笑優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的笑優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

笑優(yōu)秀作文1

　　是誰(shuí)忘了誰(shuí)，

　　是誰(shuí)把誰(shuí)忘了，

　　是誰(shuí)被誰(shuí)忘了，

　　又是誰(shuí)，

　　讓誰(shuí)忘了誰(shuí)?

　　我們沒(méi)有理由的出現(xiàn)，

　　沒(méi)有征兆的相遇，

　　沒(méi)有巧合的分離，

　　在只有無(wú)盡的'陌路相望。

　　分不清方向在哪，

　　看著太陽(yáng)花的花柄，

　　卻找不到陽(yáng)光。

　　待到相遇相知，

　　你是否還會(huì)記得那個(gè)模糊的背影?

　　笑卿，笑卿，

　　桃之夭夭，其葉蓁蓁，

　　看清你一身嫁衣，

　　染紅了整個(gè)北國(guó)。

　　念卿，念卿，

　　望穿你巧笑倩兮，

　　流光目轉(zhuǎn)，

　　懷疑是否錯(cuò)了。

　　恨卿，恨卿，

　　盯著你近若咫尺的臉，

　　血染滿了胸膛。

　　癡卿，癡卿，

　　魂歸九天，

　　千里墳?zāi)梗?/p>

　　一盒骨灰，

　　誰(shuí)把相思握?

　　那年，桃紅十里鋪盡天下，

　　那天，一身青衣顯得不合，

　　那時(shí)，手指嵌入微微泛白，

　　那分，眼角有些酸澀的痛，

　　那秒，嘴中似有千言呢喃。

　　忘卿，忘卿，

　　菩提樹(shù)下，

　　看著你一念執(zhí)著，

　　嘴角有一絲淺笑。

　　似是那年那天，

　　笑卿，笑卿。

笑優(yōu)秀作文2

　　往事悠悠，許多的回憶，就像電影的鏡頭，在我眼前一閃而過(guò)，消失了。而這其中的`一件事，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回到那些個(gè)回憶之中，記憶猶新。

　　那是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我參加跳繩比賽，我心里特別緊張。

　　于是，我每天讓媽媽用手機(jī)計(jì)時(shí)跳繩，一天、兩天、三天、四天……我每天練習(xí)完，手和腳都酸死了。有一次，差點(diǎn)放棄，但想到每天跳繩次數(shù)提高，我就咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。不過(guò)我跳的也更好了。

　　終于，到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我和老師去比賽地點(diǎn)，先等別的班跳好后，我們?cè)偬�。于是裁判讓我們先做一下�?zhǔn)備，于是，我們?cè)谠�地休息，但我心里很緊張。

　　終于到我們班了，我準(zhǔn)備好聽(tīng)裁判的口令：“預(yù)備，跳！”我飛快的跳起來(lái)。到最后了，我聽(tīng)見(jiàn)我們班的同學(xué)為我加油，我聽(tīng)了馬上加速，裁判說(shuō)：“�！蔽彝Ｏ聛�(lái)，回到教室休息。

　　第二天下午，我們?nèi)�校人到操�?chǎng)聽(tīng)結(jié)果，開(kāi)始報(bào)結(jié)果，我聽(tīng)見(jiàn)有我的名字，馬上露出了笑容，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。

笑優(yōu)秀作文3

　　這個(gè)星期，老師布置的作文很特別：最快樂(lè)的笑。為了把作文寫(xiě)好，我和好朋友黎慧決定去尋找最快樂(lè)的笑容…… 我們來(lái)到大街上，再過(guò)斑馬線時(shí)，黎慧看見(jiàn)一位提著菜籃的白發(fā)老奶奶顫顫巍巍，欲行又止。黎慧徑直走過(guò)去，很有禮貌地向老人伸出手，老奶奶臉上的皺紋一下子全都舒展開(kāi)來(lái)了，呵呵直笑著讓她扶著過(guò)馬路。我趕緊跑上前去，接過(guò)老奶奶手中的菜籃子。我發(fā)現(xiàn)黎慧的'臉上掛滿了燦爛的笑容。 我們想去公園劃船，來(lái)到了租船處，排進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的購(gòu)票隊(duì)伍。隊(duì)伍像蝸牛一樣向前移動(dòng)著，排在隊(duì)尾的一個(gè)小弟弟向媽媽哭鬧著要?jiǎng)澊�，�?tīng)口音就知道是外地游客。終于輪到我們買(mǎi)票了，小弟弟越哭越厲害。黎慧說(shuō)：“我們是當(dāng)?shù)厝藖?lái)，劃船的機(jī)會(huì)很多，小弟弟來(lái)一趟不容易……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就拉起她的手走到小弟弟面前，將票遞給了小弟弟�？吹叫〉艿芷铺闉樾�，我和黎慧會(huì)心地笑了…… 晚上，我在作文中寫(xiě)到：“在黎慧扶老奶奶的那一霎那，我發(fā)現(xiàn)了她那張最美的笑臉……”

