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成長(zhǎng)的煩惱作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
在成長(zhǎng)的道路上,無論是誰,都會(huì)或多或少地存有煩惱。即使是如我這般人人羨慕的優(yōu)等生,也總是被憂愁、煩惱環(huán)繞在我的身邊。
別人都認(rèn)為,優(yōu)等生可以受到老師的尊重,家長(zhǎng)的厚待,同學(xué)的羨慕。但是,現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反,我們不僅要背負(fù)著很大的壓力,還得時(shí)刻保持著我們優(yōu)異的成績(jī)。
就在上周,英語老師早早地布置了作業(yè),一向速度很快的我犧性了寶貴的下課時(shí)間,在5分鐘之內(nèi)把它搞定了。我若無其事地把它放在桌上。沒想到就在我上廁所的時(shí)候,我的作業(yè)遭到了全班同學(xué)的瘋搶。當(dāng)時(shí)他們只顧著抄答案,卻沒有經(jīng)過我的同意,也沒有顧忌作業(yè)本的感受,只見書的封面被扯壞了一塊,而里面也遭到了毀滅性的破壞?一向愛書如寶的我,怎么會(huì)眼睜睜地看著它無辜地滴血呢?我快步上前,一把奪回作業(yè)。他們瞬間從"戰(zhàn)斗模式"轉(zhuǎn)化到了"討好模式",他們把我的書撫摸又撫摸,像是得到了一塊稀世珍寶。我是個(gè)心軟的人,立刻把作業(yè)給了他們……
殊不知,我的作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)題目,他們也因此而遭到了老師的`責(zé)罰。他們翻臉比翻書還快。剛下課,他們就來興師問罪了。七嘴八舌地說:“原來我們班的第一名也沒那么好呀,原來曹欣雨也會(huì)錯(cuò)。 碑(dāng)時(shí)我好像身處一個(gè)野生動(dòng)物的聚集地,生怕唾沫星子會(huì)把我淹沒。我十分惱怒,又不是我哭著喊著要給你們抄的。再說,世界上哪有什么十全十美的人啊!人活在世界上,難道一個(gè)錯(cuò)誤都不會(huì)犯嗎?面對(duì)我的發(fā)怒,他們竟然對(duì)我選擇了孤立!我招誰惹誰了?
唉,這莫名其妙的變故,想起來就讓人心煩。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的.意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
人生是一個(gè)美好的過程,但在這個(gè)過程中,也會(huì)有煩惱不請(qǐng)自來。人生中煩惱最多的過程便是成長(zhǎng),從讀小學(xué)一年級(jí)開始,煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動(dòng)聽的樂章,青春是一幅色彩斑斕的畫卷,青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時(shí),我更深的體會(huì)是青春的煩惱。
當(dāng)我以魚躍龍門之勢(shì)走進(jìn)神圣的中學(xué)校門時(shí),就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著,連走路都像在飛翔,夢(mèng)里也常常笑出聲來。但是,成長(zhǎng)的喜悅也不總是垂青于我,這不,煩惱來了。在第一次單元測(cè)試中,數(shù)學(xué)考砸了,出乎意料的慘!這不速之客來勢(shì)洶洶,毫無防備的我一下子就懵了——原來,這里高手云集!原來,天外有天!我的成績(jī)一落千丈。
我究竟怎么了?總感覺內(nèi)心有種說不出的委屈。還在不久前,我曾自認(rèn)門門功課都已精準(zhǔn)掌握,尤其是數(shù)學(xué),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。我清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付自如,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但這次的考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好么?我的'心比被貓撓過的毛球還亂;比落單的大雁還不知所措;比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
看著一籌莫展的我,媽媽意味深長(zhǎng)地說:“你得好好感謝青春、感謝成長(zhǎng)!成長(zhǎng)需要你思考,挫折鍛煉你的意志。”我恍然大悟:既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,怎么還能用小學(xué)生的思維看問題呢?我就不相信自己不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!
