初一作文（合集5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的初一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
看，那一棵棵菜苗挺立在肥沃的土地上，顯示出勃勃生機(jī)，這可是我的功勞呀！
那個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我們來(lái)到了外婆家的菜地里種菜。我趕緊扛起了小鋤頭，粗粗地給菜地松了松土，然后，在菜地里挖了許多大小不一、深深淺淺的坑。媽媽見(jiàn)了批評(píng)我:“你這是種菜嗎？這分明是種樹(shù)！”說(shuō)著，媽媽拿起一把鋤頭，挖進(jìn)土里，大概有2寸，再將土挖出來(lái)，一個(gè)不深不淺的坑就完成了。我照著媽媽的方法，用小鋤頭一挖，挖的坑果然不深不淺。
挖完坑過(guò)后，我迫不及待地向媽媽要菜苗。媽媽不知從隔壁的哪塊菜地挖來(lái)了幾棵菜苗，將其中一棵放在坑的中間，小心地培著土，一邊培，一邊對(duì)我說(shuō):“土不能培得太緊這樣它不容易生長(zhǎng)，也不能培得太松，這樣風(fēng)雨一來(lái)，它就倒了�！甭�(tīng)完媽媽的講解，我拿起一棵幼苗，放在坑的.中間，把土培好。一棵，兩棵，三棵……我回頭一看，媽媽栽的菜苗像士兵一樣挺立在土里上，而我自己的幼苗卻東倒西歪。我向媽媽請(qǐng)教，她告訴我:“要把菜苗立直，首先要看它的根，怎么才能立直�！眿寢寣⒂酌巛p輕地拔了出來(lái)，又穩(wěn)穩(wěn)地栽了進(jìn)去。我也學(xué)著媽媽的樣子，終于把這群“懶漢”扶正了。
栽完小苗過(guò)后，該澆水了。我從小河里拎來(lái)一大桶水，小心地澆著，這時(shí)要注意，不能快也不要慢。小菜苗咕咚咕咚地喝著水，好像在說(shuō):“小主人，謝謝你！”
望著這些栽好的菜苗，我仿佛看見(jiàn):那小菜苗長(zhǎng)大了，綠油油的，菜地大豐收，我忙得不亦樂(lè)乎！
初一作文 篇2
對(duì)于父母，我們是他們的唯一；對(duì)于親密無(wú)間的朋友，我的友誼是他們珍藏的財(cái)富；對(duì)于偶然相識(shí)，或從未謀面的陌生人你的微不足哦道的支持甚至是勇氣的源泉……所以，愛(ài)很重要。
擁有愛(ài)，就等于擁有了一切，所以……愛(ài)很重要。擁有愛(ài)，別人會(huì)在你有困難時(shí)幫助你，擁有愛(ài)，你愛(ài)的人也會(huì)愛(ài)你，擁有愛(ài)，世界上將沒(méi)有戰(zhàn)亂，擁有愛(ài)，人有人之間必將真誠(chéng)相待，擁有愛(ài)，你就擁有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，擁有愛(ài)，世界終將美麗燦爛……所以說(shuō)，擁有愛(ài)，你就等于擁有了一切，所以……愛(ài)很重要。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有愛(ài)辦不到的事，只要你努力……
父母表達(dá)愛(ài)你的方式不管怎樣，在子女的.心中都起很重要的作用，父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最偉大無(wú)私的愛(ài)。父母疼愛(ài)子女勝過(guò)關(guān)心自己，有時(shí)父母表達(dá)愛(ài)的方式不對(duì)，讓你傷心了，都不要怪罪他們，請(qǐng)將心比心，真誠(chéng)相待。
朋友，像鏡子，不在于多，而在于好。朋友，是在你需要的時(shí)候伸出援手，幫助你成功；朋友，是在你失敗時(shí)為你加油鼓氣，給你指引方向的；朋友，是在你傷心難過(guò)的時(shí)候幫你拭淚，供你哭訴的……朋友，不在于多，而在于好。
對(duì)于偶然相識(shí)或從未謀面的陌生人，你的微不足道的話(huà)語(yǔ)和微笑都有可能會(huì)成為他勇往直前勇氣的源泉。在路上，不放一只面帶微笑，昂頭挺胸，拿出你的浩然正氣，讓每一個(gè)路人看到你都能被你所感染。不妨給你好久不見(jiàn)的朋友多一點(diǎn)贊美，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，讓每一個(gè)認(rèn)識(shí)你的人在你面前都自信滿(mǎn)滿(mǎn)。對(duì)別人微笑，或者，鼓勵(lì)，贊美別人吧！
