冬日優(yōu)秀作文（精品）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的冬日優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬日優(yōu)秀作文1
我喜愛(ài)冬。他雖然沒(méi)有春天百花齊放的彩色，夏天熱情奔放的紅色，秋天五谷豐收的金色，卻有著純潔天真的白色。
冬天的白色來(lái)源于那空中飄撒撒而下的雪花。它們恭順地聽(tīng)從冬的指揮下，一片片，一朵朵，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。這六角形艷麗的奇花，晶瑩如玉，潔白無(wú)暇。它們有點(diǎn)喜歡灰色，便落在了屋檐上；有的喜歡棕色，便落在了山上的枯樹(shù)上；他們有的喜歡五彩繽紛的大地，便將自己留在大地上。它那種飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人。
半夜，雪漸漸下大了。鵝毛般的大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著哨子，猛烈地?fù)u撼著大地。寒風(fēng)呼呼地刮著，池塘上的水漸漸結(jié)了冰，它結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的蓋在池塘上。
第二天清晨，雪雖然還在撕棉扯絮般下個(gè)不停，卻小了許多。一朵朵輕飄飄的雪花繚繞著山間，繚繞著大地，繚繞在房子周?chē)皯羯掀鹆艘粚颖”〉撵F氣。在呼呼的'寒風(fēng)中，陽(yáng)光也變得冰冷無(wú)比，大地如同鋼鐵般冰冷。
午后，雪停了，眼前一片白茫茫的世界。連綿不斷的山巒在雪的點(diǎn)綴下，使心曠神怡；山上的一棵棵枯樹(shù)在雪的裝扮下猶如一株株玉珊瑚；大地也在雪的裝點(diǎn)下顯得十分靦腆。當(dāng)大地上落滿了潔白的雪花，我們看到的只是一片冰清玉潔。世間的污垢，一切贓物，我們都看不到了。
在冬天，大地散發(fā)著一種有人的芬芳，那種比百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴更讓人心醉，比夏風(fēng)更讓人感到心曠神怡，比秋雨更能使人透徹心扉。那是美麗的代名詞，是讓人沉醉的麻醉劑。冬天，它雖是萬(wàn)物枯萎的代名詞，它又何嘗不是萬(wàn)物蘇醒前的征兆！我喜愛(ài)這美麗的冬天。
冬日優(yōu)秀作文2
冬，仍是這樣，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨。雪花在窗外歡歌時(shí)，人們才意識(shí)到，它來(lái)了。
我有些倦意，早已不知老師在講些什么，把頭依在清冷的窗上，透過(guò)那布滿冰花的玻璃，很難看清那些飄揚(yáng)的絲絮。我聆聽(tīng)著雪花的舞蹈，想獨(dú)自領(lǐng)受這深沉的溫馨。
在一個(gè)陰霾的下午，夕陽(yáng)跌落進(jìn)高樓后，伴著鈴聲的呻吟，學(xué)生們踏過(guò)厚厚的`積雪，準(zhǔn)備回到安樂(lè)窩去，幾分鐘后，校園就變得靜謐起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)的是風(fēng)吹雪飄的聲音，是渾厚悠遠(yuǎn)的鐘的聲音，伴隨著咯吱咯吱的聲音，在一片銀白上留下串串腳印。
雪屑兒鋪遍整個(gè)校園，沒(méi)有被踐踏的“完璧”的雪，風(fēng)兒襲過(guò)，漫天飄沙。
滿世界的銀白，滿世界的冬。
不久，那曼妙的音符又開(kāi)始飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，翩翩起舞，時(shí)而似唯美的華爾茲，安分地落下；時(shí)而似狂野的斗牛曲，充斥著天空。
“微風(fēng)搖庭樹(shù)，細(xì)雪下簾隙�？M空如霧轉(zhuǎn)，凝階似花積。不見(jiàn)楊柳春，徒見(jiàn)桂枝白�！�
再次抬頭，月光已瀉下來(lái)，耀著雪。如此雪景，果真是一番讓人心醉的場(chǎng)景，惹人心碎的悲涼。
冷若冰霜的風(fēng)兒繚繞起我的思緒。不自覺(jué)以至傍晚，是時(shí)歸去。再回首，雪已覆蓋了我的痕跡（腳�。�，像是從未發(fā)生過(guò)。有人曾說(shuō)“最容易踏出的也最容易消逝”，誠(chéng)然。
借著月影憧憧，雪影重重，我踏上了自己的路。
冬日優(yōu)秀作文3
最近，天公公好像感冒了，氣溫非常低，地上都結(jié)冰了。
但是不管天氣多寒冷，這絲毫影響不了我快樂(lè)的心情。因?yàn)椋慨?dāng)天公公感冒加重時(shí)，小屋里射來(lái)兩三方斜斜的太陽(yáng)。這太陽(yáng)如同夏日的及時(shí)雨，給我的心帶來(lái)了一陣暖流。盡管我的'手凍得發(fā)紅了，但這嚴(yán)寒里的暖陽(yáng)深深雕刻在我心中。
暖陽(yáng)照在我身上，讓我突一陣子感到輕松和溫馨，像媽媽撫摸著我，不高興的事一掃而光，讓我感到神清氣爽。
前一陣子，學(xué)校舉行遙控車(chē)比賽，我本有機(jī)會(huì)參加，可是因?yàn)檐?chē)太貴了，媽媽不給我買(mǎi)，我失去了寶貴的參賽資格。訓(xùn)練場(chǎng)上歡呼聲越響亮，我就越難過(guò)！“丁奕舟，你為什么不參加了？”“丁奕舟，你真可憐！”一句句話如飛箭般扎在我心上。
悶悶不樂(lè)的我在教室里呆著，當(dāng)時(shí)是周六，班里空空如也，一片寂靜……看到這空蕩蕩的班，我心里除了寂寞，還留著些什么痕跡呢？也許，只有徘徊……
當(dāng)我要發(fā)泄的時(shí)候，冬日里的暖陽(yáng)出來(lái)了，它如同快樂(lè)天使，把我的難過(guò)一掃而光了。這快樂(lè)天使就是親愛(ài)的教練趙老師。趙老師說(shuō)：你一定要堅(jiān)強(qiáng)，才能參加比賽。就算不比賽，你也可以一起訓(xùn)練。趙老師沒(méi)有什么特別婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言，可是讓我非常感動(dòng)，心不知被誰(shuí)一提，我淚已模糊了雙眼。
我雖然沒(méi)有參加比賽，但我還是跟隊(duì)訓(xùn)練，體會(huì)了玩車(chē)的快樂(lè)。
每當(dāng)我有煩惱時(shí)，這冬日暖陽(yáng)總會(huì)出現(xiàn)，讓我快樂(lè)起來(lái)。
啊，這暖陽(yáng)永遠(yuǎn)雕刻在我的心中。
冬日優(yōu)秀作文4
南山的冬景可美了！有山、樹(shù)、雪……沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)，快來(lái)和我一起游南山吧！
一大早，我踏上了去南山的路程。在車(chē)上我不停地東張西望，欣賞車(chē)兩邊的風(fēng)景。只見(jiàn)一排排楊樹(shù)，高高地聳立著，像一群英俊瀟灑的少年。不一會(huì)兒，大峽谷就閃現(xiàn)在眼前。峽谷很深，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像地球上的一道“傷疤”。峽谷下面有很多雪，白茫茫的一片，好像潔白的地毯。我撲向美麗潔白的原野。以前土黃色的原野，一轉(zhuǎn)眼就變成了白茫茫的雪野。有的地方會(huì)有一些野草探出頭來(lái)，好像在試探春天來(lái)了沒(méi)有。車(chē)在一望無(wú)際的原野上飛跑。終于，眼前出現(xiàn)了一座連綿不斷的山脈——這就是南山。