成長(zhǎng)的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠Щ,但同時(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅(jiān)信,在那疾風(fēng)驟雨之后,一定會(huì)欣賞到那絢麗的彩虹。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
在我成長(zhǎng)的日子里,每天伴我起床的是媽媽的嘮叨,陪我入眠的也是媽媽的嘮叨,久而久之,媽媽的嘮叨成了我的煩惱。
自從放假以來,媽媽的嘮叨更是急劇增多。每天不對(duì)我嘮叨上十來次,她這一天就過不踏實(shí)!皹穬,”真是說曹操,曹操到!澳愕谋蛔盈B了嗎?便盆倒了嗎?”“我……”不等我回答,媽媽的嘴就像《植物大戰(zhàn)僵尸》里的機(jī)槍射手一樣,連珠的炮火不斷向我轟來:“樂兒,我和你說過多少次了,你就是不聽,你是一個(gè)女孩子,現(xiàn)在已經(jīng)張大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)收拾自己的房間……”又來了,我捂住耳朵,跑進(jìn)臥室,迅速關(guān)上了門,隱隱約約還能聽見媽媽“嘰里呱啦”的嘮叨聲。
好不容易熬到吃午飯的時(shí)候,看到滿桌的`可口的飯菜,我端起碗,迫不及待的將筷伸到了盤子里,“樂兒,我以前沒教過你嗎,要等人到齊了才能動(dòng)筷子,這才事隔幾日,你就忘記了。你現(xiàn)在長(zhǎng)大了……”看,看,又來了,我的肚子早唱“空城計(jì)”了,媽媽快點(diǎn)嘮叨吧,你嘮叨完了,我就能開吃了。
好不容易可以吃飯了,媽媽又嫌我吃相難看:“樂兒,你是個(gè)女孩子,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了,吃飯的時(shí)候,不能再狼吞虎咽了,要矜持一些,小口小口的吃……”又來了,我一邊不停地“嗯、嗯”地敷衍著,一邊不停得往嘴里塞。
終于熬到了晚上,心想:這下可沒事了,可以輕松地看會(huì)兒電視了。誰知?jiǎng)傉抑覑劭吹摹稘?jì)公活佛》,媽媽的嘮叨又來了:“你都這么大了,面臨著小考,還有心思看電視?有這時(shí)間多看會(huì)兒書多好。沒有一個(gè)好成績(jī),怎么叩開大學(xué)的校門……”雖然我有一大堆反駁的理由,但不想惹媽媽生氣,只好不情愿的關(guān)了電視,回到了書桌旁。
人人都盼著長(zhǎng)大,殊不知長(zhǎng)大又如此多的煩惱。唉!好懷念小時(shí)候那無憂無慮、無拘無束是日子。人要是不用長(zhǎng)大該多好。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng),就好比人生中一片寬大的沼澤,在一片茂密的森林隱藏著。有時(shí)看似并沒有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有獵物進(jìn)入了它的包圍圈,它就會(huì)立刻張開大嘴,一點(diǎn)點(diǎn)把獵物吞并,從而滿足自己。而我,就仿佛是一個(gè)探險(xiǎn)家,此時(shí)就站在它的面前,要想繼續(xù)前進(jìn),就必須要穿過它。
我懷著一顆好奇的心,積極探索著森林深處的.秘密,從我起程的一刻起,它就給我?guī)砹瞬簧俚目鞓泛蜔⿶馈6,現(xiàn)在就仿佛在這片無邊無盡的沼澤中,繼續(xù)前進(jìn)著。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,變了,變得成熟,穩(wěn)重了,但是父母對(duì)我的態(tài)度也變了。每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事,他們就會(huì)毫不猶豫地對(duì)著我開始指指點(diǎn)點(diǎn),甚至快要把我給遺忘了。同時(shí),他們也開始限制著我選擇的權(quán)利,特別交朋友的權(quán)利。正是因?yàn)楦改笇?duì)我的嚴(yán)格,使我生活中的好朋友一個(gè)個(gè)離開了我,只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠(yuǎn)了,我們之間相同的話題越來越少,我的性格也變得孤僻起來。隨著休息的時(shí)間少了,布置的作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,身上的擔(dān)子也重了,父母開始拿我和別人的孩子做比較,我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著,想要去克服煩惱,去戰(zhàn)勝煩惱,結(jié)果卻只能是越陷越深。煩惱,就像是沼澤一樣束縛著我。
突然,我在沼澤中抓住了一根繩子,那根繩子指引著我,使我找回了我所失去的東西:快樂,勇氣、自信,我把我腳下的沼澤,當(dāng)作是一片平整的陸地,父母的語言仿佛成了一個(gè)個(gè)墊腳石,幫助我走出了這一片沼澤,繼續(xù)我的探險(xiǎn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
窗戶的一角斜射出一縷月光,我躺在床上覆枕難眠,抬眼向窗外看去,看到的不是繁星滿天,而是一望無際的黑暗。
一個(gè)秋天的下午,我和好朋友走在回家的必經(jīng)之路——一條林蔭小路。夕陽將我們兩個(gè)人的影子拉得好長(zhǎng),我聽見她不斷嘆氣,轉(zhuǎn)過頭看她,問:“怎么了?”她說:“這一天天的煩惱太多了,我都煩透了!”我問:“怎么?你有什么煩惱?”“啊!我的煩惱一天也講不完,說說你的吧!”她說!拔野 ぁぁぁぁぁぁ蔽覜]有繼續(xù)說下去,我們依然走著,只不過我陷入了深深的.思索中······