愛(ài)，是一個(gè)常見(jiàn)的字詞，這也是人與人之間美好的象征，它代表一切美好，幸福的事物，是愛(ài)，讓生活更精彩，是愛(ài)，讓生活更美麗。看，愛(ài)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多麼的重要！
初一作文 篇3
風(fēng)悄悄掠過(guò)我的發(fā)梢，是我嗎？是夢(mèng)嗎？
漸漸地，漸漸地吹開(kāi)了浮冰，那冰下映著我。小小的我在吹開(kāi)散冰的水中沖著我笑，無(wú)疑是驚喜，卻浮起一絲飄零之感。
我想，那是童年蕩漾了。還記得那水上的“大白鵝”嗎？那是春風(fēng)中游浮在江面上的船兒。那是小小的湖，映著我小小的人。兩旁的林葉被春風(fēng)吹拂的沙沙作響，林中的鳥(niǎo)兒展開(kāi)被冬雪所僵硬的'雙翅，向著那初春的太陽(yáng)飛去，飛去。漸漸地初光吞噬了，化作一葉空羽，落下，直落在碧波的水面上，而我，卻好似一朵孔雀花，永遠(yuǎn)向著日心，迎著從萬(wàn)千鮮花，萬(wàn)千麥田，萬(wàn)千綠葉的春風(fēng)，那一縷春風(fēng)使我的心也沉靜，但仿佛要和它彌散在這水面上。我輕踩踏板，遠(yuǎn)走，再遠(yuǎn)走，也消散在童年的回憶中。
我想，那是青春激揚(yáng)過(guò)來(lái)。不知何時(shí)，我拿起了書(shū)兒，靜靜地坐在公園的長(zhǎng)椅上，又不時(shí)被春風(fēng)吹來(lái)的，還未曾萌芽的柳兒指指點(diǎn)點(diǎn)。日復(fù)一日，它長(zhǎng)出了嫩芽，靜靜地在人不知的夜晚中，展出了嫩葉。讀著讀著，我輕聞到了那一縷春風(fēng)帶來(lái)的花香，混雜著百花的氣味，又吹開(kāi)一張張書(shū)頁(yè)；那渴望知識(shí)的，似我，又似我生命中的春吧！
我想，那是珍貴回憶了。一幅幅畫(huà)片，放映在我的腦海中。那個(gè)追著風(fēng)的少年，奔跑在草原的原野上。不知何時(shí)才能到達(dá)盡頭。我想，那是被娘臭罵時(shí)；那是同小友一起追逐時(shí)，那是跌倒又爬起時(shí)。如今，伴著那映入窗內(nèi)縹緲的月光，獨(dú)坐在屋外的臺(tái)階，弓著身，摟著雙膝，從那深黑而又明亮的目光中，永耀著一顆顆明亮而又繁多的星兒。伴著我的入睡，伴著我的夢(mèng)，那是令人遐想的星空，閃耀著星云發(fā)出紫色的霓光，又從中飛逝過(guò)一道流星，消失在天際。
那一縷春風(fēng)，融化了懷念的心。
清晨中，簾縫中射出蓬陽(yáng)的光，穿過(guò)我那惺忪的眼，葉在此中綠的發(fā)亮，又襲來(lái)陣陣的花香，朦朧的，我知道春到了，而耳畔中，又回響起那一縷春風(fēng)。
初一作文 篇4
我是林可音，第一次見(jiàn)到蘇凌是在九歲生日那天。
我穿著粉紅色蓬蓬公主裙，帶著有童真的微笑迎接來(lái)參加派對(duì)的所有孩子。我看見(jiàn)了蘇凌，原因簡(jiǎn)單：在一群未長(zhǎng)開(kāi)的孩子中，十三歲的身高足以讓人一眼望見(jiàn)，何況他模樣清秀，穿著干凈地沒(méi)有意思褶皺的白襯衣。溫文爾雅的衣著卻又不耐煩的表情。很顯然，正值青春叛逆期的他很不習(xí)慣屬于孩子的幼稚派對(duì)。再一次見(jiàn)到蘇凌是在十六歲那年。
在A中生活了一年的我，穿著色彩張艷的格式服裝，耳朵上帶著七八個(gè)大小不一的七彩耳釘，叼著煙喝著酒，曠著課打著架。德育教導(dǎo)處早就把我視為眼中釘、肉中刺，我也不在意，反正頂多被拉到教導(dǎo)處受一天枯燥無(wú)味的教育。我在教導(dǎo)處低眉順眼地發(fā)著各種保證，出來(lái)后仍舊肆無(wú)忌憚地在校園里橫行霸道。時(shí)間久了，教導(dǎo)處也知道我不可理喻，也隨我去了。
