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五年級(jí)日記

時(shí)間：2023-09-24 17:47:03 日記大全我要投稿

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五年級(jí)日記[必備10篇]

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，心中一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)日記[必備10篇]

五年級(jí)日記篇1

　　門前的桃樹是真的老了，不用秋風(fēng)召喚，葉子便一片一片地飄落。小院里、花池邊，到處都是。

　　自打搬到這個(gè)地方住以來，已經(jīng)十四年了。搬過來那年的春天，桃樹便在我的小院旁安家落戶了。它與女兒同歲，一年一年，陪著女兒一起長(zhǎng)大。每年桃花盛開的季節(jié)，便是我們?nèi)易顨g喜和期盼的時(shí)候�；▋洪_滿枝頭，鳥兒也雀躍歡鳴，那燦爛的桃花無疑成了春天里家門口最盎然的風(fēng)景。

　　每每駐足花下，心情便隨之歡愉。花之嬌艷，令人憐惜。每有春風(fēng)無情地將那鮮艷的花朵吹落時(shí)，總是很心疼，年幼的女兒更是不辭辛苦地將那一片片吹落的花瓣拾起，裝在小瓶中，說是釀“桃花酒”？

　　漸漸地，桃花謝了，毛茸茸的'小桃便冒著尖地開始誘惑人。時(shí)不時(shí)地總能聽見女兒驚喜的喊叫：“媽媽，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小桃”�；ǘ嗵疑�，每年能長(zhǎng)成的桃兒也不過百十來個(gè)，管家里吃足夠了。每年高考前后便是桃子成熟的季節(jié)，桃的品種不錯(cuò)，個(gè)大又甜。一個(gè)個(gè)小心翼翼地摘下來，左鄰右舍、親戚朋友的家家送一些嘗嘗鮮，個(gè)個(gè)都吃的贊不絕口，心里也美滋滋的。

　　一晃十幾年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，當(dāng)年的小桃苗已長(zhǎng)成了高大的桃樹，樹干粗壯。近兩年，花開得依然絢爛，但結(jié)的桃卻越來越少，有的枝干上甚至發(fā)生了品種變異，幾乎成了毛桃。一場(chǎng)雨過后，桃樹油落了一地。樹身被蟲蛀了，樹屑零落了一堆又一堆。輕撫樹干，那干裂的樹皮像極了冬天里被寒風(fēng)吹得皸裂的手，我依稀聽見老桃樹一聲聲輕微的呻吟和嘆息：老了，真的是老了……

五年級(jí)日記篇2

　　我最近迷上了楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我看了《笑貓日記》其中的一本叫《小白的選擇》。小白是一只“貴婦犬”的名字。故事是講小白的朋友笑貓打算給他找一個(gè)主人。小白的好朋友蒂娜給小白找了三家，可都不行，第一家雖然是明星的家，但人們每天都生活在黑暗中，而且晚上都有咒罵聲，還會(huì)傳來打架的聲音。第二家也不行，主人都是一群不勞而獲的'家伙，他們用的是老人的錢自己也不上班。第三家也不行，兩個(gè)主人都是面善心不善，他們幾次想把他們家原來的老狗趕出去，可都被笑貓送了回來。最后小白終于在梅花園找到了他的好主人。他每天幫主人寄信、買鮮花餅、買報(bào)紙…。

　　總之，小白覺得自己的生活都很充實(shí)。

　　我們不可以像小白的第一個(gè)主人那樣，雖然他是明星，但家里的氣氛總是不和諧的。我們也不能像小白的第二個(gè)主人那樣，他們就是典型的“寄生蟲”。我們應(yīng)該像小白真正的主人那樣，學(xué)會(huì)和動(dòng)物和睦相處。

五年級(jí)日記篇3

　　今天早晨，天氣晴朗，萬里無云。我們一家人開著車到外婆家去。到了外婆家，我看見小弟弟已經(jīng)在笑嘻嘻地迎接我們了。之后，我和媽媽去摘茶葉。我看到茶葉是綠色的，好像一顆小芽?jī)海寢尳形抑灰⊙烤秃昧�。一顆，二顆，三四顆……。過了不久，我們就摘了很多茶葉，就高興地抱著回家了！