那天,我進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級(jí),總覺得和那里格格不入,不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)人,看著大家都出雙入對(duì),有說有笑的,唯有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上,傻傻地發(fā)呆。已經(jīng)一個(gè)月了,班里還是沒有多少人認(rèn)識(shí)我,我也不在意,下課自己坐在位子上,上課自己思考問題,我似乎與所有人隔離!拔抑皇遣簧瞄L(zhǎng)溝通而已,這都是我的錯(cuò)。”我常常這樣安慰自己。也許我太過渺小,小得不足以引起別人的注意,也許我太過平凡,別人不愿意注意我。
這時(shí),我的肩被人拍了一下,猛然驚醒,好朋友看著我說:“你在想什么?到路口了,該分開了!”我說:“那好,明天見。”我們用小時(shí)候發(fā)明的“明天見禮節(jié)”用抱了一下,便各自向家的方向走去。
走在胡同里,心里想著,又剩我一個(gè)人了;氐郊,看著空蕩蕩的屋子,心里陡然一涼。好朋友和我分別上了不同的初中學(xué)校,她也有了新的朋友,我們的聯(lián)系也少了起來。而我還是那么不起眼,不過我會(huì)克服,我會(huì)試著與人交流,應(yīng)該不會(huì)很難。
我望著窗外,沒有星星,還有月亮,今天的月亮那么圓,那么亮。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
時(shí)光冉冉,歲月如歌,愉快的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見證了我成長(zhǎng)的足跡,一步一個(gè)足印,一步一個(gè)足印,我成長(zhǎng)了。
在五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,正好趕上了元宵佳節(jié),學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單,直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒有想像中那么簡(jiǎn)單。
糯米面粘的滿手都是,怎么都弄不下來。我看了看其他同學(xué),他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了,我卻連一個(gè)都沒有包好,我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí),我想到了媽媽以前告訴過我,如果面粘在手上了,多沾些面粉,然后反復(fù)揉一揉,就會(huì)不粘手了。幾分鐘后,我終于把那些“調(diào)皮”的面團(tuán)弄下來了。我照著旁邊同學(xué)的樣子,嘗試著去包元宵。嘿!成功了一個(gè)!
緊接著我又包了好多元宵,而且包得越來越熟練。通過這件事,我明白了遇到困難不要輕言放棄,堅(jiān)持下去找到正確的方法就一定會(huì)成功。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次在一節(jié)課間休息的時(shí)候,別的班的一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖,是藍(lán)莓味的.,很好吃!岸、叮、叮!”上課了,我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門望了望,想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了,卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上,把口香糖“藏”在嘴巴里,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因?yàn),學(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚,跑不了廟”,這時(shí)只聽一聲:“王源梓,站起來。你嘴里吃的什么東西?”我嚇得不敢吱聲!翱彀阉o吐了,下課去辦公室找我!”我的心里十分不安,心跳也加速了,整整一節(jié)課我都沒有上好。通過這個(gè)小故事,我更加明白了無論在哪里都要遵守規(guī)章制度,不要抱有僥幸心理。
成長(zhǎng)記錄著我們的喜、怒、哀、樂,也讓我們明白了許多道理,變得更加成熟……讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡,品位快樂的童年。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
我相信在你的人生之中,有著酸甜苦辣,也會(huì)有些許的煩惱,當(dāng)然我也不例外。
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽矣型Χ酂⿶,比如膽小,怕黑等。
