實(shí)用的小學(xué)生作文精品（4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
記得那是個(gè)周末，艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗，是個(gè)難得的好天氣。一般這個(gè)時(shí)候，奶奶決不會(huì)在家里呆著，早就和她的好友爬山去了。
這正是個(gè)看書(shū)的.好時(shí)機(jī)，我在家里聚精會(huì)神地看著書(shū)。突然有人叫我：“子琪�！蔽衣�(tīng)了，心里一驚，想：怎么有人在叫我。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是奶奶。奶奶說(shuō)：“子琪，你能先出客廳看書(shū)吧!”我說(shuō)：“好呀，怎么了？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)什么，我?guī)湍愦驋咭幌路块g。你看這房間很久都沒(méi)打掃過(guò)了。”我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這又不會(huì)妨礙我看書(shū)。”奶奶說(shuō)：“不行，你得出去�！蔽衣�(tīng)了，無(wú)可奈何拿著書(shū)到客廳去看了。
我看了半天書(shū)，還沒(méi)見(jiàn)奶奶出來(lái)，我懷好奇心來(lái)到了房間。我輕輕地把門(mén)推開(kāi)，居然發(fā)現(xiàn)奶奶在上網(wǎng)。我悄悄來(lái)到奶奶身旁，做了個(gè)鬼臉給她看。奶奶嚇了一跳，很快就回過(guò)了神，問(wèn)：“子琪，你教教奶奶怎么種菜�！蔽衣�(tīng)了，想：我的天，奶奶居然想學(xué)種菜!奶奶繼續(xù)哀求著我說(shuō)：“就教教我吧，小老師�！蔽衣�(tīng)到了要當(dāng)奶奶的小老師，高興極了!我一本正經(jīng)地說(shuō)：“好吧，你點(diǎn)下這個(gè)商店，就會(huì)有種子。你現(xiàn)在只可以買(mǎi)蘿卜和牧草……”奶奶認(rèn)真地抓起鼠標(biāo)，點(diǎn)擊起來(lái)。奶奶買(mǎi)了棵牧草，把它種在地里……
哈哈!奶奶上網(wǎng)種菜，很有趣吧!
小學(xué)生作文 篇2
鷹選擇了搏擊長(zhǎng)空，便放棄了廣袤大地；魚(yú)選擇了暢游海洋，便放棄了浩瀚天空；山選擇了偉岸，便放棄了海的博大。選擇，亦是一種放棄。選擇放棄，亦是一種氣魄。
屈原——選擇尊嚴(yán)，放棄生命。是什么讓他衣衫襤褸面對(duì)汨羅江長(zhǎng)嘆？是什么讓他鼓起勇氣縱身一躍？是對(duì)祖國(guó)的警醒，對(duì)君主的無(wú)奈，對(duì)自己尊嚴(yán)的表達(dá)。他選擇了縱深一躍，喚醒了人們的愛(ài)國(guó)心、護(hù)國(guó)情。他的選擇是驚天地、泣鬼神。他讓我知道，選擇放棄亦是一種氣節(jié)。
荊軻——選擇維護(hù)國(guó)家，放棄了一切。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的壯國(guó)之歌，他踏上了刺秦王的血路。他知道，一旦失敗，自己就會(huì)沒(méi)命，但他仍毅然前往，為的是對(duì)太子丹的一句承諾，為的是對(duì)得起自己的良心，為的是維護(hù)國(guó)家的安危。他放棄了一切選擇了血灑咸陽(yáng)殿，讓人們永遠(yuǎn)的記住了他的精神。他讓我知道，選擇放棄亦是一種勇氣。
陶淵明——選擇了“不為五斗米折腰”放棄了榮華富貴。一生暢游于山水之間，一生暢游于自一由之間，一生暢游于自己的`世界。他不畏于權(quán)貴，不屈于朝廷，不屑于五斗米，他選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意，放棄了官場(chǎng)的追逐名利。他選擇了高尚，放棄了財(cái)富。他讓我知道，選擇放棄亦是一種智慧。
從歷史的長(zhǎng)河走來(lái)，放眼望去，有多少名仁志士，選擇了自我的志向，放棄了名利。魯迅選擇了用文章對(duì)付敵人，放棄了治病救人；司馬遷選擇了著成《史記》，放棄了宮刑恥辱；李時(shí)珍選擇了譜成偉大的醫(yī)書(shū)，放棄了安逸的生活。他們都對(duì)人生做出了選擇，也做出了放棄。
生命還在繼續(xù)，選擇仍未停止。如果你選擇了刻苦努力，就放棄了娛樂(lè)休息；如果你選擇了成為人上人，就放棄了安逸，若吃苦中苦，方為人上人；生命很寶貴，選擇放棄亦是一種氣魄。
小學(xué)生作文 篇3