五年級(jí)日記篇4

　　早上，我早早的起床觀察天氣的變化。這時(shí)，天上有幾片云，白云中掛著朵朵黑云，陣風(fēng)過后，云千變?nèi)f化，天空灰蒙蒙的，像一個(gè)美麗的公主身掛銀白絲帶，飛奔在天空中。還不時(shí)揮手向天空中灑下一片片雪花，雪花漫天飛舞，大地成了銀色的世界。

　　我仔細(xì)看看門外，小雪花們有的三三兩兩的在散步；有的聚在一起聊家常；有的張開手臂熱情的擁抱大地；有的邁出輕快的步伐，翩翩起舞。

　　我走出門伸出雙手，接住了幾朵漂亮的.雪花，這些“小美人”穿著一身潔白的裙子，身上的服飾好像是水晶做的，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光。我看的入了迷，仿佛我像是其中的一員，在空中自由飛翔……

　　一會(huì)兒，大地便穿上了潔白的禮服，樹木讓雪花姑娘掛上了銀白色的燈，在銀燈的點(diǎn)綴下，各種樹更加閃耀奪目，成了人間仙境。

　　我愛，她把大地變成一個(gè)白色的世界；我愛，她把萬物扮成一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)；一個(gè)讓人感到平靜的季節(jié)；一個(gè)純潔如詩的季節(jié)。

五年級(jí)日記篇5

　　這幾天，我讀了一本書，是《安妮日記》。這本書令我很受啟發(fā)。書的主人公是安妮，她1929年生在德國(guó)的法蘭克福市，是個(gè)猶太小姑娘。

　　這本書主要講了：安妮一家1933年被迫逃到荷蘭避難。在1940年德國(guó)兵侵入了荷蘭，要將猶太人趕盡殺絕。安妮一家不得不換一個(gè)躲難地方。設(shè)在了父親工作的公司樓上的`“秘密后屋”。在那一共有8個(gè)人，除去安妮一家人，還有父親同事范達(dá)恩及他妻子和兒子，還有一位牙科醫(yī)生。這8個(gè)人在“秘密后屋”度過了兩年的時(shí)間。每天不能發(fā)出一點(diǎn)兒響聲，生活在黑暗之中，十分難熬。

　　雖然生活艱辛，但是沒有打破安妮的夢(mèng)想，她希望自己長(zhǎng)大成為一名記者和作家。于是她發(fā)奮讀書，希望能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。然而她堅(jiān)持寫日記，沒有停過。安妮從一個(gè)可愛天真的小女孩到成熟的少女，一共經(jīng)過了兩年的時(shí)間。日記里有寫開心的，傷心的……安妮通過日記來表現(xiàn)德國(guó)兵的殘忍。最終由于有人告密，那8個(gè)人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中，唯一的幸存者。

　　讀了這本書，我的啟發(fā)是：我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中，衣食無憂，想要什么就有什么�？墒谴蠹矣邢脒^那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中度過的孩子，他們不能像我們一樣在學(xué)校中快樂地上課。所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

五年級(jí)日記篇6

　　今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來，讀了幾行，便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進(jìn)藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節(jié)的故事讓我特別著迷，他去了很多地方，非常驚險(xiǎn)有趣，是一次很有意義的探險(xiǎn)。

　　文中的吳緬是一個(gè)令我非常崇拜、喜愛的人物，他善良、勇敢、樂于助人。身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

　　在冉冬陽、精豆豆、肥貓的.初中試題中有奧數(shù)題。吳緬為了幫助他們，寧愿停下練習(xí)薩克斯。每天認(rèn)真地給他們講課輔導(dǎo)。使他們的成績(jī)得到很大提高。

　　吳緬本可以選擇做飛機(jī)進(jìn)藏，既輕松又安全。做軍車進(jìn)藏，一路上驚險(xiǎn)刺激，充滿危險(xiǎn)，甚至還有生命危險(xiǎn)，可是吳緬依然選擇軍車，他是多么勇敢啊!