到了南山，我看到的是一個(gè)銀色的世界！銀色的山、銀色的原野，還有銀色的樹(shù)。我坐上了觀光纜車(chē)。在纜車(chē)上，我看見(jiàn)了整個(gè)南山。滿山都是松樹(shù)，樹(shù)上全是雪，松樹(shù)像披了一件銀白色的婚紗一樣漂亮。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空、筆商翠綠的松樹(shù)、深綠帶白的原野，組成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。我忍不住猜測(cè)，難道松樹(shù)也喜歡這美麗的'南山？此時(shí)是清晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)。突然，我看見(jiàn)兩棵松樹(shù)之間夾著一個(gè)太陽(yáng)。太陽(yáng)泛著淡淡的白光，在云霧的包裹下顯得有氣無(wú)力。等我走到了山頂，一切美景盡收眼底。陡峭的山峰、郁郁蔥蔥的松林、裸露的巖石、瘋玩的人……我陶醉在南山的美麗。
這里的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，下次，我一定要拿起畫(huà)筆，把這一幅美景畫(huà)下來(lái)。
冬日優(yōu)秀作文5
冬，還是來(lái)了。寒風(fēng)肆虐，孤獨(dú)的掃過(guò)整個(gè)校園。一切都變得了無(wú)生機(jī)清的心就如同那光禿禿的樹(shù)枝，悲傷、憂郁。
風(fēng)是絲絲的冰凍，有點(diǎn)兒刺骨，而我卻喜歡這一份獨(dú)有的超然，一份最真實(shí)、毫無(wú)掩飾的情愫。讓人想到的是“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆钡睦溲郏G軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲愴，王維“勸君更近一杯酒”的'孤寂。
冬似乎比秋多了些傷感與蕭疏，顯得含蓄、沉重。望著街上的紅男綠女用他們所謂的“愛(ài)情”裝扮冬季�？伤麄冇至私狻扒椤倍嗌倌�？懂得美，是一種孤寂，有人說(shuō)是一種死寂，可是這才是冬的靜美。它像是深海里的美麗而又空空的貝殼――雖然失去了生命，但對(duì)于亙古的海洋以及它的觀賞者來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)說(shuō)不好哪個(gè)才是純粹的生命。
很難想象，一旦失去雨水的灌溉，失去綠葉擁護(hù)的花如何開(kāi)放；很難想象，離群的飛鴻如何辨認(rèn)方向；很難想象，一個(gè)人沒(méi)有了七情六欲如何在廣褒的大地上生活……畢竟，東還是友情的，它向往春日，向往光明。
向往光明，那似乎是純潔的寧?kù)o，并不熱烈，卻永久。熱烈的生命多么炫目！但他們最終要走向?qū)庫(kù)o。虛無(wú)是一切生命的起點(diǎn)，一切生命也都將化為虛無(wú)，那炫目的一瞬又讓誰(shuí)去憑吊？
冬來(lái)了，春華秋實(shí)已成過(guò)往，滄桑榮辱也不再驚慌，即使荊棘之冠加于額上，也可以咬緊牙關(guān)挺下來(lái)。只是“春花秋月何時(shí)了？往事知多少”，在蕭蕭索索的冬聲中，總有一些無(wú)關(guān)冬的主題的悲涼，如水一半，溫柔而固執(zhí)地漫過(guò)心坎……
冬日優(yōu)秀作文6
風(fēng)輕輕地敲打著窗，霜凄凄地鋪滿了地。今年的冬天來(lái)的有些突兀，似乎還在落葉飄零的瞬間，它就不期然地來(lái)到了，只是少了一場(chǎng)雪的翩躚。
清早出門(mén)，寒意如針，冰冷冰冷的�？释粓�(chǎng)雪，卻見(jiàn)不到一朵雪花兒，天氣似乎和誰(shuí)賭氣一般，陰沉著臉。我和同事開(kāi)車(chē)去單位，心情似風(fēng)中的搖擺的枝椏，飄忽不定。