笑優(yōu)秀作文4

　　美圖美顏這些軟件誤導(dǎo)了人類的審美觀。它們咔嚓幾下，一張貌美天仙的圖就打印出來(lái)了。

　　在美圖軟件橫空出世的時(shí)代，人們的虛榮心就越來(lái)越可怕了。他們爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)拍照神器，把一張張美圖發(fā)到朋友圈上，印象分就上去了。人們沾沾自喜認(rèn)為顏值是最重要的。有大批人，不惜重金，還千里迢迢地趕到韓國(guó)做整形美容。

　　外表是做到了美，可是內(nèi)心漆黑一片，有些甚至賣(mài)國(guó)當(dāng)漢奸。清朝皇族后人川島芳子，竟然與可惡的日本人并肩作戰(zhàn)，加入偽滿清組織，成了日本特工局的一名特工。她的美貌遠(yuǎn)近聞名，正是這樣，她騙來(lái)了許多情況，把本來(lái)就搖搖欲墜的清王朝重重地推了一把。她是中華民族歷史上一個(gè)恥辱。

　　恐怕世界上最“丑”顏值的人就是馬云了。他體形矮小，頭十分大，受到了許多人的嘲諷。盡管如此，他還是努力地工作，他用自己的智慧創(chuàng)建了阿里巴巴集團(tuán)，擠入了世界五十強(qiáng)，并位居第十六名，成為了當(dāng)之無(wú)愧的'中國(guó)首富。

　　真正的美不在于外表，而是發(fā)自于內(nèi)心的。在如今“有圖不一定有真相”的年代，不在于你的自拍有多美麗，不在于你的附文有多精彩，而是自己高尚的品質(zhì)。我們更要樹(shù)立正確的審美觀。

　　優(yōu)雅的行為，好比一縷清香沁人心脾！

笑優(yōu)秀作文5

　　在藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶所有表情時(shí)，周?chē)�有許多人看見(jiàn)了，這個(gè)消息也就紛紛傳出去了。在報(bào)紙上，雜志上，電視上都有記載。小木偶成大紅人啦！

　　熊警察下班了，就閱讀起報(bào)紙來(lái)，他看到頭條新聞上寫(xiě)著：小木偶原來(lái)只會(huì)笑，是藍(lán)鼻子小女巫送給了他人類所有的表情。熊警察剛讀完這一篇，準(zhǔn)備讀第二篇，可是他想起昨天上午的小木偶，心想：“難道報(bào)紙上的小木偶，就是昨天上午那個(gè)木偶？小紅狐平時(shí)總是騙人，演技好的都能去考演員了，上次還騙走了我送女朋友玫瑰花。撒謊自然不臉紅嘍！難道背包真是小木偶的？

　　小紅狐也在看報(bào)紙，他看到這則新聞，緊張地想：”萬(wàn)一熊警察知道我搶了那個(gè)木偶的背包，那我不就得去坐牢了嘛！我還是收拾收拾東西溜吧。真是說(shuō)曹操，曹操到！熊警察剛好撞到了做賊心虛，準(zhǔn)備開(kāi)溜的.小紅狐，把他抓了個(gè)正著。“小紅狐，快把背包交出來(lái)！”小紅狐說(shuō)了一大堆好話，都不管用，只好把背包交了出來(lái)，并乖乖的跟著熊警察走了。

