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初一作文

時間:2023-09-24 08:51:21 七年級作文 我要投稿

初一作文5篇[精品]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的初一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一作文5篇[精品]

初一作文 篇1

  雨,是大自然最溫柔的撫摸,

  雨,是愛心最委婉的傳遞,

  雨,是我心中最美的風(fēng)景。

  靜靜的趴在窗口凝望,一陣清風(fēng)悄悄的掠過大地,帶來絲絲的細雨。雨絲飄在手上,一陣清涼,一種飄逸透徹心底,讓我不禁有種想走進雨中的沖動。

  于是起身,隨手拾起一把傘,走到屋外,走向田野。

  田埂上,雨絲在飛舞,繼而落在地上,偷偷的溜進途中,似乎在和風(fēng)玩捉迷藏,再踩在土上,軟軟的,像踩在毛毯上似的。

  風(fēng)兒還沒有停下腳步,雨點落在我的臉上,手上,衣服上,悄悄地,無聲無息,卻讓我的心變得更平靜、寧和。

  忽然,在路上出現(xiàn)一株剛長出的草。在于的`滋潤下,在大自然親切的撫摸下,,它更顯的綠意煥發(fā),充滿活力,在風(fēng)中盡展風(fēng)采。

  再抬起頭,向前望去。隱隱約約的看見在路上走過一位婦女。懷中緊緊的抱著一個孩子,并用外逃過這孩子,雙手自然的彎曲著,有力而溫暖。時而,低著頭,深深的凝望孩子那熟睡可愛的臉,傳遞給她溫暖的愛。漸漸的,她加快腳步,身子也更傾斜,只為遮擋孩子身前的風(fēng)雨。

  此時我的腦海中似乎也出現(xiàn)一幅幅愛的圖景,懷中的是我,雨中的是母親。

  婦人消失了,仰望著天上的雨,我明白,母親便像是那雨,我便是一顆柔弱的小草,指引憂郁的滋潤,我才能在愛中生長。

  想著,想著,我又繼續(xù)我的漫步。漸漸的走進了樹林,細細的雨兒打在葉片上,輕而脆。踩在落葉上,發(fā)出“颯颯”的聲音,使人不忍前行。忽而,一片葉兒飄落,在空中打旋,像一只孤獨的飛碟。

  而我的眼前似乎出現(xiàn)了一絲絲年邁的老人的身影,他們?yōu)閲瞰I出自己的青春年華,為祖國的建設(shè)付出一份力。

  這葉與他們之間有著一份牽連,葉兒的一生只是為了在最后一刻為大地奉獻自己,而人的責(zé)任則是在生的一輩子里為祖國奉獻出自己。而這雨則見證所有的生命的歷程。

  雨天,我感受到自然的那溫柔的撫摸,感受到愛的傳遞,通過雨看到前人的無私的一生。

  下雨天,真好!

初一作文 篇2

  他只是一名普普通通的西藏運輸兵,談不上偉大、說不上奉獻。“不值得”人們用華麗的詞藻贊美,他也和千千萬萬的西藏運輸兵一樣沒有什么不同:他的行為卻讓人的心靈為之顫動```````他是青藏高原之上的點地梅:頂住嚴寒、盎然綻放;他是一個頂天立地的男子漢:淚不能流、苦不能訴。

  他的妻子正在分娩,面臨著難產(chǎn)的危險,不能在身邊去照料她、呵護她、安慰她。為了西藏運輸?shù)墓ぷ鳎瑸榱四切┧夭幌嘧R的陌生人,有可能一輩子都不會聽見一聲“謝謝”他放棄了與他共枕數(shù)年的妻子呀!他也想不顧一切地陪在妻子身邊,可連這些最最基本的他做不到。只能一邊焦急等待,一邊工作。

  凌晨三點一個不幸的消息傳進他的耳里:妻子因難產(chǎn)死亡……

  從那一刻起他化悲憤為力量:日夜不停的工作,只是想把注意力轉(zhuǎn)移,少去想想那傷心事。可能躲得掉那種撕心裂肺的感受嗎?那種痛是想逃就能逃得過的嗎?那夜,他強忍的淚水終于在不經(jīng)意間滑落:想起與她的.點點滴滴,想起給孩子取名時的歡樂,想起當(dāng)自己知道要當(dāng)父親時那難以言表的喜悅。當(dāng)他忙完西藏運輸工作回到家時,那種瀕臨死亡的感受,空蕩蕩的房屋再也沒有了妻子的問候聲、家中的笑聲早已消聲沒跡,死一般的寂靜,他仰天大吼:“我對不起你!睖I潸然流下……他只是一名西藏運輸兵,軍功章代表著他為祖國立下的汗馬功勞。可連難產(chǎn)死亡的妻子都沒來得及看上一眼。下跪,在妻兒的墓前下跪……男兒一跪仍英雄……

初一作文 篇3

  有一種關(guān)愛可以映照真情!

  有一種真情可以傳遞力量!

  有一種力量可以溫暖心靈!