從一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的年輕男孩身邊過(guò)時(shí)，他突然加快速度在追趕我們，窗外不斷地?cái)[手，嘴里嚷嚷著。氣氛霎時(shí)凝結(jié)：“遇到碰瓷的了”。由于都是女同志，我和同事見(jiàn)到陌生人奇怪的舉動(dòng)，內(nèi)心不安，眼神一對(duì)接，她猛踩油門(mén)沖了過(guò)去。好在電動(dòng)車(chē)速度不濟(jì)，讓我們躲過(guò)了一場(chǎng)糾纏。不想沒(méi)過(guò)5分鐘，我們?cè)庥隽耸致房诩t燈的等車(chē)長(zhǎng)隊(duì)，騎車(chē)男又追上了，路上車(chē)水馬龍，他硬是左右閃躲的到了我們車(chē)前，拍打著車(chē)窗，眼神充滿焦慮，似有話說(shuō)。沒(méi)法，我把車(chē)窗搖下來(lái)一點(diǎn)，見(jiàn)他指著我們的`車(chē)說(shuō)“后輪胎沒(méi)氣了，外圈都?jí)旱靡冃瘟�，這樣開(kāi)車(chē)很危險(xiǎn)，喊你們也聽(tīng)不見(jiàn)，害的我追了這么長(zhǎng)一段路”。我們趕緊對(duì)他陪著笑，下車(chē)檢查。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，他騎著已經(jīng)走了。
一個(gè)陌生人，為了另一陌生人的安危，一路追趕著提醒我們，偏離了非機(jī)動(dòng)車(chē)輛行駛道，頂著寒風(fēng)，挨著罵，經(jīng)歷了幾次危險(xiǎn)地躲避，才獲得了我們的回應(yīng)，安心離開(kāi)。
我們及時(shí)靠邊停車(chē)，經(jīng)過(guò)專業(yè)維修人員檢查，輪胎扎了4個(gè)洞，不及時(shí)修補(bǔ)，后果不堪設(shè)想。
天灰蒙蒙的，地上結(jié)著厚厚的霜，因?yàn)檫@場(chǎng)“意外”，撥動(dòng)了我們慈悲的情懷，陰冷的今日，有了無(wú)限的樂(lè)趣。寒風(fēng)里，唯獨(dú)這份執(zhí)著的追趕，得以保障我們的安全。站在馬路邊瑟瑟發(fā)抖的等待救援，但凜冽的寒風(fēng)傳遞我們的，卻是濃情四溢的溫暖。
冬日優(yōu)秀作文7
刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的嘶吼著；海面不再風(fēng)平浪靜而是洶涌澎湃的；人們都是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉衣服臃腫的樣子。
我走在一條柏油路邊，不僅落葉身不由己的被風(fēng)吹來(lái)飄去，而且一旁一棵不一樣的樹(shù)也幾乎光禿禿的枝干毫無(wú)美感。奇怪的是這棵樹(shù)樹(shù)給我一種不是樹(shù)的感覺(jué)。只見(jiàn)那樹(shù)上還有幾片枯黃的葉子還是倔強(qiáng)的在樹(shù)枝上搖曳，樹(shù)也好似舍不得這幾片葉子，枝干努力著不被風(fēng)影響�？墒悄菐浊~子最后還是無(wú)一例外的落下�；腥唬矣X(jué)得樹(shù)的枯褐的'外皮好像更枯了，但卻還很精神。
樹(shù)的樹(shù)干筆直得如此漂亮，可卻有很多傷疤在大大小小樹(shù)干上，顯得那么丑。除了我，路過(guò)的人都只看花圃里的花。我覺(jué)得枯褐殘缺的外皮雖然并不討喜，但給它增添了不少老練的氣質(zhì)。
我走到樹(shù)邊，站棵樹(shù)旁。柏油路上人來(lái)車(chē)往，喇叭鳴笛嘰嘰喳喳，我都不理會(huì)。仿佛世界只剩下我和這棵樹(shù)。我又注意到腳下這人行道中有的磚瓦高度不一，原來(lái)是因?yàn)檫@棵樹(shù)的根蔓延了出來(lái)，樹(shù)的根突出了水泥和磚瓦組成的枷鎖。它是多么想要自由，突出的根應(yīng)該不是一朝一夕做到的，我并不知道它努力了多久，卻感覺(jué)得到它用了多少的努力。
我想這是一棵很老的樹(shù)了，它參差不齊的外皮，讓我擔(dān)憂的氣色，都在告訴我它是一位年邁的老者。它不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，看過(guò)多少世故，知道多少故事。它在不同于柏油路邊的樹(shù)，它傲然挺立，不卑不亢。其他的樹(shù)有稚嫩、光滑的外表，養(yǎng)眼的綠兒色。而它別具一格，像以一個(gè)長(zhǎng)輩的姿態(tài)給小的們看。
它最高的一條細(xì)枝干，向上翹著，很是自信。
柏油路的路燈不知什么時(shí)候亮了，燈光籠罩著它，它瞬間變成主角，我眼里的主角。
