小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
四季就如同人的一生，春天是剛落地的娃娃，嗷嗷待哺；夏天是剛成年的青年，血?dú)夥絼�；秋天是剛�(cè)胛逖闹心�，年富力�?qiáng)；冬天是剛進(jìn)晚年的老人，風(fēng)燭殘年。
我的爺爺已經(jīng)八旬出頭了，他的身體一日不如一日。
記得很清楚，就在幾個(gè)星期前，我剛上初中，雖然很激動(dòng)，但畢竟第一次離家在外，難免有些不適應(yīng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這五天很漫長(zhǎng)。一天，兩……五天。終于！到了星期五，我激動(dòng)的跑向大門(mén)口，好想好想立即擁入母親那溫暖的懷抱。一路上我的心情異常開(kāi)心。到了家，老老少少七口人對(duì)我都十分熱情，想必是因想我了吧。爺爺從樓上下來(lái)，用著比我還 激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“佳儀，回來(lái)了！”“嗯，回來(lái)了！”我說(shuō)到�！鞍�？”他將頭向前伸了伸，“大聲點(diǎn)。”在一旁的奶奶急了，對(duì)著爺爺大吼道：“佳儀說(shuō)，是的，她回來(lái)了，你聽(tīng)懂了沒(méi)有啊！”“哦哦，聽(tīng)見(jiàn)了聽(tīng)見(jiàn)了�！碑�(dāng)時(shí)我對(duì)爺爺說(shuō)的那句聽(tīng)不清還 并沒(méi)有在意，但不一會(huì)我就知道了。當(dāng)時(shí)好是傍晚，我問(wèn)爺爺今晚吃什么，就在他耳根子邊上說(shuō)的�？伤谷贿� 是沒(méi)聽(tīng)清我在說(shuō)什么，我很詫異，好像在離開(kāi)家時(shí)，爺爺?shù)穆?tīng)力還 是不差的'，我才剛離開(kāi)了家五天罷了，爺爺?shù)穆?tīng)力居然就變成了這樣，那以后該怎辦呢？親眼目睹了時(shí)間對(duì)人的摧殘的我很害怕，真的真的很害怕，我愛(ài)我的爺爺和我所有的家人，我不愿意他們逝世，不愿意！不愿意！不愿意！但現(xiàn)在我能做的就是雙休日一有時(shí)間就陪在在他們身邊。盡量的記住他們的臉。
可這對(duì)我的心靈并沒(méi)有什么用，我因那件事處處擔(dān)驚受怕。記得一次，我正在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)，可耳邊突然傳來(lái)了救護(hù)車的聲音，這一急促的聲音打破了教室原本的安靜。我一驚，想到，該不會(huì)是我的爺爺吧！唉，不會(huì)不會(huì)，李佳儀你不要胡思亂想。但若是可怎么辦！不會(huì)不會(huì)。腦海中各種想像穿梭著，天使和魔鬼正在打架，我的心怎么也平靜不下來(lái)。
我好想好好的陪著他們。
直到國(guó)慶放假，我很開(kāi)心，可以在家住七天。好像是在前天，我和爺爺正在看迎囯慶閱兵，爺爺看著那些雄赳赳氣昂昂軍人，露出了自豪的笑容，對(duì)我逗笑到：“佳儀，你走的到他們這么好嗎？走不到吧，你看看那些軍人，都是我們的支柱��！我們要以他們?yōu)闃s，向著他們的步伐前進(jìn)！”我很驚訝，這樣一位普普通通的老人，他對(duì)祖國(guó)的自豪感居然比我們大多數(shù)人都高！
我記住了爺爺說(shuō)的話，更記住了他對(duì)祖國(guó)的那種愛(ài)。
小學(xué)生作文 篇2
在我心底一直埋藏著一個(gè)多年的心愿，這個(gè)心愿就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，我為什么想當(dāng)教師呢？接下來(lái)我就給你說(shuō)說(shuō)吧。
我當(dāng)人民教師就是想，把一批批學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才，好為國(guó)爭(zhēng)光，使祖國(guó)更繁榮，更昌盛。另外，我還佩服教師的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有一次，在學(xué)校，小紅肚子疼，只見(jiàn)她滿臉通紅，雙手捂住肚子，在桌子上直哼哼，教師帶著關(guān)心得目光走過(guò)來(lái)，伸開(kāi)自己巨大的手臂，給小紅揉肚子，一邊揉還一邊輕輕的問(wèn)：“還疼嗎？一定是早上又沒(méi)吃早飯吧！中午，你把我的午飯也吃了吧�！蔽覀儙讉�(gè)不禁上前問(wèn)：“教師您呢？”“教師不餓。”從教師那沉重的眼神就知道，教師餓了，可她還是慢慢的'走開(kāi)了，教師為小紅撒了一個(gè)美麗的謊言。以后，我當(dāng)教師的時(shí)候，也一定要向我的教師一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，和藹可親，不在讓學(xué)生們感到陌生，要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的好朋友、好伙伴。
我喜歡當(dāng)人民教師，不知我的心愿會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？
小學(xué)生作文 篇3
今天是小妹妹的生日，她生于4月4日，小姨給她取了一個(gè)有趣的'名字叫“四四”。說(shuō)來(lái)也巧，我讀幼兒圓的老師是她現(xiàn)在的老師。晚飯開(kāi)始了，桌子上的菜很豐富，都是我愛(ài)吃的，我大口大口地吃起來(lái)，媽媽說(shuō)：“別吃太多，還有蛋糕呢！”吃完了飯，小妹妹就迫不及待地拿出蛋糕，讓她爸爸把它切成一塊塊分給大家吃，大家都了很多，今天真開(kāi)心！
小學(xué)生作文 篇4
星期五，小猴明明開(kāi)了一家水果店。
有一天，水果店里來(lái)了許多顧客。忙得明明不可開(kāi)交。過(guò)了一上午，小猴明明就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。只好躺在椅子上喘著粗氣睡著了。
等明明睡著后，狐貍聰聰偷偷摸摸地進(jìn)了水果店，偷了一點(diǎn)水果就逃之夭夭了。等明明醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)少了一只水果，在地上又發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。就馬上知道是聰聰干的。于是，明明就馬上報(bào)了警。沒(méi)過(guò)多久，獅子警官就開(kāi)著警車來(lái)了。于是，小猴明明就把事情的來(lái)龍去脈就講給了獅子警官聽(tīng)。
獅子警官聽(tīng)后，就發(fā)動(dòng)全部警力去抓聰聰。過(guò)了一上午，還是沒(méi)找到狐貍聰聰。到了中午12點(diǎn)整的時(shí)候，查到狐貍聰聰在一間小破屋里呆過(guò)。于是他們就馬上趕到了那間小破屋，看到聰聰?shù)哪_印。他們就馬上沿著腳印追到了一家水果店。小猴明明一看就知道是自己的`水果店。
原來(lái)小猴明明和獅子警官去小破屋的時(shí)候，狐貍聰聰又偷偷溜進(jìn)了水果店。剛進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)了明明不在。就馬上大口大口地吃起水果，一直吃到被獅子警官抓住為止。
因?yàn)楹偮斅斖得髅鞯乃�，所以被關(guān)了三年的牢。
從此以后，明明的水果店從沒(méi)丟失過(guò)任何水果。
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