  日本動畫片《花仙子》里有一個小女孩叫珍妮,她無意間得到一朵神奇的七色花。先前,她用七色花去做了一些不好的事情,結(jié)果害了自己。比如她去換別的小朋友的玩具,結(jié)果好多玩具把自己埋了起來。當(dāng)七色花只剩下最后一片花瓣的時候,珍妮想用它做一件有意義的事情。她來到一個坐輪椅的男孩身邊,撕下了最后一片花瓣,并大聲說:“飛吧飛吧!讓他和我一樣健康!”小男孩真的站了起來,緊緊的拉住珍妮的手,快活的轉(zhuǎn)起了圈圈,珍妮感受到了從來沒有的快樂。

  七色花的故事是童話,故事本身肯定是虛構(gòu)的,但是,里面的道理卻是真的。珍妮在用七色花做壞事時,不但沒有感到快樂,反而更不開心;當(dāng)她用七色花來幫助坐輪椅的男孩重新站起來的時候,她感到了快樂,才真正發(fā)揮了七色花的作用。

  贈人以物,不如贈人以情。禮輕義重,真心永遠勝于任何貴重物品。如果你想贈人貴重的物品,那么不必了,不如贈與他你的真情。

  有這樣一則故事:從前,有一位老人正在回答兒子關(guān)于“如何做人”的問題時,突然發(fā)現(xiàn)兒子正踩在一朵鮮花上。于是,老人就對兒子說:“兒子,你看你雖然踩壞了鮮花,但他卻在你的腳下留下了芳香,這就是花!懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故!某绺呔。如果你想做個被別人喜歡的人的.話,那就去為他人開一朵絢麗的花吧!”

  為他人開一朵絢麗的花,不是那毫無感情的物品:是讓他隨時都可以聞到你那讓人心曠神怡的芳香,讓他屏息就可以享受你對他清純的愛。為他人開一朵絢麗的花,猶如給陷入困境的人一句鼓勵的話,猶如給失去信心的人重新找回遺失的信心。

  為他人開一朵絢麗的花,讓世界充滿希望。作文

初一作文 篇4

  春隨著一場春雨悄然來臨,帶來的是無窮的生命與活力。

  最先領(lǐng)悟春意的是杏樹,它迎著春風(fēng),任由它的洗禮。經(jīng)過一番清澈的洗禮后,杏樹那灰色的樹枝上,突然冒出許多紅色的花苞,它抖了抖身子,虔誠地對春天表示感謝。

  我并沒有太注意那小小的變化,只是偶然的一天,漫步在鄉(xiāng)間小路上,突然發(fā)現(xiàn)這一樹的杏花正開的爛漫。白如雪,粉如霞,軟如棉,美如櫻花。我早就盼望能一睹櫻花的風(fēng)采,卻不知這細雨沾衣般的杏花更有一番姿色。

  這滿樹的杏花此時在我眼中已不是花了,卻是冬日的飄雪積落在枝頭。微風(fēng)輕拂,花瓣飄灑,如飛舞的`蝴蝶,又如雪精靈調(diào)皮地來回穿梭。我不由得提醒自己:那只是我的幻覺?杀闶沁@樣,我也不禁出神。

  唯美的夕陽印照在淡淡的粉色中,那么的浪漫,那么的惹人心醉。我癡迷的望著,我多么想變成這其中的一片花瓣呀!哪怕只有一天,一天也可以!讓我享受著三月的溫暖的陽光;享受著三月和煦的春風(fēng)。

  已是三月,杏花開的爛漫。她用她那獨有的溫柔和岸邊的垂柳相互交融著。我?guī)е唤z不舍離開了那綻放著微笑的杏樹邊。

初一作文 篇5

  隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活越來越好,對能源的需求也越來越大,可是地球上各種能源并不是取之不盡、用之不竭的,所以,我們要節(jié)約能源。只有這樣,人們的生活才會變得更加美好,人類社會才會進步。

  水,是生命之源。沒有水,我們賴以生存的地球?qū)⒊蔀橐黄哪。我曾?jīng)在電視里看到這樣一幅畫面:一雙黑色、稚嫩、干枯的手,虔誠地捧著一汪清水,水從指縫間往外滴著,速度越來越慢,最后水就枯竭了。地球上的`水資源是有限的,生活中就有許多人浪費水資源,因而造成很多地區(qū)水資源缺乏,嚴重地威脅到人類的生命。我們小學(xué)生做不了什么驚天動地的大事,就讓我們從擰緊身邊的水龍頭做起吧,不要讓滴滴答答的水聲給你的生活帶去不協(xié)調(diào)的音符。我們還可以把洗菜水、淘米水用于澆花、澆樹,洗臉水、洗衣水,再用于拖地、沖廁所等。如果每人節(jié)約一滴水,那么所有中國人將會節(jié)約多少水!

  其他的我們力所能及的還有許多,比如:夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置太低,最節(jié)能是調(diào)到26攝氏度,冬天溫度不要設(shè)置太高;減少開關(guān)冰箱的次數(shù),存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門;外出購物時少用塑料袋,自帶購物袋;我們用過的作業(yè)本,還可以用來練毛筆字,或者做草稿紙,然后回收,這樣,既保護了環(huán)境,又節(jié)約了能源,一舉兩得,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,地球是我們的家園,我相信,只要每個人都“節(jié)約”一點,就會得到大自然很大的回報――一片藍天,一汪清水,一片綠樹……讓我們攜起手來,加入到節(jié)能大行動之中,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,為構(gòu)建綠色家園貢獻自己的力量。

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