我想來(lái)年春天，我會(huì)來(lái)再去看它，但愿它還在。
我很喜歡它，它的老氣橫秋。
冬日優(yōu)秀作文8
一陣雨過(guò)后，空氣中的春夏秋的味道都離開(kāi)了。彌漫的是冬的氣息，讓這一年中最壯麗的季節(jié)出現(xiàn)了。
我們那瓦片房筑半山腰上，跟著一條新建的水泥路就進(jìn)入了舊址的院子，那里有著一株銀邊翠，在冬風(fēng)的吹拂下就已經(jīng)結(jié)了霜，表面像是鋪了一層薄薄的冰紗，給銀邊翠的中央點(diǎn)了一圈胭脂，使它在冬天也可以綻放“光彩”。
在這些簇簇的銀邊翠上，更有著一群“綠色保護(hù)傘”——杉樹(shù)，在霜的點(diǎn)綴下，杉樹(shù)威武的形象也變了，在它枝葉的下面，透露著一種綠白相漸的感覺(jué) ，杉樹(shù)被冬給“氣”老了。一棵棵的尖頂讓冬風(fēng)與冰霜無(wú)法接近它保護(hù)的小花們，雖已“老”卻還“壯”呀！
整個(gè)山體全被冬派來(lái)的使者——霜給覆蓋了，整座山被白霜給擁抱著；被冬天給揪打著；被寒冷的冬雨潤(rùn)濕著。冬的氣息，已經(jīng)把大自然給包圍了！
冬天，寒冷的讓山洞前筑了一柱柱的冰牙，讓山谷里的河流中都變成了夏季的“冰淇淋”，輕輕觸碰，冬的冰、冷在你的血液中四處闖蕩，把你的雞皮疙瘩都起了一層又一層。莊稼上的果實(shí)都有著小冰塊，也使稻谷上的粒子都穿上了冬贈(zèng)的'“暖棉襖”。
冬風(fēng)呼呼的吹著，凌霜在空中緩緩降落，大自然的每個(gè)角落都有冬雨濕潤(rùn)的痕跡，冷冰冰的，寒冷的冬季讓世界都有一個(gè)美麗的冰與雪。在瓦片房里，我們眾人都抗不過(guò)冬的侵襲，習(xí)慣性的拿出暖爐子，上面的微火越燒越溫暖，冬與火就在這一扇門(mén)的兩邊相互碰撞著，我們因?yàn)槎@得溫暖，溫暖……
冬風(fēng)還在呼呼的吹著，寒氣也還在凜冽地飄著，但是，正因如此，冬的特點(diǎn)不就讓一年來(lái)了個(gè)完美的句號(hào)，不就讓一年變得更壯美嗎？
冬，才是“溫暖”的！
冬日優(yōu)秀作文9
冬日的大街是北風(fēng)哥哥的樂(lè)園，盡管人們都把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可北風(fēng)哥哥聰明的很，他看準(zhǔn)一點(diǎn)空隙就鉆進(jìn)了我們身體。此時(shí)，惟有一個(gè)地方他進(jìn)不來(lái)，那就是浴室。
我最喜歡電廠里的浴室，因?yàn)樵谀抢锵丛瑁靡粋�(gè)字來(lái)概括，那就是“爽”。走進(jìn)浴室，給人的第一感覺(jué)就是空曠明亮，但不用擔(dān)心，里面永遠(yuǎn)讓人感到舒適，可以說(shuō)是冬暖夏涼。我們走進(jìn)浴場(chǎng)，選了一個(gè)靠邊的位子洗了起來(lái)。首先，我們把水打開(kāi)，頓時(shí)，從管子里射出一股晶瑩的水柱，它們落在地上，濺起一米多高的水花，剎那間又變成了一層薄霧，在你眼前散開(kāi)，還不停地唱起《水之歌》—“霹靂叭啦，霹靂叭啦”，可好聽(tīng)了！我拿起毛巾，盡情享受著水給予的溫暖，不由陶醉在其中，和著水聲唱到：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，喔！喔……”我沖夠了，就用沐浴露和洗發(fā)露分別抹在頭上和身上，然后學(xué)著電視里的樣子，把毛巾放在背后，然后用手抓住兩頭來(lái)回搓，并不時(shí)抖一抖身子，把一旁的媽媽逗得直發(fā)笑，我高興極了。洗完后，我穿好衣服，走了出去，這時(shí)我再也不怕北風(fēng)了，因?yàn)闊釟庖寻鼑宋业娜�，此時(shí)的'我只感到身子像發(fā)生了脫胎換骨一樣的變化，全身都是用不完的力氣。
同學(xué)們，你想體驗(yàn)一下這樣的感覺(jué)嗎？就來(lái)這里洗個(gè)澡吧！
冬日優(yōu)秀作文10
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，吟到此詩(shī)，還真有點(diǎn)“吟詩(shī)情至碧霄”之感。