但蘇凌不一樣，早就畢業(yè)于大學(xué)的他已無(wú)當(dāng)年的稚嫩，成熟、內(nèi)斂的西裝革履，表面與心不一樣地游走在商場(chǎng)上，常常在餐桌上喝到酒精中毒，從醫(yī)院回來(lái)，一個(gè)人臥在沙發(fā)上長(zhǎng)嘔至天亮。
我整日喝酒抽煙，沒(méi)有開(kāi)銷(xiāo)，怎么可能消費(fèi)得起。我早在學(xué)校附近找了個(gè)酒吧，酒吧名字俗到爆，霓虹燈張揚(yáng)地拼出了一個(gè)“艷”字。剛?cè)サ哪且惶欤T(mén)口有一群打扮非主流的社會(huì)青年在發(fā)傳單：招聘。我看了看，他們見(jiàn)我這樣，朝我輕佻地吹起口哨。第二天，我就在這里上班，成為了“艷”的'駐唱歌手。我白天行走在青春洋溢卻與我無(wú)關(guān)的校園，夜晚沉睡在醉生夢(mèng)死的酒吧。和往常一樣，我翻墻逃課出校門(mén)，遇見(jiàn)了蘇凌，他說(shuō)：“林可音，陪我走走吧�！逼鋵�(shí)在那第一次見(jiàn)面后，我和蘇凌就一直有聯(lián)系，直到兩年前，父母離婚，我一人來(lái)到了A市，聯(lián)系就這么斷了。我和蘇凌走在只有兩個(gè)人的小道，朝氣的陽(yáng)光，歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴……這些，我有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了？蘇凌問(wèn)我：“何苦變成這樣？”我笑了：“這樣有什么不好嗎？”接著，就是一段誰(shuí)也不想打破的沉默。我在無(wú)事時(shí)曾聽(tīng)過(guò)一首歌：“兩年前，我穿著不一樣的鞋走著不一樣的路背著不一樣的包唱著不一樣的歌愛(ài)著不一樣的人誰(shuí)說(shuō)，改變需要十年？”太久的沉默，我終于耐不住，說(shuō)：“沒(méi)事，我就走了�！碧K凌詫異地抬起頭，又轉(zhuǎn)為落寞，喑啞的叫住轉(zhuǎn)身離開(kāi)的我：“可音，我來(lái)照顧你！”我笑笑，不停頓地離開(kāi)，留下了我看似瀟灑，實(shí)則落寞的背影。從那天起，蘇凌每天凌晨都在酒吧門(mén)前等我下班，我也懶得搭理。蘇凌就這么跟著我，一路無(wú)語(yǔ)�！拔蚁矚g你！”蘇凌突然吼出一句，早已進(jìn)入社會(huì)的他，這時(shí)卻像一個(gè)毛頭小子一樣，紅了臉，耳根也紅的充血，上前來(lái)，從背后抱住我，我沒(méi)有反抗，任由他這么抱著。寂靜的街道，昏暗的路燈，夜，好寂寞……
我是林可音，第一次見(jiàn)蘇凌是在九歲生日那天。幼稚懵懂的我被穿著白襯衣的蘇凌所吸引住目光�！傲韪绺纭薄傲韪绺纭鄙蘸螅液吞K凌一直在一起，他教我學(xué)習(xí)，教我玩游戲……我的心早已在懵懂時(shí)期給了蘇凌。我上初中了，他也已經(jīng)進(jìn)入高中。蘇凌喜歡上了一個(gè)女孩，我不能再整日粘著他了，就這么，我在一場(chǎng)無(wú)淚的哭泣中，下定決心，要逐漸忘了他。我也真的做到了。我的記憶力沒(méi)有高中的蘇凌，只有那個(gè)十三歲的凌哥哥，那個(gè)伴我成長(zhǎng)的凌哥哥。十四歲，父母離婚，蘇凌也去了國(guó)外留學(xué)，我獨(dú)自一人來(lái)到A市。挑染了火紅與冰藍(lán)色的短發(fā)，張揚(yáng)地混跡于街道上。
我是林可音，十六歲的我拉直了逐漸留長(zhǎng)的發(fā)，重新染回了黑色，戒了煙酒，穿回校服，擁有了曾經(jīng)乖乖女的身份。上課認(rèn)真，下課也愛(ài)閱讀，還有一大幫子的好朋友，我和他們一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起笑……終于，在高考那年，我考上了C市的C大重點(diǎn)大學(xué)。我在日志里寫(xiě)下了一段話(huà)：蘇凌，我來(lái)C市了，我也考上了C大。這個(gè)你向往的大學(xué)，我會(huì)好好的……又在高中就認(rèn)識(shí)我的人，他們問(wèn)我，為什么改變會(huì)這么大？我給他們講了一個(gè)故事：我是林可音，高中的我在蘇凌抱住我并且向我表白后，我殘忍地在沉默之際拒絕了。我快速地跑著，妄想逃走。我無(wú)視了身后蘇凌的叫聲，也不管不顧蘇凌的匆忙�！芭�！”一道尖銳的剎車(chē)聲伴隨著撞擊的聲音，我轉(zhuǎn)身看，只看見(jiàn)了躺在一灘血泊中的蘇凌，大刺刺的紅燈刺痛了我的眼，我的心難以抑制地發(fā)狂地痛。我跑過(guò)去，無(wú)法相信眼前的一切，蘇凌張了張口，說(shuō)：“可音，好好活……”凌晨，我癱坐在血泊中抱著蘇凌，瘋狂地哭，哭啞了聲音至天亮。