　　第二天，熊警察拿著紅背包，向小木偶去道歉，沒(méi)想到，小木偶一點(diǎn)也不生氣，反倒開(kāi)心的笑了。這次，是發(fā)自內(nèi)心的笑哦！

笑優(yōu)秀作文6

　　今天晚上，我心事重重地到了床上，平日里躺下一閉眼就睡著了，可今天，我翻來(lái)覆去都睡不著，天上的星星不見(jiàn)了蹤影，月亮高高地掛在天空，似乎不愿被人看見(jiàn)扯了一塊烏云做面紗。一只蚊子飛了進(jìn)來(lái)，沖我叫看，好像在嘲笑我，這次英語(yǔ)考得那么差，攪得我心煩意亂。

　　雖說(shuō)只是一個(gè)英語(yǔ)考試，不是語(yǔ)文考試，但是“86”這個(gè)分?jǐn)?shù)還是使我的心沉甸甸的。窗外格外的.寧?kù)o，只能聽(tīng)見(jiàn)蚊子“嗡嗡”的叫聲，細(xì)聲細(xì)氣的，窗外的蟬鳴聲，使我久久靜不下來(lái)，時(shí)而幾只鳥(niǎo)兒斜尾飛過(guò)不出一點(diǎn)聲響。

　　早晨，太陽(yáng)發(fā)出了溫柔的光芒，我踏上了上學(xué)的路，到了校門(mén)口，一位同學(xué)來(lái)到了我的身旁，見(jiàn)我不高興，便問(wèn)我怎么了，可是在我眼里，這些問(wèn)話，成了我心里最煩惱的事。我跑了起來(lái)想把她甩開(kāi)，但是她又追了上來(lái)，我又跑了起來(lái)但她終究還是追了上來(lái)，我拗不過(guò)她，就不說(shuō)話，可是我錯(cuò)了。

　　我看了一眼她，她的嘴角咧開(kāi)了，灰色的眼睛里呈現(xiàn)出一團(tuán)溫柔的火焰，笑窩里流露出一眼關(guān)愛(ài)的清泉。

　　這一抹微笑，在我的心劃過(guò)了一道美麗弧線，在我的童年的美好生活里是那么耀眼。

笑優(yōu)秀作文7

　　生活中我喜歡的東西很多，我喜歡夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰、我喜歡大海邊多彩的貝殼、我喜歡清晨時(shí)的陣陣?guó)B啼、我喜歡上課時(shí)的朗朗讀書(shū)聲……然而,我最喜歡的依就是媽媽的笑。

　　小時(shí)侯的我什么也不懂，總會(huì)干出一些年幼無(wú)知的事來(lái)。四歲的那年，鄰居家的'阿姨買(mǎi)了一只小獅子狗，看著小狗雪一樣白的皮毛，機(jī)靈可愛(ài)的樣子，我情不自禁的親了小狗一口。把在場(chǎng)的人逗笑了，而媽媽的笑更是那樣的爽朗。

　　還有一次放學(xué)回到家，我早早的寫(xiě)完作業(yè)，把家里的衛(wèi)生打掃的干凈、整潔，媽媽回家看到后顧之憂，她笑了，那笑是那么的欣慰、那么的開(kāi)心。

　　媽媽的笑有時(shí)候?qū)ξ叶�言，是一種鼓勵(lì)。記得有一次,我單元測(cè)試成績(jī)考的不大理想，本以為媽媽會(huì)批評(píng)我，可等到媽媽看完試卷后，卻對(duì)我笑著說(shuō)：“不要悔心,這次只是個(gè)失誤，下次只要細(xì)心點(diǎn),你肯定是最棒的�！本褪菋寢屵@個(gè)笑,它沒(méi)有讓我氣餒,而是給了我力量，給了我勇氣，使我勇往直前。

　　我喜歡媽媽的笑，因?yàn)樗�成了我生活中不可缺少的一部分；我喜歡媽媽的笑，她的笑時(shí)常會(huì)勾起我對(duì)童年趣事的美好回憶;我更喜歡媽媽的笑，正是這些笑,時(shí)刻伴隨著我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

笑優(yōu)秀作文8

　　笑，是含義最豐富的表情。它可以是最常見(jiàn)的開(kāi)心的笑，可以是因?yàn)槌晒Χ�笑，甚至可以是由于掩飾自己傷心而笑，更可以是自豪地笑和驕傲地笑�?/p>

　　那個(gè)重要的一天——期末考試日。同學(xué)們井然有序地進(jìn)入了考場(chǎng)，周?chē)�被緊張凝重的.氣氛籠罩著。有人低頭沉思，有人強(qiáng)裝淡定，還有人勝券在握。而我呢，早已充分復(fù)習(xí)過(guò)了，自然是一副胸有成竹的樣子。