秋風(fēng)肅肅，陣陣涼氣，使不少花兒凋謝枯萎，唯有菊花爭(zhēng)妍。看到各種顏色的菊花，我想到了它的美，又想到了我自己。如今寒冬將隨秋的離去來(lái)到大地，走進(jìn)人間，他是男性化的代表，他會(huì)與他的兄弟——松、竹，還有他的夫人——梅，一起共同裝扮那銀子般的冬天。
冬日，蛙沉睡了，它在睡夢(mèng)中會(huì)夢(mèng)見(jiàn)什么？它會(huì)看到這一片片銀色的大地嗎？
冬日的北風(fēng)已站在了起跑線上，它是最厲害的，它在等著冬的一聲令下，然后向前沖刺，用盡全力地跑，直到冬的一聲吼叫，它才停下來(lái)。因?yàn)楸憋L(fēng)是最忠于冬的.，冬是他的主人。冬將驅(qū)使北風(fēng)跑，北風(fēng)跑到哪里，哪里的樹(shù)木必定會(huì)向它“點(diǎn)頭致意”。于是，人們就會(huì)裹緊衣服。此時(shí)，很少有人在外面活動(dòng)了，人們開(kāi)著空調(diào)，呆在家里，體驗(yàn)家的溫馨。
松、竹兩兄弟絲毫沒(méi)覺(jué)得冷，他們和平常一樣，不怕北風(fēng)，和冬的女兒——雪一起，站在大地上，保持自己的本色，他們共同演繹著一場(chǎng)無(wú)聲的電影。
雪，漫天飛舞，飛到田野。往日“雄戰(zhàn)百斗”的昆蟲(chóng)們已無(wú)往日雄風(fēng)，耐不住雪姑娘的嚴(yán)寒，一個(gè)個(gè)魂歸西天了。
冬，以他的威嚴(yán)，裝扮著大地；以他的威信，在人們心中扎根；以他的仁慈，讓孩子們盡情地玩�！�
冬日優(yōu)秀作文11
陽(yáng)光，無(wú)比明媚。每每看見(jiàn)，那縷溫暖人心的陽(yáng)光，射在寒冷的教室。此時(shí)，總讓我想起我們的陽(yáng)光吳謹(jǐn)。
自從到了六年級(jí)，小升初階段，燦爛響亮的笑聲變得格外可愛(ài)。班上的空氣總是凝固著，令人無(wú)法呼吸。這時(shí)，吳謹(jǐn)?shù)摹芭?yáng)”總能讓大家臉上露出快樂(lè)的笑容。
中午，同學(xué)們一到教室，立刻拿起筆，開(kāi)始做作業(yè)，幾乎沒(méi)有喘息的時(shí)間�！昂龠�，不要關(guān)在籠里了，要跟我去操場(chǎng)上挖煤的來(lái)這里集合！”吳謹(jǐn)那響亮的'聲音在靜悄悄的教室里變得更加明亮，使每個(gè)人都聽(tīng)得一清二楚。
“作業(yè)太多了，還沒(méi)有完成呢？”教室里一群哀嚎。
“沒(méi)事，學(xué)習(xí)是講究勞逸結(jié)合的。只有玩得痛快，才能學(xué)得踏實(shí)�！�
教室里依然是無(wú)奈的嘆息：“老師會(huì)批評(píng)的�！�
“沒(méi)事，你們成績(jī)那么好，學(xué)得那么努力，老師才舍不得批評(píng)呢�！眳侵�(jǐn)說(shuō)話時(shí)，抓耳撓腮的樣子就像孫悟空。
“哈哈哈。”一陣狂笑過(guò)后，基本所有的同學(xué)都排隊(duì)跟在吳謹(jǐn)?shù)纳砗�，集體喊著“一二一”的口令，走出教室。
從那以后，別的班死氣沉沉，我們卻在陽(yáng)光灑了一地的操場(chǎng)嬉戲著，玩耍著，享受著童年最后的時(shí)光。
吳謹(jǐn)，作為那縷陽(yáng)光，也常常幫助同學(xué)。同學(xué)的桌子歪了，吳謹(jǐn)悄悄伸出扶正的那只手；老師搬著厚厚的作業(yè)時(shí)，吳謹(jǐn)匆匆跑去的身影立馬出現(xiàn)；繁忙的衛(wèi)生區(qū)里，吳謹(jǐn)拿著掃把的背影顯得那樣高大
吳謹(jǐn)，是冬日里的陽(yáng)光，灑在每個(gè)人心頭，讓大家都是暖暖的。
冬日優(yōu)秀作文12
寒冷的冬季又來(lái)臨了，萬(wàn)物枯死，清溪冰凍，真是一個(gè)令人傷心的季節(jié)。
走進(jìn)校園，樹(shù)都是常青木，幾簇臘梅散發(fā)暗香，陽(yáng)光充沛，照著這個(gè)溫暖的校園，一切有如春日般生機(jī)勃勃。
