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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-09-25 12:59:17 日記大全 我要投稿

[實(shí)用]四年級(jí)日記5篇

  一天終于結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實(shí)用]四年級(jí)日記5篇

四年級(jí)日記 篇1

  12月1日 星期六 晴

  今天晚上,我去爺爺家吃飯,吃完飯,爺爺說(shuō),“我來(lái)給你講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的.故事吧”,我十分好奇,便欣然應(yīng)允。

  爺爺講的是這樣一個(gè)故事:在美國(guó)有一個(gè)大學(xué)生,他跑到圖書(shū)館去借書(shū),結(jié)果看完后忘記去還了,竟藏了整整20年。20年后,四十歲的他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那本書(shū),這時(shí)他本可以不去還書(shū),因?yàn)榻钑?shū)期早已經(jīng)超了,而且要罰款20xx美元,過(guò)去了20年,圖書(shū)館肯定也忘記了這件事?墒撬麤](méi)有這樣做,堅(jiān)持要把書(shū)還給圖書(shū)館,圖書(shū)管理員對(duì)他誠(chéng)實(shí)表示欽佩,收下書(shū)并免去了罰款。

  聽(tīng)完后,我沉思了很久,總結(jié)出一個(gè)道理:要養(yǎng)成自覺(jué)與慎獨(dú)的道德素養(yǎng),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

四年級(jí)日記 篇2

  我和奶奶,媽媽約好這個(gè)星期天的早晨去晨練。

  早上,五點(diǎn)三十分的時(shí)候,媽媽的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。伴著窗外的鳥(niǎo)叫聲,我立刻起了床。出了門,坐在車上,雖然已經(jīng)是夏天,但清晨的天氣還是有點(diǎn)涼涼的。路上,行人和車輛還不是許多,但載客的摩的,已經(jīng)三五成群的等在路邊了。買早餐的也都早早的出攤了,偶爾還會(huì)有一些出來(lái)遛狗的老人們……

  我們先來(lái)到公園,晨練的人已經(jīng)許多了。他們有的在跑步,有的在做健身運(yùn)動(dòng)?粗麄儾灰鄻(lè)乎的樣子,我們也開(kāi)始了我們爬山的計(jì)劃,一路上,山林里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在給我們加油似的',又仿佛是在相互爭(zhēng)吵著什么。當(dāng)我們到達(dá)半山腰的時(shí)候,看見(jiàn)一間石屋,旁邊是一條潺潺的小溪。于是我們決定在那休息一下,洗了洗臉,那清涼的溪水,讓人頓感心曠神怡。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣“啊----啊----啊”的聲音從山頂傳來(lái),我想一定是有人登到了山頂太興奮了,不由自主的吶喊出來(lái)的吧。在這個(gè)喊聲的激勵(lì)下,我們又開(kāi)始了登山。

  下山的時(shí)候,在山腳下我又看見(jiàn)一位老人帶著兩個(gè)徒弟在練拳,只見(jiàn)那個(gè)老人一招“大鵬展翅”,一招“海底撈針”,一招“黑虎掏心”……他那每一招每一式都是那樣的認(rèn)真嫻熟,簡(jiǎn)直出神入化。

  這個(gè)星期天的早上,讓我看見(jiàn)了有那么多的老年人、中年人和年輕人去晨練,這讓我明白鍛煉身體是多么的重要,我以后也一定會(huì)向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉,讓自己變得更加強(qiáng)健。

四年級(jí)日記 篇3

  我的校園里有一個(gè)四季春暖花開(kāi),瓜果飄香的空中花園。那里春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成陰,秋天果實(shí)累累,冬天刺骨寒風(fēng)。不論是夏日炎炎,還是天寒地凍。但是我們與空中花園的印象卻是抹不掉的!

  踏入正門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)已經(jīng)聞到花香,映入眼簾的是龐大的“綠傘”,場(chǎng)地并不寬敞,但是已經(jīng)接到孩子們的激情笑聲!灑滿花園!一束束明媚的陽(yáng)光頑皮的從樹(shù)叢間“竄”入人間。呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)五彩的斑點(diǎn)兒 !在陽(yáng)光和大樹(shù)間,在鳥(niǎo)語(yǔ)和花香間的襯托下,顯得更有光芒,更有色彩······

  孩子們?cè)诨ㄏ阒凶x書(shū),在陽(yáng)光下隨風(fēng)舞蹈!