　　考試開(kāi)始了，同學(xué)們埋頭苦干起來(lái)，考場(chǎng)里一片寂靜，只留下“沙沙，沙沙”的筆聲回蕩在教室里，顯得格外響亮。

　　遇上了幾道較難的題目，同學(xué)們都陷入了沉思。我四周張望了幾下，心中竊喜起來(lái)：還好我昨天剛剛復(fù)習(xí)過(guò)它們，心里總有些數(shù)。我飛快地寫(xiě)起來(lái)，筆尖在試卷上飛舞著。

　　時(shí)間是一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)瞬即逝。很快，考試結(jié)束了。我和伙伴交流著，果不其然，那幾道題目他們都茫然無(wú)措，不太會(huì)做。這下子，我心里更開(kāi)心了，嘴角不禁露出了笑容。

　　考試成績(jī)一公布，不出我所料，我果然是班級(jí)第一名！我開(kāi)心極了，不由自主地大笑起來(lái)，不，應(yīng)該說(shuō)是狂笑起來(lái)！我不在意別人怎么看我，我為我的成績(jī)驕傲，我為我的努力自豪！

　　希望我能每天都笑一笑，能一直笑傲考場(chǎng)，取得勝利，摘得屬于自己的“笑果”！

笑優(yōu)秀作文9

　　人活在世上，就一定要活得快開(kāi)心樂(lè)的，不是有句話說(shuō)：“笑一笑，十年少”，這句話的意思就是如果笑了，就好象年輕了十歲一樣，我呢，真是一個(gè)開(kāi)心果，時(shí)不時(shí)地就會(huì)傻笑，而且在不同的情況下高興，笑的表情也會(huì)不一樣：

　　在我獲得勝利的'時(shí)候，我會(huì)一蹦三尺高，然后再做一個(gè)“v”的手勢(shì)，然后會(huì)張開(kāi)我的嘴，露出我那一付“鋼牙”，哈哈大笑起來(lái)；在我聽(tīng)到好笑的事情時(shí)，我會(huì)抱著肚子，笑得前伏后仰，如果太好笑，我甚至?xí)�把眼淚給笑出來(lái)，有時(shí)候肚子都給笑痛了；還有當(dāng)我的某個(gè)愿望獲得了爸爸或媽媽的許可，我會(huì)說(shuō)一聲“耶”,然后做個(gè)下鉤拳的動(dòng)作，然后再哈哈地傻笑。

　　我是一個(gè)開(kāi)心的少年，我每天都處在歡笑之中，我一定要每天都笑，每月都笑，笑、笑，我還要笑！哈哈哈哈……

笑優(yōu)秀作文10

　　幾個(gè)月前，學(xué)校下一道“圣旨”——七年級(jí)一、二班上課有專用平板。

　　聽(tīng)到這件事的時(shí)候，甚至高興得連做夢(mèng)都會(huì)笑起來(lái)。每天每天幻想著：上課可以拿著平板上，下課可以隨意聽(tīng)聽(tīng)歌，看看微博，晚上可以愜意地捧著平板做作業(yè)，放學(xué)再也不用背著那笨重的書(shū)包，拿著個(gè)平板，回頭率多高啊！

　　待到發(fā)平板那天，全班同學(xué)那掩蓋不住笑，別的班的同學(xué)看的眼珠子都快掉了�？墒�，此“平板”非彼“平板”啊。上課從聽(tīng)題變成了刷題，下課不是聽(tīng)歌、刷微博，而是將平板鎖進(jìn)柜中，動(dòng)也不能動(dòng)，更別說(shuō)晚上了。回家放學(xué)，父母的'手機(jī)上也有一大堆作業(yè)。這時(shí)候才明白，學(xué)校這不是給我們福利，這是把我們當(dāng)小白鼠��！看著別的班的作業(yè)日漸減少。心里一陣苦笑！

　　本以為至少上課還有平板用，手還能歇息會(huì)兒�？烧l(shuí)知，用了兩周不到，便不知何處尋，我們明知那柜門(mén)從不鎖，可卻不能打開(kāi)，可謂是世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是它在柜子里頭，我在柜子外頭，我明知道它在那，可碰也碰不著。漸漸地，我們又回到“解放前”，與別的班別無(wú)一二。