又是一年一度的讀書(shū)節(jié)，書(shū)香溢滿校園。讀書(shū)節(jié)活動(dòng)很多，如：小百家講壇、古詩(shī)文誦讀考級(jí)、“一站到底”……其中，使我感觸最大的，便是小百家講壇了。
一輪一輪，演講的人幾乎都講過(guò)，所剩無(wú)幾的未演講的人都紛紛舉起了手，只有我，忐忑不安，因?yàn)槲腋忻傲耍曇羯硢。词寡葜v稿再好，推薦的書(shū)目再經(jīng)典，也無(wú)濟(jì)于事。
在老師再三催促下，我終于鼓起勇氣，邁上講臺(tái)，場(chǎng)下一片靜默。
我開(kāi)始演講了，果不其然，聲音沙啞，如鴨子叫，還不時(shí)咳嗽，由于緊張，還不時(shí)讀錯(cuò)了音，讓臺(tái)下的.聽(tīng)眾哄笑不已。就在我正猶豫該不該往下講，我看見(jiàn)了一個(gè)堅(jiān)定的目光，是好好！她的眼神如此執(zhí)著，似乎在告訴我：“讀下去！”我終于鼓起勇氣，又讀了下去，雖然我十分努力，但還是改變不了現(xiàn)實(shí)。
讀完了，場(chǎng)下在座觀眾無(wú)一人鼓掌，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。只有好好鼓起掌，這聲掌聲，在這靜寂的教室顯得十分突兀，我心頭溢滿感激。
有時(shí)，友情的溫度只需一個(gè)眼神、一次掌聲、一臉微笑。窗外，依舊寒風(fēng)凜冽，鉛色的陰云也把天上的暖陽(yáng)遮住，但我的心始終被照耀著。
冬日優(yōu)秀作文13
濟(jì)南的冬天，風(fēng)小，日光而且溫晴，而我家鄉(xiāng)的冬天很有趣。
早晨在太陽(yáng)出來(lái)之前，天微微亮的時(shí)候，你走在小路上，在路邊有一種不知名的枯草，上面有一種很奇妙的冰花，潔白，透明，五片花瓣，金瑩剔透，直徑在三到五厘米左右上山時(shí)在山腳下，摘一大把抱在懷里，這種枯草到處都是，而有那漂亮的冰花的也只有那短短的的幾十米山路有，為什么山上和山腰都沒(méi)有呢。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)到至今也是個(gè)謎。
想看到更美的景色，還要繼續(xù)往上走，不過(guò)這早晨的山路可不好走，路上有一層薄薄的冰，一步一滑————不過(guò)為了這么美的.景色我不但要走還要快走呢。 到了小河溝，那幾米高的“瀑布”上結(jié)滿了大大小小的冰柱，千姿百態(tài)，各種形狀，漂亮極了。我看見(jiàn)了趕緊放下手中的冰花走上前去，掰了一個(gè)我自己認(rèn)為最漂亮的冰柱拿在手里，越拿越?jīng)�，只好左手放右手，右手放左手，哎！課時(shí)太“美味”了，拿在手里，用舌頭不停的添。
到了山頂，那一片美麗的漂亮的霜花，在樹(shù)上，在草上，在巖石上，那每一件“冰雕”絕對(duì)都是一件藝術(shù)品，長(zhǎng)的；短的；粗的；細(xì)的。像樹(shù)；像草；像花�！疤懒恕蔽胰滩蛔≠潎@。
我家鄉(xiāng)的冬日就好是這樣，很冷，讓你躲著她；很美，讓你想著她。也很值得懷念。
冬日優(yōu)秀作文14
不用說(shuō)，冬天就是孩子們口中快樂(lè)的代名詞，總是盼望著雪降落時(shí)的那一刻。我也不例外，小時(shí)候，總把冬天掛在嘴邊，四周白雪皚皚便是最幸福的�？涩F(xiàn)在的我，漫步在冬日的世界里，吹著刺骨的風(fēng)，拖著步子，似乎看到了一個(gè)別樣的冬天。
道路邊的樹(shù)，早已脫落了樹(shù)葉，一棵棵四腳朝天的樹(shù)枝，卻還依舊彎彎曲曲地長(zhǎng)著。一切似乎都沒(méi)有變，也許多了些涼意吧，才認(rèn)得清這是冬天。沒(méi)有像以前有更多的期待，只是傾聽(tīng)遠(yuǎn)方的聲音。北京下雪了，便是暗地的欣喜，想象自己往日所幻想的場(chǎng)景，抓起一團(tuán)雪，它握在手中的真實(shí)感覺(jué)，是期待已久的，冰涼的'，松軟的，再用力一捏，使出力氣往前一扔，這就是所謂的打雪仗吧，再次回想起來(lái)還是別有生趣。