  告別樹(shù)叢,走過(guò)林間小路,小路盤(pán)曲而上,路邊開(kāi)滿向日葵,欣欣向榮。一棵柳樹(shù)爺爺剛在這兒“經(jīng)過(guò)”,“他”摸摸自己的.胡子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這兒真美!繁花似錦,不愧是一顆可愛(ài)的明珠啊!

  繼續(xù)走,噴水池的水清轍見(jiàn)底,池上有座木橋。木橋還留著濃濃的木香味,木橋還竟有上百的小龍珠!

  花園里四季都春意盎然,是顆可愛(ài)的明珠!

四年級(jí)日記 篇4

  今天下午我們和二(1)班的同學(xué)一起去多媒體教室聽(tīng)北京的專家講課。一開(kāi)始他讓我們玩了一個(gè)用手指比劃土豆的游戲,然后講了安全方面的很多知識(shí)。不知不覺(jué)就快到了放學(xué)的時(shí)間,專家的講課要結(jié)束的時(shí)候我們又重復(fù)了剛開(kāi)始的那個(gè)游戲。

  回到教室,我很驚訝!因?yàn)槲铱吹搅私淌业牟AЦ筛蓛魞舻模孟駴](méi)有玻璃一樣,一點(diǎn)污漬也沒(méi)有;黑板也擦得像剛油漆的一樣;桌子擺得整整齊齊。這些情景讓我覺(jué)得納悶,是誰(shuí)在我們聽(tīng)課的時(shí)候,把我們的教室打掃得這么干凈?就在我疑惑不解的時(shí)候,老師說(shuō):“我們要感謝六(2)班的大哥哥大姐姐們,是他們幫我們整理教室,打掃衛(wèi)生。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定我們二年級(jí)的同學(xué)太小,讓六年級(jí)的大同學(xué)幫助我們打掃衛(wèi)生,雖然現(xiàn)在他們沒(méi)有在這里,但是他們打掃衛(wèi)生的`身影卻在這里留著,我們把最熱烈的掌聲送給他們,感謝他們對(duì)我們的幫助!崩蠋熣f(shuō)話的時(shí)候,眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)了,我的眼睛也跟著濕潤(rùn)起來(lái),好像淚水不聽(tīng)我的話似的,快要流出來(lái)了。

四年級(jí)日記 篇5

  今天是母親節(jié),我心里嘀咕著:該送什么給媽媽呢?有了,母親節(jié)應(yīng)該就是媽媽的生日吧?如果是生日的話,那就要吃蛋糕,我可以做一個(gè)蛋糕給媽媽大人品嘗品嘗呀!

  說(shuō)干就干,我拿起以前吃過(guò)蛋糕的盒子,把它洗干凈,在用新鮮的面包放上去,做成圓形,當(dāng)然,蛋糕的底部是平的哦!如果面包的底部是圓的,那蛋糕不就成一個(gè)球啦!把面包放上去,再把它放到微波爐里面,只聽(tīng)叮的一聲響,熱氣騰騰的.面包就從微波爐里出來(lái)了,面包出來(lái)以后,我在面包的周圍涂上了果醬,弄一下好看的花紋,在把面包上空白的地方涂上奶油,一個(gè)蛋糕就制作成功了,哎呀,不行,在蛋糕弄幾個(gè)字?都是白色,不好看,如果不弄字,弄一些花紋,也不好看,我該怎么辦呢?有了,家里有媽媽剛買來(lái)的水果,我可以做水果蛋糕呀!

  我從廚房里拿出各種各樣的水果,把水果切成了各種好看的圖案。然后在把水果一個(gè)一個(gè)的插在蛋糕上,一個(gè)漂亮的蛋糕就大功告成了,我把媽媽拉到沙發(fā)上,把蛋糕藏在身后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!說(shuō)著,就把身后的蛋糕拿給媽媽看。媽媽見(jiàn)了這特別的禮物,把我摟在身旁,激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了!"

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