　　從平板發(fā)下來(lái)后，我們從欣喜到無(wú)奈，從狂笑到苦笑。當(dāng)然，也為我自己當(dāng)初幼稚的想法而笑。

　　平板啊，真是個(gè)好笑的東西……

笑優(yōu)秀作文11

　　笑分很多種，有一種由衷的、迷人的微笑永遠(yuǎn)地定格在我的腦海之中。

　　那天，我去打針。打針可我最不情愿做的.事了，護(hù)士姐姐拿著針管，打進(jìn)手臂，立刻便有一陣豪啕大哭。于是醫(yī)院和護(hù)士便成了我心底的鐵門(mén)，極不情愿打開(kāi)。

　　盡管我怎么死纏，還是被媽媽抱進(jìn)了車(chē)。

　　到了醫(yī)院，就如到了“監(jiān)獄”，怎么也不肯進(jìn)去，媽媽失望地對(duì)我說(shuō)：“如果不進(jìn)去，就沒(méi)糖吃了�！甭�(tīng)了媽媽的話，便跟著媽媽走進(jìn)了醫(yī)院。

　　到了打針室，我便開(kāi)始發(fā)抖，作身都哆嗦著。護(hù)士姐姐準(zhǔn)備著針管。叫我把手放在桌上，我咬咬牙，但看見(jiàn)那細(xì)細(xì)長(zhǎng)的針頭，我又縮了回來(lái)。

　　護(hù)士姐奶望著我，進(jìn)我一笑。這笑，雖不如蒙娜麗莎般動(dòng)人心魄，卻也有種獨(dú)特的魅力。柔柔的，似春風(fēng)拂面，帶來(lái)一陣清香；暖暖的，像冬日陽(yáng)光，直射我的心房。

　　我再次鼓起勇氣，閉上眼睛，咬起牙。一股痛直鉆我的心�！昂昧�。”護(hù)士姐姐說(shuō)�！昂簟�—”我長(zhǎng)舒了一口氣。

　　護(hù)士姐姐的笑雖然只有短短的一秒鐘，但她的笑卻溫暖著我，使我一生受益。

笑優(yōu)秀作文12

　　勤勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路，今天我真正地領(lǐng)略到，原來(lái)勤勞是一件很開(kāi)心的事。

　　這天，我和媽媽一起整理我那如同狗窩的房間。首先，我拿來(lái)一條抹布、一個(gè)大垃圾桶，把原先放在紙箱里的書(shū)本都拿出，再把1至5年級(jí)的教科書(shū)一本一本疊整齊，按順序放進(jìn)去，其余的兩個(gè)紙箱中放著我的一些課外書(shū)，把紙箱上的灰塵用抹布擦干凈，把一些不要的東西扔進(jìn)垃圾桶。然后，我把我的那張小黑板用清水沖了幾遍，再用干抹布擦了又擦，把它放在后走道，把裝粉筆的盒子擦干凈。不過(guò)最亂的'要屬我的書(shū)桌上，亂七八糟弄成一堆，我望著，差點(diǎn)兒暈過(guò)去，暈是沒(méi)暈過(guò)去，不過(guò)頭卻痛了許多。

　　我打算半途而廢的，不過(guò)，媽媽輕聲地對(duì)我說(shuō)：“我清不如你清，你清還知道要用的東西放在哪里，頭疼吃點(diǎn)藥就好了，做事不要半途而廢，你自己不也說(shuō)過(guò)嗎？”聽(tīng)了媽媽這段話，我立即又動(dòng)起來(lái)了。

　　我和媽媽先把書(shū)桌上所有的書(shū)本放在地上，把抹布洗一下，再把書(shū)桌擦得干干凈凈的，隨后，我整理哪些書(shū)本，媽媽擦臺(tái)子，20分鐘左右，我的房間一點(diǎn)兒也不亂了，干干凈凈的，只是墻還需粉刷。

　　整理好房間，空氣新鮮了，頭也不痛了，我和媽媽開(kāi)心地笑了。

笑優(yōu)秀作文13

　　再過(guò)一個(gè)多月，我們就要告別這所小學(xué)，告別與我們一起互相關(guān)心幫助了六年的同學(xué)們。但在小學(xué)中，令我最難忘的還是我那一組人的笑聲了。