我很膽小,并且極度怕黑,黑天讓我恐懼,每天晚上睡覺,我都必須開一個(gè)小燈?稍瓉淼奈,膽大包天,像個(gè)孫猴子,自從經(jīng)歷那事后,我變得膽小了。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,媽媽說她想吃荔枝,讓我?guī)退窍鲁匈I。本來我是不想去的,隨后媽媽拿出一張百元大洋,說道:“剩下的錢給誰呀?”我被那閃閃發(fā)光的大洋誘感住了,趕緊說道:“我去……我去,全我的。”下了樓,我狂奔著,心想:我必須快點(diǎn),這樣才會(huì)早一步來錢!我機(jī)智地笑著。
“啊……啊……”我的.吶喊聲驚動(dòng)了整條街——是條“大金毛子”,它兇猛地向我吼叫,仿佛在說:“這是大哥我的地盤,想過來就拿狗糧!彼恍嫉卦谖抑車D(zhuǎn)動(dòng),一步步向我逼近,一步……兩步……我拔腿就跑,我越是跑它越是追。終于,到了一棵樹下它停下了,上下看了我?guī)籽郏咧埐,傲嬌地走了!鞍パ轿胰ィ瑖標(biāo)腊车蝹(gè)娘了!”我的心加速地跳著,看著這大樹,我好像看見了童話中的大灰狼,我趕快跑回了家,從此我怕黑了。
除了怕黑外,我還有一個(gè)煩惱——沒有友誼。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)志同道合的閨蜜,她叫張可依,可自從上初中后,我們的關(guān)系淡了。一二年級(jí)很好交朋友,你給我一塊糖,我給你塊巧克力,從此成了好朋友?墒乾F(xiàn)在呢,朋友是多么虛假,表面一套背后一套。我渴望朋友,渴望彼此的真誠(chéng),渴望我們的純真,更渴望我們潔白無暇,無欺騙的友誼。
“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!蔽艺嫦M谖磥淼哪骋惶,我的惱能全部友飛煙滅,讓我成為那“天空中最亮的星”。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
人生就像天氣一樣,有時(shí)晴空萬里,有時(shí)陰雨綿綿,有時(shí)銀裝素裹,變幻莫測(cè)。這變化多端的天氣中藏著我無盡煩惱。讓我最為煩惱的是每次的考試成績(jī)不理想時(shí),爸媽像唐僧附身一樣的念緊箍咒,使我這個(gè)孫猴子頭痛萬分。
記得一次考試考了五十分,不及格。看著這分?jǐn)?shù),我有種不詳?shù)腵預(yù)感。果不其然,一回到家媽媽就迫不及待的問我“這次考試考了多少分。俊甭牭竭@話,我心里不由得一緊“怎么辦?這點(diǎn)分?jǐn)?shù)肯定逃不過媽媽的一番教育。不說?不行,媽媽肯定不會(huì)放過我!蔽异话驳幕卮鸬剑骸拔濉濉迨!薄鞍?五十分,五十分也敢回來?我告訴你要你上課認(rèn)真聽講,不要講話,不要做小動(dòng)作,要……”老媽的話語千篇一律,但卻深深地打擊了我。我立刻淚流滿面,繞過媽媽,沖進(jìn)房間,把門重重一摔,趴在桌子上嗚嗚地哭起來。“為什么要這樣說我,我也努力了,我也想取得好成績(jī),我也想讓你們開心,但成績(jī)就是不提高你們讓我怎么辦。是,可能我就是這么沒用,怎么努力也不會(huì)成功,我就是一個(gè)弱者。”想到這,我不由的更加覺得委屈了,哭得淚如雨下。
過了會(huì),我停止了哭泣,卻始終不想離開座位。突然桌子上的座右銘印入眼簾“失敗是成功之母!边@是當(dāng)時(shí)爸爸送我的,可我一直沒有去仔細(xì)想過它。是啊,“失敗乃成功之母”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。這只不過是一次考試,失敗了也過去了,我該從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的問題,查漏補(bǔ)缺。這次沒考好,下次我注意不再犯錯(cuò)誤就好了。
是的,當(dāng)我們因某些事陷入愁悶苦惱時(shí),可以嘗試換個(gè)角度思考,也許可以打開另一扇窗,看到別樣的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
自從來到新的學(xué)校,煩惱就像影子一樣,無時(shí)無刻的煩著我。
來到新的學(xué)校,看到最多的不是別的什么東西,而是那令人發(fā)指的作業(yè)。每天,作業(yè)就像不要錢得往下發(fā)。我只能拼了命得寫呀!寫呀!寫得手直冒汗也沒時(shí)間去擦。要知道,你要是沒完成作業(yè)的話,那可少不了被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。
每天少不了的,除了作業(yè),那就是數(shù)老師的一頓數(shù)落了。每次上課之前,老師就會(huì)開始她的批評(píng)。每天她都會(huì)“先例+后刑”,先批評(píng)班上那幾個(gè)最頑皮、最淘氣的'同學(xué)。然后再舉例我們干的“好事”,如:班上某某同學(xué)打掃得不干凈,扣了幾分;某某同學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆;又有個(gè)某某同學(xué)考了個(gè)不及格……每次老師批評(píng)我們的時(shí)候,我們小聲也不敢出一聲,生怕又惹老師生氣,引發(fā)“第二次大戰(zhàn)”的爆發(fā)。
天!終于到了星期五,可以結(jié)束留宿生活了?蓻]想到家中還有“一座大佛”呢!一回到家,我迫不及待地拿起了離別已久的書來看。正看得津津有味時(shí),媽媽進(jìn)來了,問我作業(yè)寫完沒,我回了句沒。媽媽立刻火冒三丈,沖我大喊:“沒,你還在這看書呢!還不快去寫作業(yè)!去了新學(xué)校,不努力怎么趕得上?”我見媽媽真得生氣了,就急忙拿出作業(yè)來寫。寫完作業(yè),已是八點(diǎn)了。我正想打開電視,看會(huì)兒電視時(shí)。媽媽又來了,她看見我還想看電視時(shí),火氣一下子就起來了,沖我大吼:“合著你還想看電視啊!還不快去復(fù)習(xí),下星期就要考試了!”我只好進(jìn)房間復(fù)習(xí)了。唉,怎一個(gè)“煩”字了得!
