小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
我的學(xué)校在董臺(tái)小區(qū),進(jìn)校門(mén)的右邊有一片水杉林,它一年四季陪伴著我們,和我們一起長(zhǎng)高,校園里的水杉林。
進(jìn)了校園,向右邊看去,首先映入眼簾的是一片水杉林,可美了!一棵棵拔地而起,大約有二十來(lái)米高。一棵棵聳立在那里,像士兵一樣整整齊齊地站在那里,美麗極了!
溫暖的春天來(lái)了,水杉的樹(shù)芽好像還在睡覺(jué),一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了幾天,樹(shù)芽開(kāi)始破芽,嫩芽長(zhǎng)出來(lái)了,翠綠的看上去舒服極了!春風(fēng)拂過(guò),使它們漸漸地長(zhǎng)大了,每片樹(shù)葉像一把兩邊都帶齒的梳子,這時(shí)的水杉林是一片翠綠色的。
炎熱的夏天來(lái)了,樹(shù)葉長(zhǎng)得更加蒼翠茂密,樹(shù)下有一些可愛(ài)的孩子在嬉戲、玩耍,樹(shù)上茂密的樹(shù)葉像遮陽(yáng)傘一樣,讓孩子們感覺(jué)不到夏天的炎熱,而是感到?jīng)鏊;?shù)上還有一些小鳥(niǎo)在建家,嘰嘰喳喳的叫著,高興極了!這時(shí)的水杉林是一片深綠色的,校園里的`水杉林。
涼爽的秋天來(lái)了,樹(shù)葉由綠變黃。秋風(fēng)一吹樹(shù)葉就從樹(shù)上開(kāi)始飄落下來(lái),那一片片小葉子,有時(shí)落在玩耍的孩子們頭上,他們沒(méi)有感覺(jué);有時(shí)落在我們的帽子里、衣服上,我們還是感覺(jué)不到。這時(shí)的水杉林是一片深黃色的。
寒冷的冬天來(lái)了,樹(shù)葉由黃變紅。北風(fēng)一吹深紅色的樹(shù)葉就從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái),像是下雪了似的滿地都是紅色的樹(shù)葉,漸漸地樹(shù)上沒(méi)有一片樹(shù)葉了,小鳥(niǎo)們也從樹(shù)上飛走了。大雪過(guò)后,樹(shù)蔸被雪給蓋住了,眼前一片白雪,只留下光禿禿的樹(shù)桿留在那里。等到春天又可以長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這時(shí)的水杉林是一片白色的。
校園的水杉林四季變化多端,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
小學(xué)生的作文 篇2
我小時(shí)候有一個(gè)最要好的朋友,他的名字叫鄒帥。
鄒帥是我哥哥,我們倆是鐵桿兄弟,鎮(zhèn)上誰(shuí)都知道我們倆關(guān)系很要好,你幫我,我?guī)湍。但是有一件事,讓我們倆的.關(guān)系破碎了。
要是世上有后悔藥,我就一口把它吃了,那是一個(gè)下雨天,我和鄒帥一起去買(mǎi)東西給爸爸。但在去的路上,帥鄒問(wèn)我:“宇航,我們一起去超市玩好不好?”“不,我還沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)呢!”這句話我是脫口而出!皼](méi)事,回來(lái)再寫(xiě)嘛!”誰(shuí)都不知道我媽的脾氣,就我最了解,要是我不回去寫(xiě)作業(yè)的話,那就死定了,媽媽肯定要罵我的,頓時(shí)我感到左右為難,我也不想得罪我的鐵哥們鄒帥,但也不想被媽媽罵,我非?鄲溃页了剂季,“你到底去不去?”鄒帥問(wèn)。“我……我還是不去了吧!下次再去!蔽蚁肓嗽S久才說(shuō)了出來(lái),“還有下次,哼!”鄒帥含著淚說(shuō),我真沒(méi)想到鄒帥原來(lái)這么在乎我,突然,他走了,把雨傘帶走了,雨滴無(wú)情的落在我的肩上,我愣住了,我慢慢地走回了家,我寫(xiě)完作業(yè),鄒帥回來(lái)了,我就說(shuō):“走,玩去?”鄒帥說(shuō):“哼,不要!”我和鄒帥的關(guān)系就破碎了。
我真恨自己不要做那個(gè)決定就好了。∥铱烧婧蠡!也許我是能夠補(bǔ)好作業(yè)的,也許……
小學(xué)生的作文 篇3
小熊開(kāi)了一家鞋店,森林里的動(dòng)物們都到他的店里來(lái)買(mǎi)鞋。小兔穿上小熊做的運(yùn)動(dòng)鞋,跑得更快了?兹复┥闲⌒茏龅母吒,樣子更美了。
小熊鞋店的生意非常紅火,森林里許多動(dòng)物都在他的店里買(mǎi)過(guò)鞋,只有青蛇從來(lái)都沒(méi)來(lái)過(guò)。一天,小熊散步的時(shí)候剛好碰到青蛇,就問(wèn):“你怎么不到我店里買(mǎi)鞋呢?”青蛇說(shuō):“我根本沒(méi)有腳,怎么穿鞋呀!”小熊的'臉唰地就紅了。
小學(xué)生的作文 篇4
隨診科學(xué)的發(fā)展,人類(lèi)在不斷破壞地球,自然災(zāi)害也越來(lái)越多,如果地震火山噴發(fā)臺(tái)風(fēng)干旱……所以我想成為一臺(tái)測(cè)地震的儀器。
說(shuō)到這,有人會(huì)問(wèn)我你為什么要當(dāng)預(yù)測(cè)地震的儀器,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好,你看火山噴發(fā)是不是可以將火山口附近地方的人們遷到安全的地方,臺(tái)風(fēng)可以采用措施,干旱可以往干旱的地方運(yùn)水,唯獨(dú)這個(gè)地震來(lái)的快也去的快,地震可以讓一幢樓門(mén)幾秒鐘夷為平地,而且一次地震可以讓幾十萬(wàn)至幾百按的人民喪失寶貴的生命,如汶川地震玉樹(shù)唐山大地震……當(dāng)人感覺(jué)到地震時(shí),已經(jīng)跑不掉了。所以,我要做一臺(tái)能夠預(yù)測(cè)地震的.儀器。
最近大街上的人們說(shuō)多會(huì)多會(huì)哪地震。這都是謠言。一傳十十傳百空口無(wú)憑,沒(méi)有證據(jù)。要是真能預(yù)測(cè)出地震,也不會(huì)因?yàn)榈卣饐适资f(wàn)的生命,F(xiàn)在最先進(jìn)的儀器就是張衡的地震儀。所以我要做一臺(tái)預(yù)測(cè)地震的儀器。
這臺(tái)儀器的外形是一個(gè)正方體。放在地上將鋼管插進(jìn)十米的地下,與正方體后面的接口相連就可以使用了,在機(jī)器的前方有兩個(gè)按鈕一個(gè)是開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī),另一個(gè)是搜索,打開(kāi)機(jī)器中間的屏幕上會(huì)有一個(gè)世界地圖,按下搜索按鈕會(huì)有一個(gè)綠色的十字,十字會(huì)固定一個(gè)目標(biāo),慢慢放大,最后,會(huì)在屏幕右下角出現(xiàn)國(guó)家、城市,這就是這臺(tái)機(jī)器。
雖然這是憑空想象,但是,隨著社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展這種儀器一定會(huì)有的,一定。
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