冬日的寒意，使我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，搓搓手，呼呼氣，取取暖。把自己縮在衣服里，直哆嗦，這天氣還真有受不了，這樣的冷風(fēng)襲來(lái)，倒有些不知所措。不過(guò)，我知道，天平的兩邊，一個(gè)是冷熱的程度，一個(gè)是雪的出現(xiàn)，只有在幸運(yùn)的時(shí)刻吧，才會(huì)平衡。在我們這兒，有多少雙眼睛望天，就希望下雪，想把這架天平擺平，但還是有些力不從心。
漫步在冬日的世界，思緒似乎隨著光陰的逆流而回到了從前：
記得05年的那場(chǎng)雪，是我看見(jiàn)的第一場(chǎng)雪，也是唯一的一場(chǎng)雪，有說(shuō)不上的喜悅，這邊，那邊都被白色覆蓋。一望無(wú)際的白，不管是樹(shù)，還是草，都披上了一層白紗，置身在這當(dāng)中，左顧右盼，都是白皚皚的一片，大人們也在一旁呢喃，我弟弟也正好趕上了這一天，不過(guò)那是他還小，但我回憶起來(lái)，還是有一種繾綣之情。
冬日的世界，也許它的另一番體驗(yàn)，已經(jīng)融入我們的生活，不可缺少。也許哪一天，少了一絲寒冷，我們會(huì)回頭想起昔日的冬日世界。
冬日優(yōu)秀作文15
去年冬季的一個(gè)陰冷的中午，我乘坐公共汽車(chē)回家，車(chē)上發(fā)生的一幕，讓我至今難忘。
那天，我剛上公交車(chē)，就看見(jiàn)前面有位老爺爺。左手提一個(gè)紅色的書(shū)包，右手拉著一個(gè)三、四歲的小男孩。突然，公交車(chē)“吱”的一聲，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。老爺爺不由得向前踉蹌幾步。小男孩恐怕被扯疼了，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。老爺爺連忙抱起小孫子。畢竟歲數(shù)不饒人，車(chē)開(kāi)動(dòng)了。老爺爺前幾步，后幾步，總站不穩(wěn)�？墒�，座位上的年輕人們，有的在悠閑地抽著煙；有的自顧與熟人聊天；有的把目光投向窗外。似乎沒(méi)有人注意到這爺孫倆。
就在這時(shí)，一位十一、二歲的小姑娘果斷地站起來(lái)，把座位讓給了爺孫倆。老人臉上露出了笑容，用贊賞的目光看著“紅領(lǐng)巾”，連聲地說(shuō)“謝謝，謝謝”。
那一刻，我看到小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾好像更加鮮艷，亮麗。車(chē)內(nèi)的`人也似乎被觸動(dòng)了。你看，那個(gè)剛才抽煙的中年男子，不好意思地欠欠身子，他當(dāng)時(shí)就坐在老人旁邊，大概是感到愧疚吧。那位只顧說(shuō)笑的漂亮阿姨，看了看小姑娘，訕訕地讓她做自己的位子，可小姑娘禮貌地說(shuō)了聲“謝謝，我可以，您坐吧。”
我到站了，下了車(chē)。此時(shí)，太陽(yáng)雖然只露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑臉，可我卻覺(jué)得非常溫暖。我明白：那名可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”就是寒冷冬日的一束暖陽(yáng)，給周?chē)娜藗儙?lái)了溫暖。
我們的生活中不正是需要這樣的陽(yáng)光嗎？我們每個(gè)人不正是需要這樣的溫暖嗎？所以，我們都要樂(lè)于助人，從身邊的每一件小事做起。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們的生活一定會(huì)更加美好，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧。讓我們的周?chē)鸀M愛(ài)的陽(yáng)光吧！
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