。∈裁磿r(shí)候煩惱才可以消失呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文11
面對(duì)未來,面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)正在成長(zhǎng)的我,已經(jīng)有許多煩惱了。多么開心啊,幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了,想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,該多好阿!我真的不想長(zhǎng)大。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來越不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差,每次都是數(shù)學(xué)拉分,因此,這使我很頭疼。媽媽總是說:學(xué)不好數(shù)學(xué)怎么行,學(xué)不好別的行,數(shù)學(xué),語文,英語是幾門重要的課,是主課,在中考和高考占很多分。你別的'都是一百分,可數(shù)學(xué)考上不多點(diǎn),你最后還是考不上,以后不要玩了,一有時(shí)間就看看數(shù)學(xué)。媽媽的話讓我似乎悟出點(diǎn)什么。是阿,學(xué)不好數(shù)學(xué)以后該怎么辦。想到這個(gè)問題,我的心好亂好亂呀。
初中上半學(xué)期過去了,在班里大部分的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了,但是還沒找到一個(gè)真心朋友,有什么事只能在心里憋著,不能夠說出來,只能記下來,寫在日記本上,這樣心里才會(huì)好受點(diǎn)。有一天,放學(xué)回家,看見媽媽正在看什么東西,過去一看,原來是我的日記本,我一把奪過日記,對(duì)媽媽說:你怎么能這樣?看我的日記?這事媽媽也知道說:茹茹回來了。我和媽媽說了一堆話,她還對(duì)我說父母有權(quán)利知道孩子的一切。我很不舒服,那是我的東西,別人沒有理由亂翻。我最討厭這點(diǎn)了,好幾天都沒理她,她什么時(shí)候才能尊重我。课铱偸腔孟,要是我這一生沒有煩惱該多好,就像在太陽普照下,也難免會(huì)有陰云一樣。
其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待他,從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng),走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng)的步伐不曾停下,成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。
“你怎么這么粗心?英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒有提高!”從上六年級(jí)開始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來,這些都是我始料未及的.。誰不想考個(gè)好成績(jī)?可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說一聲“盡力而為”了。
“人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩!"”這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無時(shí)無刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
“每人都說小孩小,誰知人小心不小!辈荒苄∏菩『,小孩在成長(zhǎng)的過程中也會(huì)有很多煩惱。
就因?yàn)橐淮慰荚嚢l(fā)揮超常,我拿了一個(gè)很好地成績(jī),得到了一等獎(jiǎng),我就開始沾沾自喜,認(rèn)為自己十分聰明,很厲害,處于一種驕傲、自負(fù)的狀態(tài),不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。
有一次,考一個(gè)調(diào)研考試,我自信滿滿,認(rèn)為不用復(fù)習(xí)也能考好,感覺十分良好,連媽媽的話都不聽了。一個(gè)題目也沒有復(fù)習(xí),一篇閱讀也沒有做,還和同學(xué)說了很多大話,連考試的.前一天晚上都在打游戲,態(tài)度十分惡劣。
考試了,別的同學(xué)十分緊張,神色凝重,十分慎重,生怕選錯(cuò)了一題,但我卻看上去十分輕松,好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫幾點(diǎn),沒有深入思考,字也寫得很丑。考完后,別人問我為什么這么放松,我只回答題目太簡(jiǎn)單了。然后一個(gè)震驚的消息傳來:徐梁昊語文是良。