　　“咯咯給！”這是陳小花的笑聲，笑得很像母雞，也會(huì)“傳染”。塔一開(kāi)始笑，一小組的人也會(huì)跟著一起笑。她總是瞇著眼睛，指著那個(gè)被她找到笑料的'人，一遍又一遍的重復(fù)著一句話，不一會(huì)，一小組的人都笑翻了天。看上去挺好笑的，但一但笑料在你身上的時(shí)候，會(huì)恨不得打死題她。

　　“咦哈哈……”這是張小光的笑聲，他一笑，大概就知道有什么有趣又好笑的事了，一組人全部都迫不及待地圍上去，問(wèn)他發(fā)生了些什么，他和我們說(shuō)之后，一小組都笑成了一團(tuán)。

　　我的同桌的笑聲總是刻意的，自然的笑聲通常都是在弱智的事情上，他卻覺(jué)得很好玩，還要和我分享，每次我都十分無(wú)奈，只好回了句呵呵，但我們組的人都不會(huì)刻意排斥他。

　　我們組的笑聲是快樂(lè)的，是團(tuán)結(jié)的，也是有趣的。我忘不了大家！

笑優(yōu)秀作文14

　　她的微笑像一縷陽(yáng)光，照亮了我的心；她的笑容就像春風(fēng)，吹散了我心中的迷霧。她用汗水澆灌我，讓我茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)人是我媽。

　　上幼兒園的時(shí)候，有一天放學(xué)我蹦蹦跳跳的到學(xué)校門(mén)口，等家長(zhǎng)接我一分鐘，兩分鐘，三分鐘……等了一個(gè)多小時(shí)，沒(méi)人來(lái)接我，學(xué)校就要關(guān)門(mén)了。我跑啊跑，匆匆忙忙的往左邊跑，還是沒(méi)人。老師又給家長(zhǎng)打了電話。這一次，老師告訴我，家長(zhǎng)已經(jīng)在路上了。請(qǐng)?jiān)陂T(mén)口等候。聽(tīng)了老師的`話，我趕緊出去，心想；“哼，誰(shuí)來(lái)接我了，害我等了這么久。等她到了，我得好好給她說(shuō)說(shuō)話�！蔽覄傁胪�，媽媽就出現(xiàn)在我眼前。我剛想沖上去給她講講，就看到我媽摔倒了。我以為她會(huì)來(lái)接我之前會(huì)把傷口擦干凈，但我媽馬上站起來(lái)跑向?qū)W校。我內(nèi)心的憤怒突然消失，鼻子酸酸的。我一下子撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铮瑡寢屓套√弁凑f(shuō)：“傻孩子，你哭什么？我來(lái)接你�！蔽沂箘叛柿丝谕倌�，說(shuō)：“嗯。”

　　從那以后，每次路過(guò)這個(gè)幼兒園，心里都會(huì)流過(guò)一股暖流。

笑優(yōu)秀作文15

　　高興時(shí)大笑，自豪時(shí)狂笑，沒(méi)心情時(shí)微笑，鬧死機(jī)時(shí)傻笑，幸福時(shí)媚笑，無(wú)聊時(shí)假笑，傷心時(shí)苦笑，挨罵時(shí)奸笑，威風(fēng)時(shí)霸笑，嫉妒時(shí)瞇眼笑，諷刺時(shí)冷笑，使壞時(shí)壞笑，被雷到時(shí)皮笑肉不笑，哭時(shí)過(guò)兒再笑，生氣時(shí)仰天大笑。

　　賞讀冰心《笑》雨聲漸漸的住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看，呀！涼云散了，樹(shù)葉上的'殘滴，映著月兒，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍的動(dòng)著�！�—真沒(méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)！看到美，會(huì)笑！

　　一個(gè)母親正在為跌倒的孩子拍打身上的泥土，并不停地安慰因摔疼了而不住哭泣的孩子，逗他笑，終于，孩子笑了，并伸出小手去擦母親額頭上滲出的汗，母親欣慰的笑了！看到感人的事，會(huì)笑！

　　聽(tīng)到心儀的歌曲，我們會(huì)笑；考試考好了，我們會(huì)笑；想到開(kāi)心事；我們也會(huì)笑！

　　笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭！

　　笑吧，開(kāi)心地活著！

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