繼承人,我一定會登門拜訪的。”

  好心的王后很看好風箏與線,就對風箏與線說:“我相信你們都是聰明人,你們得揚長避短!我相信‘困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀’你們一定有這個實力!

  繼承者大會終于開始了,所有節(jié)目都是單個單個地表演,這些節(jié)目都是出于私心。唯獨風箏與線是團結(jié)一致的!在繼承者大會上盡情地揮灑,最終風箏與線獲得了紙老虎的繼承人!

  紙的世界全都臣服于了風箏與線,微紙王國拉起了團結(jié)的帷幕。

風箏與線作文14

  風箏,孩提時的玩具,想必是人盡皆知的。但,可有人曾深思過,是什么將風箏放飛,使它翱翔天際?

  是線,一根細細的線,將風箏緊緊牽住,讓它飛翔。我們又何嘗不像一個飛翔的風箏呢?無論走得有多遠,飛得有多高,總有一根細細的`線,將我們拉住,指引我們前進的方向,讓我們飛向理想中的自由——它就是親情!

  親情是一根細細的線,隱藏在空中,就像陽光一樣無私地滋養(yǎng)著我們?晌覀儏s對此毫無察覺,直到有一天,我們真的失去了這一切,我們身上徹骨的寒冷才會提醒我們這溫暖的舒適與重要,可是那時已經(jīng)晚了。讓我們從現(xiàn)在開始,試著放下背上遠行的背包,停下自己忙碌的腳步,來好好感受一下,這被無言地埋藏在空氣中,牽引著我們的細線吧!

  親情是一根細細的線,它固然細,卻能緊緊拉住我們的心,不論風雨,緊緊跟在我們身后;蛟S,你現(xiàn)在遠在異鄉(xiāng),與父母相隔千里,繁重的工作也令你無暇顧及親人。但不要懷疑,永遠有一股暖流,會悄然流進你的內(nèi)心,讓你感到溫暖。

  不管現(xiàn)在身在什么地方,都讓我們停下來,用心感受一下身邊所擁有的一切吧?倳幸桓毤毜木連著你的心——我們就像是一個風箏,在風中起舞,漸飛漸高,但連接著我們的線是永恒的,為我們掌握方向,輸送溫暖。

風箏與線作文15

  還記得,那年春天,春暖花開,萬物復蘇。我和哥哥姐姐們一起,左手風箏,右手零食,開心地來到了五四廣場。

  在有了多次放風箏經(jīng)歷后的今天,我們首先沖進藥店,毫不猶豫地來了一打創(chuàng)可貼。因為風箏的線太細,風大了就容易割手。上次放風箏,我們的手就都被割的“血痕累累”的。好在我那萬能的老姐,想出了這樣一條妙計。只要在拿線的幾個指頭上貼上創(chuàng)可貼,就不會被割傷了。

  萬事俱備,只欠東風。我和姐姐在放風箏的草坪上席地而坐,一邊吃著零食,一邊看哥哥們手忙腳亂的組裝風箏。就在姐姐要親自出馬時,他們終于將風箏組裝了起來。我們一個人舉著風箏,一個人拽著線,在生機勃勃的草坪上飛奔著……一只展翅高飛的“老鷹”,和一只體態(tài)輕盈的“水母”,在空中“自由自在”地翱翔著,只是,無論再高、再遠,總有線控制著它。

  突然,意外發(fā)生了——我手里的“老鷹”線斷了。我手拿線軸,呆呆地看著風箏越飛越高,越飛越遠,不禁思緒萬千。

  也許這只‘老鷹’很想掙脫風箏線,它向往著更高、更遠的'天空,但卻有線的束縛。它想高飛,卻不知遠方的狂風驟雨,沒有線的保護,它也許會被風雨擊落,也許會掛在樹上,也許會支離破碎,也許會……

  就像我。

  小時候,無知的我特別想掙脫父母,因為我低估了生活中數(shù)不清的挫折與磨難,F(xiàn)在想想,那時的我真的很傻,我還那么小,需要慢慢的積累生活中的經(jīng)驗。如果我真的離開了父母,我就一定會像那只風箏一樣,經(jīng)不起生活的打磨,終究會后悔當初的選擇。

  我與父母的關(guān)系,就像風箏與線一樣,誰也離不開誰,永不分離!

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