　　當(dāng)宋立春因沒錢考一中不能去上時(shí)，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進(jìn)行義演，將掙來的錢全部資助了宋立春，使他終于實(shí)現(xiàn)心愿。

　　朋友之間最美好的是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過這本書的人都喜歡它。

五年級(jí)日記篇7

　　象棋是個(gè)考驗(yàn)智力的游戲。紅方有7個(gè)角色，分別是：兵、炮、車、馬、象、士、帥。黑方也有七個(gè)角色，分別是：卒丶炮、車、馬、相、士、將。紅方兵有五個(gè)，炮有兩個(gè)，車有兩個(gè)，馬有兩個(gè)，象有兩個(gè)，將軍一個(gè)，共16個(gè)，紅方也差不多都是有16個(gè)，合起來就有32個(gè)。

　　不同的棋子有不同的作用，走法上也有差距。有的重于泰山，有的輕于鴻毛。就像“將”重于泰山，如果它被吃了，就等著全軍覆沒�？墒窍瘛氨本洼p于鴻毛，它死了沒多大用處。

　　下象棋這個(gè)游戲可以發(fā)掘我們的智力，可想取勝就要多多動(dòng)腦筋了。

　　“兵”一回只能走一步，沒有過河不能左右走，永遠(yuǎn)不能后退�！芭凇庇兄衿娴哪Х芰浚瓤梢愿羯酱蚺�，隔一個(gè)棋子大一個(gè)棋子�！败嚒彼墒亲钣旅偷囊粋€(gè)，它可以橫豎掃敵，它可相當(dāng)于“將”的左膀右臂。“馬”則更為巧妙，它走的.是日字格，可不能勇往直前。“象”走的是田字格，可它不能過河，它就只有七個(gè)落腳處。談到可悲莫過于"士“，它居然只能在一個(gè)小小的田字格里，它只有五個(gè)落腳點(diǎn)，到兵臨城下時(shí)它們必須獻(xiàn)上性命來保護(hù)將，你說“士”是不是太可悲了點(diǎn)?

　　它們名稱雖不同，作用也不同，可它們有共同的目標(biāo)——打敗敵國(guó)取得勝利。

　　象棋中的智慧可真多呀!不好好專研是不能下贏的，這讓我懂得：做任何事都需要堅(jiān)持，不能半途而廢。

五年級(jí)日記篇8

　　星期四放學(xué)后回到了家，我一邊寫作業(yè)，一邊不時(shí)向樓下張望，因?yàn)榻裉煳业娜焕蠋熞獊砑以L。外面的天已經(jīng)黑了，只有幾盞昏暗的路燈佇立在寒風(fēng)中。

　　在六點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽的手機(jī)響了，班主任王老師打來電話，他們?nèi)艘呀?jīng)到了樓下，因?yàn)槭抢闲^(qū)，找不著地兒了。媽媽穿上棉衣，拿起電筒，連忙迎出去。從媽媽一接到電話起，我的心就狂跳不止，用手壓都?jí)翰幌聛��！斑诉诉恕保诰o張與不安中終于等來了敲門聲。當(dāng)門打開時(shí)我驚呆了，我看到了三位老師都被冰冷的寒風(fēng)吹紅了，可依然笑容可掬。看我呆站在那，王老師輕聲地說：“丫頭，給我們拿拖鞋呀！”我趕緊不好意思地低下頭去找拖鞋。

　　把老師請(qǐng)進(jìn)了客廳，沒有想到王老師竟讓我坐在他們中間，微笑著、輕輕地問著我一些平時(shí)在家里的情況，讓平時(shí)有些內(nèi)向地我漸漸地忘記了緊張與害怕。隨后，三位老師和媽媽就像熟悉的老朋友在聊家常，說的盡是一些鼓勵(lì)我的話語�！靶廊�，你的.音色不錯(cuò)，如果能放開聲來讀書，一定可以讀得很好聽的！”“認(rèn)真起來，你的字很漂亮。”“最近，課堂表現(xiàn)有進(jìn)步�！薄白蛱�，你的那個(gè)發(fā)言很精彩！”……聽著聽著，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了，我總以為自己在別人的心中只是一個(gè)可有可無的孩子，哪知他們竟能記得我的一點(diǎn)一滴！因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)遲了，媽媽想邀請(qǐng)幾位老師去吃飯，可是三位老師卻不約而同地站起身，拔腿就走。當(dāng)媽媽追出門，老師們已經(jīng)下了好幾層樓了，只有聽著漆黑的樓梯內(nèi)傳來三位老師與媽媽的告別聲。媽媽一進(jìn)家門就懊惱地說：“這么晚了，還讓老師餓著肚子回家，剛才由于緊張，泡好的茶都忘了端給老師們喝一口了�！�

　　當(dāng)老師們走入寒風(fēng)中的時(shí)候，不知道他們身上的衣服夠不夠厚？外面的路燈夠不夠亮？面對(duì)窗戶，我在心里默默祝愿：“老師，騎車慢點(diǎn)兒！”