【實(shí)用】三年級(jí)的日記5篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的日記 篇1
有一個(gè)人，她像家庭里的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)地照護(hù)我這棵“小苗”，她就就是――我的媽媽。
媽媽有一張圓圓的臉，上方鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。這雙大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)，每當(dāng)我拿著三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，媽媽就會(huì)露出欣喜的目光，笑瞇瞇地看著我，我讀到了媽媽的眼睛在說(shuō)：做得很好，要繼續(xù)努力。每當(dāng)我做題目粗心了，犯了錯(cuò)誤，媽媽皺了皺眉頭，她的眼睛好像在說(shuō)：做什么事情都就應(yīng)細(xì)心，每一次作業(yè)就好像一次小考。
媽媽個(gè)性關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。我參加的心算、圍棋、禮儀等各種比賽，媽媽都會(huì)全力支持我，陪伴我，鼓勵(lì)我。贏了，她會(huì)說(shuō)：“別驕傲，不就是以后的.比賽都會(huì)一帆風(fēng)順�！陛斄耍龝�(huì)說(shuō)：“別不高興，輸贏乃兵家常事，以后還有機(jī)會(huì)�！泵看挝疑×耍瑡寢尵蛡�(gè)性著急，趕緊給我吃藥，怕我的病越來(lái)越嚴(yán)重。每年暑假，媽媽都會(huì)帶我外出旅游，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。
這就就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我親愛(ài)的媽媽。
三年級(jí)的日記 篇2
今天是星期五，我們要開(kāi)讀書(shū)會(huì)，是《帥狗杜明尼克》的讀書(shū)會(huì)。
我們先是來(lái)回答問(wèn)題，我來(lái)回答，問(wèn)題是：是誰(shuí)畫(huà)了超級(jí)逼真的圖畫(huà)？杜明尼克是怎樣幫助兔子們的。
我答的是雷曼非畫(huà)了逼真的圖畫(huà)，雷曼非畫(huà)了一幅畫(huà)，然后再畫(huà)前弄好了陷阱。一共是12個(gè)問(wèn)題，只有幾個(gè)人打錯(cuò)了，說(shuō)明大家對(duì)杜明尼克這本書(shū)都非常的了解，我也答對(duì)了，我非常的高興。
我們又進(jìn)行了詞語(yǔ)比是趙伯文，評(píng)人物是王俊童，朗讀展示是趙伯文和劉瑞婷，但最后沒(méi)有進(jìn)行朗讀展示。
雖然沒(méi)有朗讀展示，但我還是很開(kāi)心，這樣開(kāi)讀書(shū)會(huì)比自己讀書(shū)有意思多了，不但可以讓我們更加仔細(xì)的讀書(shū)，還讓我們積極的討論找出好多有意思的`事，期待下次的讀書(shū)會(huì)。
三年級(jí)的日記 篇3
今天，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)并寫(xiě)一篇作文。我想：做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?有了，就做“火燒手絹”的實(shí)驗(yàn)。
第一步：準(zhǔn)備工作。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要6樣工具：1.兩個(gè)水杯2.半杯水3.半杯酒精4.一根長(zhǎng)鐵絲5.一個(gè)手絹6.一根火柴。
第二步：開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。
先將手絹放入水中浸濕，然后再泡入盛有酒精的'杯中。把沾有水和酒精的手絹掛在鐵絲的一端，用手握住鐵絲的另一端，然后點(diǎn)著火。驚險(xiǎn)的一幕上演了，只見(jiàn)紅紅的火苗在手絹上呼呼地燃燒著，大概兩分鐘左右，火苗熄滅了。這時(shí)，用手拿起手絹，熱乎乎的，打開(kāi)一看，竟然完好無(wú)損。真是神了!
你知道這是為什么嗎?因?yàn)樗诶锩�，酒精在外面，用火柴點(diǎn)著，水沒(méi)著，酒精著了，水在里面起了保護(hù)作用，所以不會(huì)著。
實(shí)驗(yàn)完畢，有興趣的小朋友也來(lái)試試吧!
三年級(jí)的日記 篇4
今天，老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，手里捧著一枚雞蛋對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。就是把我手里的雞蛋涅破，誰(shuí)就是我們班的大力士�！�
大家聽(tīng)完老師的話(huà)議論紛紛，“捏破這個(gè)雞蛋，太容易了。”“捏雞蛋跟捏螞蟻一樣，只要稍一用力就可以涅破�！�
正在這時(shí)，我們班力氣最大的同學(xué)大搖大擺的走上了講臺(tái)。他接過(guò)老師手中的雞蛋，放在手心里，把手指的力氣放均勻。用力氣去捏雞蛋，慢慢地這位同學(xué)的臉漲得通紅，可這個(gè)雞蛋還是完好無(wú)損，紋絲不動(dòng)。接著這位同學(xué)垂頭喪氣地回到了座位上。
緊接著，另一位同學(xué)胸有成竹地走上講臺(tái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的接過(guò)雞蛋。把雞蛋握在手心里，緊握拳頭，咬緊牙關(guān)用力地捏著這枚雞蛋，可是還是捏不破。這位同學(xué)敗下陣來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻。
我們疑惑不解，帶著好奇心去問(wèn)老師，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“雞蛋是橢圓形的，捏的'時(shí)候，力量會(huì)均勻地分散到蛋殼的每個(gè)部位，所以才捏不破�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)我們恍然大悟。
三年級(jí)的日記 篇5
貝貝的爸爸是警察，平時(shí)經(jīng)常加班。雖然很少帶她玩，但是她還是很喜歡爸爸，因?yàn)榘职质撬尿湴�。今天是爸爸的生日，剛放學(xué)貝貝就興高采烈的回家了。
她走進(jìn)房間，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了生日蛋糕和鮮花，桌子上擺滿(mǎn)了豐盛的`晚餐。于是貝貝和媽媽開(kāi)始等爸爸。
她們等了很久很久，貝貝開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，不時(shí)的看看墻上的掛鐘，有時(shí)還忍不住開(kāi)門(mén)到外面去瞧瞧，卻始終沒(méi)等到爸爸回來(lái)。突然，電話(huà)響了，貝貝想：一定是爸爸打來(lái)的。她急不可待拿起電話(huà)大聲的問(wèn)：“爸爸你怎么還沒(méi)回家啊？我們都在等你呀！”說(shuō)完委屈的哭了起來(lái)。只聽(tīng)到爸爸解釋說(shuō)：“寶貝，爸爸臨時(shí)通知要加班，因?yàn)樵谖鳝h(huán)線出現(xiàn)一起交通事故，爸爸馬上要趕過(guò)去處理，你們就別等了�！眲傄徽f(shuō)完電話(huà)就掛斷了。貝貝都來(lái)不及告訴爸爸今天是他的生日，她和媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了幫他好好過(guò)一個(gè)生日，因?yàn)槊磕甑纳瞻职侄家驗(yàn)楣ぷ鹘o耽誤了，從來(lái)沒(méi)有好好過(guò)個(gè)生日。今年貝貝又只好在心里默默的祝福：“爸爸，生日快樂(lè)！”
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