放假了，我坐在火車(chē)上，暖暖的陽(yáng)光灑在我身上。到站了，A市的空氣里有你的氣息，那么熟悉。我找了一家咖啡廳，點(diǎn)了一杯苦澀至極的黑咖啡，享受著來(lái)自陽(yáng)光的輕撫�！拔蚁腙�(yáng)光，也想你”我45°仰望天空，蘇凌，我想你了……
初一作文 篇5
流年歲月，輕輕地翻開(kāi)歷史，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文字，繪聲繪色的畫(huà)面，無(wú)不蕩滌著人心：一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，一心舍己為人的意愿，融匯成美德歌上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)心弦的音符。
那一聲沉痛的音符在我們耳邊回響……20xx年5月29日，他駕駛著大型客車(chē)從無(wú)錫返回杭州，車(chē)上24名乘客正漫不經(jīng)心地睡覺(jué)，看窗外的風(fēng)景。突然，一塊不明鐵片從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向他的腹部和手臂，導(dǎo)致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴(yán)重挫傷。在被擊中的一瞬間，他只本能地護(hù)了一下腹部，忍著劇痛，把車(chē)緩緩減速，�？吭诼愤叄蚱痣p閃燈，解開(kāi)安全帶，掙扎著站起來(lái)，對(duì)慌忙的乘客說(shuō)，“別亂跑，注意安全�！痹谶@短暫的一分16秒的時(shí)間，他想到的不是自己的安全，而是全車(chē)24名乘客的安危。他就是最美司機(jī)——吳斌，在這番與死神的掙扎后，吳斌還是因傷勢(shì)過(guò)重，搶救無(wú)效死亡。吳斌的事跡感動(dòng)所有人，在為吳斌送行的那天，道路兩旁站滿(mǎn)了為他送行悼念的人，他那舍己為人的精神定會(huì)時(shí)代相傳。
那一聲沉痛的音符在耳邊響起……20xx年5月8日，在一所中學(xué)前，滿(mǎn)是剛下晚自習(xí)的學(xué)生，但誰(shuí)都沒(méi)有想到慘劇即將發(fā)生。每天學(xué)校門(mén)口都會(huì)停著幾臺(tái)客車(chē)。那天，有3臺(tái)車(chē)在門(mén)前排成一排，最后的客車(chē)不知怎么么得猛地啟動(dòng)撞向中間那臺(tái)客車(chē)，中間客車(chē)被推向前方，這時(shí)正好有幾名學(xué)生在兩輛車(chē)中間行走，眼看著就要被擠住了，學(xué)生都嚇懵了。這時(shí)，她向前一撲，先把兩名學(xué)生扯到路邊，將其他同學(xué)前推出去，自己卻被車(chē)輪碾壓了，路邊滿(mǎn)是鮮血，慘不忍睹。她就是最美教師——張麗莉，張麗莉因多處骨折，不得不截下肢，還伴有視覺(jué)性休克，她的.事跡人們將銘刻于心。
那一聲沉痛的音符仍在回響……她有顆赤誠(chéng)的心，無(wú)私的愛(ài)，在一住宅小區(qū)里，一名兩歲女?huà)腈ゆ氖畼巧系袅讼聛?lái)，就在要接觸地面的那一刻，她用雙臂重度骨折的代價(jià)，接住了這名女?huà)�，保證了妞妞的安全。她就是最美媽媽——吳菊萍。她用手換取了一名女?huà)氲纳�，她認(rèn)為值得，這讓她成了世界女性的模范。
這都是犧牲自己幫助別人的美德。美德是石，敲出希望之火；美德是火，點(diǎn)燃生命之燈；美德是燈，照亮人生之路；美德是路，帶我們走向燦爛的未來(lái)！中華民族還有無(wú)數(shù)有美德的人，這會(huì)成為我們民族燦爛的篇章。
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