夢(mèng)想，多么美好的一個(gè)字眼。有人夢(mèng)想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，用自己的微薄之力為病人們減除痛苦；有人夢(mèng)想當(dāng)讀者千億的作家，用優(yōu)美的文筆給后人留下寶貴的財(cái)富；有人夢(mèng)想當(dāng)萬(wàn)眾矚目的歌手，用優(yōu)美的歌喉帶給觀眾美的享受……這些夢(mèng)想的種子從小就在我們心底種下，隨著時(shí)間的推移慢慢生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
5歲的時(shí)候，電視機(jī)中舞蹈演員那舒展而輕盈的舞姿，令我產(chǎn)生了向往，成為舞蹈家的夢(mèng)想便在我的心田里播種。從此，我愛(ài)上了舞蹈。但時(shí)間久了，枯燥無(wú)味的訓(xùn)練讓我對(duì)舞蹈的興趣少了幾分，高難度的艱苦練習(xí)讓我又對(duì)舞蹈多了份畏懼，日益加重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使我有些力不從心。就這樣，我停止了舞蹈訓(xùn)練，夢(mèng)想的幼苗也漸漸枯萎。但在《開(kāi)學(xué)第一課》上，聽(tīng)到廖智姐姐的故事后，我那棵奄奄一息的小苗仿佛受到了甘霖的滋潤(rùn)，已重獲新生！
廖智姐姐也有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，但在丑小鴨變天鵝的過(guò)程中，不可能會(huì)一帆風(fēng)順。就在20xx年5月12日 ，舉世震驚的大地震，讓她永遠(yuǎn)失去了自己的女兒和用來(lái)舞蹈的雙腿。舞蹈之夢(mèng)難道就要在這樣灰飛煙滅？不，她并沒(méi)有消沉，而是帶上假肢，重新站了起來(lái)，重新走上舞臺(tái)，用樂(lè)觀的笑容與絢爛的舞姿，舞出了新的.人生。
在廖智姐姐成功的背后，她付出了幾倍于正常人的汗水和努力。為了習(xí)慣帶著假肢走路，她的殘肢被磨得血肉模糊，但她忍著劇烈的疼痛繼續(xù)走著，走著；為了練好一個(gè)動(dòng)作，她沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)，一次次地跌倒又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，舊傷未好，又添新傷。但她全然不顧，這一切為了什么？只為了她心中最美好的舞蹈夢(mèng)。廖智姐姐的人生充滿(mǎn)了璀璨的光芒，因?yàn)樗龍?jiān)信，夢(mèng)想就是動(dòng)力，夢(mèng)想使她堅(jiān)持下來(lái)，努力下去。
圓夢(mèng)之路不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折和坎坷，但你只要勇敢地跨過(guò)去，迎接你的將會(huì)是一片燦爛的晴空。在這一刻，我也在心中許下承諾：我將重拾我的舞蹈夢(mèng)想，我也將堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不退縮，不放棄，終有一天，我的夢(mèng)想之花會(huì)越開(kāi)越絢爛。
小學(xué)生作文 篇4
春天到了，柳樹(shù)翠綠的“頭發(fā)”長(zhǎng)長(zhǎng)了，桃花粉嘟嘟的小臉上綻開(kāi)了最美的笑容。燕媽媽帶著一群燕子寶寶從南方飛回來(lái)了，它們找著了最合適的棲息地。
陽(yáng)光明媚的一天，曉琳從屋里出來(lái)玩。突然，她看見(jiàn)自己家的房檐下有一個(gè)鳥(niǎo)窩，一只小燕子因調(diào)皮掉了出來(lái)。善良的曉琳害怕小鳥(niǎo)會(huì)受傷，便想去看個(gè)究竟。小燕子從地上吃力的爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的貓正在盯著自己！它害怕極了，一邊跑一遍“唧唧——”地叫著。大花貓奸詐的笑了起來(lái)，心想：哈，上等的鳥(niǎo)肉哇！味道一定不錯(cuò)，不吃白不吃呢！就這樣，小燕子繞著小樹(shù)跑，大花貓追著燕子跑。小燕子一邊跑一邊想：救命啊，這大肥貓垂涎欲滴的樣子，又惡心又恐怖！誰(shuí)能救救我��？
這是，正義、勇敢、聰明的曉琳出現(xiàn)了！只見(jiàn)她一只手拿著掃帚，一只手叉腰，一只腳踩著大石頭，大聲喝道：“你這以大欺小、以強(qiáng)欺弱的`壞貓，你的行為讓我感到不滿(mǎn)。我要代表月亮消滅你！”說(shuō)完，便把掃帚向大花貓大去。曉琳成功地趕走了大花貓，還為小燕子療了傷。覓食歸來(lái)的燕媽媽知道了這件事兒，調(diào)來(lái)了一個(gè)花環(huán)，放在曉琳的頭上。
對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好。幫助別人，別人快樂(lè)了，你也快樂(lè)了。
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