我不敢相信,我一直認(rèn)為我智商很高,十分聰明,怎么語文會(huì)是良呢?我反復(fù)跟老師確認(rèn),得知這就是事實(shí)后我崩潰了,難道我只有這個(gè)水平?我反復(fù)思考才想出是驕傲惹得禍。我開始試著去改掉這個(gè)毛病,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。我每天會(huì)大叫一聲:“要自信,不要自負(fù),比我強(qiáng)的人很多,他們都會(huì)謙虛,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!比缓箦憻捵约旱哪X力,讓自己不去畏懼難題,深度思考閱讀。平時(shí)還?匆恍﹤ト说某砷L(zhǎng)經(jīng)歷和取得的成就,讓我知道自己是多么的渺小,讓自己明白我沒資格驕傲。
如今,我已經(jīng)解決掉了一些煩惱,但我知道人生路上煩惱只會(huì)多不會(huì)少,我會(huì)試著解決更多的煩惱,讓自己變得更強(qiáng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激烈的比賽,神秘的電腦課?赏瑫r(shí),學(xué)科的科目也增多了不少,有科學(xué)、英語、社政。雖說各門功課的作業(yè)不是很多,但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來說,可是有的受了。
幾乎每天放學(xué)回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的,放在書桌上的旁邊,有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜,使我?guī)缀跏。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候,我也睡不著了,每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí),特別是在下午的時(shí)候,就感覺特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了,成績(jī)可想而知。
寒假期間,無論我做什么事,父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。
利用新年得來的壓歲錢,我去新華書店買來了下學(xué)期有關(guān)四門主課的書,提前預(yù)習(xí),同時(shí)又買了三本課外書回家看,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,提高寫作能力。一天晚上,由于過新春的緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的.。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》,不知什么時(shí)候,爸爸來了也沒說什么,離開了房間,而我卻若無其事的繼續(xù)。過了幾天,爸爸對(duì)我說,課外書只是課外的,你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上,少看點(diǎn)。
課外書成了爸媽教育我的首要理由,而我也對(duì)課外書產(chǎn)生了忌諱。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
在我們的成長(zhǎng)過程中,有許許多多的煩惱。每一個(gè)煩惱就像是一朵鮮花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。當(dāng)然,我也不例外。
當(dāng)春天來臨時(shí),漫天飛舞的風(fēng)箏是大家常見的現(xiàn)象。風(fēng)箏本來想在天空中自由自在的飛翔,但它卻被一根線狠狠的拽著,不讓它飛向天空。我認(rèn)為我也是一個(gè)風(fēng)箏,我被父母拽著。也許我和大多數(shù)人一樣,成長(zhǎng)的路都被父母安排好了?晌也⒉幌脒@樣,我也想擁有自己的時(shí)間,能和同學(xué)出去玩。但我不敢給他們說,怕他們不同意。在學(xué)習(xí)上,我也有些壓力,每周周末,我就要上各種補(bǔ)習(xí)班,所以,沒有一點(diǎn)兒自由時(shí)間。我曾有幾次試圖跟爸爸、媽媽聊一聊,但這些話都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢說,因?yàn)榕滤麄儠?huì)罵我。
有一天,我被關(guān)在家里寫作業(yè),那天作業(yè)并不多,不一會(huì)兒就寫完了。于是,我便想出去晃蕩兩圈。來到廣場(chǎng)上,我看到了一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏被狠狠的拽著,那風(fēng)箏好像在說:“放開我!放開我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的.風(fēng)箏嗎?我也沒有自由,雖然我不能獲得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的東西。于是,我不顧小男孩的心情,一下子拽斷了那根線。我看到那個(gè)風(fēng)箏飛了幾下就掉了下來,于是我一下子明白了:風(fēng)箏如果脫離了線的擺控,它就會(huì)失去控制,自由散漫,最終一事無成。我撿起風(fēng)箏還給了小男孩,然后,默默地走回家去。
從此以后,我再也不認(rèn)為父母給我的壓力大了,而是盡量去完成他們布置的所有任務(wù),好好上課。這樣,我的心情也好了很多,于是,父母給予的壓力不再是我的煩惱。
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